【精選】小學(xué)敘事作文四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的小學(xué)敘事作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
上午，我們一群黃蜂，說說笑笑地出去采蜜。突然，一陣狂風(fēng)吹過來，把我們給吹散了。我再也聞不到自己的氣味了，跌跌撞撞地沖進(jìn)了一間明亮的屋子。那間屋子有一群小朋友在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)，好像是一間教室。
我一會兒飛到電風(fēng)扇上，一會兒飛到電燈上，一會兒飛到小朋友的`頭上。大膽的同學(xué)眼里閃著好奇的光芒，好像在說：“你好，歡迎你! ” 膽小的抱著頭發(fā)出陣陣尖叫，有的甚至還躲到桌子底下。
我著急得在教室里飛來飛去，一不小心撞到窗戶的玻璃上，有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把另一扇窗戶一關(guān)，我就被關(guān)在兩扇窗戶的中間。我明明知道是逃不出去的，但還是急著想尋找出路。同學(xué)們都用好奇的眼光盯著我，把我看的渾身不自在。更不自在的是我又累又餓，里面還缺氧，我好難受呀!
突然，外面響起歡快地音樂聲，同學(xué)們出去排隊(duì)。然后，下樓做廣播操了，看他們這么精神，我卻奄奄一息，心里有種說不出的難過。
等他們回來，經(jīng)過一番討論，他們決定把我放了，我的心里樂開了花!老師把窗戶一開一關(guān)的，我都不知道，他們到底放不放我出去。終于，我找到竅門了，我盡量向左邊移到。終于，我飛出去了!自由的感覺就是好!
就在我飛出去的時(shí)候，教室里響起鼓掌聲和歡呼聲!
小學(xué)敘事作文 篇2
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是20xx年了，從奧林匹亞到萬里長城，從浪漫的雅典到神奇的北京，奧運(yùn)會的圣火在它的故鄉(xiāng)熄滅，又在神秘的東方再起。這又是一次四年的期盼，人類歷史上的一次飛躍。
20xx年炎黃子孫的奧運(yùn)健兒踏上了雅典之旅，歷盡千辛萬苦為祖國爭奪了32枚來之不易的金牌。一晃眼就是四年，在這四年里我們一定有所進(jìn)步，有所提高，我們的奧運(yùn)健兒經(jīng)過不懈的努力一定也能不負(fù)眾望，再次為國爭光!
瞧!我們的亞洲風(fēng)暴劉翔用風(fēng)馳電掣般的'速度奔跑著，跨越了一切障礙，直沖終點(diǎn)，獲得第一，這也象征著我們亞洲沖出了世界，沖向了未來。再看，張怡寧用精練的球技為我國又添了一塊金牌。郭晶晶優(yōu)美的跳水姿態(tài)贏得了裁判的贊賞。還有許許多多的奧運(yùn)健兒都使出自己的看家本領(lǐng)為自己的祖國勇奪了一枚枚金牌、銀牌和銅牌。不用說我們中國最后的總分肯定能夠一馬當(dāng)先，遠(yuǎn)遠(yuǎn)把其它國家甩在后面成為世界冠軍。
人們歡呼雀躍，都為奧運(yùn)健兒取得的豐功偉績贊嘆道：我們中國不再是東亞病夫，我們已經(jīng)沖出了亞洲，沖出了世界，沖向更加美好的明天!我堅(jiān)信，在20xx的北京奧運(yùn)會上，我們中國人的腳步定能走在世界的前列，我們中國人的身影定能出現(xiàn)在世界頂峰!
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，我和媽媽去菜市場買來四只螃蟹�；氐郊�，準(zhǔn)備煮螃蟹。
媽媽把水倒進(jìn)盆里，放入螃蟹。只見幾只螃蟹還很有精神地?fù)]著“大刀”呢!我問媽媽：“螃蟹放在塑料袋里這么長時(shí)間，怎么還不死?”媽媽說：“螃蟹的生命力可旺盛啦!”接著，媽媽打開煤氣，把水倒進(jìn)鍋里，又把洗干凈的'螃蟹放進(jìn)去。我從透明的鍋蓋里看見垂死掙扎的螃蟹，不由得祈禱：“螃蟹大哥，可別怪我媽媽“心狠手辣”，實(shí)在是你的命不好，誰叫你生在螃蟹家族，本來就是給人吃的，如果有來生，一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長個(gè)聰明腦袋，就不用做螃蟹啦!現(xiàn)在你就不要再掙扎了，還是和你的同伴一起踏上黃泉路吧，愿上帝保佑你，阿門! ……”媽媽瞧我這副模樣，不由得哈哈大笑，說：“傻孩子 ……”
你覺得我傻嗎?
小學(xué)敘事作文 篇4
上周，學(xué)校開展了五花八門的活動，但我最喜歡的還是拔河，因?yàn)檫@是我們小學(xué)階段的最后一次拔河了。
那天下午，我們正在自習(xí)，班主任支老師突然走進(jìn)教室，說學(xué)校要舉行一場拔河比賽，我們班一聽就沸騰起來，有的歡呼，有的在討論。害得老師不得不對我們河?xùn)|獅吼，教室里才安靜下來。我想接下來支老師肯定要挑選隊(duì)員了，果然不出我所料，我被支慧老師選中，并開始了短暫的訓(xùn)練。
到了賽場上，同學(xué)們輕而易舉地贏了幾場比賽，很快就進(jìn)入決賽。這時(shí)，我走上賽場心“撲通撲通”地跳，生怕自己會輸。我拿起并抓緊那根又粗又寬的草繩，看了一下同學(xué)們，大家都似乎心有靈犀，不約而同地做了一個(gè)勝利的手勢。一聲哨響，雙方都使出吃奶的勁想把繩子拉過來。我能感覺到自己腦袋上的青筋突突直跳，手因?yàn)橛昧^度變得通紅，但一聽到那排山倒海的加油聲，一聽到“拉”的叫喊聲，就有一股力量涌了上來。我拼命地拉著，眼睛牢牢地盯著繩子中央的`那根紅線，但那根紅線似乎跟我們過不去，一會過來，一會又過去。就當(dāng)大家都精疲力盡是時(shí)候，我們班好像都有默契似的一起使勁拉，攻了對方一個(gè)措手不及，一舉奪得了桂冠。
比賽后，同學(xué)們個(gè)個(gè)手上布滿了紅印，心臟急促地跳著，大口大口呼吸著空氣。有的都化作一條蚯蚓躺在了地上，看來大家都很累，但是一想到我們獲得了冠軍，便覺得一切都是值得的。
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