【推薦】小學(xué)作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家整理的小學(xué)作文6篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文 篇1
在生活中,我們總能聽(tīng)到一些“現(xiàn)在的學(xué)生都早戀了”的問(wèn)題?墒牵矣X(jué)得,早戀并不會(huì)影響學(xué)習(xí),相反,它可能還會(huì)使雙方都變得更優(yōu)秀起來(lái)。
就拿我自己舉一個(gè)例子吧。剛上初中的時(shí)候,有一個(gè)男生跟我表白,后來(lái)我同意了,但他的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,很多地方都比我差。但是,在我同意他的請(qǐng)求后,他開(kāi)始奮發(fā)圖強(qiáng),努力把自己的成績(jī)提高,為的`就是不辜負(fù)我對(duì)他的期望以及高中能考在同一所學(xué)校。所以我說(shuō),早戀真的不會(huì)影響學(xué)習(xí),影響學(xué)習(xí)的是暗戀和失戀。
我的朋友告訴我,很多情侶到初三就和平分手了,就只是因?yàn)榕赂咧胁荒茉谕凰鶎W(xué)校,成為異地戀罷了。可是,你們有沒(méi)有想過(guò),你們這么深的感情,如果只是因?yàn)榕庐惖貞偬量,那你們的這份感情未免也太不夠堅(jiān)硬吧! 其實(shí)異地戀也不是很不好,主要還是得看你們兩個(gè)的自覺(jué)性,你們雖然不在同一所學(xué)校,但你們可以偶爾一起出去,只要你們都不放棄對(duì)方,那么這份感情就會(huì)持續(xù)得很久很久。你們也可以再努力一下,爭(zhēng)取考同一個(gè)大學(xué)或者找一份同樣的工作,等畢業(yè)后一起去實(shí)行一起上班下班。不用非要分手。
以上就是我對(duì)感情的看待。你又是怎樣看待“感情”的呢?
小學(xué)作文 篇2
晚上,我做著作業(yè),寫(xiě)著,寫(xiě)著,思緒不禁飄到那場(chǎng)激烈的男籃半決賽……
我們的對(duì)手是人高馬大的六(4)班,雖然我們連續(xù)兩個(gè)學(xué)期都是冠軍,我的`心依然“怦怦”直跳,關(guān)鍵在此一舉,能否進(jìn)入總決賽,就看這一場(chǎng)比賽了。
一切準(zhǔn)備就緒,比賽拉開(kāi)了序幕。
男籃們你爭(zhēng)我搶,打得不亦樂(lè)乎,我方男籃特別給力,剛比賽就連投了兩球,好個(gè)開(kāi)門(mén)紅!領(lǐng)先4分。對(duì)手急了,開(kāi)始默契配合,追回兩球,打了個(gè)平手!
我們自然也不甘落后,奮勇拼搏,王晨碩率先搶到球,不料,被對(duì)手團(tuán)團(tuán)包圍,王晨碩雙腳一點(diǎn),向上一躍,將球傳給了徐敬地,徐敬地接過(guò)球,往籃球架跑去,對(duì)手馬上離開(kāi)王晨碩,朝徐敬地?fù)淙。我們不禁捏了把汗,更加賣力地為籃球隊(duì)員們加油:“六(5)班加油!六(5)班加油!徐敬地快投籃!”眼看對(duì)手快追上來(lái)了,他只有碰碰運(yùn)氣,對(duì)著籃球架一投,呀!打偏了,對(duì)手馬上搶過(guò)籃板球,比賽繼續(xù)進(jìn)行著。
太陽(yáng)漸漸躲進(jìn)云朵中,大地上有了一絲涼意。目前為止是6比9,六(4)班領(lǐng)先,“哎呀,相差3分呢!”我急得直跺腳,扯著嗓子高喊加油。
廖煜軒搶到球,對(duì)準(zhǔn)籃球架一拋,球在空中劃出一道好看的弧線,“哐啷”,球不偏不倚落入了籃框,好樣的!再接再厲!接著,祝晨晟又連投中兩球,“哦耶!領(lǐng)先3分!”我開(kāi)心極了。
半決賽馬上就要結(jié)束了,只剩下短短5分鐘的時(shí)間。比賽已進(jìn)入白熱化階段。20比20。各方打成平手,如果再進(jìn)一球,我們就有勝利的希望。發(fā)球時(shí),對(duì)手迅速地?fù)屵^(guò)球,飛快地跑向籃球架,“快跑啊!阻止他呀!快快快!”真是急死人了,(4)班主力將球一拋,那一瞬間,我的心似乎停止了跳動(dòng),每一個(gè)細(xì)胞似乎凝固了,每一根神經(jīng)似乎都停止了傳導(dǎo)!斑选,進(jìn)了,怎么辦?怎么辦?最后幾秒種,男籃能力挽狂瀾嗎?我忐忑不安的心一點(diǎn)都不能平靜。這時(shí),王晨碩正和對(duì)手奮力搶球,其他隊(duì)員卻愣在那兒,氣得我大罵:“呆在那里干嘛呀!快去幫他,去搶呀!”“瞿——”,王晨碩他們抱球,犯規(guī),同時(shí),比——賽——結(jié)——束,唉!就差一個(gè)球,可惜可惜呀!這次冠軍沒(méi)我們的份了。
就在我們沉浸在傷心之中時(shí),汪老師的朋友來(lái)安慰我們:小學(xué)最后一年了,咱也不能霸占著冠軍不放,讓給別人一次唄,讓他們也高興高興。聽(tīng)到這兒,我的心情舒暢了許多,這次我們就當(dāng)個(gè)好人算啦,不是還有季軍嘛,拿個(gè)季軍也不錯(cuò)哦……
想到這兒,我不由笑了,提起筆,記錄下這場(chǎng)精彩的籃球賽……
小學(xué)作文 篇3
大年三十上午,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,我和媽媽去逛紅梅公園。
剛下車,一股梅花香便撲面而來(lái),我尋著花香,迫不及待地踏進(jìn)了公園。只見(jiàn)公園門(mén)口掛著兩大排紅紅的燈籠,燈籠之間夾雜著許多轉(zhuǎn)動(dòng)著的小風(fēng)車,充滿了節(jié)日的氣氛。雖然是大年三十,但賞花的人并未減少。很多攝影愛(ài)好者正拿著“長(zhǎng)槍短炮”在搶鏡頭呢!
這里不愧是梅花節(jié)的現(xiàn)場(chǎng)?,有的梅花含苞欲放;有的梅花像羞答答的小姑娘;有的梅花怒放著,似乎在相互媲美……;ǖ念伾鳟,有粉紅的,有潔白的,有嫩黃的,有大紅的……。愛(ài)美的人擺著各種姿勢(shì)在花前留影,一些高調(diào)的人還在那里發(fā)微博,分享這美麗的畫(huà)面。
如果你認(rèn)為梅花節(jié)只能看梅花,那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了!這里不僅可以賞梅,還可以欣賞有關(guān)梅花的'攝影作品,還有介紹梅花的食用方法——舌尖上的梅花,這一點(diǎn)相信大多數(shù)人都是第一次聽(tīng)說(shuō),我也不例外。
看完了梅花,我們沿著一條小路繼續(xù)往前走,只見(jiàn)前面圍了一群人。那里發(fā)生什么事了?我好奇地圍上去,只見(jiàn)一位老伯在做糖畫(huà)。他嫻熟地把麥芽糖在鍋中融化好,接著根據(jù)客人的要求,在一塊板上先畫(huà)出動(dòng)物的形狀,再細(xì)心填滿,最后把一根小棒小心翼翼地粘在糖上。等糖干了,用鏟刀輕輕地鏟下來(lái),作品就大功告成了,整個(gè)過(guò)程不到2分鐘?此谱鞯暮⑿⊙虻鹊,都栩栩如生,難怪說(shuō)這是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。
后來(lái),我還爬了文筆塔。它分七層,每爬一層,我都要讓媽媽幫我照張相。當(dāng)我站在塔的最高層遠(yuǎn)眺常州時(shí),我感覺(jué)常州真美麗。
紅梅公園真美麗!我為我是常州人而感到驕傲。
小學(xué)作文 篇4
早晨,我穿上干干凈凈的校服,迎著初升的太陽(yáng)高高興興地上學(xué)去。
一路上,三三兩兩的同學(xué)和我一樣,像一只只歡快的小鳥(niǎo),心情特別歡暢。走進(jìn)校園,正當(dāng)我興沖沖地爬上三樓的樓梯時(shí),一個(gè)水桶突然從樓梯上滾落下來(lái)。這個(gè)突如其來(lái)的東西濺了我一身臟水,剛才還是干干凈凈的.校服,一下子變成了斑斑點(diǎn)點(diǎn)的
“迷彩服”。來(lái)往的同學(xué)有的嚇得伸出了舌頭。
有的偷偷看看我又知趣地躲開(kāi);有的竟看著我的狼狽樣憋不住笑了……頓時(shí),我先前的興奮變成了尷尬、憤恨!我氣極了,憤怒地吼道:“是誰(shuí)干的?”一位面目清秀的女同學(xué)膽怯地走出來(lái)——這不是四(1)班的馬思思嗎?在上學(xué)期學(xué)校舉行的演講比賽中,她的《誠(chéng)實(shí)》和我的《寬容》同獲年級(jí)組一等獎(jiǎng)。馬思思一臉愧疚,低聲說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起,都怪我,擦樓梯時(shí)不小心把水桶弄翻了!彼哪樇t紅的,說(shuō)完低著頭站在我的面前,好像是在等待著我的發(fā)落。
這時(shí),一些同學(xué)圍了上來(lái),七嘴八舌地議論著:“做事太大意了!你看,干干凈凈的衣服弄成這樣!”“算了吧,誰(shuí)沒(méi)有犯錯(cuò)的時(shí)候呢,況且人家又不是故意的!薄鞍ィ凶訚h可不要為難人家女孩子呀!”……是呀,畢竟人家只讀四年級(jí)呢!如果我做得太過(guò)火,會(huì)不會(huì)有人指責(zé)我以大欺小呢?又會(huì)不會(huì)有人指責(zé)我口是心非?《寬容》這個(gè)一等獎(jiǎng)白評(píng)了呢?況且我們參加競(jìng)賽還有一面之交啊!索性送她一個(gè)人情吧,于是我大度地說(shuō):“沒(méi)什么,我回家洗一洗就好了!瘪R思思聽(tīng)了吃驚地抬起頭,眼睛一亮,感激似的看著我。她如釋重負(fù)地說(shuō):“都怪我不小心!放學(xué)后還是我?guī)Щ厝ハ窗,我一定能洗干凈?”我既被她的誠(chéng)懇感動(dòng),又不好意思為這點(diǎn)小事無(wú)休止地爭(zhēng)辯下去,于是我說(shuō):“不用了,還是我回去洗吧!”說(shuō)完便迅速離開(kāi)。那一刻,我真的覺(jué)得自己很偉大,仿佛身后的同學(xué)們都豎起大拇指稱贊我呢!
今天,我的衣服雖然被弄臟,但我卻意外地收獲了做人的良方。是啊,原諒別人、寬容別人,別人快樂(lè),自己不是也很快樂(lè)嗎!
小學(xué)作文 篇5
在一個(gè)天氣晴朗的日子,我向朋友的村子趕去。走近些,看到朋友的村子被蔥郁的樹(shù)叢包圍著。向遠(yuǎn)處望去,只見(jiàn)一座蒼翠的青山在城郭外隱隱橫斜著。
我走進(jìn)村口,一條清澈的小溪嘩嘩地流著,兩三個(gè)頑童在溪邊摸魚(yú)、嬉戲。幾片樹(shù)葉像小舟一般順流而下,時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)個(gè)小彎兒。
村里的人們門(mén)前都種著菊花。細(xì)如絲,白如雪的.花瓣均勻地向上翹著,整個(gè)花冠好像少女。幾只蝴蝶在菊花旁飛來(lái)飛去,大概在采蜜吧。
來(lái)到老友家,老朋友熱情地歡迎我。我打開(kāi)窗戶,一下子看到了打谷場(chǎng)與菜圃。打谷場(chǎng)上堆滿了各種農(nóng)作物,一片豐收的景象。菜圃里,綠油油的白菜、卷心菜,紅艷艷的辣椒,黃澄澄的南瓜,都成熟了,等著人們來(lái)采摘。
吃飯了,老朋友不停的勸我多吃,不停地給我?jiàn)A菜。我們一塊兒喝菊花酒。菊花特有的清雅與美酒混于一起?膳c仙露比美。我問(wèn)老朋友:“今年的收成怎樣?”老友笑呵呵地說(shuō):“收成可好了------”
我要走了,老友極力挽留我。我笑著說(shuō):“等到重陽(yáng)日那天,我還來(lái)喝菊花酒,觀菊花!”
小學(xué)作文 篇6
星期五,我和爸爸去騎馬了,你肯定會(huì)問(wèn)為什么只有我和爸爸去呢?因?yàn)樽鲆黄ヱR要100多塊錢(qián),我們有四個(gè)人,那不就要花400多塊錢(qián)!為了省錢(qián),就只有我一個(gè)人騎馬,爸爸在后面跟著。
我們以為一進(jìn)去就有馬騎,可后來(lái)發(fā)現(xiàn),是要等的,聽(tīng)說(shuō)還要半小時(shí),我可能就沒(méi)有耐心了。不一會(huì),馬就來(lái)了,我感到驚訝,說(shuō):“怎么這么快馬就來(lái)了呀!不是說(shuō)半小時(shí)的嗎?”但這是件好事,我也就沒(méi)在意了,然后我就高高興興的騎上了馬。
在騎馬的時(shí)候,趕馬的.人看見(jiàn)爸爸在后面跟著,然后就讓爸爸來(lái)趕馬,他去休息。騎馬的路程要一個(gè)小時(shí),爸爸跟在我后面,好辛苦啊!我騎的馬很有意思,不停的放屁,臭的爸爸頭暈眼花,我前面的馬就老是拉屎,這一個(gè)放屁一個(gè)拉屎,可真配!
這次騎馬可真有趣,因?yàn)槲业谝淮我?jiàn)到有兩匹這么配的馬!
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