桔子的小學(xué)作文三篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的桔子的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
桔子的小學(xué)作文 篇1
今天，我放學(xué)回到家后，媽媽告訴我，明天帶我去黃巖桔林摘桔子。我聽了，興奮不已。
第二天上午，我們一起開車到了黃巖桔林。當(dāng)我們下了車。就被那里的美景吸引住了。大片、大片的樹子樹呈現(xiàn)在我的面前，每棵桔子樹的枝頭上都掛滿了金黃色的桔子。大大的`，圓圓的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去 就像點(diǎn)上蠟燭的黃燈籠，美麗極了。
媽媽帶我來到桔林摘桔子�？蛇@么多桔子，真讓我有點(diǎn)無(wú)從下手�。∥蚁肓讼�，決定先從大的開始摘。
于是，我便仔細(xì)搜尋起來。東摘一個(gè)，西摘一個(gè)，不一會(huì)兒，就裝了滿滿一籃。
看著一籃子金黃黃的桔子，我忍不住拿起一個(gè)，輕輕的撥開了它的皮，取出一片，嘗了起來。那味道甜甜的，水靈靈的，好吃極了。我急忙把手中剩下的桔子都塞進(jìn)了嘴里，真是又甜又解渴��！
不知不覺間，就到了下午。我和爸媽一人提著一籃，滿載而歸，果園里飄蕩著我們快樂的歡笑聲！
桔子的小學(xué)作文 篇2
今天，老師在金筆課堂上讓我們觀察桔子。
剛開始，老師先給我們沒人都發(fā)了一個(gè)桔子。我拿到桔子后，手就像不聽話的孩子要把桔子放到嘴里。可是，老師讓我們觀察一下。我觀察到這個(gè)桔子是黃綠相間的顏色。桔子的頂上是它的根，是一個(gè)凸出來的部分，像是一個(gè)游戲“部落沖突”里面的降天塔。接著，老師讓我們把桔子剝皮開，在剝皮的時(shí)候，它會(huì)發(fā)出“呲啦”的'聲音，像是在告訴我它的疼痛，同時(shí)，也會(huì)發(fā)射出一些桔子汁，像它的血�？晌揖拖駴]有看到一樣，繼續(xù)剝皮。不一會(huì)兒，皮就剝完了，我看到了它的果實(shí)，捏了捏，很輕，也很有彈性。最后，老師讓我們把桔子吞掉。我胃口大開，在一瞬間，桔子已經(jīng)被我吃了一大半了，酸溜溜的味道，我最喜歡了。
吃完了桔子，我們還想再吃，可是每人只有一個(gè)。老師說：“桔子可以回家吃，但不要吃太多，容易上火，橘子皮曬干了可以泡茶喝，也可以止咳。”
今天這節(jié)課太有意思了，希望老師下次再讓我們做這樣的活動(dòng)，好讓我們了解更多的桔子知識(shí)。
桔子的小學(xué)作文 篇3
當(dāng)我走在街上，看到水果攤擺放的整整齊齊，個(gè)大味鮮的桔子時(shí)，我仿佛又看到了家鄉(xiāng)那成片的桔林，想到了我在家鄉(xiāng)結(jié)識(shí)的那群小伙伴，家鄉(xiāng)的桔林曾是我夢(mèng)中的天堂…… 我最高興的就是暑假的到來（我可以和堂哥，堂姐到爸爸的`家鄉(xiāng)玩），奶奶的家在一個(gè)山清水秀的小村莊，離縣城約二十公里。周圍是成片的桔林，夏天，桔樹上剛剛掛滿了果實(shí)，調(diào)皮的我們總是順手摘下一大捧，來作為戰(zhàn)斗的武器。最有趣的是我們?cè)诮蹣渖贤媸幥锴У挠螒颍憬阏襾硪桓执值睦K子把兩頭系在樹干上，一個(gè)簡(jiǎn)易的秋千就做好了，那種飛起來的感覺太爽了，整片桔林充滿了我們的歡笑聲。 每到寒假到來的時(shí)候，爸爸總是攜上我和媽媽去看望分別了一個(gè)學(xué)期的爺爺，奶奶。這個(gè)時(shí)候家鄉(xiāng)的田野是一片金黃色，我知道家鄉(xiāng)的桔子熟了。不管你在誰(shuí)家的桔樹摘下幾個(gè)大大的桔子解解渴，是不會(huì)有人怪罪你的，家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)親給我的印象總是那樣美麗淳樸，他們的善良是我生命的源泉。 爺爺奶奶的身體不好，姑姑把他們接到了縣城，我們回家鄉(xiāng)的次數(shù)少了，又快到桔子上市的季節(jié)了，什么時(shí)候再回去看看那滿山金黃的桔林呢？
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