實(shí)用的美麗的小學(xué)作文10篇[優(yōu)秀]
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![實(shí)用的美麗的小學(xué)作文10篇[優(yōu)秀]](/pic/00/d0a1d1a7d7f7cec42_5f06f69be9d0f.jpg)
美麗的小學(xué)作文 篇1
我的家住在北戴河村，村莊美但是那條繞村的戴河更美，戴河一年四季都很靚麗。
春天的早晨，戴河被乳色的霧籠著，仿佛穿上了薄薄的紗裙。突然，一陣?guó)B鳴吵醒了沉睡的河水，它輕輕動(dòng)了動(dòng)身子，睜開(kāi)眼睛，它看見(jiàn)了什么？噢！太陽(yáng)出來(lái)了，給美麗的戴河染上了橘色的光芒。
烈日炎炎的夏天，戴河兩岸的樹(shù)木呈現(xiàn)出一片蔥綠，在樹(shù)下可以聽(tīng)到陣陣的蟬鳴。各種鳥(niǎo)叫聲充滿你的`耳朵，真是只聞其聲不見(jiàn)其鳥(niǎo)呀。河邊的柳樹(shù)傾倒在河岸邊，忙著梳洗打扮，河面上倒映著樹(shù)影。戴河的水真靜呀！靜的讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；戴河的水真清呀！清的可以看見(jiàn)河里的小魚(yú)；戴河的水真綠呀！綠的仿佛是一塊無(wú)暇的翡翠。供游客游玩的腳踏船隨意的飄在河面上，宛如一朵朵綻放在河面上的小花。有許多的村民都愿意到河邊的林蔭小路上乘涼，當(dāng)然還有那些樂(lè)此不疲的垂釣者。
秋天，風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，吹黃了樹(shù)葉，葉子隨風(fēng)飄落，像一只只蝴蝶飛舞著，飄落在河岸兩旁，就像是給大地鋪上了一層地毯。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，那些勤勞的人們正揮舞著筢子，拾取大自然賜給人們的燒火柴。
冬天來(lái)了，男女老少奔向厚厚的冰面，滑冰車(chē)，做游戲，歡聲笑語(yǔ)響徹河面。一朵朵銀白色的花朵悄悄灑落下來(lái)，為戴河蓋上了過(guò)冬的棉被。河邊的樹(shù)木也披上了白色的禮服，有的好像是穿著婚紗害羞的新娘，它們都在等待著春天的到來(lái)。
戴河真美，戴河真靚，戴河到處都是新氣象。我為戴河自豪，驕傲，因?yàn)槲沂谴骱舆叧錾匦⊥尥�，我�?ài)它，每天它都在我的視線里。朋友，你想來(lái)看看戴河嗎？那么就來(lái)吧！北戴河村歡迎你！戴河歡迎你！
美麗的小學(xué)作文 篇2
今天我們要去蜜桔之鄉(xiāng)——涌泉蘭田一游。
一路上我們看到了許多黃澄澄的蜜桔，還有許多忙著豐收的桔農(nóng)。那些桔樹(shù)都種在山上，那么為什么都要種在山上面呢？這是因?yàn)樯缴系目諝獗容^新鮮一點(diǎn)，所以那些桔子長(zhǎng)得比較好，而且那山上的土質(zhì)也不是一般的泥土，這土的營(yíng)養(yǎng)非常好，種出來(lái)的桔子聽(tīng)說(shuō)連皮都能吃，可惜我沒(méi)有吃到過(guò)。涌泉的蜜桔傳遍了全國(guó)各地，甚至名揚(yáng)國(guó)外。就是這些農(nóng)民伯伯的辛勤勞動(dòng)才有我們家里吃的酸甜可口的桔子。來(lái)到山頂往下看，有一片蔥郁的竹海，那么多的.竹子看得我們眼花繚亂。這時(shí)候我看到了兩個(gè)農(nóng)民伯伯正在砍竹子，砍完了之后把兩根又大又長(zhǎng)的竹子給背上來(lái)，我看他們一步一挨地吃力地往前走，但是他們倆人竟然還有說(shuō)有笑的。我想他們是勞動(dòng)有成果了所以幸福地笑了。想想我們家里平時(shí)坐的舒服的竹椅子，都是他們辛辛苦苦地背上這陡峭的山嶺的。
在山頂上還可以看到一大片一大片的茶葉，那綠色的葉子看起來(lái)是那么的整齊，那么的新鮮，好似一副美麗的圖畫(huà)。這么多的茶葉被種到這么高的山頂上是多么的來(lái)之不易啊。平時(shí)我們?cè)诩依锖鹊南阆愕牟�，原�?lái)也是農(nóng)民伯伯多少的汗水換來(lái)的。
啊，蘭田真是個(gè)美麗的地方。有好山，有好水，有好空氣。更好的是那里有勤勞可愛(ài)的農(nóng)民伯伯。
美麗的小學(xué)作文 篇3
我的家鄉(xiāng)是陜西漢中，它風(fēng)景優(yōu)美，物產(chǎn)豐富，是個(gè)可愛(ài)的地方。
漢中美麗的地方有很多，其中一個(gè)就叫南湖，那里的樹(shù)有很多，樹(shù)的影子映在水面上，湖水變得五光十色，美麗極了！里面的`魚(yú)各種各樣，多得數(shù)不清，正像人們說(shuō)的那樣，“湖里一半是水，一半是魚(yú)”。
漢中有很多獨(dú)有的生物資源：有傳說(shuō)中的華南虎，可愛(ài)的金絲猴，還有美麗的朱?……不過(guò)，我要說(shuō)的不是這些，而是國(guó)寶大熊貓，它的眼圈黑黑的，頭圓圓的，樣子非�？蓯�(ài)！
漢中的美味佳肴也非常好吃，其中就有漢中面皮，小籠包子……我就說(shuō)漢中面皮吧！那里的面皮非常好吃，就連湯也很好喝。
可愛(ài)的漢中，是我們祖祖輩輩生長(zhǎng)的地方。隨著祖國(guó)建設(shè)事業(yè)的發(fā)展，可愛(ài)的漢中必將變得更加美麗，更加富饒。
美麗的小學(xué)作文 篇4
你們到過(guò)省政府新址去參觀過(guò)嗎？如果沒(méi)有，就請(qǐng)隨我去看看吧！省政府前新修的湘府路是用瀝青混凝土鋪成的大馬路。路邊栽著兩排像哨兵一樣高大挺拔的廣玉蘭樹(shù)，廣玉蘭之間間隔著亭亭玉立的茶花樹(shù)。最漂亮的要數(shù)人行道旁滿地點(diǎn)綴著的.五顏六色的金盞花了。金盞花這里一叢叢，那里一簇簇，你挨著我，我擠著你，小腦袋東瞧瞧，西看看，好奇得很；微風(fēng)輕輕吹過(guò)，仿佛是花仙子披著輕紗姍姍來(lái)遲。一朵朵宛如仙女般的花兒吸引了許許多多的蝴蝶。蝴蝶各式各樣，有黑色的，有藍(lán)色的，有深黃色的，有粉紅色的，色彩斑斕。
蝴蝶們精靈般地在花叢中自由自在地飛來(lái)飛去�？粗赝玖聋惖娘L(fēng)景，不知不覺(jué)地就來(lái)到了省政府門(mén)前。站在大門(mén)口，放眼望去，第一眼看見(jiàn)的是高達(dá)十幾米的國(guó)旗旗桿。走過(guò)旗桿就可以看見(jiàn)一個(gè)很大很大的湖，湖不深，清澈見(jiàn)底。涼爽的微風(fēng)吹來(lái)，湖面上波光粼粼，太陽(yáng)照在上面，射得人眼睛都睜不開(kāi)，就像鋪上了一層金色的地毯。這么大的湖，我一見(jiàn)了就想跳進(jìn)水里洗個(gè)冷水澡，涼快涼快，可是這是省政府，那可不能亂來(lái)喲！隔水相望的，就是高大雄偉的第一辦公樓。辦公樓門(mén)口那八根又粗又高的圓柱，起碼約有十八米高，遠(yuǎn)看，柱子要六個(gè)人才抱得起來(lái)，沿著人工湖繞到大樓前，近看，柱子要十個(gè)人才抱得攏。
大門(mén)正上方有莊嚴(yán)的國(guó)徽，由五星紅旗、天安門(mén)、金色麥穗組成，在太陽(yáng)的照耀下閃閃發(fā)光，格外醒目。走進(jìn)大樓，是一個(gè)寬敞的中央廣場(chǎng)，只感覺(jué)里面空間很大，你一叫就會(huì)有回音，你可以清清楚楚地聽(tīng)見(jiàn)自己在說(shuō)什么。抬頭向上看，你可以看見(jiàn)鋼網(wǎng)架屋面，透過(guò)鋼網(wǎng)架屋面可以看見(jiàn)蔚藍(lán)色的天空。那上面分布著一個(gè)個(gè)星星形狀的灰色小網(wǎng)架，看上去就像夜空上的星星一樣。在這里工作可真是幸福，如果我是省領(lǐng)導(dǎo)那該多好��！
美麗的小學(xué)作文 篇5
星期六，我去了雙龍洞，去感受了雙龍洞的美。
行駛在去金華羅店的路上，兩旁的風(fēng)景快速地掠過(guò)。映山紅還沒(méi)有開(kāi)，就覺(jué)得山上空蕩蕩的。
駛進(jìn)雙龍洞大門(mén)，右邊的水庫(kù)伴我們往上開(kāi)。山路彎彎曲曲，不時(shí)來(lái)一個(gè)360° 180° 90°和45°的轉(zhuǎn)彎，嚇得我緊閉雙眼。
不一會(huì)兒，我們到了洞口。在洞口抬頭望，洞口很高大，確實(shí)像葉圣陶爺爺寫(xiě)的那樣：仿佛到了個(gè)大會(huì)堂。石壁上刻有金燦燦的“雙龍洞”三個(gè)大字，顯得非常有精神。
再往里走，就到了最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——乘船過(guò)孔隙。我躺在船里，興奮地傻笑。這時(shí)船啟動(dòng)了，只見(jiàn)孔隙里一團(tuán)漆黑，我對(duì)旁邊的姐姐說(shuō)：“確實(shí)只要稍一抬頭就能碰到頭了。葉圣陶爺爺沒(méi)騙人�！边^(guò)了12秒鐘時(shí)間就靠岸了，這時(shí)我不禁在心里贊嘆道：葉圣陶爺爺真厲害，12秒鐘時(shí)間也能寫(xiě)得這么詳細(xì)。
我們請(qǐng)了導(dǎo)游，導(dǎo)游拿著手電筒給我們指了指洞頂?shù)?兩條龍，這兩條龍我左瞧右看都覺(jué)得不像，就失望地走開(kāi)了。接著還有由上千年的石鐘乳和石筍滴水變成的“青蛙盜仙草” “倒蝠”等等，都很形象，都很好玩。
雙龍洞真美，真好玩呀！
美麗的小學(xué)作文 篇6
在杭州，夏天的避暑勝地之一，要數(shù)九溪了，那里不僅氣候涼快，風(fēng)景優(yōu)美，我覺(jué)得更好的是，可以在溪水里盡情地玩耍，比擁擠的游泳場(chǎng)更好。
我看見(jiàn)過(guò)波瀾壯闊的大海，觀賞過(guò)水平如鏡的西湖，卻從沒(méi)看見(jiàn)過(guò)九溪這樣的水，九溪的水真清涼啊，那一條條小溪，像是冰塊融化了的水，那樣涼爽，就像是夏天中的冬天，冷氣圍繞著每一個(gè)地方，玩玩水使人身心舒暢；九溪的水真清啊，一群群小魚(yú)在水里游來(lái)游去，在海藻里捉迷藏，偶爾還能看到小烏龜在石頭縫里穿出，美妙極了。水底的那些鵝卵石和沙石也都看得一清二楚；九溪的.水真美啊，像一塊塊無(wú)瑕的翡翠，捧起一碗水，藍(lán)湛湛、亮晶晶，漂亮極了。陽(yáng)光照在波光粼粼的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，又像被揉皺了的綠緞。
我在溪水里享受樂(lè)趣的同時(shí)，還可以在小溪里捉小魚(yú)呢！為了不驚動(dòng)它們，我小心翼翼地用魚(yú)網(wǎng)四處捕撈，可那些小魚(yú)們好像特別機(jī)靈，不是躲起來(lái)，就一見(jiàn)到魚(yú)網(wǎng)，就躲了起來(lái)。這樣不行，我又來(lái)了招“甕中捉鱉”，把面包屑放進(jìn)網(wǎng)里，引誘小魚(yú)來(lái)吃，果然，幾條小魚(yú)被我手到擎來(lái)地捕獲，我喜笑顏開(kāi)地把它們裝進(jìn)瓶子了，看著它們歡快地游著，仿佛是漂浮在水面上的幾朵小花，我的心里充滿了成功的喜悅。隨著夕陽(yáng)西下，我們也踏上了歸途，今天不但玩得盡興，還有所收獲，真是一舉兩得。
九溪，人間天堂里的一道亮麗的風(fēng)景，空氣清新，環(huán)境優(yōu)美，讓我流連往返。
美麗的小學(xué)作文 篇7
一根藤兒彎又彎，掛著珍珠一串串，有綠有紫真好看，熟的甜來(lái)生的酸。你們知道這是什么嗎？這就是我最喜歡吃的水果——葡萄。
春天，葡萄架上長(zhǎng)滿了嫩紅的葉子，在春姐姐的照顧下，葡萄葉上長(zhǎng)了一些黃黃的'小花蕊，正孕育著一顆顆又大又圓的葡萄。
夏天，燦爛的陽(yáng)光直照著葡萄架上的葡萄，葡萄充滿了滋潤(rùn)，讓葡萄更加精力充實(shí)。
光陰似箭，歲月如梭，不知不覺(jué)秋天到來(lái)了，葡萄像大豆一樣大，看起來(lái)晶瑩透亮，像一顆紫色的大珍珠。葡萄成熟了，我們?cè)谔镆袄镆淮�、二串，我們拿著葡萄快速飛奔回家。
剛成熟的葡萄很像瑪瑙，穿著紫色的外衣，圓潤(rùn)可愛(ài)。一串串葡萄大小不一，形狀各異，大的像乒乓球，小的像我們眼睛，葡萄光滑得像嬰兒的小臉蛋。把葡萄皮剝開(kāi)，我這才知道葡萄里面還藏著一顆綠色的寶石漂亮極了，看，同學(xué)們的口水都要流出來(lái)了，吃一口放在嘴里酸酸甜甜，味道非常美味，讓我們垂涎三尺，讓人們回味無(wú)窮。
葡萄不但好吃，還富含營(yíng)養(yǎng)呢！如：維生素A、B、B2、C等，還有豐富的蛋白質(zhì)和礦物質(zhì)等。常吃些葡萄對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)和心血管的正�；顒�(dòng)是大有裨益的，能使人延年益壽。古人有：“久食葡萄經(jīng)身不老。”之說(shuō)。用途極廣。它有好多種吃法，比如：葡萄汁、葡萄干、葡萄酒、葡萄罐頭、葡萄菜肴等等。
“吃葡萄不吐葡萄皮�！逼咸严碛兴屎蟮拿雷u(yù)。我最喜歡吃的水果就是葡萄，你們喜歡吃嗎？
美麗的小學(xué)作文 篇8
公園里有一條迷人的小河。
河兩岸有一片茂密的樹(shù)林，還盛開(kāi)著五顏六色的鮮花。河水清澈見(jiàn)底，好像一面大大的鏡子。
春天，河邊的`柳樹(shù)發(fā)芽了，對(duì)著水面照起了鏡子。小草從泥土里鉆出了小腦袋，小花紅了，給小河換上了春裝。
夏天，小河水變得清涼了！我們跳進(jìn)小河里，潑水，游泳，可舒服了！河面上盛開(kāi)著粉紅色的荷花，小河更美了！
秋天，秋風(fēng)輕輕吹，一片片落葉飄在了小河上，像一艘 艘小船可愛(ài)極了。
冬天，小河結(jié)冰了。男生們?cè)诠饣暮用嫔巷w快地滑冰�？鞓�(lè)極了！女孩子則在小河邊上堆雪人，滾雪球，可開(kāi)心了！
哇！多美的小河呀！
美麗的小學(xué)作文 篇9
我的家鄉(xiāng)在新鄭，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美的好地方。家鄉(xiāng)的美景數(shù)不勝數(shù)，但我認(rèn)為最美的當(dāng)然還是鄭風(fēng)苑了。
鄭風(fēng)苑坐落在玉前路和溱水路交界的地方。順著長(zhǎng)長(zhǎng)的臺(tái)階拾級(jí)而上，穿過(guò)那座古色古香的大門(mén)，就走進(jìn)了美麗的鄭風(fēng)苑。門(mén)口兩條活靈活現(xiàn)的巨龍，嘴里吐著水花，好像在向過(guò)往的游人表示熱烈的歡迎。巨龍的中間是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的人工溪流，伴著嘩嘩的溪水聲順階而下，展現(xiàn)在眼前的是一條彎彎曲曲的石徑和一片翠綠的竹林，一陣微風(fēng)吹過(guò)，林中的竹葉就會(huì)發(fā)出一陣陣悅耳的沙沙聲，像是一陣歡快的樂(lè)曲，不由得讓人想起唐代詩(shī)人常建的那句“曲徑通幽處，禪房花木深。”
沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的石徑往前走，腳邊是各式各樣的人工荷花池，有方形，有橢圓形，還有花瓣形的。每到夏天荷花開(kāi)放的季節(jié)，各色鮮艷的荷花從碧綠的`荷葉叢中冒出來(lái)，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒，有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
荷花池的右側(cè)就是那長(zhǎng)長(zhǎng)的溱水河了。河流從鄭風(fēng)苑中攔腰穿過(guò)，在陽(yáng)光的照耀下晶瑩發(fā)亮，就像是給美麗的鄭風(fēng)苑系上了一條發(fā)亮的寬腰帶。最有意思的要數(shù)河上的那座浮橋了，每個(gè)從橋上走的人都像喝醉了的醉漢一樣，整個(gè)身體都好像不聽(tīng)使喚了，全身?yè)u擺不定。就是下了橋，還要很久才能緩過(guò)勁兒來(lái)，盡管這樣，人們依然快樂(lè)的不得了。人們?cè)卩嶏L(fēng)苑里盡情地說(shuō)啊、笑哇，歡樂(lè)的空氣到處都是。
��！美麗的鄭風(fēng)苑，真是家鄉(xiāng)人民娛樂(lè)休閑的好去處��！
美麗的小學(xué)作文 篇10
我們常說(shuō)：“人的外表美不算美，心靈美才是真正的美。”在周四的例會(huì)上上趙老師領(lǐng)著我們觀看了中央一套教師節(jié)特別節(jié)目《美麗心靈》，剛開(kāi)始我的心情很平靜，當(dāng)我看到那些比我年長(zhǎng)的老師在平凡的崗位上作出的不平凡的事情時(shí)，我眼睛濕潤(rùn)了、內(nèi)心沸騰了、澎湃了。我為他們所付出的一切震驚了，我甚至在不斷地反問(wèn)自己：自己又付出了什么？
一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事，一件件常人無(wú)法完成的事情出現(xiàn)在那幾位老師的身上時(shí)，我心中充滿了崇拜與敬仰。當(dāng)那位鄉(xiāng)村老師帶著他們?nèi)熒吓_(tái)時(shí)，他們共有5人，而他們心中最大愿望是想聽(tīng)一次有音樂(lè)伴奏的國(guó)歌、想看一次國(guó)旗班的戰(zhàn)士們升一次國(guó)旗時(shí)，我沉默了片刻，多么懂事的孩子呀！現(xiàn)場(chǎng)滿足了他們小小的'要求，這時(shí)他們臉上洋溢著幸福的微笑，此時(shí)他們覺(jué)得她們是最幸福、最快樂(lè)的。
一個(gè)發(fā)生在科學(xué)院教授身上的故事，令我很感動(dòng)。雖然自己不幸患了疾病，但卻沒(méi)有忘記自己身上所肩負(fù)的責(zé)任，要為國(guó)家培養(yǎng)出優(yōu)秀的科學(xué)人才。當(dāng)自己的身體無(wú)法移動(dòng)時(shí)，就用嘴去說(shuō)，這似乎是常人很容易做到的事，對(duì)于教授來(lái)說(shuō)，也要承受常人無(wú)法承受的痛苦。就是在這種艱難的條件下，教授又培養(yǎng)了一批博士生、碩士生。教授身上所具備的那種無(wú)私的品質(zhì)值得我們深思，想想身為教師的是否對(duì)得起我們我們共有的名字“教師”？我們又擔(dān)負(fù)起了教師多少責(zé)任？他們所做出的貢獻(xiàn)我們無(wú)法超越，但他們身上那種好的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。
常說(shuō)：“干一行，愛(ài)一行”我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們就要把這份職業(yè)融入我們的生命中 ，血液中，讓她與我們的生命同存在。
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