團圓小學(xué)作文

時間：2026-04-26 05:59:59 小學(xué)生作文

【精華】團圓小學(xué)作文6篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的團圓小學(xué)作文6篇，歡迎大家分享。

【精華】團圓小學(xué)作文6篇

團圓小學(xué)作文篇1

　　今年的國慶假期正好趕上了一年一度的中秋節(jié)。中秋節(jié)象征著一家人的團圓和團聚，就像有句古言說的“每逢佳節(jié)倍思親”一樣。大家過得每個中秋節(jié)都是吃著月餅，賞著月，開開心心的，團團圓圓的，一刻也不不能分離的。這次我也過了這么一個團圓的中秋節(jié)。

　　今天是中秋節(jié)，我早早地就起了床，去買來了外脆里冰的`“雪月餅”�；氐郊遥T一打開，“哇”好熱鬧呀！原來姨婆，舅爺……好多親戚都來陪祖祖過中秋節(jié)，我激動極了。他們有的在沙發(fā)上坐著聊天，有的在看電視，有的在廚房里忙上忙下的做飯，大家都其樂融融。

　　不知不覺中夜幕降臨，晚餐時間到了，大家圍在桌子邊上說說笑笑，時而哈哈大笑，時而舉杯祝福，這時祖祖回想著過去語重心長：“我們那些年呀，中秋節(jié)連月餅都買不起，只能給弟弟妹妹吃個雞蛋，現(xiàn)在家家戶戶都吃得起月餅了，但因為工作太忙了，根本回不了家團聚。你看我們這一家人多好呀，每年都能團聚。”“是呀！我們一刻也不能分開！”我回答道，大家不約而同地點點頭認(rèn)同了我說的話。

　　吃月餅了，看中秋節(jié)晚會了。我用小刀將月餅切成塊，再以拼盤的樣式，讓月餅增添了一份光彩。大家吃著香噴噴的月餅，聽著優(yōu)雅的歌聲，時不時哼哼小調(diào)，大家心里都有彼此。

　　中秋節(jié)就是給忙碌的人多些時間來看望親人的節(jié)日，一家人團圓才是最重要的，這個中秋節(jié)太棒了，讓我感受到親情的溫暖，太棒了！

團圓小學(xué)作文篇2

　　中秋夜，并不一定都是團圓夜。上大學(xué)以后的中秋節(jié)都是在過的。記憶最深刻的是04年和05年的中秋。04年的中秋，我負(fù)責(zé)辦了一塊板報，左上角一輪明亮的圓月，配上每逢佳節(jié)倍思親的詩句，看起來那么和諧。當(dāng)時學(xué)員連搞了一場，我和照祥抄了一下午的，開飯前和剛劍、觀蘭、正超幾個人布置俱樂部，橫七豎八的掛滿了。猜謎的時候我還負(fù)責(zé)兌獎，忙得不亦樂乎，但是很快樂，很充實。

　　05年的，正值全隊在宋教導(dǎo)員的倡導(dǎo)下大力開展樂器練習(xí)的時候，很多人都有了自己的“愛好”。那天晚上，隊長帶我們到操場北邊的草地上，一個班圍成一圈。我們吃著零食，聽龔箭和小美彈著吉他，低聲吟唱著幾首曲子，那時再抬頭遙望天上的明月，本來沒有思鄉(xiāng)的，都讓這氛圍搞得特別想家，一回宿舍就忙著“搶”電話給家里打（一個班就一部0電話，自然要搶先�。�。大學(xué)時代，可能我們會記住節(jié)在做什么，節(jié)搞了些什么怪，節(jié)長假都去哪里玩了，但是對于節(jié)這個最該中國人銘記和享受的，總那樣輕描淡寫，就像端午節(jié)吃粽子那樣，吃了月餅也就算過節(jié)了。難怪有的人干脆把端午節(jié)叫“粽子節(jié)”了，是不是也把中秋節(jié)改叫“月餅節(jié)”呢。直到大學(xué)畢業(yè)，我才真正感受到中秋節(jié)這個節(jié)日的.特殊和魅力。

　　07年，我畢業(yè)來到了一座陌生的城市，開始相識一群陌生的人。大學(xué)分別時的淚水還沒有干去，就迎來了一個讓人產(chǎn)生豐富情愫的節(jié)日。在那一天到來的時候，我第一次感到了自己是一個“游子”，游離在關(guān)懷之外，游離在甜蜜背后，當(dāng)我在電話里聽到爸媽的聲音時，那份思鄉(xiāng)之情瞬間爆發(fā)，心緒久久無法平靜。那晚我和國強了營中秋篝火晚會，言不由衷的我不時抬頭遙望那輪明月，遙想你在遠方是否也能同我一樣，看到這輪明月，和我的相思。靜靜的夜晚，我躺在床上，失眠了。之心，怎一個“愁”字了得。遠在他鄉(xiāng)，唯有照顧好自己，才是對親人最大的思念和安慰。祝福的就如同轉(zhuǎn)手相送的華麗禮盒，沒人會在意里面究竟寫了些什么，頓時便覺那是多么的無趣。那一刻，我更加體會到了忠孝仁義的意義和精髓，體會到了父母關(guān)愛的無私和偉大，體會到了愛情的純真和神圣，體會到了友情的愉快和可貴……至少我明白了一點，團圓之夜的珍貴并非一定要和家人在一起，只要在這一刻懂得珍惜，就足夠了。

團圓小學(xué)作文篇3

　　今天，下午我們家里來了許多客人，大約有10幾人在我們家里吃團員，可熱鬧了！

　　在客人們來了幾個后，我爸才開始燒飯，在那個時候我在看電視可精彩了！我也拿起手中劍和他們學(xué)劍法，可是我試了好幾下都沒有成功，看來我不是練武料呀！

　　我突然聽見樓下在說什么同學(xué)會。我就想樓下干什么，我就下去看看原來在聊天。我還以為什么呢！我又仿佛聽見有人在叫我聲音越來越近一看是毛靜怡呀！吃飯了爸爸叫喊著我像劍一樣跑到廚房一看人那么多有好多菜，有魚、有排骨……

　　吃完了他們就走了。

團圓小學(xué)作文篇4

　　每年的除夕我們都在鄉(xiāng)下的爺爺家度過，全家人熱熱鬧鬧地在一起，別提多開心了。

　　“噼里啪啦”，爆竹聲此起彼伏，家家都開始吃團圓飯了。小妹妹嚷著要開飯，我把她拉到一邊問： “你知道什么是團圓飯嗎？”小妹直搖頭。我說： “團圓飯是家里所有的`人聚在一起，一個都不能少，少了就不叫團圓飯了，等我媽媽回來就開飯。”

　　媽媽在銀行工作，原本今天可以休息，但為了讓同事提前回家，她承擔(dān)了大年三十的值班任務(wù)。開始我有些不解，十分不悅。媽媽告訴我，她的同事是從外地新招來的大學(xué)生，長年在外，早就盼著春節(jié)與家人團聚。媽媽的話深深地打動了我，我為媽媽的決定而高興！

　　大約下午4時，媽媽回來了，全家人爭先恐后地將酒、菜等擺放整齊。爺爺在屋外燃放爆竹，全家人伴隨著爆竹聲坐了下來，爺爺喝了口酒，高興地說： “團圓好啊！”這時，媽媽的手機響了，媽媽看了一下，高興地把手機遞給我，原來是她的同事發(fā)來的： “我已到家，正在吃團圓飯呢，真心謝謝你！祝你全家幸福！”看著短信，我感到了幸福，原來幸福是可以“傳染”的。

　　遲開的團圓飯，幸福的團圓飯！