向日葵小學(xué)作文(匯編15篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的向日葵小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
向日葵小學(xué)作文1
向日葵是草本植物，它的生命力很頑強(qiáng)。田野里、大路邊、房前屋后，它隨處生根發(fā)芽，到處都是它的家。
我家菜園里種過向日葵。它的莖比較粗壯。剛長出來的葉子是嫩綠色的，葉片很小，交錯地長在莖的兩邊。長大了的葉子，顏色變成深綠色了，一順兒朝上，呈桃形，一陣風(fēng)拂過，葉片隨風(fēng)擺動，好象在翩翩起舞。
向日葵的頭，又叫花盤，生長在莖的頂端。剛長出的花是黃色的.，后來花越長越大，花芯露了出來，長成了一個圓圓的大花盤�；ūP四周，有黃色的花瓣，里面有許多小空間，每個空間里長著一順瓜。子瓜子的上端是小花蕾，這時的瓜子還未成熟，如果你剝開一顆，用手一捏，得到的竟是一包水。金秋的十月，花蕾和花瓣漸漸萎縮了，瓜子成熟了，如果你剝開一看，里面是又肥又香的瓜子仁。瓜子的排列很有特色，橫看成行，豎看也成行……無論你從哪個角度看，都是那么整齊。
過去我只知道這種植物叫向日葵，但始終不知為什么取這個名字。通過觀察我才發(fā)現(xiàn)：黎明，葵花就露出笑臉，迎接旭日東升，中午，花盤跟眷著陽光慢慢地轉(zhuǎn)向南方；傍晚，它又面向西方，和夕陽依依惜別；午夜后，向日葵的花盤又悄悄地轉(zhuǎn)向東方，準(zhǔn)備迎接第二天朝陽的升起�！翱ㄏ蜿枴币殉蔀槿藗兊拿勒�。
葵花子可以吃，里面含有豐富的鋅，是一種美味的食品。就拿南昌瓜子來說吧，又香又脆，馳名中外�？ㄗ舆�可以榨油�？ㄓ筒粌H有營養(yǎng)價值，而且有藥用價值。
向日葵的用途可真大啊！
向日葵小學(xué)作文2
我，與李白同姓，與太陽同名。一張圓圓的臉，像一棵飽滿的向日葵，在圓圓的“向日葵”上鑲嵌著一雙“黑寶石”，好像碧波潭水一樣明亮。我特別胖，渾身上下都是肉，所以人送雅號—“小豬八”。
我很淘氣。平時下課，我就改唐詩玩，把“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，改成了“鋤禾日當(dāng)頭，地里站頭牛。誰知盤中餐，粒粒都發(fā)愁”。
我不光愛改唐詩，還改課文。像“地球上的光明和溫暖都是太陽送來的……”改成了“地球上的光明和溫暖都是‘李陽’送來的……”
別光說我淘氣，我的.數(shù)學(xué)成績年年名列前茅，語文成繢也不錯。
有一回，一位同學(xué)向我咨詢：“你學(xué)習(xí)有什么秘訣，告訴我好嗎?”我笑著告訴他：“秘訣嘛，沒有!不過，只要你堅持每天勤學(xué)苦練，不出三個月就能大大地進(jìn)步�？墒牵缛忝刻焓裁匆膊粚W(xué)，就算吃‘靈丹妙藥’，用‘專用秘方’也沒用!”他聽著低下了頭。我接著說：“學(xué)習(xí)必須用心領(lǐng)悟，用腦思考。你僅僅用耳朵聽，用眼睛看是不夠的。上課老師講的細(xì)節(jié)，強(qiáng)調(diào)的重點都要仔細(xì)球磨，一一弄懂，這樣學(xué)習(xí)才會有進(jìn)步�！蹦莻�同學(xué)若有所思地點了點頭。一個月后，他的成、績果然提高了一大截。
我就是這樣一個淘氣平凡的孩子。記住我，與李白同姓，和太陽同名。歡迎大家和我交朋友。
向日葵小學(xué)作文3
今天，陽光明媚，我和爸爸媽媽一起去路橋金大田村看向日葵。
我們坐上汽車，不一會兒，就到了路橋金大田村。首先映入眼簾的是“耕讀堂”，是金大田村人紀(jì)念村民邊耕種邊讀書的地方。跨進(jìn)門檻，發(fā)現(xiàn)里面有許多豬槽和磨盤。墻角架著樓梯，那樓梯真是不成樣，上下都會晃動，讓我心驚肉跳。樓上有一個大會議廳，有一張講臺，三張椅子，上面放有話筒、礦泉水和一支水筆。
接著我們參觀了向日葵。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，金黃一片，有的向日葵含苞欲放，有的己經(jīng)綻開了笑臉，好像在歡迎來自四面八方的游客。
向日葵一株有四五朵的，也有一兩朵的，全都迎著太陽，展露著笑臉，吸引了一群群的蜜蜂爭相采蜜。開花的向日葵在上面，有籽的向日葵在下面，有高有低，形狀各異，十分有趣。
向日葵像一個個小相機(jī)，把我們小朋友開心的笑容拍下來，記錄下來。長出瓜子的`向日葵都低下了頭，好像懷孕的媽媽害羞了。
爸爸說，把這些瓜子曬干，再炒起來，就變成了我們平時吃的瓜子了。我采了一點瓜子，小小的，水滴形，黑黑的，我想采多一點，可是又想這是別人辛辛苦苦種的，不能摘太多。我們要保護(hù)植物動物、愛護(hù)大自然，不能破壞。
向日葵真漂亮，我愛向日葵！
向日葵小學(xué)作文4
我是七歲的那年認(rèn)識向日葵的。
我看見它的時候不知道它叫什么。它有一個筆直的莖，摸一摸它的表面很粗糙，有一些細(xì)細(xì)的絨毛，摸上去有些扎手。莖的頂端托著一個大花盤，圓圓的，它的周圍有一圈黃色的花瓣，它里面有密密麻麻的籽，就像一張微笑的娃娃臉在眨眼睛，，好像在說：“你知道我是誰嗎？”我摘下一顆，仔細(xì)一看，原來里小賣部里的.葵花籽。我剝開皮，嘗了嘗，淡淡的有些甜味。
今年，鄰居家屋外種了幾棵向日花葵，我發(fā)現(xiàn)它的時候，已經(jīng)長的比我都高了。筆直地站在門前，就像是門口站崗的士兵。向日葵總是正對太陽，跟著太陽轉(zhuǎn)，就像一個淘氣的小娃娃跟太陽公公賽跑。到了秋天，花盤里就長滿了密密麻麻排列有序的種子，就像國慶節(jié)上，等待檢閱的士兵。深秋時節(jié)，向日葵的莖變成了棕黃色，葉子變黃了，金黃色的花邊也開始枯萎，脫落，只剩下光禿禿的圓盤，向日葵的莖被成熟的種子壓彎了，整棵向日葵像一個害羞的小姑娘，低下了頭。
成熟了的花盤被剪了下來，整整齊齊地放在屋檐下晾干。這便成了我們小孩子向往的美味。
瓜籽的用途很多，可以做成各種口味的瓜籽，很美味；還可以做糕點的餡，口味也不錯�？ㄗ堰�可以榨油，供人們食用。我喜歡向日葵。
向日葵小學(xué)作文5
秋天，走進(jìn)校園，一縷清香撲鼻而來，那一定是桂花 ,向日葵的抱怨。情人節(jié)時，女孩子們受傷拿的那些花，白的、紅的、黑的，哦！那是玫瑰花。母親節(jié)時，媽媽們含著熾熱的淚水，深情地接過孩子送去的花，哦！那是康乃馨 。面對人們對她們深厚的感情，向日葵傷心極了�！ぁぁぁぁぁぁ�
這天，向日葵傷心地對太陽公公說：“太陽公公，為什么我長得這么高大，在花中鶴立雞群。但人們卻還總是把玫瑰花、月季花、康乃馨之類的一些花說的那么美呢？我也是花��！人和人是平等的。為什么花和花卻不能平等呢？這不公平！”··········
太陽公公擰擰我的`鼻子，親切地說：“孩子，她們是比你漂亮，但是……”
“哼！連你也來挖苦我！嗚嗚~~我真的那么不如她們嗎！”向日葵打斷太陽公公的話，自卑地說�！ぁぁぁぁぁぁぁ�
太陽公公馬上說：“不是的啊，人們常說‘人不可相貌’，其實花也是不可相貌的�。∶倒寤ㄋ齻儾⒉皇潜饶愫�。因為你能結(jié)出豐厚、好吃的果實，而她們不能。她們能開出妖艷、美麗的花朵，而你不能。其實，你們是平等的。”
向日葵聽了以后深受啟發(fā)。原來每個人都有自己的用處，我就是所謂的“幕后英雄”。
向日葵小學(xué)作文6
在茫�；êＶ�，我最迷向日葵了！不知是因為向日葵是獅子座的幸運花還是怎的，我只對向日葵情有獨鐘。
我也說不出我為什么喜歡它。但從這棵還耷拉著腦袋的小花上，我感覺到一絲朝氣蓬勃的氣息。
向日葵細(xì)高細(xì)高的，臉又圓又大，柔弱的花莖，真怕一不小心給折斷了。它的葉子像一個圓扇子，在枝杈中有小花苞，最小的`只有人們的小拇指一半大，慢慢地長成一個大花包，像一個小菠蘿，漸漸地變成一朵黃色的小花，像一個座墊，花瓣像一個個眼睛，摸起來綿綿的像絲綢一樣。只見它的臉龐黑中帶黃，花瓣兒小小的，葉子卻又粗又大的。再仔細(xì)一看，它的花盤上有很多未長大的小黑耔，呈包圍狀。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，向日葵像一個個金色的小太陽，近看又像一個個娃娃的臉。
每天只要太陽一出來向日葵就朝向陽光，也因此人們叫它向日葵。不管經(jīng)歷多少風(fēng)雨，只要有陽光它就立刻昂起頭。從向日葵身上，我看到了人真正的品格：樂觀、積極、堅持、執(zhí)著，正是因為向日葵的品格，我才會喜歡上這給人帶來了溫暖和快樂的向日葵。
每次一看到那朝氣蓬勃的向日葵，我就覺得自己沉浸在向日葵的世界里。正如同《長歌行》中的青青園中葵，朝露待日晞。我愛你，向日葵！
向日葵小學(xué)作文7
太陽是向日葵的孩子，每人心里都有一株向日葵，人生就會充滿希望，享有快樂，不再迷失方向。 ——題記 向日葵是金色太陽的花朵。每天，它總是把臉朝向太陽。當(dāng)太陽將細(xì)碎的金粉撒在向日葵的臉上時，它的表情是悲是喜？我看不清楚，我只知道每個人心里都有一株向日葵 …… 考砸的學(xué)生是剛發(fā)芽的向日葵種子。在黑暗中，他們辯清了太陽的方向，一次次用力沖破泥土的束縛。只要沖出去，就有了金色的希望。迎著希望，便可以看見未來，那遙遠(yuǎn)的未來。 每一對父母是向日葵，傳說是他們托起了太陽。每個白天，他們總是不厭其煩地看著太陽，心中充滿無限的喜悅。就算眼睛看花了，脖子看酸了，他們?nèi)詴蚱鹨蝗f分的精神挺直腰桿。你知道嗎？太陽是向日葵的孩子。 每個有童心的人是向日葵。下雨天總看不見太陽的臉，向日葵卻沒有停歇。街上濕滑泥濘，大多數(shù)人都愁眉苦臉，只有小花傘底下那一張張稚氣的'臉上還充滿笑容，手拉手，唱起快樂的歌。不管雨多大，向日葵總能找到太陽的方向，找到快樂的方向。 每個有信仰的人是向日葵。在一望無際的草原上，他們緊挨著向太陽祈禱，讓陽光照亮身體的每一個角落。風(fēng)來了，便在風(fēng)中微微顫抖，輕輕哼著贊美的詩；雨來了，便在雷電交加中握緊拳頭，勇敢地接受考驗。
向日葵小學(xué)作文8
生態(tài)園，是我們學(xué)校最特殊的風(fēng)景。走進(jìn)生態(tài)園，你會看到那三株燦爛耀眼的向日葵，她們，是我最喜歡的。
她有著葵花桿和碩大的花朵、寬寬的葵葉，形成了很好的屏障;清澄的藍(lán)天下向日葵株株挺直腰桿，天真爛漫地迎向太陽，美麗耀眼的色彩讓我們驚嘆不已;每一朵花瓣都像金色的火焰，仿佛隨時會騰空而去，又像一只只浴火而出的金鳳凰。那么濃烈、明快的色彩，旺盛得不可思議的生命力，如此張揚地綻開、綻開;蓬蓬勃勃，不計較土地的貧瘠肥沃，在炎炎烈日下，仰起一張張笑臉，無畏無懼地生長、生長。
她，總是淡淡地微笑，向著那明媚的太陽，微微地笑，因為，她愛上了陽光的溫暖，陽光的溫暖，是她的全部。
她每天對著光芒萬丈的太陽，靜靜、淡淡地汲取陽光。把自己的營養(yǎng)貢獻(xiàn)給了果實。
她不像桃子、蘋果、石榴那樣，把鮮紅嫩綠的.果實高高地掛在枝頭;她的果實越豐富，她的頭就越往下低。她不是生態(tài)園中最美麗、最耀眼的植物;不是最優(yōu)雅、最香甜的植物。
她很普通，很平凡，但是我卻渴望一個向日葵似的人生。太陽給了她溫暖，她就要追隨太陽一輩子，不是她的一輩子而是太陽的一輩子。因為有一天你會發(fā)現(xiàn)，太陽落下，向日葵也向西凋零……
向日葵小學(xué)作文9
我家花園里的向日葵又開了，那朵朵金黃、欣然怒放的向日葵，總會讓我情不自禁的想起與世長辭的太公。
在我五歲的那年，爸爸媽媽經(jīng)常出差，有的時候也會讓太公來照看我。太公是個能書善畫的人，在我們村里是個頗負(fù)盛名的人物。我非常喜歡和崇拜太公，因為他對我時而松、時而緊。我想看電視就看電視，想玩就玩，不過該做作業(yè)的時候還是要做的�？偟膩碚f沒有像父母那樣處處都很嚴(yán)格。他有時還會抱著我，給我講一些偉人們小時候的`讀書生活，每當(dāng)我的頭搖來搖去時，太公就知道我沒有耐心，已經(jīng)聽不下去了。
記得有一次，我在玩鬧中一不小心折斷了花園中的一枝向日葵，太公一見，怒氣沖天，第一次對我厲聲大罵：“你在干什么？為什么要折斷向日葵？你不知道它的精神有多么的值得我們學(xué)習(xí)��！你給我好好的反省一下�！庇仔〉奈覝I落如珠，跑進(jìn)了爸媽的房間，把自己關(guān)了起來，大哭了一場，心想：不就是向日葵嘛，怎么了。有必要這樣嗎？當(dāng)時的我，真的很想拿一樣?xùn)|西出出氣。
向日葵小學(xué)作文10
春姐姐踏著輕盈的腳步向我們走來了，百花也競相開放了。有人喜歡冰肌玉骨的水仙花，有人喜歡出淤泥而不染的荷花，有人喜歡清新飄逸的蘭花，還有人喜歡嫵媚可愛而不知名的野花……而我卻喜歡那金黃金黃的向日葵。
每一年的夏日，我們這兒的家鄉(xiāng)田野上漫山遍野都是那怒相開放而又面對著陽光的向日葵。一眼望去，金黃的'一地，好像給大地媽媽披上了一件金黃而又發(fā)光的外衣，又好像是金黃的金子，美麗極了！近看，那向日葵更是千姿百態(tài)、形態(tài)萬千：有的含苞欲放，好像是將開未開的樣子，似乎怕太陽曬傷了它那美麗而又嬌嫩的小臉蛋；有的含苞待放，就像一個害羞的小姑娘躲在花朵中；還有的已是完完全全的怒放了，綻開了那金黃色的小臉蛋和那一片又一片的花瓣，就像一個美麗的仙女在里面展示自己優(yōu)美的舞姿。那些才剛剛長出來的向日葵像一群群可愛的小伙伴在那兒嬉戲玩耍；又像是在比誰最美最漂亮。
你瞧，那一只又一只的蜜蜂和蝴蝶也你追我趕地跑來做客。蜜蜂也在辛勤地傳播花粉，釀造出那美麗的生活。蝴蝶妹妹也在跳起那優(yōu)美的舞姿。孩子們也在這兒聞那沁人心脾的味道，快樂地在那嬉戲玩耍。
�。∥覑勰敲利惗诸B強(qiáng)的向日葵！
向日葵小學(xué)作文11
在秋天的一個夜晚，一棵向日葵正在睡夢中，一只毛毛蟲鉆進(jìn)了她的身體里，痛得她一下子醒了，她感覺肚子里有東西，就把醫(yī)生立刻找來了，醫(yī)生看完病后說:“你的肚子里有蟲子。”他讓醫(yī)生給他治一治，醫(yī)生搖搖手說:“我治不了這種病。”說完就走了，向日葵哭了，一直哭到第二天。突然，向日葵聽見一只蝴蝶在叫：“弟弟！弟弟！”毛毛蟲聽到叫聲，就從向日葵的肚子里爬了出來，說:“我在這兒！”向日葵一問，才知道這只毛毛蟲就是蝴蝶的`弟弟，昨晚不小心和家人走散了，誤走誤撞，爬進(jìn)向日葵的身體里睡著了。雖然毛毛蟲讓向日葵疼痛了好久，但看到迷路的毛毛中終于和家人團(tuán)聚，向日葵又開心地笑了。
過了幾天，向日葵看見蝴蝶一家飛來了，她以為是他們一家出去玩耍正好路過，沒想到他們一家是特意來感謝向日葵的，其實那天的事情向日葵早就忘記了，蝴蝶一家為了表示感謝，送給向日葵一些禮物，她們在一起聊聊得很開心，蝴蝶一家要走的時候，向日葵又送了他們一些禮物。從此，蝴蝶一家和向日葵成了最要好的朋友。
向日葵小學(xué)作文12
向日葵沒有像蘭花那樣的名貴，沒有像郁金香那樣的華麗，也沒有像玫瑰那樣嬌柔依人，更沒有像水仙那樣的自負(fù)......但是，我卻對它情有獨鐘，深深的愛著它。
向日葵還有很多別的名字如：朝陽花、轉(zhuǎn)日蓮、朝陽花、望日蓮。向日葵可以長1--3米左右，它的桿長長的、粗粗的、直直的，有著小鋼刺，葉子是大大的、橢圓形，就像一把大蒲扇，花盤沿上長著金黃色的.花瓣，在遠(yuǎn)處望那些成群向日葵好似好多個人民戰(zhàn)士，正守衛(wèi)著祖國邊疆。那場面十分壯觀、美麗。
向日葵四季皆可，主要是以夏、春兩個季節(jié)為主，向日葵合適觀賞擺飾，并且具有極高的利用價值不但可作成受人愛好的葵瓜子，還能榨出高級食用葵花油。
向日葵的藥用價值也非常高，花盤有清熱化痰、涼血止血之功，對頭痛、頭暈等有效。莖葉可以疏風(fēng)清熱、清肝明目等等。
當(dāng)作群的向日葵都開花時，恍如無數(shù)個太陽，照耀著大地，十分美麗，總是給了我那一種要好好學(xué)習(xí)、天天向上、努力進(jìn)取的信念、執(zhí)著的尋求。它永久都是沖著太陽的。
向日葵小學(xué)作文13
向日葵是一種向陽而生的植物，也是因為花常朝著太陽而得名。每次見到陽光下的向日葵，我就覺得是太陽在向我微笑一樣，讓我心情舒暢，笑容滿面。
前幾天，我和媽媽去買了幾粒向日葵的種子，它的樣子就像普通瓜子一樣。回到家，我找了一個小塑料杯，在里面倒上半杯土，在土的表面挖了幾個小洞洞，然后把種子埋進(jìn)了土里，最后澆上了一點水，把它放在了陽臺上，迫不及待的等著它長出來。
每天早晨，起床第一件事就是去看向日葵的變化，可是前兩天什么都沒有，我心里有一點小小的'失落。直到第三天早上，它才破土而出，露出了一個小小的綠芽兒，我的臉上也露出了笑容。
原來，向日葵需要充足的光照，適宜的溫度和水分，并且慢慢積累，才能良好的生長。我每天都去看看它的變化，第五天他長高了，有三厘米左右……
在我的精心呵護(hù)下，它長得越來越高，雖然現(xiàn)在還沒有開花，但我相信不久后它一定能開出美麗的向日葵花朵。
植物的生長，有自己的規(guī)律，我們要去發(fā)現(xiàn)它的規(guī)律，不要破壞他，就像學(xué)習(xí)、做事一樣要仔細(xì)認(rèn)真，持之以恒，堅持不懈，不能急于求成，最后定能得到美麗的結(jié)果。
向日葵小學(xué)作文14
我家有一株美麗的向日葵，總是向著有太陽的地方盛開。每天當(dāng)太陽射出了第一縷陽光之后，它就隨著太陽從東方轉(zhuǎn)向西方，非常有趣。
向日葵長著一根長而直的莖稈，高達(dá)三米左右呢！向日葵的葉子非常寬大，形狀有點像人的手掌。葉子的兩側(cè)布滿了茸毛，摸上去有點粗糙。
向日葵開花的季節(jié)在夏季。一到開花的時候，長而直的莖上就會長出一個又大又圓的花盤�；ūP的邊緣由上百朵管狀小花整齊地排列著，非�？蓯�。
到了秋天，向日葵的.每一朵小花就變成一顆種子，這就是又香又脆的葵花子。葵花盤黃燦燦的，每時每刻都會笑盈盈的迎接太陽，吸收著陽光，孕育著花子兒�；ūP越來越大，花子兒就越來越飽滿。
可是，為什么向日葵會向著太陽轉(zhuǎn)呢？經(jīng)過我反反復(fù)復(fù)地思考和翻閱百科全書，終于知道了。原來，向日葵盤下面的莖部含有一種奇妙的植物生長素，這種植物生長素只有背光的時候才能夠刺激細(xì)胞的生長，加快繁殖。清晨，旭日東升，花盤下面莖稈里的植物生長素在莖里不斷背著陽光移動，就像玩捉迷藏一樣。正是因為這個原因，人們又把向日葵叫做“太陽花”。
經(jīng)過這件事情，我明白了一個道理，正如一位名人曾經(jīng)說過：“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”是的，看似平常的大自然，實際上卻有著無窮的奧妙，等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去探索。
向日葵小學(xué)作文15
無意中，我撿到一顆向日葵種子，我把它種在花盆里。
漸漸地，向日葵種子生根、發(fā)芽了。那嫩綠的小芽多么可愛！
一段時間后，它又長出了莖葉，一個勁兒地向上長。
過了好久，它開花結(jié)果了。瞧！它的花像一個金色的小太陽。風(fēng)兒吹來了，它前后搖擺，似乎在向我點頭。在它漂亮的花朵里，結(jié)出密密麻麻的'果實。我小心翼翼地掰下一顆果實，它一頭大一頭小，里面的瓜仁像個胖娃娃，真有趣。
向日葵花朵很美，總是向著太陽微笑。早晨，太陽升起，它就向著東邊綻放；下午它又仰著頭開放；傍晚，太陽落山了，它又轉(zhuǎn)向西邊；當(dāng)太陽完全落下，它又朝著東方悄悄收起花瓣，等待另一天的到來。怪不得人們也叫它太陽花，它一心向著光明，執(zhí)著地追尋著。
向日葵除了花朵美，用途也不少。它能榨油。記得有一次，媽媽正準(zhǔn)備做菜，她拿起油瓶往鍋里一倒——呀，沒油了！媽媽像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，這時，我想起我的向日葵，我拿出一些先前摘下的葵花籽，快速剝掉瓜子殼，把瓜仁放進(jìn)微波爐里，不一會兒果然出油了。小小向日葵，幫了我們大忙呀！
向陽開的向日葵啊，你是尋夢者的代言人，你是我家的好幫手，也是我的好伙伴，我愛你！
【向日葵小學(xué)作文】相關(guān)文章：
向日葵小學(xué)作文03-11
精選向日葵小學(xué)作文六篇09-14
向日葵小學(xué)作文三篇06-25
向日葵小學(xué)作文15篇【精選】03-09
向日葵小學(xué)作文四篇04-14
【推薦】向日葵小學(xué)作文九篇09-25
實用的向日葵小學(xué)作文8篇05-27
【實用】向日葵小學(xué)作文三篇12-02