【必備】小學(xué)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)作文 篇1
20xx年2月25日，雨，天氣有點寒冷，而我的心卻是火熱的，因為今天我要和其他九位同學(xué)一起，在西子奧的斯集團(tuán)的幾位叔叔阿姨帶領(lǐng)下，去建德大同鎮(zhèn)溪口村希望小學(xué)，給那里的同學(xué)送“愛心書”，這是西子奧的斯集團(tuán)出資捐贈的第四所學(xué)校，而我們，有幸成為了這次愛心之旅的見證人。
經(jīng)過兩個多小時路程，我們一行人來到了目的地。學(xué)校的校長還有老師在寒風(fēng)中早早的就等在了校門口，剛一下車，他們就熱情地迎了上來，看到老師們親切的笑容，我心里的`緊張感一下子就消失了，好像是回到了自己的學(xué)校。在大家的幫助下，我們很快就把帶去的書還有體育用品搬到了位于四樓的閱覽室，等在那里的的同學(xué)一下子圍了上來，看著沒有打開的包裹，我感覺到了他們眼中的激動和渴望。這所學(xué)�？偣膊啪艂�班，人數(shù)加起來不到三百人，還沒有我們一個年級的人多，而且絕大部分都是留守兒童，最遠(yuǎn)的同學(xué)到學(xué)校上課，光坐車就要四十多分鐘，而且父母不在身邊，平時的學(xué)習(xí)都要靠自己，而他們最缺少的就是課外讀物，平時看的課外書都是學(xué)校老師想辦法從別處借來的。包裹一個個打開，溪口小學(xué)的同學(xué)們一下子開心起了，紛紛把書本抱在懷里，迫不及待地開始閱讀起來。書也拉近了我們之間的距離，“你喜歡看書嗎？”“你會珍惜你手中的書嗎？”“你會像對待自己的好朋友一樣對待手中的書嗎？”很快，我就和這些同學(xué)聊到了一塊，我們一起分享讀書心得和自己愛看的書，仿佛像老朋友一樣。
回家的路上，我想起了我采訪西子奧的斯集團(tuán)陳阿姨時的一問一答�！澳銈�?yōu)槭裁磿l(fā)起這樣的活動？”“你們會把這個活動堅持下去嗎？”陳阿姨的話很樸實卻又給了我很多啟發(fā)。“孩子是我們的未來，需要幫助的孩子有很多，我們只是盡了一點自己的心意，這樣的活動我們肯定會繼續(xù)堅持，我們的初步目標(biāo)是捐贈十所這樣的圖書館，以后還會一直做下去。”是啊，需要幫助的孩子有很多，如果大家都能伸出手來幫一把，我想，那一雙雙求知的眼睛肯定就不會再謎茫。
小學(xué)作文 篇2
描寫楊樹的作文500字（一）：校園四季的白楊樹
春天，日本的櫻花爭奇斗艷，夏天，夏威夷的沙灘人山人海，秋天，香山的紅葉如同火一般燃燒著，冬天，珠穆朗瑪峰的皚皚白雪更加奪目。但是，我覺得我們的校園四季才是最美的。
春姑娘翩翩起舞地來到，校園里的白楊樹抽出了新芽，那一個個指甲大的芽胞猶如害羞的小姑娘，躲著不敢露臉。再看看草坪，嫩綠的小草已經(jīng)鉆出了地面，它們的出現(xiàn)使得校園看起來更加春意盎然。我們也像出籠的小鳥奔向操場，盡情地在這綠色的世界自由玩耍。
夏天說來就來，知了的歌聲使我們知道了夏天的降臨。高大的白楊樹頂起了滿頭綠葉，蒼翠欲滴。它巨大的倒影就像一把巨傘撐在操場上。其他的植被也同樣長滿綠葉，植被的倒影使操場變得有些涼快。我們也脫下外套，到白楊樹下游戲，看書。
秋天趕跑了夏季，白楊樹的葉子開始變黃，落地，那一片片在空中翩翩起舞的枯葉猶如蝴蝶一樣左飛飛，右飛飛，最后緩緩地落下。這些枯葉在地上鋪起了地毯，走上去“沙沙”作響。我們值周的同學(xué)都不忍心破壞它。
冬天轉(zhuǎn)眼就到了，白楊樹最后一片葉子也掉了，它變成了一位光禿禿的老頭。這時，它那粗壯的枝干就被“炫耀”了出來，我們也會穿上棉襖去同它快樂玩耍。 一年四季，白楊樹都過著平淡無味的生活，但是它卻帶給了我們無限的快樂！
描寫楊樹的作文500字（二）：白楊樹
我家門口有一棵根深葉茂的白楊樹。一年四季都那么惹人喜愛。 春天來了，細(xì)雨如絲，白楊樹貪婪地吮吸著春天的甘露，真像一個淘氣的小孩子。在這樣一個氣象萬千的季節(jié)里，白楊樹換上了春裝，給春天又增添了幾分韻味。我們在樹下玩耍、嬉戲，快樂極了!
夏天，樹影斑斕，正是白楊樹生長的鼎盛時期。這使得白楊樹枝繁葉茂，更加青翠欲滴。它用自己那茂密的枝葉遮擋住暴烈的陽光。白楊樹真像一位綠衣戰(zhàn)士，為我們遮風(fēng)避雨。夏天，白楊樹更是受歡迎。早在晨光熹微時，白楊樹下就已站滿了人，孩子是必不可少的，在做著各種游戲。老人在樹下下棋、乘涼……
冬天降臨了，天寒地凍，下起了鵝毛大雪，雪花裊裊婷婷地飄落下來，白楊樹披上了銀裝。雖然它只剩下干枯的樹干，可它還是傲然挺立、耀人眼目。像一位老壽翁在持著花白白的胡子笑哩!我們在樹下打雪仗，堆雪人，痛快極了!
這棵惹人愛的白楊樹，編織著我的生活，編織著我的童年，編織著我的快樂，編織著我的.夢想!
描寫楊樹的作文500字（三）：高大的楊樹
我喜歡高大的楊樹，它在我們學(xué)校操場的西南角。
枝繁葉茂，郁郁蔥蔥的楊樹有兩層樓那么高，樹干很粗，三個小朋友手拉手才能把它抱住。 春天來了，萬物復(fù)蘇，春姑娘飛回來了，綿綿的春雨細(xì)如牛毛滋潤了大地。楊樹抽出了新的枝條，長出了嫩綠的葉子，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去滿眼新綠，使人非常舒服。
夏天，楊樹枝葉繁茂，深綠色的葉子非常好看。在強(qiáng)烈的陽光下可以為我們遮擋陽光，我們在樹下活動感覺非常涼爽。下小雨的時候還可以為我們擋雨。一棵棵楊樹像一把把撐開的綠絨大傘，又像一排排站得整整齊齊的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著我們美麗的校園。
秋天，楊樹的葉子由綠變黃。一陣風(fēng)吹過，一片片黃葉從樹上飄落下來，像一只只黃色的蝴蝶在翩翩起舞，非常漂亮。落在地上的葉子越來越多像給大地鋪上了一層地毯。
冬天，楊樹的葉子都掉光了，只剩下光禿禿的樹枝站在那里，迎著凜冽的寒風(fēng)，冒著鵝毛般的大雪。雪下完后，楊樹就像披上了一件潔白的棉襖。同學(xué)們歡呼著，奔跑著來到樹旁打雪仗，堆雪人，滾雪球，玩得都很開心。 我愛這高大的楊樹。
小學(xué)作文 篇3
小時候的我喜歡坐在田野間，傍晚帶著夕陽的風(fēng)輕輕地向我吹來，農(nóng)忙后的田野，阡陌交通寂靜，恍若隔世。路的盡頭，匯成一個點，似結(jié)束，又像開始。田間細(xì)細(xì)的稻葉把我絆倒，我沒有看到終點。但是，在以后的人生中，我開始學(xué)會堅強(qiáng)地爬起來，努力得拼盡全力，去尋找兒時沒有看見的終點。
夏天過去了一大半，暑假也過去了一大半，世間萬物都在努力的生長，長成自己期待的模樣，但是，我依舊是原來的我，沒有太多的改變�；蛟S因為我向往的是平淡，而不是出類拔萃。但是在這樣一個“適者生存，劣者淘汰”的世界，我所向往的，只是向往。我開始努力，有很多原因，但最重要的是我長達(dá)七年的夢想————
我想考上浙大！
很多很多時候，有很多很多人們嘲笑過我們很多很多的夢想，因為他們覺得，那是很多很多的癡人說夢，癡心妄想。但是，我卻一次一次的堅持下來，雖然每次都被自己弄得遍體鱗傷。但是我不會后悔，源于的，是那次的磨練。
期中考的成績那么不盡人意，一剎間，覺得辜負(fù)了父母，辜負(fù)了老師，也辜負(fù)了很多很多人殷切的希望。第一次覺得，原來天空也會悲傷。藍(lán)的憂郁，藍(lán)的無奈，藍(lán)的像是一塊浸滿淚水的海綿，下一秒，淚水就會噴涌而出。時間被無限拉長，拉扯成最初的模樣。
路永遠(yuǎn)是那么短，站在家門口，遲遲不敢敲門。害怕的是父母失望的眼神，害怕的是接踵而至的責(zé)罵。
終究，還 是敲了門。那沉重的聲音，像是我對父母深切的愧疚�？諝忾_始凝固，像一股強(qiáng)勁的力量，扼住了我的喉嚨。
“回來啦�！�
“嗯……”我含糊不清的發(fā)了一個鼻音，想要回避，不敢正視母親的眼睛。
飯桌上，是一如既往的飯菜，熱氣騰騰。心中無名生出的酸楚像一滴檸檬汁，侵蝕著我的五臟六腑。母親沒有過多的問起成績，我的心卻依舊懸的厲害。果不其然，飯后，母親一反既往的.停下手中的活，坐在了椅子上，說：“今天星期五，作業(yè)不著急吧？今天你洗碗吧�！蹦赣H眼角邊的皺紋，讓我不忍心拒絕。“好。”
走進(jìn)了廚房，一股淡淡的油煙味撲面而來，我有些抗拒。但又轉(zhuǎn)念一想，母親已經(jīng)在這樣的環(huán)境中待了不知道多長的時間，只是一次而已，要堅持下去。水池邊上已經(jīng)堆了滿滿一盆的碗碟，一滴一滴的水與油散發(fā)出一種奇怪的味道。一定不能放棄，一定一定。我在心里默默地對自己說。我拿起了一個碗，上面還 殘留著一些米飯，按照母親的指示，我先用抹布加了一點洗潔精擦拭著碗的邊緣，不一會兒，米飯都隨著流水沖走了。我又拿起了一個碗，按照前面的方法，擦洗干凈。
我逐漸摸到了一些門道，輕車熟路地擦洗了一個又一個碗，終于，碗都干凈了，但是我卻遇到了更棘手的事。那一個又一個碟子還 殘留著菜湯，黏糊糊的感覺讓我十分不舒服。不管三七二十一，我直接用水沖走了菜湯，再用抹布擦一拭，泡沫在水池中蔓延。沾染了洗潔精的碗碟有些打滑，我小心翼翼的用水沖洗。正值寒冬，冰冷的水侵蝕了我的肌膚，刺骨的寒冷。
手，一點一點的麻木。不知過了過久，碗碟不在打滑，正以為萬事大吉的時候，母親對我說：“把水池邊的水珠都擦干�！蔽抑荒苈犇赣H的話，用干抹布把水珠擦干，又把一些用具歸位。這么一折騰，手都已經(jīng)冰涼、麻木，脖子因為一直彎著，有些酸痛。但是母親一日三餐都這么辛苦，又感到?jīng)]有那么累了。
“辛苦嗎？做什么事情，看著容易，但要做好也不容易吧？”
接下來的話說不上是責(zé)罵，但是還 是讓我的心涼了下來。因為語文考得不怎么好，所以母親語重心長的跟我講怎么學(xué)好語文之類的。我雖然嘴上應(yīng)著，但是還 是有些不情愿。我知道父母是對我好，但有些時候，一些莫名的小情緒會讓我失去理智。但這次似乎與往常不同，母親跟我講了她小時候的故事。上世紀(jì)八九十年代，大家的經(jīng)濟(jì)條件都很差，特別是一個小山村里的農(nóng)民家庭。村里的小學(xué)基本上不能傳授多少知識，但母親卻很認(rèn)真。當(dāng)別的孩子都在開心玩耍的時候，母親一個人靜靜的在復(fù)習(xí)功課�；蛟S很不可思議，但是母親在上初中后，一躍到全片第一。類似的故事我大多嗤之以鼻，但這次，卻有了不一樣的感受�；蛟S因為我也上了初中，知道在高手云集的學(xué)校中，連全班第一都那么難，更別說全校、全片了。母親是靠著她的努力，一步一步走向光明的未來的。后來母親又說了許多，但這個故事卻深深地印在了我的腦海中。只要努力，什么都可以做到，并且做好。
也許這就是一直支撐著我的動力吧，只要努力，一切都是渺小的塵埃似的困難。
人這一生匆匆?guī)资d，莫要負(fù)了自己和青春。在這條路上，我們錯過的太多，也經(jīng)歷的太多，放棄了太多，也收獲了太多，所以請學(xué)會堅強(qiáng)，因為，花只開了一半夏天，還 有一半請不要錯過。
花開僅半夏，塵埃未落定，萬物皆有可能。
小學(xué)作文 篇4
“離別沒說再見，你是否心酸。轉(zhuǎn)身寥寥笑臉，不甘的心愿。也許下個冬天，也許還有十年。再回到我身邊，為你撐傘�！边@首我們熟悉的歌曲，那一天，在我耳邊久久回蕩。
那一天，陽光燦爛，天氣比往常還要晴朗，可是一到下午，天空中就飄散起了蒙蒙細(xì)雨，伴隨著我們感動的心一起淅淅瀝瀝。
那天下午，是我永不忘記的一個下午，舉行了我有生以來第一次的畢業(yè)典禮。
我們穿戴好整齊的校服，帶上花花綠綠的小凳子在操場就坐，當(dāng)時比較躁亂，可后來發(fā)生的一切變成了一個讓人流淚胡場面，一個讓人懷念胡場面，一個讓人難忘的美麗場面。
畢業(yè)典禮開始了，開幕表演是由七位帥哥跳街舞，那叫一個帥，音樂鼓舞人心，舞姿讓人癡迷，熱烈的掌聲響徹云霄。
最讓人催淚的是下一個環(huán)節(jié)。六年級老師驕傲的將自己的學(xué)生從一年級到六年級的`經(jīng)歷做成了幻燈片，一位位老師帶著嗓啞的聲音講著這一個個感人的畫面，讓人不由得淚溢眼眶。
我的眼淚不知不覺得流了出來，從我的臉上慢慢地滑了下來，輪到我的班主任講得時候，我哭得更是唏哩嘩啦的。
一幕幕精彩的畫面從我眼前掠過，頓時，我的眼睛又變得紅紅的，心酸酸的，我從來沒有想到老師會那么細(xì)心，將我們的一點一滴記錄下來，做為永久的記憶。
畢業(yè)典禮結(jié)束了，我們向老師獻(xiàn)上了美麗的百合花，和老師們深情擁抱。雖然我的表情沒有表達(dá)出依依不舍，可我的心里卻在傷心地流淚，對母校的不舍，對同學(xué)的不舍，對老師的不舍。
走出操場，看著外面的小雨，總覺得天和我們在一起哭泣。細(xì)細(xì)地雨珠打濕了我的衣服——那是我流不干的眼淚。
我和老師、同學(xué)走過了六個春夏秋冬，扛過了六載艱難和辛苦，我們的付出，讓我們歡喜。
那天夜里，躺在的我久久不能入睡，那一張張我們以前可愛的照片，讓我記憶猶新。
不再見，母校！不再見，同學(xué)！不再見，我的恩師！今天，我以你們自豪，明天，你們將以我驕傲！
小學(xué)作文 篇5
今天，天氣晴朗。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著幾朵白云。太陽穿過樹葉的縫隙，灑下萬道金光。
早晨，一清早，我便和媽媽一起去弇山園去游玩。車水馬龍的馬路上上，一輛輛汽車來往行駛；路人一個接著一個的走著，馬路兩邊，一棵棵樹木青翠挺拔；馬路外，一座座高樓大廈雄偉壯觀。
過了幾分鐘，我們終于到達(dá)了目的地——弇山園。呀，來弇山園游玩的人可真多呀��！一進(jìn)門，只見一叢叢、一簇簇的野花野草像女媧煉石的五彩巖漿；像蓬萊仙境的七彩霞光。
一開始，迎面遇到的第一個游樂項目是豪華飛椅。坐上飛椅，只覺飛椅慢慢上升，上升到一定高度后便開始旋轉(zhuǎn)了。我獨自一個人坐在上面，開始有點兒害怕，把手拉緊著繩子，閉著眼睛，不敢睜開，又過了一會兒，我慢慢睜開了眼睛，覺得并沒有什么可怕的，就慢慢睜開眼睛，之后變得越來越大膽，把手也松了，還把腳亂蹦呢。玩好第二個瘋狂爬山車，接下來的活動就是野餐了。
吃飽喝足后，我們便開始欣賞弇山園的`風(fēng)光了。這時，太陽已經(jīng)變的火熱了，曬得我們臉上熱辣辣的，眼睛都快睜不開了。兩邊的大樹在微風(fēng)中左右搖擺，好像是在歡迎我們的到來。池塘里的水在陽光的映照下，變得金光閃閃，照在我的臉上。天漸漸晚了，快樂的時光總是那么短暫，沒有辦法，我和媽媽只好依依不舍地離開了弇山園。
小學(xué)作文 篇6
天邊的曙光已冉冉升起，枯黃的楓葉隨風(fēng)搖擺著，仿佛一觸即碎，小玲看了看天空，支離破碎的云朵仿佛要被染成灰黑色的烏云……
小玲嘆了口氣，很勉強(qiáng)的笑了笑，拿著破抹布繼續(xù)擦拭著地面。
小玲多么希望自己是灰姑娘啊，灰姑娘最后有歸宿，過上了幸福的生活，而自己呢？只能衣衫襤褸、起早貪黑的為別人干活。是的，小玲流浪著尋找工作，這份小保姆的工作對她這個還只是個孩子的流浪者已經(jīng)夠恩惠的了。三毛？哼，三毛還有屬于自己的鋼筋水泥、朋友和幸福，而小玲呢？夢中的大南瓜一直變不成馬車，四只小田鼠也只能變成更大的田鼠，仙女也不負(fù)責(zé)任的溜走了……
“呀！瞧你都干了些什么！”女主人大叫道！這使得小玲才從夢中驚醒，卻發(fā)覺大事不妙，她睜開朦朧的雙眼，一桶臟水已經(jīng)在地板上四處流淌，女主人怒氣沖沖地望著她�！罢娌粦�(yīng)該收留你這個麻煩精！你瞧瞧你……”女主人還在不停地罵著，而小玲卻不在乎這些，她遭受的白眼、謾罵可比這要多得多。女主人見小玲沒什么反應(yīng)便悻悻的回房里去了，臨走前還不忘說一句狠話：“死丫頭，最好快點給我整干凈嘍！不然有你好看！”小玲拿起抹布繼續(xù)擦拭起來，抬頭望望天空，天還是那么高啊……
說起小玲，真是個可憐的孩子，三歲沒了母親，六歲與父親走散，十三歲到了這個家庭，天天被女主人呵斥，還好男主人是個和藹的人。
小玲出去買菜，聽到鄰居們嘮嗑：“你知道嗎，隔壁那家的孩子丟了�！薄斑@事誰不知道，好像是六歲丟的吧�！甭牭竭@，小玲的.心顫了一下，她多么希望那個孩子就是自己呀，可惜，她不是。小玲嘆了口氣，失望的走了。
不知為什么，男主人對小玲特別好，大概是他丟了孩子吧，大概是自己跟他的女兒長得像吧，大概是自己的名字跟他的女兒一樣吧，如果不是因為這些小玲也不會有吃有穿有住的地方吧。
“呵呵，真是個巧合�！毙×嵝南胫�，卻沒有注意飛馳過來一輛車，那車飛速的按著喇叭，小玲嚇了一跳，大叫一聲便倒地了，人們打著120并盡快告訴了男主。
救護(hù)車來了，急忙把小玲抬上了車，男主也趕到了，救護(hù)車飛馳著，終于到了醫(yī)院，小玲急需用血，可卻沒有那種血。醫(yī)生說只有孩子的爸爸才能和她的血一樣，說著不管三七二十一把男主拉了過來，他剛想解釋什么，卻欲言又止，驗血時，他大吃一驚，他的血型居然吻合！這時他才明白，他就是小玲的爸爸，就說嘛，天下怎么可能會有那么巧合的事情，一個女孩和自己的女兒長得一樣，名字一樣，丟的時間也一樣不知不覺，他的眼角滲出了一顆晶瑩的水珠，一閃一閃……
小玲醒了過來，明白了眼前這個淚人就是她的爸爸，欣慰的笑了，抬頭望望天空。落霞出來了，卻比晨曦要美的多……
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