難忘的小學(xué)作文（精選5篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文5篇，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文 篇1
今年正月初三，我們?nèi)V西玉林外婆家拜年。我們?cè)缟铣霭l(fā)，傍晚到達(dá)，當(dāng)天一路天氣晴朗，沒(méi)有特別的變化。等我們初十那天回來(lái)時(shí)，我卻有了不少新的發(fā)現(xiàn)。
在回途中，我有些無(wú)聊，就目不轉(zhuǎn)睛盯著車(chē)上的溫度表看，我們剛從外婆家出發(fā)時(shí)，天氣是多云轉(zhuǎn)晴，溫度13度，一路經(jīng)過(guò)梧州、賀州，我發(fā)現(xiàn)溫度只是下降了2——3度，可是一到了湖南永州境內(nèi)，溫度馬上降到3——4度了。等我們到了山上，樹(shù)搖身一變，換上了銀裝，溫度表上顯示出——1度！到了山腰，我們禁不住窗外美景的誘惑，下車(chē)拍了一陣照，我掰下凍在枝葉上的冰，看一看有沒(méi)有六邊形的。下山后，車(chē)上的溫度計(jì)又顯示了2度，是陰天。到了衡陽(yáng)境內(nèi)，天空開(kāi)始下起了小雪花，我們沿著京港澳高速一路向北行駛，雪花越來(lái)越大，等我們到株洲的時(shí)候，已經(jīng)是白茫茫一片了！
這時(shí)我還想到了廣西的是石頭山，而且是單座的，湖南的'是泥巴山，是連綿起伏的；還有，廣西人不太喜歡吃辣椒，而湖南人卻恰恰相反，特愛(ài)吃辣椒……
我想著想著，已經(jīng)不知不覺(jué)地回到了家里。我由衷地感嘆：中國(guó)真是地大物博、不同的地方有不同的特色��！
難忘的小學(xué)作文 篇2
開(kāi)學(xué)初，學(xué)校又開(kāi)始組織競(jìng)選值日生了。參加競(jìng)選的同學(xué)有五、六年級(jí)的，還有四年級(jí)的，真是數(shù)不勝數(shù)啊。但最終入選并非易事，必須得闖過(guò)兩輪比賽，名額十分有限。
第一輪是筆試。結(jié)束后名單公布了出來(lái)，落選的同學(xué)很多。我們班入選的有我、XX、XX等五個(gè)同學(xué)。這一輪，我雖然沒(méi)有落選，但命懸一線(xiàn)，名次已靠后。我忐忑不安地等待著下一輪的比賽。
第二輪是演講。先由六年級(jí)同學(xué)演講，他們大都是三言?xún)烧Z(yǔ)就講完了。一轉(zhuǎn)眼就輪到我們四年級(jí)了。我的心跳開(kāi)始加速，頭腦也感到發(fā)暈。雖然事先已有所準(zhǔn)備，但此時(shí)卻有點(diǎn)不知所措。后一想：總不能當(dāng)“狗熊”吧，便硬著頭皮緩緩地走到講臺(tái)上。我先環(huán)顧四周，假做鎮(zhèn)定，然后清了清嗓子，亮開(kāi)嗓門(mén)：“我叫XXX，四年級(jí)中隊(duì)的一名成員……如果當(dāng)上了值日生，我一定以身作則，不怕臟、不怕累地做好這份工作……”頓時(shí)，幾十雙眼睛“唰”地集中在我的身上，我的.演講打動(dòng)了他們，突然間掌聲四起。看到同學(xué)們鼓勵(lì)的眼神，我不再膽怯了，信心十足地繼續(xù)演講。我的聲音時(shí)而像小提琴一樣輕柔，時(shí)而像琵琶一樣清脆，時(shí)而像小號(hào)一樣響亮。演講一結(jié)束，場(chǎng)下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，我頓時(shí)感到一股暖流涌進(jìn)我的心田�；氐浇淌液螅业哪X海中呈現(xiàn)出剛才演講的情景，認(rèn)為自己的表現(xiàn)很好，但又感覺(jué)其他同學(xué)的演講也非常出色，心里像十五只吊桶打水——七上八下的，一直懸著。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)氣喘吁吁地跑來(lái)對(duì)我說(shuō)：“XX，你第二輪成功了�！蔽壹�(dòng)得一蹦三尺高，懸在心里的石頭終于落了下來(lái)，同學(xué)們也熱情地向我祝賀。
�。∥页晒α�！我體驗(yàn)了這場(chǎng)激烈的競(jìng)選，知道了成功是來(lái)之不易的，同時(shí)我也懂得只有辛勤地付出，才能取得豐碩的成果。
難忘的小學(xué)作文 篇3
清明已經(jīng)來(lái)臨了，不知怎么的每年的這個(gè)時(shí)候都會(huì)下起大雨來(lái)。這正如杜牧所說(shuō)的“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！�
這天，我們剛好去祭拜已經(jīng)逝世的'親人。
來(lái)到昌國(guó)寺，已滿(mǎn)頭大汗的我們望了望接下來(lái)的路，只見(jiàn)蜿蜒曲折山路泥濘不堪，看起來(lái)很不好走�。〉窍胂雭�(lái)這里的目的，我們還是鼓起信心，小心翼翼地向前走去。哎，泥與水，水與泥的路真滑呀！一不小心就可能成為一個(gè)“泥菩薩”。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的艱難行走，終于來(lái)到了目的地。
這里鳥(niǎo)叫聲聲，空氣新鮮。來(lái)到墳前，只見(jiàn)叔叔把準(zhǔn)備好的食物拿了出來(lái)，把筷子擺好，接著拿出并點(diǎn)燃蠟燭、香與紙錢(qián)，然后再在墳前一個(gè)接一個(gè)地跪拜。輪到我時(shí)，不知怎么的忽然想起了奶奶在世時(shí)的一幕幕情景，眼角的空間被淚水占滿(mǎn)了，此刻的我才明白什么是失去后才懂得珍惜……
難忘的小學(xué)作文 篇4
今天，我和媽嗎乘車(chē)出去玩，就在我們身邊發(fā)生了感人的一幕。
車(chē)�？吭谡九_(tái)邊，有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，我看去她有七八十歲的樣子，只見(jiàn)她手拿一根長(zhǎng)拐棍，一擺一晃，慢慢地上了這輛公交汽車(chē)，上車(chē)后車(chē)上正好有一個(gè)空位，她晃晃悠悠的坐在了座位上，心里美滋滋的。
過(guò)了三站后，有一位抱著小嬰兒的中年阿姨也上了這輛車(chē)。車(chē)上沒(méi)有座位，在這時(shí)小嬰兒使勁“哇哇”的哭了起來(lái)。車(chē)上的人全都無(wú)動(dòng)于衷，只有那個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶起了身后溫和的說(shuō)：“年輕人來(lái)我這座吧，你還帶著這么小的孩子，萬(wàn)一摔著可怎么辦”。阿姨感激的說(shuō):“不用了謝謝你，你都這么大歲數(shù)還是你座吧”。車(chē)上的其他人有點(diǎn)在聽(tīng)音樂(lè)，有的在說(shuō)話(huà)，有的在東張西望，漠不關(guān)心這種事情。我心想書(shū)上不是說(shuō)要尊老愛(ài)幼嗎？為什么現(xiàn)實(shí)生活中的人們?yōu)槭裁创_沒(méi)有這樣做哪？我應(yīng)該向老奶奶學(xué)習(xí)。于是我起身對(duì)那位阿姨說(shuō)：“還是來(lái)我的'位坐吧”。阿姨高興的對(duì)我說(shuō)：“謝謝小朋友”！
我希望社會(huì)上的每一個(gè)人都應(yīng)該要傳承中華的美德。
難忘的小學(xué)作文 篇5
面對(duì)即將結(jié)束的小學(xué)生活，我的心中充滿(mǎn)了留戀，那六年的生活一下子變得寶貴起來(lái)。最后一個(gè)學(xué)期了，我覺(jué)得我越來(lái)越依戀這個(gè)集體了，原先我很爭(zhēng)強(qiáng)好勝，常常跟同學(xué)們?yōu)榱艘稽c(diǎn)小事，而爭(zhēng)得面紅耳赤，現(xiàn)在我卻做什么事都經(jīng)過(guò)深思熟慮，不在與別人爭(zhēng)了；以前，我不喜歡勞動(dòng)，可現(xiàn)在我卻偶爾自覺(jué)的排排課桌，清潔一下窗戶(hù)，我在想：我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)的日子還有多長(zhǎng)呢。大家都忙碌著寫(xiě)同學(xué)錄，我也不例外，似乎大家都想留住著小學(xué)生活，都在珍惜著最后的時(shí)光。這幾天，我又在設(shè)想，如果我和我的同學(xué)能永遠(yuǎn)在一個(gè)教室里學(xué)習(xí)，直到讀完大學(xué)，那該多好呀！可畢竟是設(shè)想，小學(xué)一畢業(yè)，大家就各奔東西去上中學(xué)了。
六年前，我還是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子，剛踏入小學(xué)的大門(mén)，感到一切都是那么新奇有趣。是老師用那甜蜜的語(yǔ)言教會(huì)了我a、o、e、i、u……是老師教會(huì)我1、2、3、4、5、6……是老師激勵(lì)著我的信心，是老師幫我踏上成功的舞臺(tái)，我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都里不開(kāi)老師的辛勤培育，我像小樹(shù)一樣，在校園這快沃土上茁壯成長(zhǎng)。胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾，迎風(fēng)飄揚(yáng)，在陽(yáng)光的照耀下，顯得格外紅顏，紅領(lǐng)巾是國(guó)旗的一角，是少先隊(duì)員的象征，它勾起了我美好的回憶�！傲弧蹦翘�，老師親自給我們佩帶上紅領(lǐng)巾，我在隊(duì)旗下宣誓：決不辜負(fù)老師的期望。
如今，我即將要小學(xué)畢業(yè)了，那六年美好的歲月就好像放電影一般出現(xiàn)在我的腦海里。還記得，我和同學(xué)們?nèi)?shù)林遠(yuǎn)足，銀鈴般的笑聲響遍每個(gè)角落；還記得，我和同學(xué)們有趣的聚餐，吃著自己烤得山芋，到處洋溢著和睦友愛(ài)的氣氛；還記得，我和同學(xué)們愉快地玩耍，撲向大自然的懷抱，在玩樂(lè)中增長(zhǎng)知識(shí)。我是這樣的興奮和留戀，興奮的.是，我即將成為一名中學(xué)生，留戀的是，小學(xué)生活的美好回憶。忘不了，我心心相印的伙伴；忘不了，我和藹可親的老師；忘不了，我金色快樂(lè)的童年。再過(guò)幾個(gè)月，我就要告別可愛(ài)的母校。此刻，我還想聽(tīng)一聽(tīng)老師的教誨；此刻，我還想聽(tīng)一聽(tīng)同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的歡笑聲。
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