實(shí)用的小學(xué)生想象作文5篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生想象作文5篇，歡迎大家分享。
小學(xué)生想象作文 篇1
未來(lái)的環(huán)境與我們現(xiàn)在的環(huán)境大不相同，那時(shí)候的人都有很強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)，環(huán)境變得很美。
“大家好，我是一個(gè)未來(lái)的人。讓我為你們介紹一下未來(lái)的燕郊吧!”
一轉(zhuǎn)眼就到了22世紀(jì)，那時(shí)天是那樣藍(lán)，藍(lán)得像一顆寶石。天上沒(méi)有了四處亂飛的塑料袋，鳥(niǎo)兒在天空中自由地飛翔。大地是那樣干凈，干凈的像一面鏡子。地上沒(méi)有了垃圾，行人們?cè)诮稚仙⒉�，一邊走，一遍贊嘆著。墻上再也沒(méi)有了亂貼的.小廣告，也沒(méi)有了小朋友的隨手亂畫(huà)。
校園里小朋友在忙著上“植物課”呢!花壇里和操場(chǎng)上已經(jīng)綠化得很美了，花壇里百花齊放，操場(chǎng)上綠樹(shù)成蔭，樹(shù)上的葉子蒼翠欲滴。柳樹(shù)在風(fēng)中吹著自己的長(zhǎng)發(fā)，仿佛是仙女覺(jué)得這太美而下凡。
這一切都是我們向往的景象，只要我們從現(xiàn)在做起，我相信不到5年，世界就會(huì)像今天這樣，不，它一定比今天還美麗。
李老師一句話評(píng)語(yǔ)：
讀你的作文，就像讀未來(lái)的世界一樣美好!
小學(xué)生想象作文 篇2
如果我是樹(shù)葉，那么春天就是我美好的童年。在這百花盛開(kāi)的季節(jié)里，我悄俏伸出嫩綠的笑臉，我雖然很小，但我也能給大自然獻(xiàn)上春的光彩。
如果我是樹(shù)葉，那么夏天我正成年，我的顏色也由嫩綠變成翠綠。下雨時(shí)我會(huì)為人擋風(fēng)雨，陽(yáng)光強(qiáng)烈時(shí)我會(huì)為人遮陽(yáng)光。我會(huì)獻(xiàn)出我“生命”的全部，讓你們感受到絲絲涼意。我雖然默不作聲，不像花兒那么美，也不像松柏那樣威武，但是樹(shù)底下人們溫馨的小溪已證明了一切……
如果我是樹(shù)葉，那么到了秋天我已進(jìn)入晚年，我的顏色變得枯黃憔悴，微風(fēng)一吹，搖搖欲墜，我飄然落下了。可我，并沒(méi)有這樣離去，我會(huì)在人們的`火焰中燃燒自己，把最后的養(yǎng)料給予每一寸土地。
如果我是樹(shù)葉，那么冬天我會(huì)融入塵土。你不要以為我已逝去，在我的腳下正孕著一群新的生命。是呀，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
如果我是樹(shù)葉，我無(wú)怨無(wú)悔……
小學(xué)生想象作文 篇3
我是個(gè)生活在陸地上的孩子，想與天空中的白云聊聊天。
白云，你是男的還是女的，就叫你白云先生吧，即使是女性也可以這么稱呼。
白云先生，我想你從事的職業(yè)大概是魔術(shù)師。如果你問(wèn)我怎么知道？因?yàn)槲椅医?jīng)�？吹侥阕兊眯螒B(tài)各異：一會(huì)兒像頭兇猛的獅子，下山追捕獵物；一會(huì)兒像只溫順的綿羊，正在低頭吃草；一會(huì)兒像匹速度飛快的野馬，撒開(kāi)四蹄奔跑；一會(huì)兒像條機(jī)智的鯉魚(yú)，游著，嬉戲著。
當(dāng)我閉上眼睛時(shí)，你不知什么時(shí)候從窗戶左邊飄到了右邊，再次真開(kāi)眼睛，又不見(jiàn)了影子。瓦藍(lán)的.天空顯得有些孤獨(dú)，少了點(diǎn)樂(lè)趣，如同波濤洶涌的大海頓時(shí)少了浪花。可是在幾天后，驚喜的見(jiàn)到了你的身影。
白云先生，你知道嗎？我有一點(diǎn)點(diǎn)羨慕你，也許你會(huì)疑惑，為什么？愿意當(dāng)然有很多。你常常在空中飄，在那么寬敞的生活，一定很舒服。俗話說(shuō)“站得高，望得遠(yuǎn)”，你一定觀賞到了不少美景，游覽了許多名勝古跡，而且一次性看了無(wú)數(shù)大大小小的自然景觀。更重要的是不要買(mǎi)門(mén)票，嘻嘻！你是不是跟鳥(niǎo)結(jié)成了好朋友，我猜，它們跟你講了悄悄話，還對(duì)你說(shuō)了一路上的奇聞趣事，對(duì)不對(duì)？
我為什么要跟你聊天，白宇先生，你知道嗎？我有一個(gè)大家都不知道的愿望——變成白云。如果我變成了白云，我會(huì)做很多很多的事：飄到南京的上空，看看企鵝；飄到北極的上空，看看北極熊；飄到西安的山空，看看秦兵馬俑；飄到北京的上空，看看天安門(mén)和故宮。我還要和各種各樣的鳥(niǎo)類(lèi)結(jié)成好朋友……這諸類(lèi)的事說(shuō)上幾天幾夜也說(shuō)不完。
白云先生你想對(duì)我說(shuō)些什么？
小學(xué)生想象作文 篇4
假如我登上了月球，我會(huì)去看看那兒有沒(méi)有人們所說(shuō)的美若天仙的嫦娥，可愛(ài)的玉兔，衷情的吳剛；看看廣寒宮是否寒冷凄涼；玉兔是否在專(zhuān)心致志地?fù)v藥，陪嫦娥玩耍；吳剛是否還在伐那棵桂花樹(shù)……
假如我登上了月球，我一定會(huì)感覺(jué)身輕力大，健步如飛。我會(huì)看到月球表面布滿了大大小小高高低低錯(cuò)綜復(fù)雜的環(huán)形山，我知道這些環(huán)形山大多是隕星撞擊而產(chǎn)生的。我還會(huì)看到月球上連面不斷的.山脈，廣袤的平原和凹陷的盆地。
假如我登上了月球，我會(huì)發(fā)現(xiàn)月球上沒(méi)有一絲人煙，也聽(tīng)不到一絲聲音，整個(gè)月球一片寂靜，一片荒涼。如果把地球上的植物種子撒在月球上，每天給它澆水，它還是照樣會(huì)死，因?yàn)樵虑蛏蠒円沟臏囟认嗖詈芏�，自然環(huán)境非常惡劣。
假如我登上了月球，我也許會(huì)在月球上發(fā)現(xiàn)一片薄冰，從而證明月球上可能有水資源。我一定會(huì)在平原上挑選一些巖石，拍一些照片，拿回來(lái)考察考察。
假如我登上了月球，我要躺在美麗的月球上，凝視著太空里的星系。我站在月球上欣賞著浩瀚無(wú)垠的太空。我看見(jiàn)了科學(xué)家們說(shuō)的太陽(yáng)系九大行星：水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星和冥王星。最令我百看不厭的要數(shù)我們的地球了。它像一顆藍(lán)白交錯(cuò)的水晶球，高高地掛在太空中：棕黃色的陸地鑲嵌在蔚藍(lán)色的海洋中，還不時(shí)有幾朵白云在上面飄蕩，無(wú)怪乎那些月球探險(xiǎn)者們贊美它是“漂浮于廣闊宇宙空間中的最美麗的綠洲”！
Oh，mygod！多美的月球，多美的太空呀！假如我真的能登上月球，在月球上長(zhǎng)久地住下，天天欣賞著美麗的太空，那該多好呀！
小學(xué)生想象作文 篇5
你知道嗎？未來(lái)的蔬菜跟我們現(xiàn)在的蔬菜有很大不同哦！想要知道，下面我們來(lái)看看這篇《未來(lái)的蔬菜》吧！
“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”怪味博士打電話來(lái)了，我一接電話，說(shuō)：“喂，是誰(shuí)呀?”怪味博士說(shuō):“喂，是楊锃韜嗎?”我說(shuō)：“是的'，有什么事嗎?請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀?”
怪味博士說(shuō)：“我是怪味博士，還有時(shí)光機(jī)造出來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“是嗎?我現(xiàn)在過(guò)來(lái)�！蔽掖┖靡路蚬治恫┦考易呷�。
聽(tīng)到怪味博士，你一定會(huì)覺(jué)得他的名字非常好笑。因?yàn)�，他喜歡種蔬菜，而且他會(huì)發(fā)明一些新的蔬菜，他發(fā)明的蔬菜，有一種怪怪的味道，所以他叫“怪味博士”。
我到了怪味博士家，我和怪味博士坐上時(shí)光機(jī)，只聽(tīng)怪味博士說(shuō)了一句：“起飛!”時(shí)光機(jī)就飛到了未來(lái)，原來(lái)，這里在舉行蔬菜大會(huì)，怪不得怪味博士會(huì)來(lái)這里，這里的蔬菜大的像一座房子，小的像蟲(chóng)子……
突然，一個(gè)蔬菜吸引了我，它的一半是茄子，一半是西紅柿，我看這個(gè)蔬菜，看了好久。這時(shí)，怪味博士說(shuō)：“楊锃韜，你有沒(méi)有看完，時(shí)光機(jī)要關(guān)機(jī)了�！蔽疫B忙和怪味博士坐上時(shí)光機(jī)回去了。
在回家的路上，我想著，我以后一定要加入你們的隊(duì)伍，研發(fā)出更多的蔬菜!
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