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小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文

時間:2026-04-18 22:07:30 小學(xué)生作文

美麗小學(xué)作文匯編九篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的美麗小學(xué)作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

美麗小學(xué)作文匯編九篇

美麗小學(xué)作文 篇1

  我知道:判斷一個人是否美麗,并不是看那人的外表是否美麗,而是看那人的修養(yǎng)與內(nèi)涵。雖然我長得并不美麗,但是我自信,所以我美麗。

  我記得我還上幼兒園時,園長讓我們排練一個舞蹈,名字叫什么我已經(jīng)記不清了,只記得有一天,幾位陌生的叔叔阿姨對院長說了一些話,然后對我們說:“你們要上大舞臺了,你們要珍惜這個機會,獲得一張大大的獎狀!”我們一聽這個消息是又驚又喜,喜的是我們可以上大舞臺了,驚的是怕表演的不好怎么辦。

  在表演前幾天,我們排練非常緊張,為的就是這次表演能獲獎。到了表演的那一天,我們先化好妝,再坐車去北滘影劇院。我的父母也來了呢!到那兒,一陣美妙的音樂就響起了,“第一組表演開始了,請第二組做準備。”那主持人說。我們就津津有味地看他們表演。他們表演完了,我們的心跳一下子快了起來,有些同學(xué)還哭了呢!而我竟然幫助老師開導(dǎo)那些情緒緊張的同學(xué)。說實話,我也有些害怕,但我自信!

  終于到我們了!即將上臺時,我深吸一口氣,那時,我的手心冰涼,但我美麗,因為我自信。就這樣想,我大膽的走上臺去。有些同學(xué)剛開始的'步子邁得比較小,還有一些同學(xué)竟緩緩?fù)笸耍麄円娢覞M懷信心似的,也頓時變得胸有成竹,大步走上舞臺。

  在表演途中,我們的動作一氣呵成,比練習(xí)的效果還要好。我們獲得了舞蹈表演二等獎!老是和我的父母知道了,都表揚我是老師的好助手,是懂事的好孩子。聽了這些話,我心里甜滋滋的。

  輕松又愉快的幼兒園生涯就這樣從我身邊溜走了,現(xiàn)在的我特別留念。

  你覺得我美麗嗎?我不會過分注重別人對我外表的評價,因為我知道我美麗,因為我自信。只要你自信,你就會變得美麗!

美麗小學(xué)作文 篇2

  下午1點,我出發(fā)了,前往南京祿口國際機場,帶著迫不及待的心情,美輪美奐的想象,坐在車上觀賞著沿途的風(fēng)景,風(fēng)景仿佛格外美麗,白云如流水,綠樹如叢林,空氣如森林般清新,羊腸小道如同寬闊大路,笑容自然如同陽光般燦爛.

  下午5點,急不可耐的我經(jīng)過3個小時的等待,終于到達了南京祿口國際機場,望著一架架即將起飛的飛機,心里自然喜悅,不過想要登上飛機,先要通過安全檢查,大家順利通過安檢后,便來到登機口邊休息與等待,望著一架架已經(jīng)起飛的飛機,心里更是異常迫切,心中便油然而生起一股想象:藍藍的天,綠綠的樹,清清的水,軟軟的沙……無邊無際的想象在瞬間展開。晚七點,肚子開始唱歌,方便面隨之入胃,7點30分,大家正式上飛機了。

  來到飛機上,燈火通明,空姐也表現(xiàn)的彬彬有禮,找到各自的座位之后,欣賞著窗外的美麗景象,激動的心情顯示不住,內(nèi)心的喜悅更難以言表,7點55分,飛機起飛了。

  加速,加速,飛機疾馳在跑道上,突然,拉動機頭,飛機順利飛上天,整個南京金碧輝煌,燈火照耀。一點,一點,陸地越來越模糊,只有繁星點點——微弱的燈光,過了一會,就徹底告別陸地了。

  來到云層之上,不計其數(shù)的星星一起眨著閃亮的眼睛,沖我們微笑,第一次感覺星星離我們是那么近,觸手可及,這邊的星星剛剛演奏完第一交響樂,那邊的星星又開始向我講述他們的身世;這里的星星對我說:“歡迎參觀星城!”那里的星星就邀請我去參加他們的晚宴。似牛郎織女,又似大鵬展翅,目不暇接。每一顆星星都擁有他們獨具匠心的星語,問候、夸贊、批評、安慰……總是讓人不舍得與他們分離。

  經(jīng)過兩個半小時的長途跋涉,飛機終于在海南三亞鳳凰國際機場,接機的導(dǎo)游也抵達了,頓時,海南那悶熱潮濕的天氣就讓我不適應(yīng)。進入三亞市區(qū),沿著濱江大道,望著海域風(fēng)情,走過椰夢長廊,給人以前所未有的體驗。

  來到賓館,放下一天旅途的疲勞,好好睡一覺……

  伴隨著清晨的鐘聲,我睜開眼,天還沒有完全亮,只是泛泛的露出一些魚肚白,云兒似乎也剛睜開眼,朦朦朧朧,若隱若現(xiàn),一切都是那么樸實,沒有華麗的點綴,只有幾棵高大挺秀的椰子樹。

  太陽公公的出現(xiàn)也徹底打破了黎明的靜寂,人們開始繁忙起來,我們也開始了一天的旅途。

  天下第一灣,毫無疑問的歸屬了風(fēng)景如詩似畫的亞龍灣,不論是白如雪的沙灘,還是清澈見底的海水,都讓我瞠目結(jié)舌,連連拍案叫絕。清新的海風(fēng)迎面吹來,深呼吸,感受不曾感受的'愉快。潛水無疑是這里最有名的項目,由于身體原因,不能潛水,哎!只好望洋興嘆了?粗利惖纳汉,可愛的海膽,更想嘗試一下,不過也無能為力。腳踏在柔軟的沙灘上,望著無邊無際的大海,心里不由自主的會有一些遺憾。我坐在沙灘上,用沙子掩埋著自己內(nèi)心的痛苦,樂觀與感傷在我的內(nèi)心作著斗爭,最后樂觀勝了,留下的只有遺憾,而不是悲傷。漸漸的,沙子埋住了全身,我也享受了一次“沙灘浴”,只有頭樂呵呵的伸在外面。笑,讓我頂過了困難!望著海水,我情不自禁的想游泳,感受海水的清涼。便迅速換好泳衣,縱身一越,進入了茫茫大海的懷抱,貝殼們被海水沖擊著,發(fā)出“咯、咯”的笑聲,有一個美麗的貝殼,無論海水怎么沖擊,就是不屈服,我把它撿了起來,它美麗的外表吸引了我,也安慰了我這顆受傷的幼小的心。

  時間流逝,午飯開餐,也只好告別這里,卻有一種無形的力量讓我喊出了五個字:“我愛亞龍灣!”

  下午,我們趕到了真正的藍天碧海之處——蜈支洲島,碧綠湛藍的海水讓我知道了人間天堂這個詞的來源;細滑柔潤的沙讓我了解了什么是世外桃源;鹄崩钡奶枌⑦@里變的更加熱鬧。來到蜈支洲島,第一件事絕對是享受海水的快樂,我浸泡在海水中,閉目體驗,有種白日做夢的感覺,而且是黃粱美夢,不由地揉了揉眼睛似乎不相信我在人間。在海南還沒有嘗嘗海水的味道呢,我張開嘴,喝了一大口水,只聽“噗”的一聲,吐在了沙灘上,好咸啊,看來海水越清越咸。

  沐浴了兩個小時的陽光之后,就開始奔赴興隆了,這是一個小鎮(zhèn),卻擁有著興隆熱帶植物園,這可是頂級園林,擁有著許多瀕臨滅絕的生物。下午,我們抵達植物園,清新空氣讓我剛開始就對這里留下了一個好印象。進入園內(nèi),如同進入了空調(diào)房,涼爽至極,只不過這里更是綠樹成蔭,香草蘭、胡椒、龍血樹、可可……一切植物琳瑯滿目,數(shù)不勝數(shù),讓人眼花繚亂,不知從何處看起,檳榔樹、樹西瓜給我留下了深刻的印象,導(dǎo)彈樹、炮彈花形象的寫出了這些特有植物的特點。參觀完了,便來到庭院小憩,主人斟上用香草蘭配制的獨家龍井讓人回味留香。

  夕陽西下,也結(jié)束了第一天的旅途。晚上,我們開始自己的計劃,吃上了燒烤,美味至極。當(dāng)再次回到房間時,已經(jīng)午夜時分,洗個澡,便進入了夢鄉(xiāng)……

美麗小學(xué)作文 篇3

  藝術(shù)家說青春是一朵露苞欲放的花;跳舞野說青春是一曲最美的旋律;詩人說青春是一瓣盼望的萌芽;莊稼人說青春是春地的一場雨;巨人說青春是八九點鐘的太陽。

  對你們,青春無信 是最出色的名訓(xùn),然而,也是最欠久的時刻。青春之花未謝的己正歸味著青春的歲月;處于青春時期的我,正享蒙著青春的沐。欢啻何吹降男『t盼望青春的到去。

  我,十二歲的一個男孩子, 憧憬著青春的'大門,靜靜地來臨在我的眼前,于是,我走入了這個神秘而我又神往的青春之門。我享受到了,享授到了青春的樂趣,它是一首詩卻不能把它吟誦的酣暢淋漓它是一首歌、卻不能用歌聲唱出它的美好;它是一幅畫,卻不能用畫筆繪沒它的輕微之處。在青春年華面,對于我來說青春如花,由于我們可以置聲去大泣,也能夠抬聲去大啼,不造作,不嬌嗔。共時,我們的青春又是繁忙的,在這短暫精彩的時刻我們又不得不替成為國度的棟梁之才而擊下堅真的基本。于是,盡力地去教習(xí),去拼搏、去斗爭。忙得不可開交。但我們不會埋怨,果為青春是五彩繽紛的。

  青春有喜有愁、有樂有哀。青春的每一刻皆值得咱們往細細咀嚼。

  童年時光是呆頭呆腦的而青春則是一集體成長跟倒退的最主要的時間,我會齊身口的投進到青春的懷抱,居心去領(lǐng)會專心去品嘗。讓我們?nèi)肀啻海☆I(lǐng)有青春吧!

美麗小學(xué)作文 篇4

  生命的意義不在于永遠的享受,而在于痛苦的經(jīng)歷后,那綻放的永恒的美麗。

  鷹是天空中的帝王,振翅飛翔,讓人肅然起敬?捎钟姓l知道,鷹承受了多少的痛苦與折磨。

  雛鷹在巢穴里剛可以自己探出頭來的時候,它們的母親就把它們放在懸崖邊上,然后推下去,羽毛還未長滿的雛鷹便使勁全力往上飛,當(dāng)然,不能飛的鷹將活活摔死。這僅僅是開始,更讓雛鷹痛苦的還在后面。母鷹把它們的翅膀折斷,然后再次推下懸崖當(dāng)最后一只鷹從懸崖下飛上來的.時候,他將擁有豐滿的羽毛和更加強硬的翅膀。它將是浩瀚天空中的霸主,長鳴一聲,氣吞山河。

  鷹的前半生承受了無盡的痛苦,但它的后半生,無人不驚羨它的魄力和逼人的氣勢。

  是的!痛苦綻放美麗!

  在生活中,在學(xué)習(xí)中,不敢直面痛苦,避開他,你將不僅是一個很脆弱的人,你的生命將永遠暗淡無光,在黑色中結(jié)束。

  記住!痛苦綻放美麗,或許,你人生的痛苦越多,你的人生就會更加美麗。

美麗小學(xué)作文 篇5

  大家好!我是美國加州的橙子林里的一個成功的橙子。我叫樂觀。

  我有兩個哥哥,兩個姐姐,他們是粗暴,勇敢,溫柔,兇惡。我是我們家最小的一個,也是最難看的一個。我經(jīng)常這么問媽媽:媽媽,媽媽,我為什么這么難看呀?所有橙子都不喜歡我。因為那是上帝在試探你能不能配得上你的'名字——樂觀。那媽媽我的名字是什么意思呢?我不解的追問。呵呵!是說你面對失敗時要從中找到快樂的地方。樂觀和美麗是掛鉤的。我知道了。

  從此,我的生命里多了我樂觀我美麗這句話。

  我樂觀我美麗,這句話不僅對我們橙子有用,對世間的一花一草一木一人一物都有用。我希望每個人在遇到困難的時候,都可以想想這句話。

美麗小學(xué)作文 篇6

  ——題記

  回想著開始到中學(xué)的日子,過的很有意思,F(xiàn)在已經(jīng)是初三了,思緒莫名飄動……日子過的好快,不知不覺已是初中的盡頭,很快就要分開了,突然……心莫名的傷痛著……

  20xx年6月下旬,從某校某班發(fā)出了某種莫名的聲音。。。。。。

  大家歡呼著,雀躍著。都拿到了自己心儀的分數(shù),心儀的錄取通知書

  “也就是說,從今天開始,大家要分開了嘍!甭曇舨淮螅亲銐蜃屓嗦牭,我相信此時,連大家的心跳都能感覺的到吧。

  一片默然`````````

  "嗚`````````````"聲音依舊不大,但是卻讓大家淚如雨下。。。。。。淚,奪眶而出,滑過臉頰,直至嘴角。舔了一口,是咸的,好象啊,整個初中的感覺,莫過于此。。。。。。。。但。。。。。。

  "好了,大家不要哭了啊。雖然要分別,但是大家也一定會有機會再見面的`,如果可能的話,你們還會在同一個高中見面,不是嗎?"說著說著,老師的眼睛里噙滿了淚"相聚,分離。這些都是緣分,天下無不散之宴席,距離不代表分離,只要大家互相祝福,大家會在見面的。同學(xué)們不要忘了啊,我們還可以開同學(xué)會呢。。。。。。。"老師已無力再說下去了,因為,他實在是不忍心再看著我們哭泣了。

  從今爾后,大家分離,從今爾后,沒人會再為了這段初中生活哭泣,因為我們只能為它默念。。。。。。但是。。。。。。。。。。"好了,大家不是早就準備好了同學(xué)錄嗎?拿出來吧,開始簽了哦。"語文課代表拭去眼角的淚滴,拿出了同學(xué)錄,首先行動了。

  是啊,有什么好哭泣的?有什么好悲傷的?我們相聚過,我們相處過,我們相識過,不要為過往而悲傷,不會為未來而感嘆,只要衷心的祝福,那就足夠了。

  我拿出同學(xué)錄,走到那個最沒班級團體感的人,原來,他的眼眶也是紅的。好幸福。雖然,雖然大家都沒有言語了,雖然大家都沒有多余的表情了,但是,他的眼睛,他的眼眶告訴我,他珍惜這大家相處了三年的班級,這個,我們在除家人以外的,稱的上是家的家。它讓大家相信,原來同學(xué)也可以是家人。

  我們的言語已盡,我們的眼淚盡訴三年來的辛酸苦辣,好美好美的家,好美好美的人

  若生命只到這里,從此不再相聚,我們也要好好的過著已經(jīng)不是家的家,那個已經(jīng)零落的家。

  風(fēng),冷冷的;雨,綿綿的;淚,躍躍欲試。。。。。。

  ——————— 尾記。

美麗小學(xué)作文 篇7

  大概人類就是這樣,不懂得珍惜我們所擁有的,而對遠在天邊的東西卻渴望不已!}記

  一陣風(fēng)吹攏了桌上的《假如給我三天光明》,一個渴望光明的小女孩的形象慢慢浮現(xiàn)在我的腦海。

  她,僅在生命之初擁有過19個月的光明和聲音,便雙耳失聰,雙目失明,但黑暗和孤寂并沒有使她屈服,憑著不屈不撓的奮斗精神考上了哈佛大學(xué),學(xué)會了五種語言,還出版了自己的勵志之作。她的堅毅震撼了世界,更激勵千百萬處于困境中的人去追求自己的`夢想。她就是——海倫·凱勒。

  “我時常自勉的目標是:在我有生之日,要極力學(xué)會自立,在能力范圍之內(nèi)盡量不要增添別人的麻煩。以宗教上的說法就是:帶著微笑背負起自己的十字架。這并不是對命運的投降,而是對命運,進而設(shè)法克服它!边@就是海倫·凱勒!永遠那么堅強、樂觀、自信,雖經(jīng)歷了常人難以想象的磨難,以及他人的譏諷誤解,卻依然不曾向命運低頭,因為她心中始終有一盞不滅的燭火照亮她的心,更點燃了她不屈的信念和追求,終于她站在命運的浪尖向全世界展露了最美的微笑。

  海倫敢于扼住命運咽喉的毅力讓很多正常人汗顏!稍不如意便萎靡不振甚至自暴自棄。

  我又何嘗不是如此,經(jīng)歷一點挫折便開始抱怨。記得初學(xué)滑冰,看似簡單的站立竟然總學(xué)不好,我有點想打退堂鼓了。可沒等我張口屁股就和地板來了個親密接觸。疼得我直咧嘴兒。這時候,爸爸對我說:“要想學(xué)會滑冰,就不能怕苦怕累,更不能怕摔跤,”說完就走了。我吃力地爬起來,再次摔倒之后終于還是放棄了。雖說后來學(xué)會了滑冰,我仍然為最初的選擇感到羞愧。和海倫的經(jīng)歷比起來,作為正常人,任何困難都太渺小了!可是如果我們久處溫室,是否生活的小風(fēng)小浪也會無力承受呢?去看看海倫吧,看看海倫是如何戰(zhàn)勝人生中那些坎坷,并學(xué)會堅強和堅韌。

  “生活好像一面鏡子,你對它笑,它就對你笑;你對它哭,它也對你哭!泵鎸ι畹娘L(fēng)風(fēng)雨雨,只有具備堅強意志的人,才能活出多彩的人生,海倫·凱勒這催人淚下的坎坷經(jīng)歷向我們展示了:堅強,也是一種美麗。

美麗小學(xué)作文 篇8

  有一顆美麗的心便會看見這個世界的美麗。我想點擊美麗,于是閃動出一串感動的音符。

  ——題記

  一

  有一種美麗叫孤獨。

  不知誰說過:“在別人結(jié)束的地方開始,落日時一件孤獨的大事!庇谑俏蚁胂肼淙沾┻^群山,越過原野,閃動著金黃,然后獨自沉睡。多么孤獨,多么美麗。那輪落日勾勒的'雖然只是一瞬間。卻在許多人的心中亙古不變。

  成長的過程也有孤獨,當(dāng)發(fā)覺時間匆匆,友人別去,而有些事還未來得及做,有些話還未來得及說,心中便有一種孤獨,一種惆悵。但是往事終究趕不上我們匆匆的步履而停歇與我們的腳印中。

  我便發(fā)現(xiàn)孤獨也是一種美麗,美得令人傷感,令人懷舊。

  二

  有一種美麗叫輪回。

  四季輪回讓我們品味了四種風(fēng)采,每個季節(jié)都有它的味道,不要期望體會下一個季節(jié)的味道,也不應(yīng)該恢復(fù)到從前,因為生命也有輪回;旧虝海鞒瘮÷,剎那風(fēng)華,.卻造就一片繁華.人生也是如此。常聽到“韶華不為少年留”“恨悠悠,幾時休”好像只要一踮起腳尖,歲月便悄然走過,但生命這個過程確實讓人能銘記幸福。

  三

  有一種美麗叫放棄。

  放棄殘月,才能擁有滿月,有的時候你放棄了,也許能成全別人的美麗,你的放棄會讓自己得到更寶貴的東西。與人爭吵,放棄固執(zhí)會收獲尊重。與人相處,放棄偽裝會收獲信任。與人共事,放棄自私會收獲欣賞。

  這樣的一種放棄又何嘗不是美麗呢?那些為家園,為科學(xué),為朋友放棄生命的人,更造就了一種人性的美麗。

  結(jié)語:生命中常常流動著美麗,點擊美麗,一種溫暖一種幸福便從心底劃過。

美麗小學(xué)作文 篇9

  假如生活欺騙了你,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜,相信吧,快樂的日子將回來臨。

  朋友,你是否因成績下降而悲傷?你是否在為朋友的離去而哭泣?你是否在為那個也許永遠也實現(xiàn)不了的夢想而失望?朋友,如果你正遭受“不幸”,那么就請你打開窗戶,敞開胸懷,換心靈以清純,給生活以微笑,微笑如此純真,微笑讓我如此美麗!

  朋友,不論你面對的是成功還是挫折,請?zhí)痤^,真誠的向人們微笑,你就已經(jīng)面向成功了。請還成功以百態(tài),給生活微笑,給他人微笑,給自己微笑。當(dāng),生活中遇到挫折時,微笑是成功的起點;遇到煩惱時,微笑是思想上的解脫。微笑讓自己燦爛,讓我如此的美麗。

  給萬物以微笑,讓快樂擁抱每一天。只要你誠懇地面對每一天。 只要你誠懇地面對萬物,付出勞動,萬物就不會背叛你?茨浅錾奶枺t潤的臉蛋映紅了大地;看那枝頭上的黃鸝,圓潤的歌聲喚醒了花朵,看那熱鬧的馬路,川流不息的人們點綴了他。面向太陽,看見的總是遠方的`光明;背對太陽,看見的只是自己的陰影。珍惜今天,拋開過去的不悅;把握現(xiàn)在,給萬物以微笑,才能充分享受現(xiàn)在的時光。讓萬物,以及自己美麗。

  讓我們微笑面對一切吧!面對家人;面對老師;面對朋友;面對同學(xué)。甚至要愈發(fā)真切的面對一個你從來不認識的陌生人;過路人;那些善良的殘疾人......你更可以把微笑獻給大地;獻給天空;獻給白云;獻給小草.花兒.一片片綠茵......

  只要我們自己善良地.誠懇地.歡樂地微笑,微笑面對一切。一切也將會微笑著面對你!

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