關于秋景小學作文匯總10篇
在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的秋景小學作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋景小學作文 篇1
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！�
秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出來。紅彤彤的椰果在粗壯的枝干上，歡快地跳著舞；黃澄澄的銀杏葉在金黃色的大地上打著滾；綠色爬山虎的小腳貼在平坦的石墻里。
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！卑。∵@美麗的楓葉像一個個小小的手掌，正在楓樹挺拔的枝頭上，他自己霎時變得有手有腳，在秋天的大地上擺動著身子。
“飄似舞，絮如紗，秋來志趣向天涯�！币活w顆小小的'蒲公英苗，在媽媽的懷抱里，被一陣陣大風刮走了，他們擺動的雙臂，仿佛在風里跳舞，去到了世界各地。
秋天他趁我不注意，把通往秋天的路挖了出來。五顏六色的小魚在長長的小河里歡樂的吐著泡泡；黑溜溜的螞蟻搬著各種糧食從小家里累死累活地走了出來；雪白雪白的小貓卷著生長，在墻角下閃著美麗的秋陽……
“碧云天，黃葉地，秋色連撥，波上寒煙翠。”秋天你真調皮，把通往秋的路挖了個精光。
秋景小學作文 篇2
秋雨繪繽紛，自然摹花箋。秋天的涼爽招徠了無數(shù)的顏色與芬芳。漫步于校園，遍尋散落在人間的萬紫千紅，大飽眼之貪婪，一解心之憂云。
園徑兩側，花瓣擁蕊入懷，疏影曳景深。醉花蝶玉立婷婷，紫色占據(jù)心房。名謂醉蝶，故有迷醉蜂蝶之意，吸引傾慕者紛紛而來，一展妙姿，撩人心弦，甚美！秋英一如不諳世事的少女，在微風中笑逐顏開，薄若輕紗的花瓣構成了圓滿的花盤；黃花菜星星點點地綴散在墨綠的草地上，“飛入菜花無處尋”，亦蝶亦花亂人目；穩(wěn)重端莊的萬壽菊綻放著富有生命的金黃，它們是綠叢中的'小太陽，暖了他人。
恬靜幽雅的園林里，更藏有嬌枝數(shù)叢。溪泉作響聲銀鈴，漱清飛流橋下淌。錦鯉披霞，喜騰游躍，翠潭間嬉，歡戲愉情。香妃竹靜佇池后，不愧為花中四君子之一。還未走近，雅致之氣已撲面，翠綠的竹身徘徊心間，挺拔的軀干表明了不甘污染世俗，涉身凡境之意，它似在啟示我們：莫糾纏于無關雜亂事端，胸中明志人之君子才為重。丁香花細細的莖身立于走廊側旁，像在歡迎這一群來客。月季妖嬈，紅、紫、黃、白各色兼具，它是傾國傾城的美人坯，擁有非凡的容顏。向日葵碩大的花盤好似熱情的笑臉，一生追逐太陽，決不放棄。
美環(huán)繞在生活中，可發(fā)現(xiàn)美的人卻寥寥無幾，城市的紛繁阻礙了親近自然的機會
秋景小學作文 篇3
金秋時節(jié)，爸爸帶我去山鷹潭看秋景。
我一下車就看見地上有大片大片的樹葉。我說：“爸爸快來看，地上有一大片的樹葉�！卑职终f：“你知道這片大大的樹葉是什么樹的葉子嗎？”我說：“不知道�！卑职终f：“這是玉蘭樹的葉子，它是一種常青樹�！蔽艺f：“常青樹是什么？”爸爸說：“就是一年四季不會掉葉的樹，要是葉枯萎了就會掉下來�！弊吡艘粫䞍�，我看地上的葉子越來越多了。
突然，我看見一片很大的葉子，像大象的耳朵。我問：“爸爸，這是什么樹，像大象的耳朵？”爸爸說：“這是枇杷樹的葉子。”走了一會兒，我看見地上的葉子變成了像針的樹葉。我問：“爸爸怎么地上的樹葉像針一樣啦？”爸爸說：“這是松樹的.葉子，你沒看到旁邊有許多松樹嗎�！蔽乙豢矗l(fā)現(xiàn)真的有許多松樹。而且有些樹葉都要掉了。走了走，我看見有好多楓葉，而且比二月的花還要紅呢！爸爸問我：“你知道楓樹和我們剛才觀察到的樹有什么不同點嗎？”我說：“不同點？那我可不知道�！卑职终f：“我們剛觀察的樹都是常青樹，而楓樹不是常青樹�！庇肿吡艘粫�，我看到一棵和松樹有點相似的樹。我問爸爸：“這是松樹嗎？”爸爸說：“這可不是松樹。而是一種叫杉樹的樹，它的葉子比松樹短一些�！比缓�，我看見有一大片楓樹。我說：“爸爸，這有一大片楓樹。”爸爸一回頭說：“要是山鷹潭都是楓樹就太漂亮了�！蔽艺f：“回家吧�！卑职终f：“好吧�！�
上了車，我想秋天可真美麗呀！還學了這么多的知識，收獲可真大呀！
秋景小學作文 篇4
秋天是豐收的季節(jié)，是菊花怒放的季節(jié)，是果實飽滿的季節(jié)！
我走在大街上，看見水果攤上的大西瓜換成了黃澄澄的柿子。
我繼續(xù)往前走，走到了一個花園前。我走進花園一看，哇！菊花姑娘們穿上了五顏六色的'衣裳，有紫色，有黃色，還有紅色的。它們陸續(xù)開放，紛紛爭奇斗艷。
我又繼續(xù)往前走，走到了一片果園。這時，柿子樹的葉子已經(jīng)枯黃了。還有石榴樹，石榴樹上的果實紅彤彤的，像紅燈籠一樣掛在樹上。小果實們在樹上你擠我碰，很是歡快！我隨手摘下一個石榴，剝開皮，哇，小果肉一粒粒晶瑩剔透，好看極了！我剝了一小顆放進嘴里，輕輕咬下去，清甜的果汁立刻噴了出來，真甜！
我繼續(xù)前行，走進了一片大森林里。森林里的樹葉已經(jīng)變黃了，黃色的落葉在風中飄啊飄，飄到了大地媽媽的懷抱里。小青蛙正準備挖個大洞好好地睡一覺。大雁正飛往南方準備過冬。小松鼠們也在忙碌地準備過冬的糧食。小喜鵲銜來樹枝，準備搭巢。
見識完有趣的大森林，我又繼續(xù)往前走。走到了田野，稻子這時已經(jīng)是金黃金黃的了，稻桿被稻穗壓彎了腰，像一位老婆婆。農(nóng)民伯伯正拿著月亮似的鐮刀收割稻子。他們臉上個個洋溢著豐收的喜悅。
找完這些秋景，我頓時感覺到，原來秋天那么美麗！石榴、稻谷這些不起眼的東西都是秋天美好的象征。
秋天，我喜歡你！你永遠是我心中最美的季節(jié)！
秋景小學作文 篇5
我們的學校有幢教學樓、一幢辦公室、籃球場、乒乓球臺，還有一個小操場……真是應有盡有呀!我們在學校里生活得快快樂樂!
秋天，學校的花壇里開滿了菊花，有白色，有粉紅色，有淡黃色，有金黃色，朵朵盛開，五彩繽紛，真叫人喜愛。我最喜歡粉紅色的菊花，它的莖是墨綠的，像張開的手掌。最引人注目的`是粉紅色的花，花瓣一絲絲，彎彎曲曲的，像蚊子的爪子。秋天，有的葉子黃黃的，掛在樹上像一個個青蘋果。有的黃了的樹葉被風一吹飄浮在空中像一只只蝴蝶，在空中翩翩起舞。不一會兒，風停了，樹葉飄落在地上像給操場鋪上了一層彩色的地毯，黃綠相間是十分好看。
我愛秋天的校園!
秋景小學作文 篇6
令人煩躁難耐火熱的夏天終于帶著未散盡的炙熱漸行漸遠。秋風還未刮起，秋卻匆匆地趕來了。
日歷上的節(jié)氣只是個象征，在那涼爽的秋風吹來之前，沒有人會覺得秋已經(jīng)到來。但曾經(jīng)在春夏肆意炫耀的綠葉卻早早地望見了蕭瑟的秋風。它們無不收縮起自己的枝葉，就像一位老人竭力守護著自己的積蓄。小花小草則早就為秋風讓步了，而柳樹和松樹寧愿讓枝葉變得又脆又硬，失卻了往日的生機，也不愿舍棄每一片葉子上的綠色。
終于，在盼望中，秋風珊珊來遲。它或許在一場平常小雨后，或許在一個金黃的夕陽之后，或許在一地金黃落葉之后，才意識到秋的逼近。
它剛來的時候，并不急著掃盡僅剩的枝葉，而是一直忙著和雨兄弟趕走夏留下的余熱。幾場雨過后，空氣仿佛都打了個激靈，令人煩燥的'悶氣搖身一變，充滿了瑟瑟的涼意。
農(nóng)田像是早早聽見了秋的呼喚，一大片一大片的金黃麥浪。結出了沉甸甸的果實。那滿樹的果實也爭先炫耀著成熟的色彩，農(nóng)民也終于可以擦擦額頭的汗水，享受一下豐收的喜悅。
我獨愛秋，無論它是秋風蕭瑟，還是秋高氣爽。
有人說，秋風是冷酷的，它掠走了無數(shù)生機勃勃的綠葉�？稍谖铱磥恚羌兇獾�，不帶一絲掩飾。它是那么爽利地輕輕掠過園林，對蕭蕭落葉沒有任何眷戀——季節(jié)就是季節(jié)，離別就是離別。
秋天的云高高在上，那一抹悠悠飄動的云，便是“閑”和“逸”字最好的詮釋。
秋天的涼爽是我最喜愛的，然而它也是夾在夏、冬季之中最短的。冬天無情地來了，秋的離別不帶任何的眷戀，走的爽快而又匆匆。
畫家們能畫出春之綠、冬之白，卻畫不出秋那豐富絢麗的色彩。在這個世界上，有許多事物是畫筆所無法為之著色的。
因為這就是獨一無二的秋呀！
秋景小學作文 篇7
我喜歡秋天。我喜歡秋天湛藍高遠的天空，和天空中流動的白云，它們一會兒像調皮的娃娃在做鬼臉，一會兒又像可愛的小白兔，一會兒又像奔跑的駿馬……凝望著秋天的天空，呼吸著秋天清爽的空氣，我感覺整個人都是神清氣爽的。
我喜歡秋天，我喜歡田野之中那一簇簇怒放的野菊，大地開始變?yōu)榭蔹S，是它們不畏孤獨，將美麗延續(xù)。枝頭的樹葉開始褪盡綠色，有的開始飄落，但它們并不難過，因為它們將回歸大地，期待著第二年春天的復蘇。
我喜歡秋天，我喜歡秋天的碩果累累，你看那秋天的果園多么熱鬧。紅的果綠的'果，掛滿枝頭，把樹枝都壓得顫微微的，一陣風吹過，一顆棗竟落到了我身上，我擦了擦，咬了一口，又甜又脆真是好吃極了。最好看的是那一片柿子，一個個紅紅的像小燈籠似的，給果園添了不少迷人的色彩。
我喜歡秋天。我喜歡秋天的原野，綠中泛黃，那是成熟的顏色。那是豐收的景象。沉甸甸的高梁昂起黑紅色的臉龐，多么像農(nóng)民伯伯豐收喜悅的笑臉。
遼闊的天空下，這是一幅多么迷人的秋天景色，讓我怎能不愛秋天？！
秋景小學作文 篇8
星期天，我和丁曉凡一起去怡水公園撿樹葉做拼圖。今天天氣真好，陽光格外燦爛，秋高氣爽，天高云淡，道路兩旁的樹木滿眼金黃。一陣微風輕輕吹過，樹上的葉子“沙沙”作響，它們像玩累了的孩子，彼此呼喚著一起回到大地媽媽的懷抱。還有一些黃中帶綠的樹葉，好像還在依戀夏日的熱情，沉浸在秋收的喜悅之中，像個還沒玩夠的淘氣寶寶在微風中舞蹈，不肯回到大地媽媽的懷抱里睡覺。
我們來到怡水公園，首先映入眼簾的是一個大廣場。廣場四周矗立著許多粗壯的大柱子，后面有許多大樹。秋風吹過，樹葉紛紛落下，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的像黃鶯展翅飛翔，還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉著，飄飄而下。地面上滿是葉子，真像鋪了一床厚厚的金毯，美麗極了。
我們沿著甬路向前走，開始收集不同的樹葉。樹葉東一片，西一片，像調皮的孩子，使我眼花瞭亂。紅的楓葉像害羞的小姑娘，羞紅了臉；黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇走了夏天的炎熱。瞧，那邊又飄飄搖搖地落下了一片大葉子，我趕緊跑過去伸手接住，這片葉子真像一只金色的小船呀！它一定是想到小河里游玩才落下來。
再往前走，飄來一股淡淡的清香，沁人心脾。啊，原來是個花壇，花壇里滿是菊花�？窗�，它開得多么熱烈，多么奔放，紅的如火如荼，粉的清淡高雅，黃的金光閃閃，還有純白的、淡紫的……那菊花千姿百態(tài)，婀娜多姿，美不勝收�？�，那朵嬌艷的.花蕊中，有一只蜜蜂正在和她親吻。游玩的人們拿出相機“咔嚓、咔嚓”，紛紛和這位秋天的使者合影留念。
怡水公園的西北角有一個健身游樂場，有各種健身器材，許多大人帶著孩子在這里健身呢。我和丁曉凡玩了一會兒蹺蹺板。北面還有一座假山，我們從巨大的石頭上攀巖，石壁有些陡峭，我努力尋找著能攀登的地方，終于爬上了山頂。上面有一座亭臺，我站在上面遠眺，怡水公園的美景盡收眼底。
瞧，不遠處有一個人工湖。風平浪靜的時候，湖面就像一面大鏡子。岸邊的柳樹倒映在湖中，像是一位少女在梳妝打扮。這時，一陣微風輕輕吹過水面，湖水蕩起層層波浪，在金色的陽光照射下，波光粼粼，真叫人心曠神怡，流連忘返。
滿園春色固然可愛，但我覺得，踏著濃濃的秋意游園更有一番情趣。怡水公園，我被你那迷人的美景深深的陶醉……
秋景小學作文 篇9
有人喜歡生機勃勃的春天，有人喜歡烈日嬌陽的夏天，有人喜歡白雪皚皚的冬天，而我只喜歡色彩豐富的秋天。因為秋天的校園是獨一無二、形態(tài)各異、美不勝收的。
來到學校，剛入校園，就與秋風撞了個滿懷，風中含著花兒的氣息，早晨，好清爽�？�，那兩棵柳樹的葉子，幾乎已經(jīng)掉光了，只留下了光禿禿的枝干，但依然挺拔的站在哪里，守護著我們美麗的校園。咦，那一簇簇的綠色是什么？原來是萬年青呀！這種綠，綠得耀眼，綠的透明。這嫩綠又給校園錦上添花。這清新的綠色仿佛在校園中流動，流進我的眼睛，流進我的心胸。咦，那一簇簇的紅色是什么？原來是被萬年青眾星捧月般的玫瑰花呀！它散發(fā)著一股又一股沁人心脾的香味。誰看到它，誰聞到它，都會神清氣爽、贊嘆不已。咦，又有一股清淡高雅的花香，在哪呢？在這，在石像后面，石像后有一簇含苞欲放的花，散發(fā)著陣陣幽香，我雖然不知道它叫什么，但我也會好好愛護它。這簇花的`旁邊又有一簇花，潔白如雪、脫俗出塵。這已到了秋天，花兒們還是傲立枝頭，我也敬佩它們的倔強。仔細一看，它們的花瓣竟如此精致，真不敢相信這是大自然的鬼斧神工！‘‘沙沙，沙沙’’是誰在竊竊私語？原來是松樹也忍不住炫耀自己的綠衣裳······
我愛我們的秋天校園，愛它的習習秋風，愛它的五彩繽紛，愛它的神清氣爽，愛它的······
秋景小學作文 篇10
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時”。
踏著涼涼的秋風，說著說著秋天來了，紅通通的野果，在樹枝上歡快的唱著；雪白雪白的蒲公英，在草地上快樂地跳著；枯黃的荷葉，在水塘里笑著。
“菊殘猶有傲霜枝”。秋天的菊花五彩繽紛，他們穿著漂亮的舞裙隨風起舞�！八~紅于二月花。”紅紅的楓葉像一團紅火焰，在樹枝上爭論，一陣秋風吹過，一片片楓葉紛紛落下砸在石縫里，像給那灰色的書扎上了紅紅的`書簽。
秋天到了，各種動物從不同的地方鉆了出來，小魚打著水在歡快的跳舞；小螞蟻在洞里講著笑話；小蝸牛在爬行，秋天真美��！
“碧云天黃葉地，秋色連波波上寒翠煙�！鼻锾煺婷腊�！
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