誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文1
一個(gè)人，撒謊的動(dòng)機(jī)可以有很多。但在被騙的大多數(shù)人中，在明白自己被欺騙了之后，都有同樣的`感受。那就是難過，不可避免地難過。
一個(gè)成熟的人，應(yīng)該做到能夠控制自己的情緒。話，是這么說，有幾個(gè)人做到，那就是另外一回事兒了�？鞓�、悲傷、失落、歡喜，如果真的那么好控制，世界上就不存在傷心這回事兒了吧！有人會(huì)說，那是因?yàn)槟悴粔虺墒�，我卻認(rèn)為，只因?yàn)槲覀冇杏職馊ッ鎸?duì)自己內(nèi)心的真實(shí)。
越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安。不是因?yàn)榕笥焉倭�，而是虛假的偽善者充斥著這個(gè)世界。在這個(gè)世界，我們能夠真心相信的人真的不多。
當(dāng)我們面對(duì)一個(gè)謊言是，會(huì)有各種各樣不同的反映。有些人會(huì)厲聲批判說謊的人；有些人咄咄逼人地去質(zhì)問；有些人會(huì)默不作聲地裝作什么都不知道；有些人會(huì)選擇不擇手段地去報(bào)復(fù)、去傷害所有人；有些人會(huì)選擇原諒一切；有些人會(huì)選擇放下一切，轉(zhuǎn)身走。
怎么樣才能減少傷害？謊言本身就是一個(gè)傷害。所以，我不說謊。
我們不是圣人，不能做到完美。但求、能對(duì)得起自己的良心。
無(wú)論如何，都跟隨著自己的心神走，就好了罷。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文2
星期天，我吃過早飯。媽媽說：寶貝兒，幫媽媽去買些雞蛋。媽媽親了親。
我把五元錢塞到我手里。我跑到了離家不遠(yuǎn)的商店。買了些雞蛋，阿姨稱了稱說：
一共是4元9角。我把五元錢給了她，可阿姨卻找給我一元錢。我心想：這次占了大便宜了，媽媽一定會(huì)夸獎(jiǎng)我的。
回到家，我把剛才發(fā)生的事一五一十地媽媽說，我本以為媽媽會(huì)向往常那樣親一親我，可是，媽媽的目光頓時(shí)灰暗了，她說：孩子，我們做人一定要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不要因?yàn)槟恰辉X’去貪小便宜。媽媽又跟我說了許多做人的道理。聽了這些話，我頓時(shí)懂事起來了。我對(duì)媽媽說：媽媽，您放心我已經(jīng)知道怎么做了，以后一定做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的.好孩子。媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，又像剛才那樣親一親我。
我馬上跑到剛才的商店，找到那位阿姨，我把一元錢還給了她，并向她道歉保證以后會(huì)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事的好孩子。阿姨點(diǎn)點(diǎn)頭，對(duì)周圍的人說：你們看這孩子多誠(chéng)實(shí)多懂事呀店里的人都向我投來贊許的目光。我低下頭，不由地臉紅了。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文3
世界上有一樣?xùn)|西比學(xué)習(xí)還重要——那就是誠(chéng)實(shí)，有許多人因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而犯下了致命的錯(cuò)誤，甚至走上了犯罪的道路。
開學(xué)沒過幾天，一整吵鬧聲便從我家傳出，顯然我又被罵了——因?yàn)椴徽\(chéng)實(shí)而引起的后果。
原來我去年參加了田徑隊(duì)，今年又開始訓(xùn)練了，媽媽給我書包了放了塊毛巾，并叮囑我訓(xùn)練完好換上不然會(huì)感冒的�？晌也幌霌Q就沒換了。
回家了，媽媽問我衣服換了嗎？怎么還是上午穿去的那套呀？我撒謊道：“換了，還換了兩次呢！”媽媽讓我給他看看，我頓時(shí)慌了手腳，過了好久我才給媽媽看。媽媽一聞一摸，說：“你沒換！”我的謊言就被識(shí)破了。
所以這個(gè)小小的'錯(cuò)誤，因?yàn)槿鲋e的后果，而變成了大錯(cuò)誤。
我一定要改掉撒謊的壞毛病，因?yàn)榭赡芤粋�(gè)小小的謊言會(huì)引起致命的錯(cuò)誤！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文4
今天，作業(yè)早早的就做完了，因?yàn)闆]別的課外作業(yè)，感覺很輕松�？匆姳砀缭谕骐娔X，所以就去跟表哥要飯，哥哥，給我玩會(huì)兒，行不？你幫我買倆包辣椒片，就給你玩。表哥對(duì)我提出了條件。你有錢？我很奇怪的問。那當(dāng)然！他揚(yáng)起頭，邊說邊給了我三枚硬幣。我欣喜若狂，馬上跑下去，那個(gè)速度啊，嘿嘿！劉翔都沒法比。
只用了7秒鐘，商店就又多了一個(gè)我。我匆匆抓一下，再扔硬幣，然后又胡亂抓了幾包，就跑出去了，跑回家時(shí)，我感覺手里抓的不是兩包，而是三包，一看，果然多了一包，還是開的，我又急忙跑回去，以少先隊(duì)員的`名譽(yù)跑回去，把多的那包扔了回去，心里長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣。
回到家，表哥一個(gè)勁的夸我對(duì)！少先隊(duì)員就是這樣做的！我甜甜地笑了。
原來，誠(chéng)實(shí)也能讓我這么快樂�？鋸埖卣f：如果你沒有這種快樂，走人生的路就像走在淤泥路里那樣，隨時(shí)都可能會(huì)被活埋！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文5
有人問：誠(chéng)實(shí)是什么？我的回答，每次都不一樣。有時(shí)候說是一個(gè)決定你的好壞的.天使，有時(shí)候說是讓你心靈變純潔的精靈……不過我記得，我說過是在沙漠里最可口的泉水！誠(chéng)實(shí)真的這么重要？對(duì)。
有一個(gè)故事：
瑪麗逛街，有一個(gè)外地人跑過來問路�，旣惪匆娝轮鴺闼�，便故意說錯(cuò)。過后，瑪麗每天都做噩夢(mèng)，夢(mèng)見因?yàn)樗f了謊，她的爸爸、媽媽、朋友、爺爺、奶奶都離開了她�，旣愖兂闪艘粋�(gè)乞丐。
瑪麗不想再做到這個(gè)噩夢(mèng)，便逃到街上，瘋一樣地把包摔到地上，把貴重的東西都砸爛了。
瑪麗恢復(fù)了原樣。再次來到街上，又遇見了那個(gè)問路人。這回，瑪麗耐心地告訴那個(gè)問路人，在哪個(gè)準(zhǔn)確的位置。那個(gè)問路人一轉(zhuǎn)身，變成了一個(gè)精靈，精靈說：“我是誠(chéng)實(shí)小精靈，你已經(jīng)經(jīng)過了考驗(yàn)，成績(jī)66（滿分100），還不夠誠(chéng)實(shí)，繼續(xù)努力�！本`不見了，瑪麗記住了這一番話，做了一歌誠(chéng)實(shí)的人。
沙漠最需要水；問路的人，最需要知道往哪走。誠(chéng)實(shí)，就是沙漠里的水，就是問路人最需要的答案地指引路。
你，有得選擇：誠(chéng)實(shí)與不誠(chéng)實(shí)。但是，我勸你們，最好做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。每個(gè)人都誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，那么中國(guó)將會(huì)成為誠(chéng)實(shí)之國(guó)！
誠(chéng)實(shí)，是在沙漠里最可口的泉水！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文6
今日，工作很早的就做完了，由于沒其他課外作業(yè)，覺得很輕輕松松�？吹教酶缭谕媸謾C(jī)，因此 就要跟堂哥“討飯”，“親哥哥，幫我玩一會(huì)兒，行不？”“你幫買倆包朝天椒片，就讓你玩�！碧酶缫患旅鞔_提出了標(biāo)準(zhǔn)�！澳愀挥�？”我很怪異的問�！澳亲匀弧保∷捣黝^，邊說邊給了我三枚錢幣。我歡呼雀躍，立刻向前跑，哪個(gè)速率啊，哈哈哈！寧澤濤都無(wú)法比。
僅用了7秒左右，店鋪就又多了一個(gè)我。我匆匆忙忙抓一下，再扔錢幣，隨后又隨意抓了幾袋，就走出去了，跑回家了時(shí)，我感覺手上抓的并不是幾包，只是三包，一看，果然多了一包，還是開的，我又趕忙跑回來，以少先隊(duì)員的聲譽(yù)跑回來，把多的.那包扔了回來，內(nèi)心細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣。
回到家，堂哥一個(gè)勁的夸我“對(duì)！少先隊(duì)員就這樣做的”！我甜甜地笑了。
原先，誠(chéng)信也可以要我那么歡樂。浮夸地說：假如你沒有這類歡樂，走人生之路如同走在污泥路里那般，隨時(shí)隨地都很有可能會(huì)被埋人！
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文7
在我的成長(zhǎng)記憶的'心扉，有許許多多的小事給了我大道理，每次都記憶猶新。不過一次撒謊，使我明白了：誠(chéng)實(shí) 是一種美德。這件事要從我四年級(jí)期中考試前的一次小測(cè)驗(yàn)說起。
那天，老師叫我們好好復(fù)習(xí)，我覺得這些東西已經(jīng)背得滾瓜爛熟了，根本不需要復(fù)習(xí)。我開始驕傲自滿。每次寫作業(yè)我總是馬馬虎虎，這次的練習(xí)真是讓人大跌眼鏡，不會(huì)吧，平時(shí)總是90至95分的成績(jī)，竟然這一次才82分。
回到家，不好好反思，還驕傲自滿，心想：一次失敗，沒什么大不了的！
又一次測(cè)驗(yàn)了，同學(xué)們一下子都緊張起來，只有我一人胸有成竹，老師發(fā)完試卷，我便馬馬虎虎地做了起來，根本沒有檢查，第一個(gè)將試卷交給了老師。第二天，老師發(fā)下試卷，一個(gè)個(gè)地讀著分?jǐn)?shù)，到我了：65.5分！我心想：考得這么差，一定被媽媽罵�；氐郊�，騙媽媽說95分。她讓我拿出試卷，頓時(shí)，我又支支吾吾地說：“65.5分�！眿寢屄犃肆⒖袒鹈叭桑瑖�(yán)肅地對(duì)我說：“考了多少分并不重要，重要的是你要誠(chéng)實(shí)，你用65.5分換來了誠(chéng)實(shí)，誠(chéng)實(shí)會(huì)得到別人的信任，誠(chéng)實(shí)是一種美德�！�
僅僅這一件小事，卻給了我大啟發(fā)。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文8
老師終于把試卷給發(fā)下來了，我卻只考了七十幾分，媽媽給我的考試成績(jī)限度可是八十分啊，怎么辦。要不，撒個(gè)慌？不行，我可不能對(duì)媽媽撒謊，可是媽媽說過，要是成績(jī)不上八十分，就要打我，怎么辦呢？算了，先過這一關(guān)先。
我回到了家，媽媽見我回來了，走過來，說：“這次考試考得怎么樣呀？”我吞吞吐吐地說：“不錯(cuò)�！眿寢層謫枺骸暗昧硕嗌俜盅�？”我說：“得了九十幾分�！眿寢屨f：“真不錯(cuò)，今晚我要給你做好菜好飯�！眿寢屨f完，就走進(jìn)了廚房，我聽到媽媽的這句話，心里一點(diǎn)也不高興。到了吃飯的`時(shí)候，飯菜怎么吃也不香。我邊吃邊想，腦子里似乎有兩個(gè)小精靈，一個(gè)天使模樣的小精靈說：“快把實(shí)情告訴媽媽吧，或許媽媽還會(huì)原諒你�！绷硪粋�(gè)惡魔樣子的小精靈說：“不要告訴媽媽，不然你會(huì)被打的，現(xiàn)在快把試卷的錯(cuò)題和分?jǐn)?shù)改過來，才不容易被媽媽發(fā)現(xiàn)�！碧焓剐【`又說：“快把實(shí)情告訴媽媽聽吧，不然你的誠(chéng)實(shí)就丟了�！睈耗【`說：“別管什么誠(chéng)實(shí)，快去。”經(jīng)過思想斗爭(zhēng)后，我決定把實(shí)情告訴媽媽，媽媽聽了我的話，笑瞇瞇地說：“沒事，你懂得了誠(chéng)實(shí)就好，還有，可能媽媽把你逼得太緊了，我以后不設(shè)置成績(jī)限度了�！�
我以后一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文9
有人問：“誠(chéng)實(shí)的價(jià)值是多少？”
我這樣告訴他：“誠(chéng)實(shí)的價(jià)值不可估量，因?yàn)樗鼘?duì)于不同的人，有不同的作用與價(jià)值�！�
還是讓我說起這樣一件事吧。
一節(jié)語(yǔ)文課上，甲同學(xué)把一本漫畫書夾在書里，老師卻沒看到。這時(shí)，乙同學(xué)卻看到了。下課后，乙同學(xué)把這件事告訴了老師。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了甲同學(xué)，還請(qǐng)來了家長(zhǎng)。第二天，甲同學(xué)對(duì)乙同學(xué)說：“你這個(gè)大嘴巴，誰(shuí)讓你告訴老師的？太老實(shí)會(huì)害死人的`！你干嘛那么誠(chéng)實(shí)，這下可好了，老師不但把我的書沒收，還讓我抄寫課文10遍，而且還請(qǐng)家長(zhǎng)！你倒好，沒被罰，反而被表?yè)P(yáng)了！”
乙同學(xué)聽了后，慚愧地低下了頭，心想：真的是我錯(cuò)了嗎？老師不是說做人要誠(chéng)實(shí)嗎？為什么甲同學(xué)會(huì)罵我呢？從此，乙同學(xué)再也不敢誠(chéng)實(shí)了。
乙同學(xué)誠(chéng)實(shí)的一次報(bào)告，對(duì)于老師而言，它的價(jià)值是可貴的；對(duì)于同學(xué)而言，它的價(jià)值也是可以肯定的。
為什么甲同學(xué)卻不認(rèn)可呢？
沒有人知道誠(chéng)實(shí)的價(jià)值是多少。我想，多年之后，甲同學(xué)還會(huì)感激乙同學(xué)的這份誠(chéng)實(shí)。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文10
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃；誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。誠(chéng)信即誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)就是說話真實(shí)，待人真誠(chéng)；守信就是遵守諾言，說到做到，人與人之間應(yīng)該互相信任，和睦相處。
孔子說過：“人無(wú)信不立”。就是指人如果沒有誠(chéng)信就不能在世界上立足。所以，我們一定要遵守誠(chéng)信，不能丟失誠(chéng)信，要時(shí)刻把誠(chéng)信記在心間。
有一天，我在校門口等同學(xué)。這時(shí)，一位哥哥出現(xiàn)在我面前對(duì)我說：“小妹妹，請(qǐng)問你有兩元錢嗎？可以借給我嗎？”“可以呀！”我回答說。到了下午，我就把這件事忘在了腦后�？墒堑诙熘形纾俏桓绺缬謥砹��！靶∶妹茫氵�認(rèn)識(shí)我嗎？我就是昨天向你借兩元錢的'哥哥呀！”我猛地想起原來是昨天的那個(gè)哥哥�！拔医裉焓莵硐蚰氵�錢的，”哥哥又說“對(duì)不起，我今天才把錢拿來，真抱歉�！笨吹礁绺缋⒕蔚臉幼�，我對(duì)他說：“沒有關(guān)系，這錢我不要啦�！闭f完，我急忙跑開了。
經(jīng)過這件事，我知道了：人要講誠(chéng)信，不講誠(chéng)信的人，也許會(huì)誤入歧途；而講誠(chéng)信的人，就會(huì)創(chuàng)造美好的未來。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文11
誠(chéng)信，如熏人沉醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心會(huì)變得純凈而又寬敞。
聽到誠(chéng)實(shí)守信這個(gè)詞，你第一時(shí)間會(huì)想到什么？可能想到這是什么意思；也可能想到發(fā)生在自己身邊關(guān)于誠(chéng)實(shí)守信的故事。我會(huì)想到誠(chéng)實(shí)守信就是不撒謊，講信用。每個(gè)人，每個(gè)家庭甚至每個(gè)國(guó)家都應(yīng)該具備誠(chéng)實(shí)守信的`基本品德。
無(wú)論你是怎么樣的一個(gè)人，也許你的家庭很貧窮，或許你的家庭很富有，都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，而不能做一個(gè)言而無(wú)信的人，如果做不到誠(chéng)實(shí)守信最終的結(jié)果就是“狼來了”故事里的放羊人的下場(chǎng)。
如果作到了誠(chéng)實(shí)守信會(huì)得到人們的尊敬。誠(chéng)實(shí)守信就是衡量自己的一面鏡子，是一種優(yōu)良的美德。如果有人求你辦事，要想好了在回答，要以自己的能力來決定答應(yīng)不答應(yīng)。不要隨便承諾要誠(chéng)實(shí)的告知。
守信的人總是一諾千金，不守信的人總是言而無(wú)信。同學(xué)們你們?cè)敢庾鍪裁礃拥娜四兀?/p>
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文12
有一位小男孩，他長(zhǎng)相并不出眾，但是他的成績(jī)一直都很好，在班級(jí)中都是名列前茅�？墒怯幸欢螘r(shí)間，他由于貪玩，落到了班級(jí)的后半段了，為此他十分的苦惱。這天，天氣涼爽，藍(lán)天映襯著白云，陽(yáng)光伴隨著小男孩一起進(jìn)入了學(xué)校。他今天心情舒暢，因?yàn)樗麨檫@次考試做了充分的準(zhǔn)備，他有信心能夠給媽媽帶去一個(gè)驚喜。
為了讓這次考試更有把握，小男孩一進(jìn)教師便開始拼命的讀書復(fù)習(xí)起來，功夫不負(fù)有心人，這次考試，他得到了全班最高分。在回家的路上他十分高興，蹦蹦跳跳打破了他以往的安靜，更讓自己的苦惱隨風(fēng)而去。
到家之后，他的媽媽簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。然而在這高興的氛圍中，正在隱藏著一件槽糕的.事情。幾分鐘以后小男孩媽媽的興奮表情突然凝固，呈現(xiàn)出一絲嚴(yán)肅，她對(duì)小男孩說道：“看看這兒，你有一道題目錯(cuò)了，老師沒有發(fā)現(xiàn)。”“改成對(duì)的不就完了。”小男孩無(wú)所謂的說：“反正大家也不知道”。話音剛落，小男孩的媽媽臉色凝重的說道：“你必須告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比成績(jī)更重要！”聽了這話，小男孩若有所悟。第二天找老師把分?jǐn)?shù)更改了過來。
通過這件事以后，小男孩變成了班級(jí)中最誠(chéng)實(shí)的孩子。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文13
星期天，我很快地把作業(yè)做完了。媽媽說：“你都一個(gè)星期沒去玩了，今天讓你輕松一下，下午就是你的自由日了，出去玩吧！”我聽了一蹦三尺高。
我?guī)е职謩傎I的足球出了門，走著走著終于走到了平坦的地方，就飛起一腳來了個(gè)高空射門，把球踢出去好遠(yuǎn)，突然從拐彎處走出一位老奶奶還拎著一瓶酒，冷不防擊中了那瓶酒，“啊這下子可闖禍了！”我忙跑到墻的一面躲了起來。
老奶奶望著酒被打翻了，很心疼，自言自語(yǔ)地說：“是哪家的小家伙這么頑皮�！闭f著彎下腰，撿起碎玻璃向路角扔去。撿起足球說：“小家伙，快把你的球拿回家，我不會(huì)罵你的，再不來我可不還你了！”她看看四下無(wú)人，老奶奶大喊“這是誰(shuí)的球呀！快出來，我把球還給你，快出來！”小剛聽得一清二楚想，我真是個(gè)冒失鬼，老師和媽媽都說過，不要在馬路上踢球，會(huì)很危險(xiǎn)的�？粗夏棠桃呀�(jīng)原諒自己的.神態(tài)。我要誠(chéng)實(shí)，我想起以媽給我的5元零花錢，便鼓起勇氣，走到老奶奶的面前，說了一聲：“對(duì)不起。這瓶酒5元夠了嗎？”老奶奶產(chǎn)：“不用，你自己拿著花吧！你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子�！�
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文14
誠(chéng)信，是文明的花朵，帶給我們希望；誠(chéng)實(shí)，是美德的彩虹，引領(lǐng)我們向前；誠(chéng)實(shí)，是信用的枝干，帶我們走進(jìn)美妙的世界；
誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它會(huì)更美麗；誠(chéng)信是烏龜身上的馬甲，有了它就不用害怕；誠(chéng)信是高速公路的建筑工，只有他才能加快你的步伐；
如今，有多少誠(chéng)信之人令我們感動(dòng)，有多少誠(chéng)信之事讓我們難忘。
為了賠償兒子開車肇事造成的損失，營(yíng)口人張鳳畢不惜賣房、外加背負(fù)15萬(wàn)元的外債。為了還債，他一家節(jié)衣縮食。直到他身患絕癥后還表示“做人不可不誠(chéng)信，我病得再重也要繼續(xù)還債，就是我死了，我的`兒子、孫子也一定要把債還上。”他的誠(chéng)信感動(dòng)了中國(guó)，他用實(shí)際行動(dòng)向人們展現(xiàn)了誠(chéng)信美的璀燦光芒。
誠(chéng)信，如令人心儀的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心會(huì)變得安靜而又平和。
誠(chéng)實(shí)小學(xué)作文15
有一天，小學(xué)二年級(jí)十四班的期中考試的試卷成績(jī)發(fā)了下來，曉曉看了同桌小明的試卷，羨慕的笑了。她笑的有那么美麗，有那么燦爛。小明問她為什么要笑？曉曉沒回答，只是把小明的試卷往桌子上一放就走掉了。
小明仔細(xì)的盯著自己的試卷，看了好久都沒找到曉曉發(fā)笑的原因。他的.樣子一下子就顯得很失落，好像自己的好東西被別人搶走了似得。就在這時(shí)，他看見自己的滿分試卷，有一道判了錯(cuò)號(hào)的題。小明就犯了難：他既舍不得失去一百分的試卷，希望得到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)和同學(xué)羨慕的眼光，又想做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。小明左右為難，不知道如何是好。最終，經(jīng)過一番思想斗爭(zhēng)，他鼓起勇氣，沖進(jìn)瓦老師的辦公室，說明原因，要求瓦老師給他滿分的試卷減了兩分。小明誠(chéng)實(shí)的行為讓瓦老師很欣慰，夸獎(jiǎng)小明是一名誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生。小明紅著臉，說了一聲謝謝，十分輕松的走出了瓦老師的辦公室。
這個(gè)故事告訴我們要做誠(chéng)實(shí)的小孩。
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