樂趣的小學(xué)作文7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的樂趣的小學(xué)作文7篇，希望能夠幫助到大家。
樂趣的小學(xué)作文 篇1
陽光明媚的一天，爸爸媽媽帶我、弟弟以及鐘夢婷一起去游樂園玩碰碰車。
到了游樂園，我們奔向自己最喜歡的碰碰車，坐了下來，“嘀嘀嘀”鈴響了起來，碰碰車像是充滿了活力，車前的燈光齊刷刷地亮起了紅燈，我踩著電源踏板，轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，碰碰車卻一個(gè)兒勁地往后退，我見了，又換了一個(gè)方向，碰碰車像火箭似的，猛地向前撲去，嚇得我趕緊轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，奇怪的是，這次的碰碰車乖巧多了，聽話地服從我的命令，我要慢點(diǎn)兒，它就慢點(diǎn)兒，我要快點(diǎn)兒，它就快點(diǎn)兒，��！那感覺真是說不出的愜意！我看見別人的碰碰車一邊開一邊冒起火紅色的小火花，我好奇地想：“別人的`車下都有小火花，我也應(yīng)該有吧，去看看�！庇谑牵倚⌒囊硪淼氐拖骂^去看，呀！我的車下也有火花呢，而且我的碰碰車速度很快，車子下方的火花閃得越大，像煙花一樣。
我把目光轉(zhuǎn)向鐘夢婷，呀！她正費(fèi)力地轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤，但碰碰車像一個(gè)調(diào)皮的小孩，總是不聽她的話，在地上一圈一圈地打轉(zhuǎn)�！班粥粥帧庇质侨曗忢懀雠鲕嚽俺缘募t燈頓時(shí)灰暗了，要下車了，唉！好舍不得呀！
碰碰車帶給我的樂趣可真多呀！
樂趣的小學(xué)作文 篇2
在我上三年級時(shí)，老姑給我買了一雙旱冰鞋。當(dāng)時(shí)我喜出望外，急忙穿上，來到家門口。
由于我不會(huì)滑，剛滑動(dòng)兩步就摔倒在地，我因此沒了興趣，氣憤地把鞋往下脫。媽媽正巧過來，看到我那氣餒的表情，就猜到：我肯定被旱冰鞋給“打敗”了。
媽媽語重心長地說：“女兒，你剛嘗試，不會(huì)滑是很正常的！失敗乃成功之母，有誰能沒學(xué)過就會(huì)？”媽媽這一番鼓勵(lì)我的話有如一縷溫暖的陽光，滋潤了我幼小的心田。我重心鼓起信心，再次“應(yīng)戰(zhàn)”。
在練習(xí)過程中我還是經(jīng)常摔倒。媽媽用心的指導(dǎo)我，并告訴我：身子要彎，這樣能避免摔倒時(shí)磕到頭，不會(huì)向后仰去；手要背在身后，眼睛要平視。這樣練習(xí)，我不但不摔跤了，而且速度也提升了百分之二十。
我為了能增加自己的熟練度，在平時(shí)家長出去買菜時(shí)，我就穿上旱冰鞋跟隨家長一起去。
走在街上，我看到與我同齡的學(xué)生用羨慕、嫉妒的眼神看我，我的心里就無比自豪！
有一次，媽媽帶我來到我家附近的旱冰場，讓我在這兒練習(xí)。我熟練的在旱冰場上滑了起來。突然有一個(gè)滑旱冰的`人朝我迎面而來，我心里像十五個(gè)吊桶提水——七上八下。我無計(jì)可施，急忙把腳向左退了一步，他以閃電般的速度把我撞了一個(gè)趔趄，還好有媽媽在旁邊扶住了我。
我不因這件事而害怕的不敢滑了，而是繼續(xù)在旱冰場練習(xí)。
在旱冰場時(shí)的我，宛如一只小蝴蝶，在場中翩翩起舞！
享受滑旱冰的樂趣真好！通過滑旱冰的這幾天練習(xí)，我明白了：人生宛如著一雙旱冰鞋，在練習(xí)中的挫折宛如人生中的磕磕絆絆，一定要鼓起勇氣，勇敢地面對困難，雨后就會(huì)見彩虹了！
樂趣的小學(xué)作文 篇3
今天，爸爸終于買來了我夢寐以求威力無比的判官重型臂托彈弓。拿起彈弓，好家伙,挺沉的，我迫不及待地帶上它沖出家門找小朋友們“試靶”去了。
在打靶的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)問題：由于彈弓重、皮筋粗，拉的時(shí)候手會(huì)發(fā)抖，打起來即吃力又打不準(zhǔn)，不一會(huì)兒手就又酸又軟沒法打了。頓時(shí)我猶如泄了氣的皮球，萬分沮喪。正當(dāng)我垂頭喪氣準(zhǔn)備回家時(shí)，看見不遠(yuǎn)處有個(gè)小朋友在玩Ak47子彈槍，我靈機(jī)一動(dòng)，要是我的彈弓上也裝一個(gè)像槍托一樣的東西，拉時(shí)能固定在肩膀上，應(yīng)該就會(huì)省力多了，打起來不就能即穩(wěn)又準(zhǔn)了嗎?我為自己的突發(fā)奇想而興奮不已，拿起彈弓仔細(xì)觀察起來，看看能否給它安裝個(gè)肩托，突然我發(fā)現(xiàn)彈弓柄前端的正中間有個(gè)孔洞，大小和6mm粗在PPC水管差不多。我眼前仿佛浮現(xiàn)出判官彈弓加上肩托的模型，對，就給它取名“肩托彈弓”。
我一路狂奔來到五金店，拿起6mm粗的PPC管往那小孔一插，大小正合適，太棒了!我買了3米長的PPC管和幾個(gè)連接口就回家開工了。我把水管先鋸成一段適合我手臂的長度，再鋸一段長30厘米，用一個(gè)直角連接口把它們接在一塊，再把長在那根插進(jìn)彈弓的小洞，就大功告成了，我舉起彈弓試了試，省力多了。
我滿懷信心的帶上我的肩托彈弓再一次找小朋友們玩去了。小伙伴們看到我的.彈弓很稀奇，小明問：“你的彈弓上裝的是什呀?”“我給它裝了個(gè)肩托，可以固定在肩上，打起來就省力多了，你們要不要試試?”我回答到。小明試試肩托太長了，小強(qiáng)試太短了，新的問題產(chǎn)生了，我該如何能裝一個(gè)大家都可以用的肩托呢?帶著問題，我滿懷心事的回到了家中。
我打開家門，看見媽媽正在用可伸縮拖把拖地，瞬間打開了我的思路：如果在肩托上也裝上一個(gè)旋轉(zhuǎn)伸縮口，問題不就解決了。我找遍家中可伸縮的東西，用它們一個(gè)個(gè)與PPC管比對，家中的可伸縮晾衣叉大小剛好，心中竊喜。乘媽媽不注意，我偷偷的把它拿到房間，關(guān)起門開始我的創(chuàng)新之路。豪不費(fèi)吹灰之力我就把晾衣叉上的旋轉(zhuǎn)伸縮口拆下了，接著把剩余的水管鋸成長短不一的幾小段，然后進(jìn)行對比組裝，用了將近兩個(gè)小時(shí)，我終于把旋轉(zhuǎn)伸縮口裝到了肩托上，反復(fù)試了試，很好不同長度都可以固定，我歡呼雀躍�！靶捱h(yuǎn)，有看見晾衣叉嗎?”媽媽的聲音從門外傳來。糟糕，我心想還是趕緊溜吧，打開門，媽媽看見地上一片狼藉，我乘她一臉驚愕時(shí)，朝她做個(gè)鬼臉一溜煙跑了，耳邊傳來“臭小子，我剛買的晾衣叉，就這么給你毀了�！�
樂趣的小學(xué)作文 篇4
冬天來了，樹上的葉子掉光了，如果沒有清潔工人們的打掃，我們走路就很費(fèi)勁的。冬天來了，河里結(jié)著厚厚的冰，人們穿著各種漂亮的冬裝，圍著圍巾，戴著手套，還穿上棉靴，但也難以抵御寒冷的'侵襲，臉都凍得紅撲撲的，像個(gè)紅蘋果，尤其是到了晚上，街上的行人越來越少。我也從衣柜里找出厚厚的衣服，穿在身上，人就顯得很笨。唉，這寒冷的季節(jié)。
冬天來了，天空中很少見到鳥類，小動(dòng)物們?nèi)缟�、青蛙等，都躲到地底下睡覺去了。
我現(xiàn)在盼望著能下一場厚厚的雪，這樣我們就可以堆雪人、打雪仗了。終于，下雪了！我們來到雪地上堆雪人，找來兩塊一樣大小的黑石子做眼睛，用胡蘿卜做成鼻子，用笤帚做成胳膊，再圍上圍巾，一個(gè)又白又胖的雪人就堆好了。下雪的時(shí)候，我們玩的多開心��！
這就是冬天！
樂趣的小學(xué)作文 篇5
上小學(xué)了，我能自己看書了，就不在滿足幼兒讀物，媽媽給我訂了《我們愛科學(xué)》和《精品作文選》，每個(gè)月，我都急切地盼望著它們的到來，讀書也就變成了一種急急地等待，于是媽媽又給我買了《一千零一夜》等書籍。
上了二年級，我在學(xué)校附近發(fā)現(xiàn)了一塊“風(fēng)水寶地”——彩虹魚繪本館！我辦了一張借書卡，開始風(fēng)卷殘?jiān)埔粯娱喿x各種繪本圖書，《床底下的怪物》、《是誰的嗯嗯在我頭上》、《五彩的魚兒》……，漸漸地我開始涉獵長篇小說了，沈石溪和西頓的小說讓我明白了動(dòng)物也有感情，也有母愛；馬小跳的.故事讓我哭笑不得；笑貓日記是我感嘆，笑貓真是只神貓，連三寶都會(huì)笑！
這就是我的讀書故事，書是一盞明燈，照亮了人生的道路，書是忠誠的朋友，為你提供無盡的智慧。讓我們一起愛上書吧！
樂趣的小學(xué)作文 篇6
俗語說："來而不往非禮也。"話說這顧客乃商家的上帝，正與此相同，當(dāng)疾病來敲你的門時(shí)，又會(huì)送你一些意想不到的樂趣，使你成為家中名副其實(shí)的小上帝，太陽系中的大哥大--太陽了。
當(dāng)疾病一腳邁進(jìn)門來，你的生活便多姿多彩了，比方說下面這些場景吧。
之一：哎呦，媽媽，我肚子痛!哎，寶貝，來，快讓媽媽看看怎么了。拉肚子了?快，不學(xué)習(xí)了，休息一會(huì)兒。于是，帶著疲勞的雙眼，挺著疼痛的肚子，吃過了藥便進(jìn)入了美美的夢鄉(xiāng)。難得的好覺啊!
之二：媽，我醒了。怎么，頭還痛嗎?不痛了，可我餓了。那想吃什么?我想要蝦條、巧克力、面包、辣條......這要是平時(shí)，媽媽早就用她那力道深厚的吼功把你拋到九霄云外，等你好不容易落下來，再苦口婆心地講述，什么小食品的`危害呀，沒有營養(yǎng)啊，不利于長身體呀......可如今不同了，咱現(xiàn)在是誰，是病號!病號懂不?什么，不懂?告訴你吧，病號乃上帝的代名詞。于是，媽媽提著大包小包的食品回來了，一陣風(fēng)卷殘?jiān)浦?.....好久沒吃過這么好的東西了。
之三：媽媽，我很是不舒服。那怎么辦呢?趁著媽媽沒想出辦法，趕緊獻(xiàn)出計(jì)來--看電視、睡大覺、玩電腦、不學(xué)習(xí)等一系列要求如連珠般從我嘴中蹦了出來。無奈之下，看在我是病號的面子上，媽媽答應(yīng)了。真輕松啊!
你瞧，誰說生病不好?生病讓你隨心所欲，樂在其中!拜拜了，我去生病嘍!
樂趣的小學(xué)作文 篇7
一個(gè)由暖暖的陽光、微微的清風(fēng)和一杯熱熱的茶組成的午后，是多少愛書者夢寐以求的`。不知多少人在這些午后翻開一本又一本的書，在書本的清香中，在清脆的鳥鳴聲中，享受著讀書的樂趣呢?
記憶中，那些愛書人不知多少遍地贊書、勸讀。他們就是為了告訴我們讀書是有益終生的，是充滿樂趣的，是值得我們?nèi)ハ硎艿摹?/p>
古人云：馬上、枕上、廁上。是啊，身為一個(gè)愛書人，又怎愿放下書本，去做它事呢?曾記得，小時(shí)候讀書時(shí)，寧可一直對媽媽說“等一會(huì)，等一會(huì)兒”也不愿任何一段中放下書本。我總會(huì)在主公人面臨危機(jī)時(shí)，在口中時(shí)不時(shí)地給他提示;在他走出危機(jī)時(shí)，忍不住為他捏一把冷汗;在他成功時(shí)，又為他叫好……哪怕他聽不見，我也一次又一次地因入神而叫出了聲。有時(shí)在夢中也會(huì)憶起呢!這也使得我在講故事時(shí)總能妙語連珠，繪聲繪色。讀書給我?guī)砹藷o限的樂趣。
再瞧瞧，那些愛書、勸讀之人一個(gè)個(gè)都是大作家，名人，偉人!他們唯一的共同點(diǎn)就是愛讀書。他們在書中增長了知識，陶冶了情操，拓寬了視眼。當(dāng)他們讀書時(shí)，有哪個(gè)鬧鬧嚷嚷?不都是靜靜地享受著讀書的樂趣呢!
即使你不愛書，也從此時(shí)些刻起，從你喜歡的書讀起，開始多讀書吧!只因?yàn)�，開卷有益終生。如果你想成功，從現(xiàn)在開始，享受讀書的樂趣吧!
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