【精選】小學(xué)的作文3篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的小學(xué)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)的作文 篇1
我最喜歡的玩具,它有一個(gè)很炫的名字叫龍卷風(fēng)。是去年動(dòng)畫(huà)片《百變機(jī)獸》中的男主角機(jī)器人。我特別喜歡它。雖然現(xiàn)在它已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但是,我對(duì)它的喜愛(ài)之情卻分毫未減。
它是去年過(guò)年時(shí),姑爹姑媽送給我的生日禮物。我一得到就愛(ài)不釋手。
它的身體主要有兩種形態(tài)。一種是直升機(jī)形態(tài),一種是機(jī)器人形態(tài)。我最喜歡它的.機(jī)器人形態(tài)。爸爸媽媽很愛(ài)我,給我買(mǎi)了很多玩具,有變形金剛、遙控小汽車(chē)、爆丸、裝甲車(chē)……其中我最喜歡的是媽媽給我買(mǎi)的一把玩具槍?zhuān)褪俏覀兤綍r(shí)玩的突擊機(jī)槍。
媽媽帶我去買(mǎi)的時(shí)候,在眾多的玩具中我一眼就看中了它。只是包裝上是銀灰色的,打開(kāi)包裝一看是黑色的也很好看。我們還買(mǎi)了兩包子彈;氐郊,我就迫不及待的玩了起來(lái)。
這把槍的左面是藍(lán)燈,右面是紅外線。由于這把槍比較長(zhǎng),在前面有一個(gè)可以折疊的把手,在瞄準(zhǔn)的時(shí)候可以將這個(gè)把手放下來(lái),雙手緊握可以保持平衡。這把槍有兩個(gè)瞄準(zhǔn)點(diǎn),這正是用了數(shù)學(xué)里講得“兩點(diǎn)確定一條直線”的原理,可以更輕松的射中目標(biāo)。這把槍還有一個(gè)背帶,有時(shí)我把它背在肩上,像一個(gè)保護(hù)祖國(guó)的戰(zhàn)士。每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)累了時(shí),我就拿起它向遠(yuǎn)處射兩槍?zhuān)潘梢幌律硇。我還拿著它和伙伴們玩槍?xiě)?zhàn)。
小學(xué)的作文 篇2
我有一個(gè)形影不離的好朋友,它在我8歲生日的時(shí)候,爺爺送給我的一個(gè)精致,漂亮的鉛筆盒,我左看看,右瞧瞧,愛(ài)不釋手。
我的鉛筆盒是長(zhǎng)方形的塑料盒,上面印著我最喜歡的喜洋洋和懶洋洋的圖案,它們坐在一架鋼琴上,在它們的頭上有很多音符,爺爺希望我像喜洋洋一樣跑步快,像懶洋洋一樣快樂(lè)。反面印著沸羊羊,它舉著重100千克的杠鈴,爺爺也希望我像沸羊羊一樣強(qiáng)壯,力氣大。鉛筆盒的顏色是藍(lán)白相間的,我打開(kāi)鉛筆盒,里面是個(gè)大家庭,有筆挺的鋼筆,有快樂(lè)的鉛筆,有驕傲的橡皮,有不愛(ài)說(shuō)話的直尺,真像一個(gè)大家庭。我很喜歡他們。
鉛筆盒是我學(xué)習(xí)的好幫手,它和我一起上學(xué),一起聽(tīng)課,一同放學(xué),是我親密無(wú)間的`好朋友。它一共有三層,第一層放著鉛筆,鉛筆像士兵一樣,整齊排著一排隊(duì)伍,好像在隨時(shí)等待著我的命令。第二層放著兩支鋼筆,鋼筆像鉛筆盒里的老大一樣,筆直地挺立著。第三層放著兩塊橡皮和一把直尺,直尺好像是文具盒里最膽小的文具,它一直躲在文具盒的角落里,不敢出來(lái)。當(dāng)上語(yǔ)文課的時(shí)候,語(yǔ)文老師布置了抄詞的作業(yè),我的鋼筆大哥就要派上用場(chǎng)了,我從第二層拿出鋼筆,認(rèn)真地書(shū)寫(xiě),不一會(huì)兒,一行行字就出現(xiàn)在了我的本子上。數(shù)學(xué)計(jì)算的時(shí)候,鉛筆和直尺就也要派上用場(chǎng)了,我在第一層和第三層里取出鉛筆和直尺,一道道仔細(xì)地算,這時(shí)我寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字,自豪的橡皮老哥也要派上用場(chǎng)了,我拿出橡皮,擦了一下,錯(cuò)誤的字立刻沒(méi)了,然后我一會(huì)兒就全寫(xiě)完了。
我喜歡這個(gè)精致的鉛筆盒,因?yàn)樗粌H幫我解決了學(xué)習(xí)上各種各樣的問(wèn)題,而且它還一直和我在一起,所以我喜歡它。鉛筆盒,你是我永遠(yuǎn)的好伙伴。
小學(xué)的作文 篇3
今天我上了美術(shù)課,我們的美術(shù)老師叫侯老師,張老師說(shuō)侯老師是我們學(xué)校最好的美術(shù)老師。
他教了我們美術(shù)和手工,今天他教了我們?cè)鯓幼鲂觚,我還沒(méi)做完呢,侯老師就收本子了,侯老師讓我拿回家做,下節(jié)美術(shù)課帶來(lái)。
【小學(xué)的作文】相關(guān)文章:
小學(xué)的作文【精選】08-12
(精選)小學(xué)的作文08-29
小學(xué)的作文11-28
(經(jīng)典)小學(xué)的作文10-13
[精選]小學(xué)的作文11-17
[經(jīng)典]小學(xué)作文02-16
(經(jīng)典)小學(xué)的作文02-16
[經(jīng)典]小學(xué)的作文11-14
小學(xué)的作文[精選]10-30
小學(xué)作文12-31