【推薦】小學(xué)生作文匯編7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生作文 篇1
農(nóng)歷正月初一，新年的第一天迎著人們喜悅祥和而來(lái)。以前要起早貪黑，但今天終于可以睡懶覺(jué)啦！因?yàn)槲覀円灿瓉?lái)了舒服的寒假。
“婷婷！”老媽驚天動(dòng)地地叫道。我立馬穿好衣服說(shuō)：“到，叫我起床有何吩咐�！薄摆s快穿好外套和我出門拜年去�！崩蠇屨f(shuō)�！癘K�！蔽掖舐暬卮鸬溃榜R上來(lái)。”
我先到了外婆家拜年，我雙手合攏，彎下腰，大聲說(shuō)：“外公外婆祝你們馬到成功，馬不停蹄，萬(wàn)事如意，心想事成！”吉祥話一串串地往外冒，外公外婆聽(tīng)了哈哈大笑，笑得眼睛瞇成了一條線，連聲說(shuō)：“謝謝，我的`寶貝外甥女�！卑萃炅艘院�，外公外婆說(shuō)：也祝你四季平安，學(xué)習(xí)進(jìn)步。后來(lái)，他們就從口袋掏出紅紅火火的紅包，我一看紅色心里就喜出望外，拿到了它我可不買東西，我是叫家長(zhǎng)存進(jìn)銀行里將來(lái)上大學(xué)用。
到了晚上，我家的“大廚”爺爺雙手捧上了新鮮肥美的湯，香噴噴的蹄髈，還有營(yíng)養(yǎng)豐富的胡蘿卜、青菜……我一吃完飯就急切地拉著爸爸老媽的手往外跑，到了樓下，我立馬去車上搬漂亮的煙花，但不知誰(shuí)喊了一聲：“過(guò)年嘍！放煙花嘍！”小孩子們聚在一起，看那手里的一串串鞭炮點(diǎn)燃，響聲震天，四處飛濺，仿佛把一個(gè)個(gè)美好的愿望送到千家萬(wàn)戶。一陣陣炮竹聲接連不斷，熱鬧非凡。
這個(gè)新年過(guò)得真愉快啊，真希望天天是新年！
小學(xué)生作文 篇2
今天是端午節(jié)，家家都吃粽子。往年媽媽給我們買粽子吃。今年媽媽說(shuō)了，我們自己動(dòng)手，包粽子吃。
我們把準(zhǔn)備好的江米、白糖、葡萄干和粽葉，都放在桌子上。妹妹拿來(lái)了細(xì)線，剪成了一段一段的。
我們學(xué)著媽媽的樣子，先把粽葉卷成三角形的筒子，然后用小勺子盛起江米，把江米放在張開(kāi)的粽葉里，加上葡萄干、白糖、。最后把粽葉折過(guò)來(lái)，把張開(kāi)的口子封好，用細(xì)線纏起來(lái)，纏的很結(jié)實(shí)，免的江米從粽葉里跑出來(lái)。
我們把包好的'粽子放在鍋里煮，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，媽媽的說(shuō)可以了。
打開(kāi)鍋蓋，媽媽熱氣騰騰的粽子放在涼水里，過(guò)了一會(huì)兒，粽子涼了。我和妹妹拿起粽子，把細(xì)線打開(kāi)，剝開(kāi)一層層的粽葉，一股清香撲鼻而來(lái)，真香��！咬一口，真甜啊，甜到了我們的心里。媽媽說(shuō)：自己做的粽子好吃，我和妹妹異口同聲的說(shuō)：好吃，好吃。
小學(xué)生作文 篇3
我有兩只小烏龜，它們都長(zhǎng)著堅(jiān)硬的外殼，綠色和紅色相間的脖子，一對(duì)芝麻粒大小的眼睛，兩個(gè)比針尖還小的鼻孔和一張線似的.嘴巴。
我從花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了它們，把它們帶回了家。我把水缸底鋪了一寸深的石子，裝了一寸多深的水，給它們安了個(gè)新家。剛開(kāi)始小烏龜還很害怕，不住地爬，可時(shí)間一長(zhǎng)，就安靜下來(lái)，開(kāi)始在石子上挖洞，想躲起來(lái)。我有點(diǎn)失望，本想著它們會(huì)是我的新玩伴，卻是這樣的縮頭烏龜。
但它們也有餓的時(shí)候，到中午了，它們游來(lái)游去，四處尋找食物。我在魚(yú)缸里放了六粒龜食，讓它們吃。沒(méi)想到它們吃得很慢：先吞進(jìn)一粒龜食，咬碎后吐出來(lái)，再天進(jìn)去，再吐出來(lái)，就這樣吞吐了好幾次，才把一粒龜食吃完。過(guò)了十幾分鐘，兩只烏龜終于吃完了六粒龜食。
一會(huì)兒，我把它們撈出來(lái)，放在地上，比賽誰(shuí)爬得快。我也為它們助威，當(dāng)啦啦隊(duì)。有一只烏龜爬得快，奪得了第一，我想來(lái)想去，就給它取了個(gè)“一帆風(fēng)順”，另一只烏龜爬得慢一些，是第二名，我就它“雙喜臨門”。
“一帆風(fēng)順”和“雙喜臨門”給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我喜歡它們。
小學(xué)生作文 篇4
黑黑的夜，五顏六色的燈，凄凄的我……思想的神便在這一刻來(lái)臨……
鎖緊門窗，攤倒在床，用鋪蓋蒙住腦袋，試圖封閉自己――卻無(wú)法做到。發(fā)瘋似的撕著床單，用瘦弱的手使勁拍打著床，一幅幅讓人傷悲的畫面刺得神經(jīng)發(fā)疼，心一次又一次的.被觸傷，水晶似的眼淚再次來(lái)臨。我失信了，我曾說(shuō)過(guò)：“明天不再落淚”，現(xiàn)在，我失信了！透過(guò)眼淚，電燈的光芒又刺花了我的眼睛，眼睛是心靈的窗戶，眼睛花了，窗戶霧了，心靈水了……
心――很痛，很痛，有一種莫名的傷感，很亂很亂，很麻很麻，真希望有一把金剪子把它剪斷，我想大叫，大哭。但――事實(shí)告訴我，這只是幻想。
感嘆世界上有太多的無(wú)奈，讓人愁思；有太多的真真假假，讓人難以辨別。我想有自己的一方世外桃源，有藍(lán)天白云，有青山綠水，還有我的筆紙，還有我美麗的燈……
小學(xué)生作文 篇5
在很久很久已前，有一個(gè)叫咪咪的孩子，從小就沒(méi)了父親一直跟著母親生活。他們靠捕魚(yú)為生，每天只能吃幾條魚(yú)�？墒撬麄兏杏X(jué)很快樂(lè)，因?yàn)樗麄冇幸粋�(gè)溫暖的家。突然有一天，他的母親因?yàn)榧依锔F，而生病離開(kāi)了人世。咪咪把他的母親安葬了已后，有很多鄰居同情他，給他了很多錢。咪咪有了錢，可他并不驕傲，他決定離開(kāi)家到別的國(guó)家去咪咪走啊走，來(lái)到一個(gè)城市里。他看到一個(gè)旅館，并走了進(jìn)去問(wèn)道："我可以在這里住一晚上嗎？" "可以"店主回答道。店主帶著咪咪來(lái)道一間破房子里，讓咪咪住下。
第二天，咪咪吃過(guò)早餐，店主告訴他："沿著小路一直向前走，那里有一片偏僻的樹(shù)林，穿過(guò)樹(shù)林你就會(huì)看見(jiàn)兩個(gè)巨人在搶一只戒指，你想辦法把那只戒指拿到手，你就可實(shí)現(xiàn)自己的愿望了。"咪咪聽(tīng)了高興及了忙問(wèn)："如果想實(shí)現(xiàn)自己的愿望，要念咒語(yǔ)嗎？" "你只要念戒指，戒指請(qǐng)……就可以了。" "謝謝店主。" "不用謝，再見(jiàn)。"說(shuō)完咪咪就走了他沿著小路一直向前走，走到一片偏僻的樹(shù)林里，他勇敢的走了進(jìn)去站勝了許多野獸，走出森林之后他果然看見(jiàn)兩個(gè)巨人在搶一只戒指，咪咪想了想，走過(guò)去對(duì)巨人說(shuō)："兩位巨人，你們?cè)趽屖裁囱剑?巨人看看咪咪覺(jué)的他不笨就對(duì)他說(shuō)："你來(lái)看看這只戒指該歸誰(shuí)。" 咪咪說(shuō)："你先戒指給我看看，這我才能知道你們誰(shuí)更有權(quán)力得到這只戒指呀！"巨人覺(jué)得咪咪說(shuō)的有道理就把戒指給了咪咪。咪咪拿到戒指就念到：戒指戒指請(qǐng)讓我走出這里吧！
說(shuō)完他感覺(jué)自己會(huì)飛了一樣，身子輕飄飄的一轉(zhuǎn)眼就飛到了一個(gè)城堡的大門前，這座城堡金碧輝煌，光彩奪目，非常漂亮。他聽(tīng)說(shuō)這里的公主不僅美麗，還很善良，咪咪決定要得到公主，于是拿出戒指就說(shuō)：戒指，戒指請(qǐng)把公主給我吧！"念完一為美麗的'公主就出現(xiàn)在他面前，公主帶著咪咪來(lái)到國(guó)王面前，國(guó)王看咪咪英俊瀟灑，人也很聰明，國(guó)王很喜歡他，。國(guó)王說(shuō)："你有沒(méi)有什么值錢的東西。"咪咪便把從巨人那里得來(lái)的戒指給國(guó)王看了很喜歡，決定把公主嫁給他，咪咪高興的答應(yīng)了。不久國(guó)王就為他們舉行了盛大的婚禮從此，他們過(guò)著幸福的生活。
小學(xué)生作文 篇6
昨天中午我正在與朋友一起吃飯，突然手機(jī)響了，一看是個(gè)陌生的號(hào)，還沒(méi)等我準(zhǔn)備好的時(shí)候，對(duì)方的聲音就傳了過(guò)來(lái)，但我不知道他說(shuō)的是什么？在電話的那頭咿咿呀呀地說(shuō)個(gè)不停，就是不知道他的中心意思，我聽(tīng)的云里霧里就趕緊問(wèn)你是誰(shuí)呀？他說(shuō)：“他是……”就不說(shuō)話了，我又問(wèn)他你給老師打電話有事嗎？他奶聲奶氣地說(shuō)：“媽媽不管我的學(xué)習(xí)，就在那睡覺(jué)。”我聽(tīng)完就哈哈大笑起來(lái)了，旁邊的朋友還以為我怎么了呢。我邊笑邊說(shuō)：“你叫她呀！”不一會(huì)兒，他媽媽接過(guò)電話，問(wèn)我的第一句話是：“老師，您給我打電話了？”我笑了，并說(shuō)：“不是我打的，是您的兒子打的，他在告你的狀呢！”他媽媽在電話那頭哈哈地笑了起來(lái)，“是嗎？不好意思，老師，您看這孩子，總給您找麻煩�！蔽艺f(shuō)沒(méi)關(guān)系，我喜歡這樣的孩子，遇到事情知道求救，呵呵，我們客氣了幾句就掛斷了。
和朋友說(shuō)起這事時(shí)，都說(shuō)這個(gè)孩子是個(gè)聰明的小寶貝，我們從事教育的老師知道，一年級(jí)的家庭作業(yè)如果沒(méi)有家長(zhǎng)的陪同，多數(shù)題孩子是沒(méi)有辦法做的，因孩子有許多字都不認(rèn)識(shí)，還有一些題的題意孩子理解不了，所以他需要一個(gè)“助手”，這就是家長(zhǎng)的竭力配合。
我覺(jué)得我班這個(gè)孩子有一顆積極進(jìn)取的心，他想盡快并想認(rèn)真地完成老師留的作業(yè)，如果我們家長(zhǎng)此時(shí)引導(dǎo)的`好，以后孩子在寫作業(yè)時(shí)您就不用督促他趕緊做，也不用許任何的愿：你寫完作業(yè)我們?nèi)ベI什么東西或帶你去什么什么地方玩，孩子都是單純的，只要我們教育孩子時(shí)方法適時(shí)得當(dāng)，準(zhǔn)確的把握好引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的第一步，一但他養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，以后您休息的日子長(zhǎng)著呢，不過(guò)開(kāi)始您總要付出的多點(diǎn)呀！
小學(xué)生作文 篇7
這學(xué)期散學(xué)禮的那天早上，分?jǐn)?shù)還未下來(lái)，我們可是有“共同語(yǔ)言”的哦！等待分?jǐn)?shù)可是“幾家歡喜，幾家愁。”看我，等待時(shí)是苦，等待后是甜，真是“苦盡甘來(lái)”。
我們班的數(shù)學(xué)老師拿著成績(jī)表來(lái)了，看她春風(fēng)滿面的'樣子，不用說(shuō)，連呆子都看得出來(lái)，總體分?jǐn)?shù)還是不錯(cuò)的！還沒(méi)等老師報(bào)讀分?jǐn)?shù)時(shí)，我旁邊的同學(xué)傷心地對(duì)我說(shuō)：“我，我考了80幾分而已�！鳖D時(shí)，我的心情仿佛像“墜入直下三千尺”��！我想，平時(shí)她的成績(jī)和我的差不多，這次她只考了80幾分，那我的成績(jī)不也是80幾分，我不要，我不要！我平時(shí)都有90分以上的，期末只有80分，那我不就丟臉?biāo)懒藛幔?/p>
緊張的時(shí)刻來(lái)臨了，開(kāi)始報(bào)讀分?jǐn)?shù)了，只聽(tīng)得一聲聲驚叫聲，嘆氣聲……當(dāng)讀到高分時(shí)，大家便齊刷刷向那位投去一雙雙羨慕的眼神。
“李漪潼，97分”聽(tīng)了這分?jǐn)?shù)后，我心里的大石頭終于落下了。我抬頭看看老師，老師用她那雙會(huì)說(shuō)話的眼睛看了我一眼，仿佛是說(shuō)：“雖然這次不是考得最好，沒(méi)發(fā)揮好，不要緊，下次再加倍努力就行了。加油加油加油！”
這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我等得好辛苦��！終于都落下來(lái)了，等待時(shí)五味瓶，慢慢等待，你會(huì)嘗到各種味道。
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