小學(xué)作文

時(shí)間：2026-04-21 05:01:32 小學(xué)生作文

【必備】小學(xué)作文8篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)作文8篇，希望能夠幫助到大家。

【必備】小學(xué)作文8篇

小學(xué)作文篇1

　　彩虹美了一片天，更美了我的一顆心。

　　兒時(shí)，就時(shí)常聽(tīng)說(shuō)七色彩虹，可百聞不如一見(jiàn)，心中總牽掛著與它相見(jiàn)。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹。經(jīng)歷了兩天一夜暴雨的沖洗，太陽(yáng)終于肯出來(lái)和我們見(jiàn)面了。

　　早晨的太陽(yáng)頑皮可愛(ài)，陽(yáng)光努力照射著地上的水洼，折射出一道優(yōu)美的彩虹。它躺在天空中，盡情展現(xiàn)著婀娜的身姿，那七條彩色弧線(xiàn)清晰可見(jiàn)，每一條都美得讓人喜歡。奶奶驚喜地喊我出來(lái)看彩虹，我急得拋下飯碗，扔下飯勺，嘴角還掛著幾顆米粒，便沖了出去，我張開(kāi)雙臂，仰望天空，蹦著、跳著、喊著：“彩虹，真好看�！本瓦@樣，彩虹留在我心中，和我一起長(zhǎng)大了�？晌遗c它再見(jiàn)時(shí)，它卻變了模樣，美得陌生了。

　　這個(gè)星期日，天默默啼哭起來(lái)，一天都沒(méi)停過(guò)，但我并沒(méi)有為此變臉，仍為下星期的'藝術(shù)節(jié)興奮著。

　　經(jīng)歷了幾天學(xué)習(xí)的風(fēng)雨，終于迎來(lái)了藝術(shù)節(jié)的彩虹，可卻不知要與真正的彩虹再次相見(jiàn)了。

　　舞臺(tái)上，又是一段枯燥的詩(shī)歌朗誦，聽(tīng)得讓人厭煩，我靠在后面同學(xué)身上仰望天空。太陽(yáng)與云朵舞蹈著，一會(huì)兒跳起了芭蕾，優(yōu)雅；一會(huì)兒跳起了爵士，高貴；一會(huì)兒又跳起了街舞，帥氣。不久彩虹出來(lái)跳起了獨(dú)舞，我驚訝，慢慢坐正身子，可仍看著天空，它歡快地跳著，并沒(méi)有街舞的帥氣，但卻不失芭蕾的優(yōu)雅，還有爵士那樣的高貴。一旁的白云像觀(guān)眾正笑著準(zhǔn)備鼓掌時(shí)，它旁邊卻冒出了一團(tuán)灰霧，打斷了彩虹的舞蹈。

　　我的汗水蒸發(fā)了，變?yōu)橐唤z白云，并告訴我是工業(yè)廢氣搞得鬼。彩虹的身姿僵硬起來(lái)，它感到害怕了，覺(jué)得自己不行，慢慢地低下了頭，不再跳了。工業(yè)廢氣并沒(méi)停下腳步，繼續(xù)彌漫開(kāi)來(lái)，使觀(guān)眾們不樂(lè)意了，變了臉色，又都?xì)鈶嵉刈唛_(kāi)了。

　　太陽(yáng)也唉聲嘆氣地走向西方，工業(yè)廢氣洋洋得意地在天空中奔跑著，彩虹只是低著頭，啜泣著，直至委屈地消失了。

　　當(dāng)我與彩虹再見(jiàn)時(shí)，感覺(jué)它變了，似乎少了一些美的韻味……

小學(xué)作文篇2

　　六年的光陰，轉(zhuǎn)瞬即逝，我們已臨近畢業(yè)，將告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，離開(kāi)相處了六年的小學(xué)，進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)光，去另一個(gè)學(xué)校，迎接團(tuán)徽的召喚。臨近畢業(yè)，我有許多的心聲想對(duì)我母校，想對(duì)我敬愛(ài)的老師，想對(duì)我親愛(ài)的同學(xué)說(shuō)。老師老師，是您培育了我，做了您六年的學(xué)生，我終于明白了：太陽(yáng)是如何照亮人生的，春雨是如何滋潤(rùn)禾苗的。大家都說(shuō)，一位好老師的恩情，可以讓她的學(xué)生感激一聲。而我，是您親手栽種的桃李中的一棵，我的發(fā)芽，生長(zhǎng)無(wú)不沐浴著您的陽(yáng)光雨露，您對(duì)我的恩情，我將一輩子感激不盡。古人說(shuō)，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，這說(shuō)的不正是您嗎。您辛勤工作了一生，親眼看著您的學(xué)生們成長(zhǎng)。如今您已是滿(mǎn)頭的白發(fā)，滿(mǎn)臉的皺紋。在這漫長(zhǎng)的歲月中，誰(shuí)也說(shuō)不清您為學(xué)生付出了多少心血，誰(shuí)也數(shù)不清您為您為國(guó)家培養(yǎng)了多少人才。只有您滿(mǎn)頭的銀絲與燕郊的皺紋是您辛勤勞動(dòng)的見(jiàn)證。此時(shí)此刻，我仿佛看到了其中一根頭發(fā)是為我而白，其中一絲皺紋是為我而生的。花兒以它花香對(duì)作以哺育它的`感謝，而我就以自己學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示感謝吧。

　　同學(xué)同學(xué)，我們就將分別了，分別之后，誰(shuí)也不知道多久之后才能再相見(jiàn)了，就讓我們珍惜如今早已不多的歲月吧。就算我們畢業(yè)了，我也不會(huì)忘記你們，我會(huì)將你們的音容笑貌深深地記在我的心中，每位同學(xué)，最讓我難忘的便是你的笑容。班里的淘氣包馬小跳最?lèi)?ài)捉弄人，一得手，就哈哈哈地嘲笑被捉弄的同學(xué)。班里的開(kāi)心果一有空，就跟大家說(shuō)小花，講有趣的事，引得大家都哈哈大笑，而開(kāi)心果自己也和大家一起笑。班中的老好人特別愛(ài)幫助別人，有誰(shuí)的桌椅壞了，都可以叫他幫忙，老好人助人為樂(lè)，呵呵地笑……這就是我的同學(xué)，這就是他們的笑聲，早已印在了我的腦海深處，讓我不能忘記這個(gè)快樂(lè)的班級(jí)，快樂(lè)的大集體。母校母校，在您的懷抱里，我生活了整整六年的時(shí)間，在這六年的時(shí)間里，我從幼稚變得成熟，從無(wú)知變得懂事，從膽小變得勇敢。

　　啊，我的母校，啊，我的老師，啊，我的同學(xué)，雖然我們就將離別，但我們的友誼還在，好好珍惜他吧，讓我們的友誼地久天長(zhǎng)。指導(dǎo)老師：齊老師點(diǎn)評(píng)：文章開(kāi)頭吸引人讓人忍不住感嘆，童年時(shí)光真的腰一去不復(fù)返了，用小標(biāo)題形式清楚地寫(xiě)出了不同人的心里話(huà)，較新穎。文章結(jié)尾首尾呼應(yīng)，再次點(diǎn)題。加油！

小學(xué)作文篇3

　　母親一向是很節(jié)儉的。家里那些幾年前買(mǎi)的大塑料盆用壞了，她總舍不得扔掉，每隔一段日子，會(huì)騰出時(shí)間來(lái)，修補(bǔ)這些“古董”。

　　母親像往常一樣，從箱子里翻出一袋東西倒在小院的梧桐樹(shù)下：膠水、剪刀，還有不知從哪兒弄來(lái)的塑料薄片。她坐在小板凳上，埋著頭，黑得發(fā)亮的頭發(fā)像瀑布一般直瀉下來(lái)，遮住了眉眼；偶爾風(fēng)起，撩起額前的發(fā)絲，她的眼睛便會(huì)在陽(yáng)光的閃爍中，瞇成一條水線(xiàn)。此時(shí)的母親，別有一番風(fēng)韻。

　　母親剪下一小塊塑料薄片，按在一旁的矮桌上，另一只手用砂皮在上面使勁反復(fù)地摩擦著。伴隨著清脆有力、富有節(jié)奏的“沙沙”聲，塑料薄片上漸漸現(xiàn)出了一堆白色的粉末。這時(shí)，母親嘴角便會(huì)彎出一抹淺笑，好像已經(jīng)看到了自己的`勞動(dòng)成果般，手中仍不停地摩擦著，時(shí)而不時(shí)還俯下身去，輕輕吹走那些妨礙她視線(xiàn)的東西。不一會(huì)兒，原本潔白無(wú)暇的塑料薄片便顯現(xiàn)出透明的光澤來(lái)。

　　壞盆并沒(méi)有千瘡百孔，只是破了幾個(gè)小口子。母親將盆舉起來(lái)，對(duì)著陽(yáng)光找準(zhǔn)破漏之處，然后將盆夾在兩腿中間，輕輕地旋開(kāi)膠水蓋，滴上一滴膠水在破漏處。母親的手仿佛一只靈巧的大蝴蝶，在膠水旁快速地扇動(dòng)著一對(duì)大翅膀。金黃的膠水散發(fā)出刺鼻的味道，快要凝固時(shí)，母親便將塑料薄片小心翼翼地貼上去，嘴巴湊近修補(bǔ)的地方，“呼——呼——”地吹氣，讓膠水盡快凝固。

　　修好盆的母親總會(huì)陶醉在成功的喜悅中，瞇著眼睛，嘴角掛著微笑，拿著自己的得意之作，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，愛(ài)不釋手，調(diào)皮又自豪地說(shuō)：“你老媽厲害吧！”

　　見(jiàn)母親這樣，我既高興又覺(jué)得好笑，不禁嗔怪起她來(lái)：“家里又不是沒(méi)有盆了，何必在乎它呢！”

　　母親卻嚴(yán)肅起來(lái)：“盆壞了，補(bǔ)一補(bǔ)，照樣好用，做人可不能忘本呀！”母親邊說(shuō)邊麻利地將工具拾掇進(jìn)袋中，再像寶貝般藏進(jìn)老地方。

　　看她這樣，我忍俊不禁，心中卻不由生出幾分敬意。

小學(xué)作文篇4

　　小學(xué)的六年生活，有太多太多的事兒令我難忘，這些事兒就像一只只帆船在我的腦海里不斷回蕩……

　　還記得四年級(jí)那會(huì)兒，王老師因?yàn)樯〔荒軄?lái)教我們語(yǔ)文課，學(xué)校特別為我們安排了一個(gè)年逾古稀的老太太來(lái)負(fù)責(zé)我們接下去的語(yǔ)文課程。他姓馬，我們背地里都叫她“馬太太”。她給我們上的第一節(jié)課，我們就覺(jué)得十分枯燥，無(wú)聊。沒(méi)有PPT演示，只是手捧著一本語(yǔ)文書(shū)給我們上課。所以，每逢語(yǔ)文課，同學(xué)們看課外書(shū)的看課外書(shū)，玩手機(jī)的玩手機(jī)。馬老師眼睛不好使，發(fā)現(xiàn)不了同學(xué)們的這些“小動(dòng)作”。只是一股腦地上著無(wú)人聽(tīng)講的課。于是，我們開(kāi)始“欺負(fù)”起了這位“馬太太”。一節(jié)語(yǔ)文課上，我前面的同學(xué)拿出了剛買(mǎi)的芭比娃娃貼紙，在上面寫(xiě)了“馬太太”三個(gè)大字。守株待兔，等馬老師走過(guò)他身旁的一剎那，把那張貼紙準(zhǔn)確地貼到了馬老師的后背。全班同學(xué)看見(jiàn)了，都發(fā)出了“嘻嘻”的笑聲。馬老師面不改色，說(shuō)道：“怎么了，我上的課有這么好笑嗎？”同學(xué)們知道馬老師沒(méi)有意識(shí)到貼紙這回事，連忙叫那位同學(xué)多貼幾張。下課鈴聲響了，馬老師的背后成了貼紙的天堂，大大小小的'貼紙足有二十余張。一位路過(guò)教室的老師走來(lái)，發(fā)現(xiàn)了馬老師背后的貼紙，問(wèn)道：“馬老師，你背上的貼紙是怎么回事呀！是新造型嗎？” 馬老師艱難地轉(zhuǎn)身看了看背后，很是吃驚�？戳丝次覀兡樕喜粦押靡獾男�，便明白了其中發(fā)生的事情。那個(gè)學(xué)期的期末考試前一天，馬老師與我們每個(gè)人握手，預(yù)祝我們成功，我們心里都清楚，她要離開(kāi)了。頓時(shí)，我的心里充滿(mǎn)了后悔，后悔沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)她講的課。這么一位60歲的老太太，每天早出晚歸來(lái)教我們語(yǔ)文，多不容易�。�

　　小學(xué)生涯那些美好的回憶，就算是給我五天五夜也講不完。我將永遠(yuǎn)記住這些可愛(ài)的同學(xué)，敬愛(ài)的老師。

小學(xué)作文篇5

　　濃烈的陽(yáng)光肆無(wú)忌憚的翻滾在令人窒息的空氣里，無(wú)數(shù)冰冷的玻璃幕墻一起反射著刺眼的白光，無(wú)遮無(wú)擋的行道樹(shù)，只能可憐的拉攏下了腦袋，受盡汽車(chē)尾氣與焦裂陽(yáng)光的折磨。

　　很多穿著時(shí)尚而又鮮艷的男女迅速?lài)闪艘粋€(gè)小小的圈，從無(wú)數(shù)油亮光鮮的皮鞋和高跟鞋擠出的一個(gè)縫隙里，可以艱難地窺見(jiàn)一個(gè)老人的臉，他的臉色慘白，痛苦在他皺皺巴巴的臉上寫(xiě)的滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)。他身下的血鮮紅的扎眼，我不禁替他擔(dān)心起來(lái)——他是否能得到別人的幫助？

　　突然，有一大片老土的墨綠色闖入了我的視野。我稍稍瞇了瞇眼睛，打量了一下，是一個(gè)穿墨綠色夾克的高大男人，他的臉上浮動(dòng)著細(xì)密的汗珠，長(zhǎng)相普通的過(guò)目就忘。我十分無(wú)趣的將頭扭開(kāi)，準(zhǔn)備享受大戲落幕后空調(diào)帶來(lái)的冰涼。

　　“你們誰(shuí)拿了手機(jī)？快打120啊，血流了這么多，還在那里傻站著干嘛��？”又是一聲嘶吼打破了慢慢擴(kuò)散的沉寂和壓抑。但這一聲叫喊，卻更像是一聲從心底迸發(fā)出的靈魂的怒吼。顯得那么不可抗拒，那么堅(jiān)定不移。

　　“我……我有，我來(lái)打電話(huà)！”“誰(shuí)有紗布什么的，先止血再說(shuō)”……命令般的不可違背驚醒了穿著光鮮的男男女女，也仿佛喚醒了深埋在冷漠下的良知。

　　我驚訝的回過(guò)頭去，無(wú)數(shù)鮮艷的顏色在不停地忙碌著，清澈的陽(yáng)光撒在身上，不知為何，他們顯得更加明艷和漂亮。以前都感覺(jué)壓抑的腳步聲，現(xiàn)在聽(tīng)起來(lái)卻更像是清脆明快的交響曲。

　　當(dāng)?shù)谌嗡缓饎澾^(guò)天際的時(shí)候，受傷的老人被幾團(tuán)白色簇?fù)碇蜕狭司茸o(hù)車(chē)。那個(gè)穿墨綠色夾克的男人和其他人站在一起，細(xì)密的'汗珠浸濕了他們鮮艷漂亮的衣服，發(fā)黑的血液弄臟了他們?cè)缙鸫蛟斓难b扮，他們的手在顫抖著，臉上卻掛著比陽(yáng)光更加燦爛熱烈的微笑。

　　人群散去，我卻還呆呆的站在原地。濃烈的陽(yáng)光依然肆無(wú)忌憚的照耀著，無(wú)數(shù)的玻璃幕墻還在反射著猛烈的白光。愛(ài)在陽(yáng)光中悄然萌芽，不久以后，這里注定將成為充滿(mǎn)愛(ài)的地方。

小學(xué)作文篇6

　　勤奮，每個(gè)人都可以，堅(jiān)持一天、兩天、三天……時(shí)間長(zhǎng)了，勤奮自然就體現(xiàn)出來(lái)。為什么不能讓勤奮成為一種習(xí)慣呢？大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)“頭懸梁，錐刺股”！更聽(tīng)說(shuō)過(guò)“聞雞起舞”吧！那些的確是過(guò)去的人勤奮的體現(xiàn)，不過(guò)現(xiàn)在也沒(méi)有幾個(gè)人那樣做了。這是為什么呢？因?yàn)橄胍優(yōu)榍趭^的人，他們?nèi)鄙僖懔Γ挥幸懔Φ娜怂麄儏s缺少?zèng)Q心！一個(gè)鐵錚錚的例子——我！寒假特意為自己制定了一個(gè)計(jì)劃，為了每天提醒自己，內(nèi)容是每天起來(lái)第一件事：晨煉。一個(gè)月之久，它靠的僅是決心和毅力。前五天，我都堅(jiān)持下來(lái)啦，而且每天按時(shí)起床，到了第六天，由于感冒真的很不想起床，但媽媽的一句話(huà)讓我又有了狠心！她說(shuō)：“習(xí)慣的`養(yǎng)成需要21天，你已經(jīng)完成四分之一，難道之前就這么白受累啦？”

　　“我不要，于是穿起衣服，就跑出了家門(mén)�！薄�

　　通過(guò)生活中的一個(gè)小片段，給我敲了警鐘：時(shí)刻相信自己就可以成功！

　　其實(shí)沒(méi)有什么不可以！一旦下了決心，就什么也不要再想……

　　“EVERY THING IS POSSIBLE”(一切皆有可能)

　　心酸的回憶

　　對(duì)于我來(lái)說(shuō)，回憶的感覺(jué)無(wú)非有兩種，一種是美好的，一種是心酸的。美好的回憶總能讓我的嘴角上翹；心酸的回憶總讓我淚珠漣漣……

小學(xué)作文篇7

　　櫻花花開(kāi)時(shí)絢麗無(wú)比，但花期短暫，給人戰(zhàn)士了自己所有的美麗之后，很快便凋謝了，在日本有一民諺說(shuō)“櫻花七日”就是一朵櫻花從開(kāi)放到回歸地上的世界就只有短短的七日中，卻是最美的七日，形成櫻花邊開(kāi)邊落的特點(diǎn)，也正是這一特點(diǎn)才使它有了這么多的魅力，成為日本的國(guó)花。

　　想要看廬山真面目，才有了這一次武大櫻花行。

　　剛剛經(jīng)過(guò)春雨的滋潤(rùn)，櫻花的想起越發(fā)的清晰，仿佛整個(gè)人都浸在一種櫻花浴中，不可知其源，卻已可想象櫻花的盛開(kāi)，該是多么嫵媚嬌艷，就憑這微濕，包含淡淡清香，一點(diǎn)泥土的味，摻在里面撲鼻而來(lái)，想起就可以讓我向往。

　　果不其然，其實(shí)早已知其情形，但還是不免被震撼到了，因?yàn)樗娜嶂袔�，因它哪短暫的燦爛后隨即凋謝的“壯烈”。

　　聽(tīng)傳說(shuō)最古老的櫻花是純潔的白色，在日本象征日本武士道絢爛而干脆的美學(xué)。小巧的花瓣，緊促的勇者花蕊，顏色好似白紙上均開(kāi)的.淡粉色，小巧而高貴，一整棵樹(shù)都沒(méi)有什么綠色，仿佛是一位窈窕淑女，也難怪她遠(yuǎn)近聞名。

　　“滴答”上面聲音？是幾顆晶瑩的雨水打在了樹(shù)上，我聽(tīng)到了上面祈福的贊歌，還有悲慟的哀歌�；�，你也知道了嗎？大和民族遭到了前所未有的天災(zāi)，你能妖治的紅，是否就是熾熱的血與冰涼的雪通過(guò)眼淚融合而成的？

　　“欲問(wèn)大和魂，朝陽(yáng)地下看山櫻”，日本人很欣賞你的精神，花��！人生短暫，活著就要向你一樣燦爛，即使死，也要如你凋謝哪樣，果斷離去，不污不染，很干脆，卻很深刻……

　　看櫻花隨風(fēng)飄落，眼前又是天災(zāi)毀滅日本東部的一幕，直到回到了家，一個(gè)想法才悄然形成：同生活在地球村，日本有難應(yīng)該支援，即使以前有恩怨，但在災(zāi)難面前應(yīng)該放下一切，櫻花即為日本的國(guó)花，那么日本人的信仰應(yīng)該也如櫻花一般，純潔，和平而美好，要保護(hù)好櫻花綻放的美麗！

小學(xué)作文篇8

　　真的，哪怕你在你的心中，勾勒出你以后多美的未來(lái)，多榮耀的將來(lái)。你有多好的想法，再多的興趣愛(ài)好，多大的夢(mèng)想。但是，如果你懶惰了，你懶得去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，你懶得去堅(jiān)持，那么還有用嗎？

　　想是沒(méi)有用的，想多少次都不如去做一次，都不如去為自己的理想拼一次啊。真的，無(wú)畏失敗和恐懼，讓我們勇敢的去做一次好嗎？去奮斗一次吧，在這個(gè)年紀(jì)，是該瘋一次了。如果你的'心還是那樣平靜，沒(méi)有斗意，沒(méi)有拼一把的決心，那么這輩子你就再也沒(méi)有瘋狂一把的機(jī)會(huì)了。該瘋的年紀(jì)，就要為自己的理想，為自己的夢(mèng)想，為自己的未來(lái)拼一把。假如贏了呢？假如你贏了未來(lái)，贏了你的以后呢？如果你連瘋的勇氣都沒(méi)有，連干一把的勇氣都沒(méi)有，這一輩子你的人生也就這樣了。這道坎你都跨不過(guò)去的話(huà)，那么人生以后，那么多道坎你怎么過(guò)去呢？

　　讓我們?yōu)樽约旱膲?mèng)想拼一把吧，不要懶惰了！在不該懶惰的年紀(jì)，懶惰了，那么以后享樂(lè)的年紀(jì)你只有不斷地勤奮，才能補(bǔ)回來(lái)了。該刻苦認(rèn)真的年紀(jì)，你去享樂(lè)了，那么以后的人生你將比別人付出更多的努力，才能挽回當(dāng)初的孽了！一懶毀終生，從現(xiàn)在開(kāi)始，放棄懶惰這個(gè)壞孩子吧！

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