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小學(xué)生作文

父愛(ài)小學(xué)作文

時(shí)間:2026-03-21 08:38:31 小學(xué)生作文

父愛(ài)小學(xué)作文集錦15篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的父愛(ài)小學(xué)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

父愛(ài)小學(xué)作文集錦15篇

父愛(ài)小學(xué)作文1

  我的爸爸是一名電子工程師,他并不高大,他還經(jīng)常會(huì)弄出一些搞笑的事情,比如那回。

  那是一個(gè)上午,我爸爸正在散步,我也尾隨其后,走到了小區(qū)的大門(mén)口,我爸聽(tīng)見(jiàn)了其他幾個(gè)爸爸的談話(huà)聲,他們有的說(shuō)今天要給兒子燉魚(yú),有的說(shuō)今天要給家里人做西紅柿炒雞蛋。我爸聽(tīng)了他們的談話(huà)后說(shuō):“兒子,今天中午爸爸給你燉鱸魚(yú)吃!蔽衣(tīng)了這句話(huà)之后邊蹦邊說(shuō):“太棒了,您做的.飯一定精彩極了!

  來(lái)到市場(chǎng),我爸爸把鱸魚(yú)買(mǎi)上,什么香菜啊,香料啊亂七八糟的東西都買(mǎi)全了;氐郊依,我爸?jǐn)]起袖子就干活。只見(jiàn)他把調(diào)料、香菜等都撒在魚(yú)身上,然后把鱸魚(yú)放在鍋里燉,他把鍋蓋上之后就走了,這口冒著氣的鍋就獨(dú)自留在廚房。

  過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間,我爸突然沖進(jìn)了廚房,趕緊熄了火。打開(kāi)鍋蓋一看,里面有團(tuán)黑糊糊的東西,我憋住笑問(wèn)爸爸這是什么,爸爸回答道:“這是鱸魚(yú)呀!”我再一看,這哪里是鱸魚(yú),這分明是一團(tuán)蜂窩煤呀。真是糟糕透了,我爸還讓我嘗嘗味道怎么樣,哎,我真是拿他沒(méi)轍呀。

父愛(ài)小學(xué)作文2

  “喔耶!”我和姐姐歡呼到,“終于可以去雙龍洞玩了!”一出門(mén),就與夏日的陽(yáng)光撞了個(gè)滿(mǎn)懷,照的我心里暖洋洋的。

  很快我們就來(lái)到了“仙瀑洞”。據(jù)說(shuō)仙瀑洞內(nèi)有二百八十六個(gè)臺(tái)階。推開(kāi)門(mén),一股寒氣向我迎面撲來(lái),我不禁打了個(gè)寒顫。

  進(jìn)去以后,我打了一個(gè)噴嚏,就對(duì)姐姐小聲說(shuō):“好冷。 辈恍⌒谋话职致(tīng)了見(jiàn),爸爸就把他的外套披在了我身上。又走了一陣子,爸爸時(shí)不時(shí)地回頭看我,見(jiàn)我臉色蒼白,額頭上“豆大”的汗珠,就一聲不響地把我背了起來(lái)。我側(cè)過(guò)臉,仔細(xì)看著爸爸凝重的神情,我感到心里暖暖的`。

  爸爸的步伐越來(lái)越沉重,當(dāng)我剛想對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,放我下來(lái)吧!”的時(shí)候,爸爸扭過(guò)頭,對(duì)我笑了笑,好像在對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系,我不累!钡^上的汗珠還是那么多。

  仔細(xì)回想,爸爸對(duì)我的感情是多么濃厚。∽吡四敲炊嗟呐_(tái)階。我突然想對(duì)他說(shuō)一聲謝謝,可是還是沒(méi)有這個(gè)勇氣。

父愛(ài)小學(xué)作文3

  有人說(shuō):“母愛(ài)最偉大”我覺(jué)得父愛(ài)和母愛(ài)一樣偉大。

  暑假里,爸爸像往常一樣招呼我吃飯,邊吃邊問(wèn)我:“垵琪,今天你的作業(yè)任務(wù)寫(xiě)完了嗎?”我說(shuō):“就剩下課外聽(tīng)寫(xiě)了!”晚飯后,爸爸開(kāi)始幫我聽(tīng)寫(xiě)。

  他的聲音特別響亮還都的還不錯(cuò)的。寫(xiě)著寫(xiě)著,我突然想起,等會(huì)兒會(huì)有一個(gè)“乘機(jī)”的詞語(yǔ)出現(xiàn),爸爸一定會(huì)讀錯(cuò)音。我想,要是媽媽在,肯定會(huì)笑死的`。終于到了“乘機(jī)”這個(gè)詞,我一門(mén)心思想著怎樣笑他。突然,我聽(tīng)到的是一個(gè)渾厚而準(zhǔn)確的聲音:“cheng ji”我一愣,筆不動(dòng)了。爸爸看我沒(méi)反應(yīng),又理直氣壯的讀了一遍。我停住問(wèn)爸爸:“你怎么會(huì)讀‘cheng ji ’呢?”爸爸撓撓頭,不好意思的告訴我,是哥哥教他的。

  你看這就是父愛(ài)!

父愛(ài)小學(xué)作文4

  6歲。

  一個(gè)小女孩在學(xué)騎車(chē),旁邊站著她的父親。沒(méi)有一句指導(dǎo),沒(méi)有一絲安慰,小女孩自然是摔了又摔。孩子多磨渴望爸爸的鼓勵(lì)、渴望爸爸的擁抱啊,但是,沒(méi)有。終于,小女孩倔強(qiáng)地站起來(lái),跨上車(chē),開(kāi)始又一次嘗試。父親早已是興趣索然。轉(zhuǎn)過(guò)身,邁著大步走了。身后又是一陣金屬與地面木摩擦聲,父親不經(jīng)意的回了下頭,手卻在顫抖。

  10歲。

  當(dāng)年的小女孩被人群簇?fù)碇呱狭霜?jiǎng)臺(tái)。緊擁著獎(jiǎng)杯,在閃光的耀映下,孩子艱難的尋找她的父親。人群中,唯獨(dú)沒(méi)有他,臺(tái)下座位上只有一個(gè)他。瞬間,禮堂仿佛空蕩蕩的,只有孩子與他的父親在對(duì)視著。還是那么冷漠,依舊是如此不屑。父親站起身,走向自己的女兒,一把奪過(guò)女兒緊抱著的獎(jiǎng)杯,交給了后臺(tái)的.老師。

  昨天。

  一位少女與他的父親告別。沒(méi)有過(guò)寒暄,沒(méi)有安慰,沒(méi)有一句話(huà)。女兒直視著父親,他的皺紋又深了,他的頭發(fā)又添了些灰白父親那微微顫抖的手伸向自己的女兒,半空中停住了,又縮了回去。向門(mén)口指了指,又轉(zhuǎn)身,沒(méi)有動(dòng)。及近拐角,父親定住了,回過(guò)頭,瞥了一眼女兒。

  我的父親,她的感情如棉細(xì)的秋雨,柔和的春風(fēng)沒(méi)有大起大落,只是淡泊的沉默罷了!

父愛(ài)小學(xué)作文5

  星期六早上,風(fēng)和日麗,艷陽(yáng)高照,是個(gè)打球的好機(jī)會(huì)。閑著沒(méi)事,我拉著爸爸出去打球,他欣然答應(yīng)了來(lái)到了場(chǎng)地。這時(shí),太陽(yáng)公公已經(jīng)高高地掛在云端,溫暖的陽(yáng)光照射在我們身上,舒服極了!但由于我面對(duì)太陽(yáng),強(qiáng)烈的太陽(yáng)光射的`我睜不開(kāi)眼睛,便對(duì)爸爸說(shuō):“老爸,這里光線(xiàn)太強(qiáng),我們?nèi)e處打吧!”“不用那麼麻煩,到樹(shù)蔭下會(huì)影響你老爸發(fā)揮!痹(huà)音剛落,就見(jiàn)老爸走過(guò)來(lái)與我交換位置。開(kāi)始打球了,我非常地興奮,過(guò)來(lái)一會(huì)兒才發(fā)現(xiàn),爸爸因?yàn)楣饩(xiàn)的原因,擊球不那麼準(zhǔn)了,接高球也要瞇著眼睛打。我關(guān)切地問(wèn)道:“老爸,您到我這兒來(lái)吧!”“不用擔(dān)心老爸,對(duì)你眼睛傷害太大!”爸爸似乎明白了我的意思,臉上露出了欣慰的笑容,打得也更起勁了。我也盡量把球打得低一些。突然,我靈機(jī)一動(dòng),趕緊跑回家拿出媽媽的太陽(yáng)鏡給爸爸戴上。果然,爸爸戴上太陽(yáng)鏡后不那麼難受了,對(duì)我說(shuō):“乖女兒長(zhǎng)大了,變懂事了。”

  回到了家里,才發(fā)現(xiàn)爸爸的眼睛紅紅的,臉上依然掛著笑容,這時(shí),我隱隱約約想到了一句話(huà):可憐天下父母心!

  是!媽媽的愛(ài)似流水,給我呵護(hù),給我關(guān)愛(ài),讓我學(xué)會(huì)依賴(lài);爸爸的愛(ài)似大山,讓我堅(jiān)強(qiáng),讓我勇敢,給我一種無(wú)言的感動(dòng)!作文

父愛(ài)小學(xué)作文6

  父愛(ài),什么是父愛(ài)呢?我有點(diǎn)不明白,就問(wèn)媽媽。媽媽告訴我,父愛(ài)啊,就像山一樣總是在你身邊保護(hù)你,在你需要的時(shí)候陪伴你。

  聽(tīng)完媽媽的話(huà),我想起了去年夏天爸爸教我騎自行車(chē)的事情。

  一天,我用期盼的眼神看著爸爸,對(duì)他說(shuō):“爸爸,你能教我騎自行嗎?”“當(dāng)然可以!卑职炙斓卮饝(yīng)了。說(shuō)完,爸爸就推著自行車(chē),帶著我去廣場(chǎng)上學(xué)騎自行車(chē)了。剛開(kāi)始騎自行車(chē)的時(shí)候,我還有一點(diǎn)兒害怕,爸爸看到我有些緊張,就拍著我的頭說(shuō):“別害怕,爸爸在后面扶著你!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,一鼓作氣,蹬上了自行車(chē),就騎了起來(lái),慢慢地感覺(jué)越來(lái)越累,我對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸,我能不能休息一會(huì)兒?”沒(méi)想到,爸爸已經(jīng)不在我的后面了,結(jié)果,我一不留神,就摔了一跤。只見(jiàn)爸爸飛快地從旁邊跑過(guò)來(lái),扶起我說(shuō):“寶貝,怎么樣,有沒(méi)有摔疼,快讓我看看!蔽艺f(shuō):“爸爸,你不是在我后面嘛,怎么松開(kāi)了?”爸爸笑了笑說(shuō):“因?yàn)槟阋呀?jīng)會(huì)騎了,所以爸爸才松開(kāi)的。”我聽(tīng)了這句話(huà),真不敢相信,連聲說(shuō):“真的.嗎?真的嗎?”爸爸說(shuō):“不信,你就試試!蔽矣烛T上了自行車(chē),繞著廣場(chǎng)騎了幾圈,我像小鳥(niǎo)一樣,覺(jué)得自己可以飛起來(lái)了

  我開(kāi)心極了,終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē),我要感謝我的爸爸。

父愛(ài)小學(xué)作文7

  讀了《“精彩極了”和“糟糕透了”》這篇課文,讓我終生受益匪淺。

  巴迪有個(gè)慈祥的母親和嚴(yán)厲的父親。母親總是一如既往地鼓勵(lì)巴迪:“精彩極了!”而父親卻實(shí)事求是地打擊巴迪:“糟糕透了!钡@兩個(gè)斷言沒(méi)有使他失去寫(xiě)作信心,長(zhǎng)大后成為了一名遠(yuǎn)近聞名的作家。那時(shí)他才恍然大悟,一個(gè)作家都需要來(lái)自母親的力量,但只有這個(gè)是不全面的,它可能會(huì)把人引入歧途。這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)----那就是愛(ài)。

  我也有一個(gè)慈祥的母親和嚴(yán)厲的.父親。當(dāng)我摔倒時(shí),母親會(huì)迫不及待地將我扶起來(lái),和藹地說(shuō):“怎么樣,疼不疼?”而父親卻無(wú)動(dòng)于衷,說(shuō)道:“從哪里摔倒就要從哪里爬起來(lái)!斑@兩種不同的愛(ài)使我既靦腆又得意洋洋。只有更加努力才會(huì)博得父親的贊揚(yáng)。

  我謹(jǐn)慎地把握住生活中的小船使它不被哪一股風(fēng)刮倒。父母的愛(ài)各不相同,只有細(xì)細(xì)品味才會(huì)領(lǐng)悟到愛(ài)的真諦,父母的愛(ài)如海,將我懷抱胸膛;父母的愛(ài)如樹(shù),為我撐起把綠傘;父母的愛(ài)如天,讓我自由翱翔……

  是呀,每個(gè)人都需要來(lái)自母親的力量,也需要父親的警告“小心,注意,總結(jié),提高!”

父愛(ài)小學(xué)作文8

  日子總像指尖流過(guò)的細(xì)沙,在無(wú)意間悄然滑落,而那些曾經(jīng)打動(dòng)我們的愛(ài)和歡樂(lè)卻夾雜在記憶中歷久彌新。

  記得有一次,我發(fā)高燒達(dá)到40度,爸爸又是帶我看病,又是為我熬藥,還要替我到學(xué)校請(qǐng)假,好讓我能呆在休息。爸爸媽媽從早到晚無(wú)微不至地照顧我,然而,吃了一包又一包的.中藥,一點(diǎn)效果也沒(méi)有,爸爸急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),于是,爸爸下了決定說(shuō):“樂(lè)聰,我?guī)闳ゴ虻踽。?/p>

  我一聽(tīng)要打吊針,嚇得直達(dá)哆嗦,全身冒冷汗。心想:針扎在手上一定很疼?蔀榱四茉缛辗敌Wx書(shū),也只好乖乖地跟著爸爸去了。

  到了診所,我的心跳得更厲害了,或許還能看到身上裹著厚厚外衣也在怦怦跳呢!

  醫(yī)生、爸爸似乎看透了我的心思,都不約而同安慰我,我的情緒漸漸鎮(zhèn)定下來(lái)。

  醫(yī)生拿著針,找準(zhǔn)血管,迅速一扎,我問(wèn):“好了嗎?”“沒(méi)扎中。”這句話(huà)像從我頭上倒下一盆冷水,我快要哭了。爸爸見(jiàn)此狀,不停地和我說(shuō)話(huà),分散我的注意力。

  一陣刺痛,扎中了,爸爸松了口氣,微笑著把我的手放平。看著消瘦的父親,我鼻子一酸,眼淚流了出來(lái)。

  愛(ài)就像穿著一件隱身衣,有時(shí)看得見(jiàn),有時(shí)看不見(jiàn)。讓我們把愛(ài)的隱身衣統(tǒng)統(tǒng)脫掉,揭開(kāi)愛(ài)的秘密。

父愛(ài)小學(xué)作文9

  世界上的的愛(ài)分很多種,母親對(duì)我們的愛(ài)是春季嚴(yán)寒中的溫暖;朋友對(duì)我們的友愛(ài)是干渴時(shí)的一口清泉;兄弟姐妹對(duì)我們的疼愛(ài)是在人生道路中的一絲依靠,而父親對(duì)我們的愛(ài)是深沉的,是默默無(wú)聞的,但他對(duì)我們的愛(ài)一直都在……

  我的爸爸,由于經(jīng)常在農(nóng)田里干又累又重的活,他的皮膚十分黝黑,也許由于經(jīng)常干重活的緣故,他的手上裂了一條又一條的口子,十分粗糙,如果單看他的手,不知道的肯定會(huì)以為這是雙惡魔的手,這就是父愛(ài)!但就是這么一位爸爸,他的才華也許并不出眾,他的相貌也許不算最好。但是他卻給予了我世上最珍貴的'情誼之——父愛(ài)。

  父親對(duì)我的愛(ài),不想母親那樣關(guān)懷細(xì)致,他對(duì)我們的愛(ài)可以稱(chēng)得上是粗神經(jīng),但他卻用他自己獨(dú)特的方式關(guān)心我們,那樣默默無(wú)聞。仿佛兒女想要天上的星星也不會(huì)拒絕。

  爸爸對(duì)我們的愛(ài)從未在明面上說(shuō)出來(lái),他們用行動(dòng)來(lái)關(guān)懷子女,子女們做錯(cuò)事了,爸爸一直擔(dān)任著嚴(yán)厲的角色,兒女們受欺負(fù)了,總是父親在我們背后支持我們,默默鼓勵(lì)。

  這就是父愛(ài)!在我們成長(zhǎng)道路上不可缺少的父愛(ài)。

父愛(ài)小學(xué)作文10

  在我以前的記憶中,父親是惡狠狠的,只要我犯一點(diǎn)錯(cuò),他就會(huì)批評(píng)我甚至打我,以前的我非常討厭這個(gè)父親。

  一天,我看電視的時(shí)間稍微長(zhǎng)了一點(diǎn)點(diǎn),父親見(jiàn)了,立刻拉下臉來(lái),對(duì)我大聲說(shuō):“趕緊關(guān)上電視,學(xué)習(xí)去!”我竟然跟他寧了起來(lái)。父親疾言厲色地說(shuō):“你還敢不尊敬父母?”說(shuō)著,父親拿起木尺子,抓住我的手,使勁地把我的手抬了上來(lái),拿起尺子狠狠地向我的的手抽去,那一抽,把手上抽出了一道紅色的印記。我的手的疼痛萬(wàn)分。我的淚水奪眶而出?筛赣H仍不停的抽打我的手,邊抽邊對(duì)我大喊:“你難道不知你要尊敬父母嗎?”我忍著痛,等待著父親松手。

  父親手中揮舞的.尺子終于停下來(lái)了,父親讓我坐在椅子上。父親對(duì)我說(shuō):“剛才我打你,是因?yàn)槲覑?ài)你!备赣H又接著對(duì)我說(shuō):“你長(zhǎng)大了,應(yīng)該知道尊敬父母、孝敬父母了,有什么事情可以商量,不能跟父母急,拿到你希望父母因?yàn)槟愕牟恍⒕炊x你而去嗎?”我搖搖頭。我不禁想到了那些感人的畫(huà)面:父親送我去醫(yī)院,打不到車(chē),他就背著我跑好幾里。父親在我學(xué)習(xí)的時(shí)候,給我端上來(lái)一杯熱水,讓我暖暖身……我想到這些,不禁鼻子一酸……

父愛(ài)小學(xué)作文11

  故事發(fā)生在我家隔壁喬大娘家。

  喬大娘的娘家在苗山鎮(zhèn)的一個(gè)小山村里,小山村里有喬大娘年邁的父母。大娘的父親已經(jīng)70多歲了。由于大娘離家遠(yuǎn),又不方便經(jīng);丶,所以大娘的爹爹(苗山那邊管爸爸叫爹爹)就把大娘愛(ài)吃的、能留住的都給大娘留著,不舍得吃。大娘這次回家?guī)?lái)了烤地瓜,雖然不是什么珍貴、稀有的東西。可是這烤地瓜卻包含了一個(gè)白發(fā)蒼蒼、飽經(jīng)風(fēng)霜的老父親全部的愛(ài)。大娘說(shuō)她爹爹的腿腳不好,我很容易想象出,大娘的`爹爹蹣跚著從院子里的地窖中拿出一塊塊地瓜,知道大娘要回家,用兩天的時(shí)間在大爐子上一塊塊地烤?镜毓匣鸩荒芴,也不能太小,太大烤焦了,太小烤不透,一小筐子地瓜老人整整烤了兩天!他想讓大娘回家放在微波爐里一熱就能吃,這是爸爸對(duì)女兒無(wú)言的愛(ài)!

  不管你現(xiàn)在何處,也不管你現(xiàn)在幾歲,哪怕80歲了,在所有父母親的眼里也是孩子。

  唉,可憐天下父母心!

父愛(ài)小學(xué)作文12

  我從小就聽(tīng)著“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶”的歌,背著“慈母手中線(xiàn),游子身上衣”的詩(shī)詞來(lái)頌揚(yáng)母親,但是我們常常忽略了沉默又隱匿的父愛(ài),它毫不張揚(yáng),它深沉,你或許感覺(jué)不到,但它就是存在。

  從我記事起,印象中就是媽媽一直無(wú)微不至地照顧我呵護(hù)我。而爸爸,可以用漠不關(guān)心來(lái)形容,對(duì)我來(lái)說(shuō),爸爸一點(diǎn)都不關(guān)心我,無(wú)論我問(wèn)他什么問(wèn)題,他總是用“等一下”來(lái)搪塞我或直接不理睬我,光顧著工作賺錢(qián),就像一個(gè)陌生人,所以我內(nèi)心對(duì)爸爸充滿(mǎn)了怨言。

  最近有一個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì),我爸爸竟然破天荒地來(lái)看我比賽了,這次我卯足了勁,希望能得到好的成績(jī),不讓我爸爸失望,不過(guò)我覺(jué)得老爸表?yè)P(yáng)我是不大可能,畢竟他對(duì)我不關(guān)心。

  第一項(xiàng)比賽我拼盡全力,取得了一個(gè)第一名,我用期待的目光看著爸爸,果然,爸爸沒(méi)表?yè)P(yáng)我,而是保持他一如既往的.淡定的狀態(tài)。

  我失望地想:難道爸爸就不會(huì)鼓勵(lì)我一下嗎?輪到我長(zhǎng)跑了,本來(lái)遙遙領(lǐng)先的我竟意外摔了一跤,我依然跳起來(lái)沖向終點(diǎn),只得了倒數(shù)第一名,但我堅(jiān)持跑到了終點(diǎn),爸爸在終點(diǎn)沖我笑了,還表?yè)P(yáng)了我在賽場(chǎng)上勇敢的表現(xiàn)。

  父愛(ài)雖然沉默,但愛(ài)也是那般溫暖。

父愛(ài)小學(xué)作文13

  窗外的雨越下越大,一條條細(xì)細(xì)的雨流順著屋檐流下來(lái)。我們聚精會(huì)神地上著課,一點(diǎn)也不受外界的打擾。

  一個(gè)身著黑色夾克的男人站在我們教室的窗外,他全身是水,狼狽不堪,一手中拿著一把雨傘,另外一只手小心翼翼地抱著一盆茉莉,茉莉的清香傳進(jìn)我們教室,使我們心曠神怡。那個(gè)男人站在窗外徘徊了好久,對(duì)我們教室左看看,右看看,觀察了好一陣后,終于走到門(mén)前,開(kāi)口低聲向老師詢(xún)問(wèn)道:“請(qǐng)問(wèn)包晨陳在這個(gè)班嗎?”我們這才明白,他是一位給孩子送花來(lái)的父親。班上認(rèn)識(shí)包晨陳的同學(xué)插嘴道:“在二班。”這個(gè)父親稍稍答謝后轉(zhuǎn)身便向二班走去。老師注視著他離去的背影,感嘆道:“多么偉大的父親!”是呀,多么偉大的父親,為了女兒,竟然冒雨送來(lái)了一盆茉莉。那茉莉浸透了他對(duì)女兒的愛(ài),潔白的花瓣上無(wú)絲毫被雨水打濕的痕跡。我想他一定是為了保護(hù)女兒要的'花,不得不走路來(lái)學(xué)校,我甚至想象的到他為了這茉莉一會(huì)把花捧在手上,一會(huì)藏在懷里......換了很多姿勢(shì),才勉勉強(qiáng)強(qiáng)地到了學(xué)校。

  疲憊的背影漸漸遠(yuǎn)去,被雨水無(wú)情地吞噬。雨依然下著,透出絲絲涼意?砂嗉(jí)里那濃濃的父愛(ài)夾雜著淡淡的清香,依然在空氣中回蕩,讓人心里暖暖的。

父愛(ài)小學(xué)作文14

  有一天,我生病了,爸爸帶我去醫(yī)院看病,醫(yī)生說(shuō)我要掉幾天水才能好,我開(kāi)始調(diào)水了,剛開(kāi)始扎針的時(shí)候有一點(diǎn)疼,但過(guò)一會(huì)疼就煙消云散了。過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,第一瓶水掉好了,第一天要輸三瓶液,我用乞求的目光看著爸爸說(shuō):“爸爸,我輸好水可以去買(mǎi)書(shū)嗎?”爸爸爽快的答應(yīng)了。調(diào)完以后,爸爸帶我去買(mǎi)書(shū)了,爸爸說(shuō)話(huà)從來(lái)不食言,他說(shuō)過(guò):“男子漢就要說(shuō)話(huà)算話(huà)!蔽胰ベI(mǎi)了兩本漫畫(huà)書(shū),買(mǎi)好后,老爸就想帶我去吃飯。他說(shuō):“二寶,你想吃什么我請(qǐng)你?”我高興地說(shuō):“我想去吃麥當(dāng)勞!”“好吧,今天把爸爸破財(cái)請(qǐng)你吃一頓!”我高興的跳了起來(lái)。就在去麥當(dāng)勞的路上,我親眼目睹了父愛(ài)的偉大。兩輛汽車(chē)出現(xiàn)了車(chē)禍,其中,孩子爸爸坐在左邊,快撞上時(shí),爸爸將左側(cè)的車(chē)身往右,爸爸被撞了,那個(gè)孩子安然無(wú)恙,那個(gè)爸爸靜靜的躺在那,凝望著孩子,滿(mǎn)足的'笑了,那笑容是我見(jiàn)到的最純潔、最滿(mǎn)足的笑容!

  這為爸爸好偉大!我爸爸又何嘗不是這樣呢?爸爸一向節(jié)儉,不讓我們亂花錢(qián),今天為什么會(huì)如此爽快,因?yàn)樗麗?ài)我。父愛(ài)無(wú)價(jià)!

父愛(ài)小學(xué)作文15

  今天下午,我、羅亮和余志文一起踢足球。

  我們踢來(lái)踢去,別提有多高興呀!過(guò)了一會(huì)兒,一位老師和一位高中生來(lái)?yè)屛覀兊那,那老師年過(guò)三十,戴著一副眼鏡,個(gè)子高高,身穿灰色衣,頭戴綠色帽。他兒子才三歲左右。我們幾個(gè)當(dāng)中要數(shù)那位師最厲害。他每次搶到球,一會(huì)兒用左腳踢,一會(huì)兒用右腳踢,使我們無(wú)論怎么搶?zhuān)紦尣贿^(guò)來(lái)。他先把我們給甩掉,再把球踢到他兒子面前,然后防止我們?nèi)屒颍詈笞屗麅鹤影亚蛱叱鋈,他又去搶球?/p>

  我們看到這驚人的一幕,便說(shuō):讓這位老師的兒子踢個(gè)夠吧,我們讓他的兒子踢個(gè)夠后,我們才去搶著玩。我們搶來(lái)?yè)屓ァ?/p>

  球被我搶的話(huà),我就馬上向前飛快的.奔去,希望快點(diǎn)像那位老師一樣擺托我們一樣擺托他們,但是那位高中生卻追了上來(lái),我便像那位老師一樣,一會(huì)兒用左腳踢,一會(huì)兒用右腳踢,還是被搶了過(guò)去。

  今天我終于知道父愛(ài)是無(wú)私的。

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