(精)小學(xué)的作文600字
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)的作文600字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)的作文600字 篇1
秋意濃濃,一抹金色的秋風(fēng)驚動(dòng)了樹葉,在空中飄舞著,好像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。
就是這樣一個(gè)卷著秋日氣息的傍晚,我和媽媽在小區(qū)附近散步。
我發(fā)現(xiàn)道路上多了一群身著紅黃相間的制服的志愿義工。他們手舉“保護(hù)環(huán)境”的牌子,眼睛不停地掃視街道周圍,看有沒有什么垃圾。他們的臉上無(wú)不洋溢著自豪與快樂,那認(rèn)真的樣子就像是一個(gè)衛(wèi)士,一個(gè)為城市環(huán)境而戰(zhàn)的衛(wèi)士。我這才注意到昔日隨處可見的垃圾,如今全都消失得無(wú)影無(wú)蹤,現(xiàn)在的道路看起來(lái)干干凈凈。路邊的垃圾桶上都有了標(biāo)識(shí),上面仔細(xì)記載了各類垃圾如何分類,不僅普及了大家垃圾分類的相關(guān)知識(shí),還為城市的整潔做出一份強(qiáng)有力的.貢獻(xiàn)。
除了垃圾分類,這些奔走在城市街道間的“神秘人”還會(huì)指揮交通,在高峰期汽車擁堵時(shí)積極疏散指揮,無(wú)怨無(wú)悔,為建設(shè)美好家園而付諸行動(dòng)。
我仔細(xì)回想這些天,發(fā)現(xiàn)不僅僅是城市的整潔度發(fā)生了翻天覆地的變化,連人們的語(yǔ)言談吐都變得更加文明。
就在前幾天,我早上去吃面時(shí),大家都很有秩序地排隊(duì)領(lǐng)面,也沒有人大聲喧嘩,去影響別的人,如果有電話打來(lái),就跑去外面接。在面館也沒有人抽煙,這些文明的舉動(dòng)既給人們帶來(lái)一個(gè)良好的氛圍,也為人與人之間架起了友善與和諧的橋梁。
在公交車上,給老人或孕婦等讓座的人越來(lái)越多,不像以前,站在車上的總是老人,而愿意讓座的更是少之又少。
城市的建設(shè)發(fā)展在向前不斷的進(jìn)步,我相信,在不久的將來(lái),除了城市個(gè)體,整個(gè)世界都會(huì)變得更加文明,更加和諧美好。
小學(xué)的作文600字 篇2
有人說(shuō),老師就像蠟燭,奉獻(xiàn)自己,照亮別人;其他人說(shuō)老師就像燈塔,指引方向;還有人說(shuō),老師就像勤勞的園丁,為祖國(guó)培育美麗的花朵。在我心里,老師像陽(yáng)光一樣溫暖著我們,老師像春雨一樣滋潤(rùn)著我們干燥的心。
記得有一天,下著大雪,光滑如玉,輕盈如霧。白雪是一個(gè)美麗的女孩。她有點(diǎn)悲傷。如果她有優(yōu)雅的聲音,她有一張英俊的臉。當(dāng)所有人都沉浸在雪帶來(lái)的喜悅中?墒,你拿起工具準(zhǔn)備到戶外掃雪,于是冰雪中出現(xiàn)了一個(gè)無(wú)聲的掃雪機(jī),那就是你?吹酵瑢W(xué),紛紛加入掃雪隊(duì)。一,二,三.雪下得很大,很冷,但是因?yàn)榧w的力量,大家都覺得很溫暖。你說(shuō)不出的感動(dòng),露出開心的笑容。
還有一次,我們班一個(gè)同學(xué)上課不小心割傷了胳膊,流了很多血。你很擔(dān)心,皺著眉頭,急切地行動(dòng)。同學(xué)說(shuō):‘怎么樣?“有什么不對(duì)嗎,”。同學(xué)搖搖頭說(shuō),‘沒事的,不用擔(dān)心。但你還是不放心,堅(jiān)持帶她去醫(yī)務(wù)室治療傷口。回來(lái)后,你親切地對(duì)我們說(shuō):‘上課小心,不要受傷。你父母受傷了,你父母該有多難過(guò)。雖然只是寥寥數(shù)語(yǔ),但我感受到了你對(duì)我們的關(guān)心和照顧。我們?cè)?jīng)讓你非常生氣和難過(guò)。但是,你從來(lái)不在乎這些,每一節(jié)課都被當(dāng)成你的孩子。你關(guān)心我們,關(guān)心我們,愛我們。也許很多年后,我們會(huì)離開你,忘記你,分開很遠(yuǎn)。但我知道你永遠(yuǎn)不會(huì)忘記我們。在我們相遇的短暫時(shí)間里,你扮演了我們的組織者、傾聽者、同伴和參與者。我們互相陪伴,互相促進(jìn),共同成長(zhǎng)。你領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)我們的學(xué)習(xí),我們與你互動(dòng)。
你的`表?yè)P(yáng)是對(duì)我們的積極鼓勵(lì)和期望,鼓勵(lì)我們更好的學(xué)習(xí)和發(fā)展。你的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和說(shuō)服我們,幫助我們反思自己,改善自己的不足。讓我們?cè)谥R(shí)的道路上前進(jìn),謝謝老師!
小學(xué)的作文600字 篇3
一天,我和我的好朋友在下面玩,上課鈴響了,我們急忙跑回教室上課,我的好朋友沒有筆,他向我借筆,我說(shuō):“不讓用!”他就不理我了,下課之后,他也不和我玩了。回家的時(shí)候,我買了很多好吃的東西,我的好朋友說(shuō):“給我一點(diǎn)吧!蔽掖舐暤卣f(shuō):“不給你吃!”他也不跟我玩了。
有一次,上興趣小組的時(shí)候,我們?cè)诖蚱古仪,有個(gè)同學(xué)沒有乒乓球玩,我有三個(gè),他問(wèn)我借,我沒有借給他,他從此以后也不和我說(shuō)話了。我身邊的朋友都不和我玩了,我心里很難受。發(fā)生了這么多事以后,我保證:以后再也不小氣了,別人有困難的時(shí)候我都會(huì)幫助別人。不管他是不是我的好朋友,我都會(huì)盡全力的幫助他。因?yàn),我明白了一個(gè)道理,幫助別人的同時(shí),自己也會(huì)收獲一份快樂。
在學(xué)校,我是一個(gè)遇到事情不愿告訴老師的人,因?yàn)槲遗吕蠋熣f(shuō)我小氣,有事我就打電話告訴爸爸媽媽。
昨天下午第三節(jié)課,坐在我后面的'羅竣曦莫名其妙地扯了我的頭發(fā),把我扯痛了,可當(dāng)時(shí)又在上課,我沒哭,也沒告訴老師。今天早上,易凡越還罵我是豬,我很生氣。晚上,我打電話告訴媽媽,說(shuō)有同學(xué)欺負(fù)我,說(shuō)著說(shuō)著就傷心地哭了,還告訴媽媽我要轉(zhuǎn)學(xué),不想在這里讀書了。媽媽不知道到底發(fā)生了什么事,很擔(dān)心,還特意打電話問(wèn)饒老師。饒老師叫我到辦公室詢問(wèn),我把事情的經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了老師,老師教育我:要做一個(gè)寬宏大量、心胸開闊的人。遇到事情要相信老師,告訴老師,要不爸爸媽媽打電話詢問(wèn)老師,老師還不知具體情況。告訴了老師,老師才能批評(píng)教育不對(duì)的同學(xué),讓他認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,以后才能避免再犯錯(cuò)。老師叫羅竣曦和易凡越到辦公室,他們紛紛認(rèn)識(shí)到了自己的不對(duì),當(dāng)著老師的面向我認(rèn)錯(cuò),我也原諒了他們。
以后我要做一個(gè),心胸開闊,寬宏大量的人。
小學(xué)的作文600字 篇4
小狗 我們?nèi)胰硕蓟氐搅肃l(xiāng)下老家,去過(guò)國(guó)慶節(jié)。
剛一進(jìn)門,從廚房里滾出一只狗,汪汪汪的叫個(gè)不停。“家里怎么又小狗”的我驚喜的問(wèn),奶奶告訴我;平時(shí)家里人少,前天我從隔壁三姥姥家挑了一只小狗,好幫我看看門和作伴。 我最喜歡養(yǎng)寵物了什么小雞。金魚。兔子我都養(yǎng)過(guò)。尤其是小狗是我的最愛,不久前還纏著媽媽買一只小狗回來(lái)樣呢,怎么說(shuō)有就有了,真叫我高興 我仔細(xì)打量著小狗,他全身黑色,只有四只腳是白的,還有眼睛上還有兩個(gè)白點(diǎn),看他個(gè)子不大,但是到也靈活,淘氣,很惹人喜愛。我小心翼翼的抱起它,輕輕地?fù)崦核,它乖乖的閉著眼睛,很溫順的躺在我的懷里一動(dòng)也不動(dòng),用它那柔軟的舌頭舔我的手。我真高興,忽然得到了一個(gè)我夢(mèng)寐以求得狗寶寶,真是天上掉下個(gè)林妹妹。 我問(wèn)奶奶小狗叫什么名字,奶奶說(shuō):“還沒有起呢。”為了便于使喚,總得起個(gè)名字吧。我對(duì)它左看右看,左思右想,突然電視里部隊(duì)訓(xùn)練軍犬的情景很讓我觸動(dòng),我的眼睛忽然一亮,小狗就叫“威武”吧。
現(xiàn)在小狗雖小,但不久的`將來(lái)它一定能成為威武的狗將軍。我的提議都要到了全家人的認(rèn)可。 我等不及把東西放下,就迫不及待地去找小狗玩,他正在門口撲蝴蝶,蝴蝶向東飛,它就 向東,蝴蝶向西飛,它有撲向西,撲了好幾次都沒撲著,但它一點(diǎn)都不氣餒,它不停地?fù)洌∥舶鸵膊煌5剞D(zhuǎn)動(dòng),突然以迅雷不及的一個(gè)虎撲,一下子便把蝴蝶撲在爪子下了。“好”!我情不自禁的叫了起來(lái),小狗真聰明又靈活,真是很棒! 吃飯時(shí),小狗趴在我的腳下,我夾起一塊肉給它,它吃得可歡了,一邊吃嘴里還發(fā)出得意的哼哼聲。 晚上睡覺,我也不愿離開它,真想把它抱上床和我一起睡,爸爸媽媽可不同意,我于是找了個(gè)紙盒子,里面鋪了一些干草,把盒子放在床前,看著它舒適地睡在里面?粗粗,一會(huì)兒我也睡著了。
國(guó)慶節(jié),我在鄉(xiāng)下住了三天,日夜逗著小狗玩,我們結(jié)下了深厚的友誼。在和小狗告別時(shí),真有點(diǎn)依依不舍。
小學(xué)的作文600字 篇5
生活中,人人都需要掌聲,取得成績(jī)和榮譽(yù)時(shí),掌聲給人褒獎(jiǎng),給人以在創(chuàng)造的活力;面對(duì)困難和考驗(yàn),掌聲給人帶來(lái)信心,給人勇氣,給人以?shī)^進(jìn)的動(dòng)力,應(yīng)該說(shuō)掌聲就是一種鼓勵(lì),也是一種尊重。因此,我們要學(xué)會(huì)鼓掌:為別人鼓掌,為自己鼓掌,為豐富多彩的人生而鼓掌。
掌聲帶給我勇氣,我是二年級(jí)轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生,當(dāng)時(shí)我走進(jìn)陌生的校園,進(jìn)入了陌生的'班級(jí),二(3)班。我害羞地走了進(jìn)去,坐在了自己的位子上,等待著老師的到來(lái)。老師走了進(jìn)來(lái),老師使眼色告訴我讓我上來(lái)自我介紹,同學(xué)們都看見了老師對(duì)我使眼色。剛開始我很害羞,因?yàn)橐磺卸己苣吧N易谖蛔由喜桓覄?dòng),臉紅的像猴屁股。后來(lái)我聽見一陣掌聲,勇敢地站起來(lái)了向講臺(tái)走去,可是上去了沒用我不敢說(shuō)話。我又聽見一陣掌聲,我張開口說(shuō):“大家好……我,我……叫鄧,鄧,淳穎。我的愛好是……”說(shuō)完我以為同學(xué)們會(huì)哄堂大笑,然而我沒有聽見笑聲,只聽見了掌聲。沒有看到嘲笑,只看到了微笑。從此以后我變得特別開朗,不再那么膽小了,我有話就對(duì)同學(xué)們和老師說(shuō),很喜歡跟人溝通,所以掌聲帶給了我勇氣。
掌聲帶給我信心,一次跑步比賽,跑步中我落下了成了最后一名,正在垂頭喪氣時(shí)我聽見一陣掌聲,大家喊道:“鄧淳穎加油!加油!加油!你一定能趕上去的!”我聽見大家的掌聲,我信心十足的沖向終點(diǎn)。最然沒得到第一,但是這樣的比賽我希望年年都能參加,因?yàn)槟苈犚娨魂嚱右魂嚨恼坡暋?/p>
我為別人鼓掌,別人為我鼓掌,互相給予勇氣,信心。
小學(xué)的作文600字 篇6
我的爸爸叫“張厚方”,他今年三十多歲了,黑黑的眉毛,大大的鼻子,厚厚的嘴唇,圓圓的臉。
爸爸喜歡看書,有一次,我從睡夢(mèng)中醒來(lái),一看表,才五點(diǎn)多一點(diǎn),想再繼續(xù)睡一會(huì)兒時(shí),無(wú)意中發(fā)現(xiàn)爸爸房間里燈亮著。我不知道爸爸在干什么,于是,我慢慢地下了床,輕輕地走到了爸爸的房間,我向里面看了看,發(fā)現(xiàn)了被書迷住了的爸爸,一會(huì)笑笑,一會(huì)又搖搖頭。我的到來(lái)他一點(diǎn)也沒發(fā)覺,我拉了一下爸爸,他才看了看我,并問(wèn)我說(shuō):“你怎么還不睡覺呀?天還沒亮呢,你不覺得很困嗎?”爸爸一下子提了這么多問(wèn)題,弄的我都不知道先回答哪一個(gè)問(wèn)題好了。我只好說(shuō)了一個(gè)字:“不!卑职钟秩タ磿,好像我根本不存在一樣。就苦笑了一下,慢慢地走回了我的臥室,又回到了床上,但沒有睡覺。
我的爸爸還喜歡說(shuō)笑話。就說(shuō)上一次吧,爸爸在做飯,我躺在床上,閑著無(wú)聊。這時(shí),爸爸做好了飯,向我走來(lái)。一看我躺在床上,悶悶不樂的樣子,他跳到床上,問(wèn)我說(shuō):“你要玩什么?我懶洋洋地說(shuō):“不知道!”
“我給你講個(gè)笑話吧”“好呀!”我高興地叫了起來(lái)。爸爸拿起手機(jī),找了一個(gè)最好玩的笑話讀了起來(lái):
“團(tuán)長(zhǎng)對(duì)士兵們說(shuō):在打仗的.時(shí)候,要保護(hù)好首長(zhǎng),一個(gè)士兵聽了拿起護(hù)手霜就往手抹。”
我聽了哈哈大笑起來(lái)。于是,他大叫一聲“趕快吃飯吧,飯都涼了!卑职终f(shuō)著立刻跳下床,“趕快洗手吃飯!”吃飯時(shí),爸爸又一次講了那個(gè)笑話,那時(shí),我正在喝湯,我嘴里的湯像泉水一樣噴灑出去,飛到了菜碟里、湯碗里、菜餅里……
“發(fā)大水了!發(fā)大水了!大家快跑,大家快跑!”爸爸躲閃著吆喝著。
我再也忍不住了,剛才憋在嘴里的餅也噴了出來(lái)。
“天上掉餡餅了,天上掉餡餅了!卑职忠贿吥ㄏ履樕巷炘贿呥汉!
我看著爸爸的狼狽樣子,笑岔了氣,捂著肚子半天直不起腰來(lái)。
這就是我的爸爸,一個(gè)愛看書的爸爸,一個(gè)幽默的爸爸。
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