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小學(xué)生作文

小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-03-30 23:01:23 小學(xué)生作文

【必備】小學(xué)生作文匯編7篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【必備】小學(xué)生作文匯編7篇

小學(xué)生作文 篇1

  真好!姥姥給我買(mǎi)了兩只小烏龜,放在一個(gè)大盆里,那里是它們安全的窩。有小朋友告訴我說(shuō),烏龜也是怕人的動(dòng)物。

  我把它們放在陽(yáng)臺(tái)上,還抬來(lái)了噴霧器,讓它們?cè)趶浡臒熿F中,像回到了大自然一樣,十分自在。陽(yáng)光從窗外射入,透過(guò)大盆的陰影,便能看見(jiàn)兩個(gè)小家伙伸著頭,豎起身子向上爬。但陰天時(shí)就看不出它們的影子,只能聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谂柚袩o(wú)憂無(wú)慮的劃水聲。

  我和爸爸媽媽從來(lái)不去驚動(dòng)它們。我在換水喂食的時(shí)候也不去撥弄它們。為了讓它們出入自如,我還在盆邊做了兩個(gè)小梯子,于是它們便敢從殼里探出頭來(lái)瞅一瞅。剛開(kāi)始,兩只小烏龜只在陽(yáng)臺(tái)上活動(dòng),有一點(diǎn)兒響動(dòng)就會(huì)將頭縮進(jìn)去,幾分鐘后才敢慢慢探出頭來(lái),過(guò)了一個(gè)月,它們就開(kāi)始在屋里爬來(lái)爬去,一會(huì)兒咬一咬我房間里的橡皮,一會(huì)兒把我的.玩具刨得滿地都是,只要媽媽生氣地喊一聲“回去!”,它們就會(huì)乖乖地回到盆里。漸漸地,它們的膽子越來(lái)越大了,沒(méi)事兒就在我的腳邊蹭來(lái)蹭去,我不管它們,它們就完全放心了,不時(shí)用嘴咬我的鞋,再看看我,我沖它們笑笑,它們也友好地看著我。

  一天晚上,我正在寫(xiě)作業(yè),一只小烏龜竟爬到了我的腳上,我的筆不覺(jué)地停了,低下頭一看,它居然睡著了,一雙半透明的眼瞼蓋住了它的眸子,尾巴還不時(shí)地動(dòng)一動(dòng),難道是在做什么美夢(mèng)么?

  我筆尖一動(dòng),寫(xiě)下了一時(shí)感受:信賴,往往會(huì)創(chuàng)造出美好的境界。

小學(xué)生作文 篇2

  今天,天氣驕陽(yáng)似火,老師帶著我們?nèi)嗤瑢W(xué)到花壇進(jìn)行觀察。在花壇中,我看見(jiàn)一位清潔工阿姨在掃馬路。她的樣子和所做的事情深刻地印在我的腦海里。

  這位清潔工阿姨看上去四十多歲了,戴著一頂圓稚形的帽子,她的臉黝黑黝黑的,上面還有一些褐色的斑點(diǎn)。額頭上時(shí)不時(shí)就出現(xiàn)一個(gè)“三”字,臉上布滿了皺紋。她穿著樸素的白襯衫和黑長(zhǎng)褲,還有一雙白色的塑料鞋。鞋子上面布滿了風(fēng)兒撒下的灰塵,本來(lái)白色的鞋都穿成灰色了?雌饋(lái)她這些衣服都穿很久了。

  清潔工阿姨看見(jiàn)了我們,都不好意思地笑了,說(shuō):“不要觀察我,我只是一個(gè)清潔工而已,沒(méi)什么好寫(xiě)的!蹦憧,她是多么的謙虛謹(jǐn)啊!只看她拿著掃把和垃圾鏟,認(rèn)真地在掃地,為我們的'地球清潔某一個(gè)地角落。

  看到清潔工阿姨這樣勤奮,我就想到我的媽媽,她不也是這樣勤勞的嗎?白天上班,回到家還有洗衣服,有時(shí)媽媽還搞個(gè)大掃除,忙得腰酸背痛,真辛苦啊!她為了家庭,累得頭發(fā)都白了。這位阿姨不也正是為了改善環(huán)境在做貢獻(xiàn)嗎?

  所以,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。這樣,就能減輕清潔工的工作份量了,讓我們的城市更美麗了。

小學(xué)生作文 篇3

  “爺爺”這個(gè)詞在我的印象中很陌生,很遙遠(yuǎn)。因?yàn)槲业臓敔斣诤茉缫郧熬腿ナ懒,不過(guò)我到現(xiàn)在還有一點(diǎn)關(guān)于爺爺?shù)臍垜。但那些記憶是我一輩子值得珍惜的,因(yàn)樗俏椅ㄒ唬彩仟?dú)一無(wú)二的,一點(diǎn)能夠讓我想起爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。

  在我的殘憶中我記得有一次,那是一個(gè)傾盆大雨的`夜晚。那時(shí)候我的爸媽還沒(méi)回來(lái)。只有一個(gè)孤獨(dú)的小女孩在等待,我的哥哥在學(xué)校被大雨拖住了腳步。這時(shí),一個(gè)身影,給我?guī)?lái)了希望。我跑向那個(gè)身影的主人,沒(méi)想到那并不是我的爸媽,而是我的爺爺。

  爺爺見(jiàn)我爸媽還沒(méi)回來(lái)就把我?guī)У搅怂。到了爺爺家我們發(fā)現(xiàn)奶奶也沒(méi)在家。爺爺說(shuō),奶奶去找我爸媽了。其實(shí)我知道奶奶去打麻將了,我哭了。爺爺見(jiàn)了,馬上安慰我,并讓我去換衣服。換好衣服以后我看見(jiàn)爺爺在燒火做飯。

  一會(huì)兒后,飯便做好了。我狼吞虎咽的吃起來(lái)。爺爺看了,連忙叫我慢點(diǎn)吃。那晚我住在爺爺家,那晚我顯得格外的安靜和開(kāi)心。

  爺爺去世的時(shí)候,哪個(gè)屋子都沉浸在悲傷和淚水中,但只有一人在吃飯——奶奶。我問(wèn)媽媽,為什么爺爺去世了,奶奶為什么不傷心?媽媽沒(méi)回答只是嘆了一下氣。長(zhǎng)大之后我明白了為什么爺爺去世了,奶奶不流淚的原因。我的奶奶對(duì)我很好,但是我還是討厭那個(gè)虛偽的奶奶。

  現(xiàn)在,我相信我的爺爺一定在天堂快快樂(lè)樂(lè)的生活著,沒(méi)有了奶奶的叫罵聲,沒(méi)有了奶奶的麻將聲。

  每次想到我的爺爺,我都會(huì)為爺爺感到傷心,他一輩子被奶奶的叫罵聲籠罩,卻每次都不會(huì)吭一聲。有時(shí)我也會(huì)哭一場(chǎng)。那是惋惜,還是眷戀?

  爺爺祝你在天堂快樂(lè)!我會(huì)永遠(yuǎn)記得你的那份疼愛(ài)。

  謝謝您,我的爺爺,給我的童年美好的回憶。雖然只有一點(diǎn),真的謝謝您!

小學(xué)生作文 篇4

  今天是父親節(jié)。爸爸在這之前暗示過(guò)我很多次,我都裝作不知道,不記得。那是因?yàn)槲乙o他一個(gè)驚喜。 其實(shí)我早就知道,前一陣子鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)的。我只是沒(méi)想好送什么,這份禮物要獨(dú)一無(wú)二。先睡一覺(jué)吧,睡覺(jué)有利于思考。沒(méi)想到,還真的想出來(lái)了! 我親自下廚!香蕉切片,李子切丁,撒花生,牛奶加熱,攪啊攪,攪啊攪,終于煮成了一道甜點(diǎn),取名“珍珠蕉”。 到了晚上,美味佳肴滿桌,我的'“珍珠蕉”是壓軸菜。老爸看了一眼,拿起筷子夾起一片香蕉。香蕉下肚,又嘗了嘗花生。我興高采烈地拿起筷子,也夾了一片香蕉。沒(méi)想到不太好吃,有點(diǎn)肥皂味。 不過(guò)那是我自己做的!爸爸贊賞我,說(shuō):“這次不行,還有下次嘛!蔽乙彩沁@么覺(jué)得,下次的禮物,我可不會(huì)搞砸了。 晚上爸爸要出去,我說(shuō):“爸爸,是去打球嗎?”爸爸說(shuō):“呵呵,我是去準(zhǔn)備明天的兒童節(jié)禮物!” ……我愣了。

小學(xué)生作文 篇5

  每個(gè)人都有一個(gè)好朋友,我們都有成為朋友的理由,來(lái)看看我的朋友是怎樣相處地吧!

  我的.最好朋友是黃劉藝和李娜雅,其實(shí)我有很多好朋友,就數(shù)她們倆最好了。

  我和黃劉藝從一年級(jí)到四年級(jí)就一直不離不棄,每天都開(kāi)開(kāi)心心的一起玩。開(kāi)始,我們有很多矛盾,我會(huì)主動(dòng)向她道歉,她也會(huì)跟我道歉。李娜雅是我三年級(jí)才認(rèn)識(shí)的,雖然相處的時(shí)間很少,但是我們也是最好的朋友,因?yàn)槲覀兦橥兑夂稀?/p>

  我們還在學(xué)校里組成了一個(gè)三人組,黃劉藝是大表姐,我是二表姐,三表妹也就是小表妹當(dāng)然是李娜雅啦。組合叫“姐妹團(tuán)”,有趣吧!

  有一次,黃劉藝不跟我和李娜雅玩了,我不想讓我們的友誼不明不白的破裂。于是,我們?cè)谝惶斓脑绯,借有老師的指令,把黃劉藝叫到操場(chǎng)上一起進(jìn)行體育訓(xùn)練。我們來(lái)到了沙坑,體育委員馬誠(chéng)鍇做了個(gè)示范,讓我們一起跳遠(yuǎn)?墒潜灰蝗耗猩鷶r住了,我毫不猶豫拉著黃劉藝跳沖出男生包圍圈,我們心無(wú)旁騖練習(xí)跳遠(yuǎn)。我們跳了很多次,我們都很開(kāi)心,我們也就和好了。

  有很多人問(wèn)我為什么我有那么好的朋友,其實(shí),你想要擁有真正的友誼并不難,只是你要保護(hù)好這脆弱的友誼,因?yàn)橛颜x是最容易受傷的,所以你要好好保護(hù)它。

小學(xué)生作文 篇6

  書(shū),是精神食糧;書(shū),是良師益友;書(shū),是人類進(jìn)步的階梯。生活里失去書(shū),就好象鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀,花朵失去陽(yáng)光,人類沒(méi)有空氣。書(shū),陪伴了我10個(gè)春秋。在我迷茫時(shí),書(shū)給我指引方向,在我無(wú)聊時(shí),書(shū)陪我進(jìn)入另外一個(gè)世界。在讀書(shū)的過(guò)程中,我有過(guò)憤怒,有過(guò)歡喜,有過(guò)悲痛,有過(guò)欣慰,也有過(guò)感恩。書(shū),給我精神上的支持和鼓勵(lì),告訴我許多道理。我離不開(kāi)書(shū),更離不開(kāi)書(shū)中的那些情節(jié),那些道理,那些人物。

  書(shū)是一盞明燈,指引我人生的方向;書(shū)是一面明鏡,教我辯清真善美,假惡丑;書(shū)是一位老師,幫我慢慢成長(zhǎng)。讀書(shū),是最快樂(lè)的;讀書(shū),是最美好的.;讀書(shū),是最幸福的!

小學(xué)生作文 篇7

  這節(jié)課剛開(kāi)始上,老師便拿出了一個(gè)盒子,我心里想:這里邊裝的是什么呢?老師打開(kāi)盒子,拿出來(lái)了一把冰糕棍,同學(xué)們一下圍攏上來(lái),興奮地?cái)[弄著。老師問(wèn)我們:“冰糕棍都能干什么?”有一名同學(xué)說(shuō):“可以做掛墜!绷硪幻瑢W(xué)說(shuō):“可以做成潛艇”……老師給我們拼成了一個(gè)五角星,我們大吃一驚。老師對(duì)我們說(shuō):“我教你們兩個(gè)冰糕棍的游戲.”

  第一個(gè)游戲是考驗(yàn)誰(shuí)更耐心、細(xì)心,老師簡(jiǎn)單給我們講了一下游戲規(guī)則,我們便開(kāi)始玩了。我先抓起一大把冰糕棍豎著向桌上一扔,沒(méi)想到這些棍“兄弟”這么團(tuán)結(jié),有的抱在一起,有的躺在“別人”的頭上,反正就是不分開(kāi)。我先把周邊的冰糕棍收集起來(lái),然后進(jìn)攻中間的大部隊(duì),可是那些“兄弟”那么頑固你拉著我我壓著你。我想了想,從手中拿出一根棍,看中了一根最上邊的輕輕一挑,周?chē)耐瑢W(xué)瞪著雙眼看著,生怕放過(guò)了每一個(gè)細(xì)節(jié)。那根冰糕棍落下時(shí),啪的一聲,正好落在了棍的中間,啊!我又輸了。我的`最好成績(jī)是拿到了11根。該下一位同學(xué)了,我在旁邊敲著桌子,好讓他分心,可他一直不受外界影響,一根一根地拿著……“動(dòng)了”我大叫一聲,哈哈!他的游戲也結(jié)束了!

  第二個(gè)游戲是考誰(shuí)的技藝好。老師開(kāi)始選人,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉手,最后老師選了我和一個(gè)女生。老師每人發(fā)了10根長(zhǎng)短不一的冰糕棍,把我們的眼睛蒙住,讓我們按長(zhǎng)短順序排起來(lái)。我和李雨微用的都是笨辦法-----一個(gè)一個(gè)地摸著擺。周?chē)耐瑢W(xué)有的在大笑,有的在說(shuō)話,有的一直在喊“錯(cuò)了!”“錯(cuò)了!”……老師解下來(lái)蒙在我們眼睛上的布,我看了一眼對(duì)方,李雨微擺得有長(zhǎng)有短像一排籬笆。我又不安地看了一眼自己排的,長(zhǎng)出了一口氣,擺得還不錯(cuò)。我開(kāi)始數(shù)棍,1、2……數(shù)到9的時(shí)候我發(fā)現(xiàn)第10根不見(jiàn)了,我開(kāi)始尋找,終于在我的肚子上發(fā)現(xiàn)了這個(gè)淘氣的10。老師又教了我們一種簡(jiǎn)單的方法---把棍握在手中,先摸到最長(zhǎng)的,依次類推。

  游戲結(jié)束了,可我還沒(méi)盡興,回家后我自己一定要試試。

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