精選告別小學(xué)作文合集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的告別小學(xué)作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

告別小學(xué)作文 篇1
我捧著雪兒走在陽臺上,多好的一只信鴿!
豐滿的羽毛,潔白潔白的;一對朱砂眼,閃亮閃亮的`;兩只大鼻孔,一扇一扇的,它的白頸上還長著一道紫色的亮毛,仿佛是一副發(fā)光的項(xiàng)圈,看著這只漂亮的鴿子,我心里暗暗地想:“雪兒,你真是漂亮,我多想你永遠(yuǎn)留在我身邊,但是,你是藍(lán)天信使,你的使命還沒有完成,我不能這么自私!毖﹥阂卜路鹂炊宋业男氖,不停地咕咕直叫,我對雪兒說:“雪兒,你的傷好了,你要飛回藍(lán)天,給人們送信了!毖﹥河盟墙瘘S的眼珠望著我,似乎在說:“主人,我一走你會很孤單的!蔽逸p輕撫摸著雪兒的頭說:“雪兒,藍(lán)天才是你施展本領(lǐng)的地方,你要為更多的人傳遞信!
終于,雪兒拍打著翅膀,飛向藍(lán)天,看著它漸漸遠(yuǎn)去的身影,我在心里默默說:“雪兒,祝你一路順風(fēng),做一名出色的藍(lán)天信使!
告別小學(xué)作文 篇2
我,有一個(gè)壞毛。和侠
有一次放學(xué),我回到了家里,開始做作業(yè)。我寫一會兒,休息一會,寫一會,休息一會兒......到了晚上,我的作業(yè)依然還有很多,我趴在書桌上有氣無力地說:“哎!做了這么長時(shí)間的作業(yè),為什么還是做不完呢”?“這是因?yàn)槟銢]有用心做呀!”我背后傳來一陣聲音,我回頭一看,原來是我的.媽媽!白鳂I(yè)做不做的快,在于你有沒有認(rèn)真的做,你認(rèn)真的做了,專注在作業(yè)上,就不會這么慢了!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,表示贊同媽媽的想法,“我們一起把它改掉,好嗎?”“好的!“我大聲的說。
從那時(shí)起,我再也沒和拖拉一起”玩”過,相反的,我做作業(yè)地速度很快了,為什么呢?因?yàn)槲艺J(rèn)真地、專注地去做了,所以我才做地快呀!
小朋友們,你們一定不要和拖拉交“朋友”。∽屛覀円黄疬M(jìn)步吧!加油!加油!加油!
告別小學(xué)作文 篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是2號選手曉舍。今天,我演講的題目是《別了,我的童年》。
彈指一揮間,我的童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
六年前,我還只是一個(gè)初入小學(xué)的學(xué)生,因?yàn)闆]上過學(xué)前班,而且當(dāng)時(shí)眼睛也正在做散瞳,所以上學(xué)時(shí),拿不起鉛筆,寫不會拼音。畫出的“a’’像個(gè)大土豆;抄回家的作業(yè)上,也只是我自己才能看懂的各種圖形。怎么樣才能跟得上大家的進(jìn)度呢?不知所措的我,在媽媽的幫助下,搜集整理了所有的音節(jié),早上起來第一件事,就是在窗口大聲地朗讀音節(jié),晚間,同樣反反復(fù)復(fù)的直呼音節(jié)。 當(dāng)時(shí)剛剛六歲的我,也想著玩,也盼著休息。為此,我不知哭鬧過多少次。但是,對音節(jié)的練習(xí),卻始終沒有中斷。那時(shí),不光白天讀,晚上練,就連國慶節(jié)去串門時(shí),也帶著那張八開的,印滿音節(jié)的大紙。終于,在國慶收假后,我的“惡補(bǔ)”得到了回報(bào),快速攻破了拼音關(guān),很快融入到了集體當(dāng)中。大家用一年時(shí)間學(xué)會的拼音,竟被我一個(gè)月就趕上了。從此,我的學(xué)習(xí)快樂起來,我上學(xué)的腳步輕松起來。這件事讓我明白了:困難面前,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,勤學(xué)苦練,就定會有收獲!學(xué)習(xí)任何技藝,都如歐陽修筆下的賣油翁所說的真理——————“,天下無難事,唯手熟爾”。
我上二年級時(shí),有一次,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)—————用毛筆完成描紅本上的三頁練習(xí);丶液螅夷贸瞿,隨手放在書桌的.左邊,當(dāng)時(shí)老媽非得告訴我,墨汁瓶必須放在右邊,我什么都沒想,根本不去考慮老媽的啰嗦,就開始寫。當(dāng)寫到第二張時(shí),悲劇發(fā)生了,我的右手因?yàn)檎耗槐,碰倒了墨汁瓶,無情的墨汁頓時(shí)揮灑他的大手筆,潑墨在我的描紅本上,描紅本的每一頁都面目全非!我當(dāng)時(shí)出離憤怒了!天哪,不但當(dāng)天的作業(yè)無法完成,過去的辛苦也白白浪費(fèi)了。更讓我難過的是,學(xué)校第二天就檢查我們年級的作業(yè)!我真的不想給班級抹黑!雖說‘真正的猛士,敢于正視淋漓的“墨汁”,敢于直面慘淡的人生。”但當(dāng)時(shí)的我,只有七歲,稱不上是猛士”。于是,傷心地嚎啕大哭起來。從此,我知道了,在學(xué)習(xí)上,生活中,一定要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)榧?xì)節(jié)決定命運(yùn)!
四年級的暑假,我由科學(xué)王羽老師帶領(lǐng),代表學(xué)校到青島參加科技創(chuàng)意大賽。在緊張地比賽期間,正好有一天是我的生日。可敬的王老師帶著我和參賽的隊(duì)友,在百忙之中,步行很遠(yuǎn)的路,給我買來了一個(gè)生日蛋糕,在異地他鄉(xiāng)給我過了一個(gè)簡樸熱鬧的生日。這次生日使我深受感動,終生難忘。原來,這個(gè)世界充滿著濃濃的,博大的、真摯的愛!師恩難忘!
五年級的時(shí)候,是我小學(xué)生涯中的低谷時(shí)期。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的語文老師情緒不佳,加之我也許到了所謂的“逆反期”,鋒芒太露,我和老師溝通障礙,互不欣賞。每當(dāng)我有與眾不同的想法時(shí),她就隨意地打壓與不屑一顧。慢慢的,在我的眼里,四周的一切都充滿了灰色,沉悶的空氣讓我自卑,使我痛苦,并且無法自拔!我經(jīng)常在家里抱怨“我什么時(shí)候才能離開這所學(xué)校?”甚至明確地告訴家人我要轉(zhuǎn)學(xué)。后來,在無法溝通的情況下,我把自己的目標(biāo)鎖定為考入重點(diǎn)中學(xué)!于是我排除它念,不去在意老師的言行,把自己所有的精力,都用到研究各種類型題當(dāng)中,并以此為樂。這件事讓我明白了,每個(gè)人的生活中,都會有逆境,在逆境中,我們要有“窮則獨(dú)善其身,達(dá)則兼濟(jì)天下”的胸懷。逆境磨練了我的意志,使我學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
童年發(fā)生的事教會了我勇敢,堅(jiān)強(qiáng),愛與自信!回首了回憶,也只有輕輕道一聲:別了,童年!我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。
告別小學(xué)作文 篇4
母校,我在您的懷抱里度過了五年小學(xué)生活,雖然這段時(shí)光有喜有憂、有笑有淚,但回想起來,仍然十分不舍。
來到母校,最先看到的是學(xué)校那顯眼的大門,門衛(wèi)廳旁是"浦東新區(qū)第二中心小學(xué)"這十個(gè)顯眼的燙金大字。走入大門,右手邊是一排三米高的架子,上面爬滿了常春藤,一到春天,上面的小花就競相開放,雖然不像玫瑰、月季那樣擁有濃郁的花香,但在進(jìn)入校門時(shí)望望那樸實(shí)又典雅的小花也能使人放松心情;左手邊則是幾棵名貴紅楓,每至秋高氣爽的季節(jié),他們的葉子就開始變紅,飄落在地上,同學(xué)們都喜歡撿起幾片夾在書本或字典里,當(dāng)做書簽。再往前是一個(gè)噴泉池,有時(shí),它會噴出超過一米高的水柱。噴泉池的北面是體育館,里面有很多活動器材,還有一個(gè)室內(nèi)排球場。五年來我們大多在這里上體育課,跑步、跳繩、下棋,還玩過游戲。每天放學(xué)后,排球小將都會到這里訓(xùn)練。我記得在這里流下過好多汗水。
體育館北面是我們最為熟悉的教學(xué)樓了。在這兒的好多教室我們上過課、寫過作業(yè),留下了歡聲笑語,也流下了淚。當(dāng)考到一個(gè)好分?jǐn)?shù)時(shí)我們就十分開心而當(dāng)作業(yè)做得不好,上課沒認(rèn)真聽講被老師叫起來回答不出問題時(shí)也流過淚?吹竭@里,記憶深處的繁花一朵一朵爭奇斗艷,千種情絲涌上心頭,老師辛勤的背影,同學(xué)們開心的笑容都?xì)v歷在目、記憶猶新。
教學(xué)樓的正對面是操場。自然課在這兒調(diào)查過,美術(shù)課在這兒寫生過,拓展課在這兒拍照過,運(yùn)動會在這兒舉行過,印象最深的.是運(yùn)動會上我們在操場上揮汗如雨,在看臺上吶喊助威時(shí)的場景。特別是四年級時(shí)的長繩比賽令我終身難忘。那天,班主任張老師和班長甩繩,其余同學(xué)在旁加油助威。剛開始時(shí),他們跳得還不快,我們拼命喊"加油"。到后來,他們跳得越來越快,"加油"聲也越來越快,越來越響,"298、299、300、301",看著我們班的成績已遙遙領(lǐng)先,我們越來越興奮。"破學(xué)校記錄了!"三分鐘已到,我們班跳了324個(gè),打破了全校記錄,看著那金燦燦的"年級第一名"獎狀,我們都情不自禁的笑了。
啊,母校,在這里我度過了五年的快樂時(shí)光,您對我的養(yǎng)育之恩我永生難忘。
告別小學(xué)作文 篇5
我憤怒地攥著語言卷子,下了樓,徑直向語文辦公室走去!斑@語文期中試卷是怎么改的!”我一邊報(bào)怨一邊推開了辦公室的門。
“報(bào)告!”
“進(jìn)來 !
”劉老師,這里給改錯(cuò)了!“我指著卷子上的一個(gè)題說。我感到委屈極了。
劉老師接過卷子一看說:”可不是,確實(shí)給改錯(cuò)了!
停頓了片刻,劉老師和藹地說:”你看,這里都給改錯(cuò)了?墒,在班里加上分,年級里也加不上了,就別計(jì)較那一兩分了,就以寬廣的胸懷寬容改卷老師的錯(cuò)誤,行不?“
”行! 謝謝老師!“我接過卷子,一蹦一跳地跑出了辦公室。
一不留神,早已躲在門外的好朋友”。。⒌囊宦,嚇了我一跳,我笑了,我們都笑了。此時(shí)此刻,我的心情是那樣舒暢!寬容,多么美好!
寬容他人,確是一種難得的修養(yǎng),更是一種美德。
如果天空不寬容,容不了一時(shí)的風(fēng)云變幻,不能折射各色的光線,何來它的多彩之美;如果大地不寬容,容不了各種草木在她身上的蓬勃生長,忍受不住不時(shí)的'風(fēng)干、旱澇與污染,何來她的廣袤之美;如果大海不寬容,容不了百川的匯集,容不了風(fēng)浪、蒸發(fā)與雨水,何來他的寬闊之美;如果時(shí)間不寬容,容不了某些人對她的浪費(fèi)、踐踏與蹂躪,容不了一時(shí)的生死輪回,何來她的延續(xù)之美;如果命運(yùn)不寬容,容不了各色人的孤注一擲,容不了轉(zhuǎn)折與低谷,何來他的跌宕之美……
讓我們從今天起——告別狹隘,學(xué)會寬容!
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