我眼中的小學(xué)作文（精選49篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的我眼中的小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我眼中的小學(xué)作文 篇1
去年暑假，我幼兒園畢業(yè)，馬上升入一年級(jí)了，我對(duì)未來(lái)的新學(xué)校充滿(mǎn)了好奇，聽(tīng)媽媽說(shuō)新學(xué)校有一流的的教學(xué)設(shè)施，老師也像幼兒園的老師一樣溫柔可親，在這里，我會(huì)重新加入一個(gè)溫暖的大家庭，在這個(gè)大家庭中，有很多和我共同成長(zhǎng)的兄弟姐妹，有像朋友一樣，教我知識(shí)的老師。在媽媽的形容中，我由好奇變成了一種期盼，盼著時(shí)間快快到來(lái)，馬上來(lái)到這個(gè)新的家庭。
日子在我的憧憬中一天天過(guò)去了，開(kāi)學(xué)這天，我精心打扮了一番，背著新的書(shū)包，在媽媽和奶奶的陪同下興高采烈地來(lái)到學(xué)校，一進(jìn)入校門(mén)，我就被深深吸引住了，高大的教學(xué)樓，整齊的校園，柔軟的橡膠操場(chǎng)，還有好多和藹美麗的老師，真是和我想象的一模一樣，想到將來(lái)我就要在這里讀書(shū)學(xué)習(xí)，我真是說(shuō)不出的高興！
來(lái)到一年級(jí)一班的教室，第一次見(jiàn)到了我的`班主任——侯老師，穿一件白色的上衣，梳著一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，大大的眼睛，不但漂亮，而且溫柔可親。侯老師摸著我的頭，問(wèn)我叫什么名字，喜歡新的學(xué)校嗎？我一一作了回答，好喜歡現(xiàn)在的老師啊！
我漸漸地熟悉了這所學(xué)校，并且深深地愛(ài)上了一年級(jí)一班這個(gè)大家庭，侯老師是一位非常盡職的老師，上課也非常精彩，其他老師也一樣，讓我學(xué)到了好多以前從未學(xué)過(guò)的知識(shí)，53個(gè)兄弟姐妹互幫互助，共同進(jìn)步。
我們就像一棵幼苗，在實(shí)驗(yàn)小學(xué)這個(gè)溫暖的搖籃中，在老師的呵護(hù)下一定會(huì)成長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。
我眼中的小學(xué)作文 篇2
一縷清香，送芬芳將至；一襲翠綠，傳寧?kù)o長(zhǎng)遠(yuǎn)；一股淡香，將清廉示人。我愛(ài)雍華富貴的牡丹；我愛(ài)十里飄香的桂花；我愛(ài)冰清玉潔的荷花；我愛(ài)那堅(jiān)貞不屈的梅花。但那空中君子，廉清正潔的吊蘭更能獲得我的欣賞和稱(chēng)贊。它沒(méi)有牡丹的艷麗；它沒(méi)有桂花的幽香，它沒(méi)有荷花的“出淤泥而不染”，它也沒(méi)有梅花“凌寒獨(dú)自開(kāi)”。但是，吊蘭它的純潔，這一品質(zhì)深深地打動(dòng)了我，讓我認(rèn)識(shí)到了花中君子又一個(gè)美好的品質(zhì)。
吊蘭有一頭碧綠的長(zhǎng)發(fā)，雖然沒(méi)有柳樹(shù)那樣纖弱而又婀娜多姿，但卻有著自己獨(dú)特的剛勁。開(kāi)出來(lái)的花不僅小，而且不太香，但那白色米粒般大小，個(gè)個(gè)都美得小巧玲瓏。它每天默默無(wú)聞地綻放那美麗的花朵，只愿讓每個(gè)人看到它，便足夠了。它每天悄無(wú)聲息地吸收空氣中的灰塵、塵埃、有毒氣體，只愿讓每一個(gè)人呼吸上一份新鮮的空氣，便足夠了。它每天只需一點(diǎn)點(diǎn)水就可以長(zhǎng)大、成活，只愿讓人們省心省力，就足夠了。這位“空中君子”“綠色使者”向我們索取過(guò)什么呢？只有一點(diǎn)點(diǎn)水罷了，而它以自己的生命換來(lái)純凈的空氣。這是多么可貴�。∵@是多么感人��！在每個(gè)人盡情呼吸新鮮空氣，而吊蘭卻漸漸走向生命的盡頭。這種舍己為人的精神難道真的不值得我們學(xué)習(xí)嗎？
它無(wú)怨無(wú)悔為人們付出，這就是廉；這就是清；這就是正；這就是潔！人也要這樣，要廉！要清！要正！要潔！要默默地為人民服務(wù)，為人民奉獻(xiàn)，不要一點(diǎn)兒回報(bào)，只愿人民有一個(gè)更加美好，更加幸福
的.明天！要是人人都這樣，中國(guó)，這個(gè)“文明古國(guó)”的稱(chēng)謂就更適合了！“禮儀之邦”就配中國(guó)了！
風(fēng)吹過(guò)來(lái)，吊蘭搖晃著綠色的枝條，仿佛為我們打開(kāi)了更美好的明天的門(mén)，愿這一片綠色永存，愿這一片美好永傳！
我眼中的小學(xué)作文 篇3
我眼中的媽媽就像一顆大樹(shù)，為我遮風(fēng)擋雨；像一位老師，教我走路，陪我認(rèn)字；媽媽就像一座巨大的墻保護(hù)著我，陪伴著我。
媽媽長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛，身材中等。有時(shí)候說(shuō)話(huà)大聲，但我知道她是愛(ài)我們的。媽媽是一個(gè)“家務(wù)能手”，家里的事情都是由媽媽來(lái)做的。
每年快到春節(jié)的時(shí)候，媽媽都會(huì)先把我和她的房間打掃干凈。記得有一年，媽媽只用了十分鐘的時(shí)間就打掃完了。房間變得干干凈凈，我覺(jué)得很神奇，便對(duì)媽媽說(shuō)：“剩下的客廳我來(lái)打掃吧，我也可以像您一樣打掃的`這么快。”話(huà)音剛落，我就開(kāi)始打掃了。我剛掃完地就覺(jué)得很累了。我抬頭看了一下時(shí)鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過(guò)去二十分鐘了。媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“會(huì)不會(huì)累呀？”我說(shuō)：“真的好累�！眿寢屘嶂畞�(lái)到客廳。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)驋吡诉@么多地方不會(huì)累嗎？”媽媽說(shuō)：“每年春節(jié)之前都是這樣�！薄澳悄愕乃俣纫蔡炝税�。”媽媽笑著說(shuō)：“熟能生巧嘛。”我聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭。過(guò)了一會(huì)兒，我在媽媽的指導(dǎo)下終于把客廳打掃完了。整個(gè)家都被打掃得干干凈凈了。我在心里暗暗地佩服起媽媽?zhuān)搀w會(huì)到了媽媽的辛苦。媽媽真是一個(gè)“家務(wù)能手”。
媽媽真是“家務(wù)能手”，也是一個(gè)深深?lèi)?ài)我的人。媽媽我也要向您學(xué)習(xí)，做一個(gè)“家務(wù)小能手”。
我眼中的小學(xué)作文 篇4
大家好！我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的小女孩，今年九歲了。
我的個(gè)子不算高也不算矮。一頭烏黑發(fā)亮的長(zhǎng)頭發(fā)，像一根根細(xì)細(xì)的面條，總是扎成一個(gè)高高的馬尾辮，看上去精神極了。兩條彎月牙般的眉毛，順順的、滑滑的`。我還有一雙閃閃發(fā)亮的大眼睛，炯炯有神，散發(fā)出智慧的光芒。特別是我笑起來(lái)的時(shí)候，紅彤彤的臉蛋上還會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩哦！
我的性格很溫和，但是如果受到欺負(fù)的話(huà)，我也會(huì)毫不留情地反擊。我還愿意在別人遇到困難的時(shí)候主動(dòng)地幫助他們。因此，班里的同學(xué)都親切地叫我“小沛沛”。
我的興趣愛(ài)好可廣泛了，有閱讀、游泳、下棋......其中我最喜歡的要數(shù)打乒乓球了。每次我一來(lái)到乒乓球館，就迫不及待地拿起球拍，奔到球臺(tái)前，興致勃勃地準(zhǔn)備打球。白色的小球越過(guò)球網(wǎng)，一會(huì)兒跳到這頭，一會(huì)兒跳到那頭，宛如一只頑皮的小猴子歡快地蹦來(lái)蹦去，時(shí)刻考驗(yàn)著我的反應(yīng)速度。還記得有一天中午，媽媽在廚房準(zhǔn)備美味的飯菜，我在自己的房間里入迷地墊球。 突然，媽媽溫柔地大聲喊道：“寶貝兒，家里醬油沒(méi)有了，快去幫媽媽買(mǎi)一下！”她一連喊了好幾次，可是我完全沉浸在墊球的樂(lè)趣中，根本就沒(méi)在意外面的動(dòng)靜。直到媽媽怒氣沖沖地跑到我房間，沒(méi)收了我的球拍，我才反應(yīng)過(guò)來(lái)。你們說(shuō)我投入不投入？
這就是我，一個(gè)性格開(kāi)朗，樂(lè)于助人，認(rèn)真對(duì)待事情的女孩。你們喜歡和我交朋友嗎？
我眼中的小學(xué)作文 篇5
一眨眼，我們小學(xué)六年的生活就要結(jié)束了，而和我們朝夕相伴的孔老師，也已經(jīng)成了我生活中不可缺少的重要角色。
和藹可親的孔老師
剛上一年級(jí)，初次見(jiàn)到孔老師，我就被她迷人的外表吸引了——只見(jiàn)孔老師穿著漂亮的綠色長(zhǎng)裙，系著銀色的腰帶，手里提著精致的黑色小包，帶著一副漂亮的眼鏡，她微笑著，裊裊婷婷地站在講臺(tái)上，一副和藹可親的模樣，讓人不由自主對(duì)她產(chǎn)生了親切感，想接近她。
第一次聽(tīng)孔老師講課，就發(fā)現(xiàn)她的課堂生動(dòng)有趣，一個(gè)枯燥無(wú)味的話(huà)題到了孔老師的嘴里，變變得精彩有趣。她始終微笑著，和藹地看著我們，用她溫柔而磁性的`聲音講著課，每一位同學(xué)都禁不住豎起耳朵認(rèn)真聽(tīng)講……
那次上課我感覺(jué)頭昏沉沉的，孔老師發(fā)現(xiàn)我的不正常，連忙走到我身邊問(wèn)我怎么了，關(guān)切地摸了摸我的頭，發(fā)現(xiàn)我發(fā)燒了，于是趕緊到隔壁的辦公室拿來(lái)一件外套先給我披上，又連忙聯(lián)系家長(zhǎng)……當(dāng)時(shí)，我真的就認(rèn)為孔老師就像媽媽一樣親切、和藹、可親。
盡職盡責(zé)的孔老師
孔老師作為我們的班主任，負(fù)責(zé)任是出了名的。那次排練元旦節(jié)目后已經(jīng)六點(diǎn)多了，我從教室門(mén)口路過(guò)，發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著，難道是值日的同學(xué)忘記了關(guān)燈？我透過(guò)門(mén)縫一看，孔老師正在講臺(tái)上認(rèn)真批改著我們的卷子，下午的卷子我們明明已經(jīng)對(duì)過(guò)答案了，孔老師卻還要再批一遍，孔老師是怕我們批改錯(cuò)了，漏掉了知識(shí)點(diǎn)。
要知道，當(dāng)時(shí)已經(jīng)六點(diǎn)多了，天已經(jīng)黑了，學(xué)校的老師同學(xué)早回家了，而我們敬愛(ài)的孔老師卻還在辛苦地……我的鼻子一酸，兩行金豆豆便落了下來(lái)。
我眼中的小學(xué)作文 篇6
我們?cè)陂T(mén)衛(wèi)處看到學(xué)校未來(lái)的藍(lán)圖。我們被它的美麗所吸引，想象著我們未來(lái)的學(xué)校。
在未來(lái)學(xué)校的門(mén)口，我們看到一張電子顯示屏，上面播放著學(xué)校的通知、告示。傳達(dá)室門(mén)口，再也不用放一塊寫(xiě)通知的小黑板了。
現(xiàn)代化的教育大樓蓋起來(lái)了。馬賽克墻面，大理石柱子和明凈的窗戶(hù)，把大樓裝扮得分外美麗。老師的辦公室更加現(xiàn)代化。教室里再也不用擠著五十三個(gè)同學(xué)，也許只有三十五個(gè)同學(xué)了。我們的座位變大了。老師的勞動(dòng)強(qiáng)度減輕了。
操場(chǎng)變大了。好幾個(gè)班在一起上體育課，也不會(huì)相互干擾。新的體育館建得非常漂亮。有游泳池、乒乓房、籃球場(chǎng)。即使是下雨天，我們也不用待在教室里，可以去上體育課。
我們的學(xué)校會(huì)增加語(yǔ)音室，音樂(lè)室，舞蹈室，同學(xué)們的課外社團(tuán)活動(dòng)更加豐富。
大大的圖書(shū)館是我們最喜歡的去處，這里的`圖書(shū)多得令我眼花繚亂。
在操場(chǎng)的另一邊，學(xué)校的食堂飄著誘人的的飯香味。中午，我們可以在這里挑選自己喜歡的飯菜，爸爸媽媽再也不用為我們的中餐擔(dān)憂(yōu)了。
我們景色秀麗的校園整潔而又美觀，造型別致的花壇里，栽著各種各樣的鮮花，校園里的水泥路每天都被同學(xué)們掃得干干凈凈，道路兩旁排著整齊的樟樹(shù)，像一把把張開(kāi)的綠絨大傘。
當(dāng)我們成為初中生的時(shí)候，有一天，我們回到母�？赐蠋煟皆诿利惖男@里，我們會(huì)說(shuō)：“這就是我們?cè)谖膶W(xué)社里憧憬過(guò)的校園，而且比我們想象的更美麗！”
我眼中的小學(xué)作文 篇7
夏天在許多人眼中都是快樂(lè)而美好的，可在我眼中卻不是那么回事，簡(jiǎn)直是一無(wú)是處。夏天十分炎熱，稍微活動(dòng)就汗流浹背；夏天蚊子很多，經(jīng)常鬧得我寢不安席，不信你看——
那天，氣溫達(dá)到了39℃，我在教室里悶了一個(gè)上午，放學(xué)后又經(jīng)受太陽(yáng)的炙烤，回到家時(shí)已兩腮通紅，都快成烤紅薯了�！皢眩颇氵@一身的汗，簡(jiǎn)直和被雨淋差不多！”媽媽看著我的狼狽樣，皺著眉頭大叫，“哎呀，還愣著干什么，還不快去洗澡！”我飛一般地投入了廁所的懷抱。
晚上，寫(xiě)完作業(yè)我已是疲憊不堪，趴在床上昏昏欲睡。我正想與周公談天說(shuō)地時(shí)，突然“嗡”地一聲冒出了一只蚊子。它朝我的太陽(yáng)穴狠狠地咬了一口，一個(gè)大包就冒了出來(lái)�！鞍�，癢死人了！”我按著太陽(yáng)穴拼命地抓著。唉，本來(lái)夏天天氣悶熱難以入睡，現(xiàn)在這該死的.蚊子又來(lái)攪和，搞得我更加煩躁，睡意全無(wú)。我放下蚊帳，靠在床頭，希望能不受蚊子軍團(tuán)的進(jìn)攻。沒(méi)想到剛趴下。耳邊卻響起了煩人的“嗡嗡”聲，一次叫得比一次響，仿佛在挑釁我：小樣兒，真以為蚊帳能阻擋得了我嗎?還是乖乖投降吧！可惡，豈有此理！我怒發(fā)沖冠，一巴掌朝耳邊拍去�！鞍�！”我慘叫一聲，蚊子沒(méi)拍著，反倒把自己拍醒了。
唉，這煩人的文字，唉這討厭的夏天，求你們快點(diǎn)走吧！你們?cè)俨蛔呶揖鸵タ窳死玻?/p>
這就是我眼中可惡可恨的夏天，你們是不是也很討厭夏天呢？
我眼中的小學(xué)作文 篇8
在我的書(shū)房里，有一扇小窗，窗外不是車(chē)水馬龍的道路，不是滾滾向東流的江河，而是一個(gè)充滿(mǎn)了所有感情的'世界。
這天，書(shū)房里實(shí)然響起了一聲大喊�！拔也灰偃パa(bǔ)習(xí)班了!”“為什么，那些補(bǔ)習(xí)班可都是你自己選擇的啊。學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持，不然，哪來(lái)的成果?”“夠了，媽媽?zhuān)抑滥@樣是希望我的學(xué)習(xí)能更盡一步�？墒�，我累了，沒(méi)有充分的時(shí)間休息!”后來(lái)，里面又傳來(lái)“啪”的一聲，書(shū)房的門(mén)被我關(guān)上了，我把自己反鎖在屋里，偷偷地抹眼淚。
淚水順著臉頰流下了，我站起身，走到窗邊，靜靜地端詳著窗外。
上午那潔白的云朵和晴朗的天，這時(shí)都不見(jiàn)了蹤影。天陰沉沉的，烏云密布，雨一下子瓢潑似的砸了下來(lái)，激打著我的窗。在朦朧中，我模糊地看到了一個(gè)頂著大雨在道路上的清潔工。
這位清潔工在雨中傲然挺立，沒(méi)有絲毫畏懼。她并不打算找地方避雨，堅(jiān)持著繼續(xù)在風(fēng)雨中工作。時(shí)間一分一秒地流逝，清潔工早已渾身濕透了，她摸摸自己滿(mǎn)是水的頭發(fā)，望著天空，望著雨落，她更加堅(jiān)定，在風(fēng)雨中屹立不倒。
終于，天放晴了，陽(yáng)光又再次灑向美好的人間，那位清潔工一直堅(jiān)持著。我這才醒悟，為什么她能始終堅(jiān)持而我不能呢?不行，我一定也可以的，我肯定可以堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去，加油!
我眼中的小學(xué)作文 篇9
在我心目中，每一位老師都很美，他們伴隨我走過(guò)了將近4年的小學(xué)生活，讓我從呀呀學(xué)語(yǔ)到說(shuō)文寫(xiě)字，讓我漸漸明白了做人的道理和書(shū)本里的奇妙世界。教室里、講臺(tái)邊、操場(chǎng)上、總是可以看到他們忙忙碌碌，汗流浹背的身影。
在我年幼的心里，有一位老師始終像冬日里的陽(yáng)光，溫暖著我的心房。她知識(shí)豐富，平易近人；她工作出色，經(jīng)驗(yàn)豐富；她非常的`和藹可親，給了我們母親般的愛(ài)。
我清楚地記得，那是我第一天上學(xué)，爸爸媽媽因?yàn)橐s著去上班，把我送到學(xué)校門(mén)口就都走了 ，留下我獨(dú)自一人，孤孤單單的走進(jìn)了校門(mén)。因?yàn)閬?lái)早了，教室里空無(wú)一人，我感覺(jué)形單影只，非常的孤獨(dú)，心里想著爸爸媽媽?zhuān)滩蛔】蘖似饋?lái)，嘴里還喊著“爸爸………媽媽………”
這時(shí)候，一位留著烏黑頭發(fā)、長(zhǎng)著圓圓的臉，眼睛大的像葡萄一樣的老師進(jìn)來(lái)了，她俯下身子，用她溫暖的手輕輕的撫摸著我的腦袋，并溫柔的跟我說(shuō)，“你叫什么名字啊，為什么哭啊”，我?guī)е耷桓蠋熣f(shuō)，“我叫曹思涵，我想爸爸了，這里一個(gè)人都沒(méi)有，我不喜歡這里”，說(shuō)完，我還是哭。老師繼續(xù)安慰我，這時(shí)候，我看到老師轉(zhuǎn)動(dòng)著她那明亮的大眼睛，里面充滿(mǎn)了智慧和友善，她跟我說(shuō)“以后啊，如果你早上來(lái)早了，覺(jué)得這里孤獨(dú)，你可以去操場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)下，等我來(lái)。你也可以到辦公室來(lái)找我哦”，聽(tīng)到這里，我覺(jué)得心里一陣暖流，好像沒(méi)有剛才那么孤獨(dú)和害怕了，一個(gè)月以后，我在老師的幫助下，終于習(xí)慣了學(xué)校的生活。
后來(lái)，每次和這位老師目光對(duì)視，我們都會(huì)心照不宣的相互一笑，那淺淺的微笑，溫暖了我快樂(lè)的童年。
我眼中的小學(xué)作文 篇10
春天，是多么美妙的季節(jié)，她是大地的天使，為我們送來(lái)了柔和的春風(fēng)，多情的雨絲，暖暖的陽(yáng)光；她是神奇的魔術(shù)師，為我們變出了靈動(dòng)的飛燕，勤勞的蜜蜂，可愛(ài)的小草，爭(zhēng)艷的鮮花。
“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”瞧，那春姑娘正為剛長(zhǎng)出新芽?jī)旱牧鴺?shù)梳妝打扮呢！她輕輕地梳著，梳出的枝條猶如碧綠的絲絳，柔軟而細(xì)長(zhǎng)，輕輕地拂掃著堤岸。“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。”那柔柔的春風(fēng)吹綠了田野，吹紅了山崗，吹美了樹(shù)林。放眼望去到處是青蔥蒼翠，到處是五彩繽紛，到處是欣欣向榮。
“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲�！彼闶嵌嗲榈拇河杲憬�，她給小溪送去了歡歌，給大地?fù)Q上了新裝�！按河曩F如油”，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，飄飄灑灑，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，悄然無(wú)聲，潤(rùn)澤大地。
“桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅�！笨�，那朵朵桃花像一個(gè)個(gè)美麗的姑娘，迎著溫柔的春風(fēng)微笑，這樣的場(chǎng)景，是多么的令人陶醉，怪不得賞花人不知愛(ài)深紅的好，還是愛(ài)淺紅的.好。
“遲日江山麗，春風(fēng)花草香。”春回大地，萬(wàn)物蘇醒，暖融融的太陽(yáng)，將萬(wàn)里江山照耀得非常美麗；春風(fēng)吹拂，綠草如茵，鮮花飄香，春意盎然。如此之美景怎不令人向往？怎不叫人喜愛(ài)？
總之在我眼中，春天是美麗的，神奇的，多情的，就像媽媽對(duì)我的愛(ài)，她的氣息，她的味道，她的樣子，都讓我流連忘返。
我眼中的小學(xué)作文 篇11
在我的眼里，朋友是一個(gè)扶手，你堅(jiān)持不住的時(shí)候朋友會(huì)輔助你；朋友是一塊糖，你傷心時(shí)或難過(guò)時(shí)朋友會(huì)讓你破題而笑；朋友就像一輛救護(hù)車(chē)，在你受傷的關(guān)鍵時(shí)刻會(huì)第一時(shí)間送你去醫(yī)護(hù)室。在生活中，你一定會(huì)有朋友，我也不例外，現(xiàn)在我來(lái)介紹一下我的朋友吧！
他身穿灰色的衣服，一頭烏黑的短發(fā)，還有兩顆像星星一樣閃閃發(fā)亮的眼睛，他有一個(gè)小小的嘴巴，讓人覺(jué)得他非常的'親切，特別有趣，他頭上有一個(gè)不大不小的小黑點(diǎn)，人稱(chēng)外號(hào)“二郎神”。
有一次，我考試沒(méi)考好，我非常害怕、擔(dān)心，我害怕的是一回家就會(huì)被父母責(zé)怪，擔(dān)心的是每次都考成這樣。所以我就坐在墻邊畫(huà)圓圈，這時(shí)他看到了，就跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么了？有什么不順心的嗎？”我說(shuō)：“考砸了！”他聽(tīng)了，說(shuō)：“想開(kāi)點(diǎn)，只不過(guò)一次沒(méi)考好而已，下次努力點(diǎn)，來(lái)吧！笑可比哭好看一千倍一萬(wàn)倍！”這時(shí)，他大喊了一聲：“看我二百五大盜！”這時(shí)，他把紅領(lǐng)巾拿出來(lái)，把耳朵鼻子全蒙住，手做二百五姿勢(shì)，我頓時(shí)破題微笑，笑的我肚子都疼了！
還有一件事讓我非常難忘，上體育課的時(shí)候，老師讓我們玩籃球，結(jié)果王鈺博覺(jué)得我的籃球好玩一些，就沖過(guò)來(lái)?yè)屛业幕@球，我就是不肯給他，他拿起他的籃球就往我身上扔，我的好朋友這么被欺負(fù)，心中的怒火在熊熊燃燒，終于他忍不住了，拿起球就往王鈺博身上扔，還狠踢了他一腳，這時(shí)，老師過(guò)來(lái)制止才停止了斗爭(zhēng)。
聽(tīng)了這些介紹，你是不是知道是誰(shuí)了？對(duì)！就是他！李楚恒！一個(gè)親切又有正義感的朋友！
我眼中的小學(xué)作文 篇12
紅樓夢(mèng)相信人人都看過(guò)，林黛玉柔弱多病的形象深入人心。對(duì)林黛玉的愛(ài)真是難以言表，總店來(lái)說(shuō)是喜歡的。
喜歡黛玉，雖然她有些孤芳自賞，喜歡黛玉，雖然她有些刻薄多疑。然而我還是鐘情于她的獨(dú)一無(wú)二。
坐在窗戶(hù)邊上，捧讀《紅樓夢(mèng)》，讀著讀著，我似乎也進(jìn)入了那“寒塘渡鶴影，冷月葬花魂”的紅樓一夢(mèng)中，眼前不覺(jué)間已迷茫起來(lái)。
恍惚中，我仿佛見(jiàn)到黛玉徐徐的走來(lái)。她扛著花鋤，輕吟“儂今葬花人笑癡，他日葬儂知是誰(shuí)”？一步一步的向我走來(lái)。我不禁地想伸出拉住她，卻什么也沒(méi)摸到……但你的過(guò)人才氣已經(jīng)揮灑的如花如畫(huà)，淋漓盡致。
黛玉，你自尊，不于人同。自幼喪母，從小寄人籬下，你有你自己的自尊。你處處小心，生怕被人恥笑。你沒(méi)有勇氣如史湘云醉臥芍藥叢，你沒(méi)有心情如薛寶釵寫(xiě)出“韶華休笑本無(wú)根，好風(fēng)憑借力，送我上青天”�？墒�，你還是你，獨(dú)一無(wú)二的你。你不是賈府里的小姐，而是大觀園里的瀟湘妃子，凡塵世俗牽掛不了你，千般紅顏，萬(wàn)般才情。
黛玉，你深?lèi)?ài)著寶玉，這一點(diǎn)是無(wú)可厚非的，可你為什么不敢有一絲的表示呢？多愁善感的心境，孤傲自許的性格，皆是你傾城的.點(diǎn)綴。你自小體弱多病，然而上天還是沒(méi)有放過(guò)你這株“絳珠仙草”，清清白白的來(lái)到這污濁的世間，干干凈凈的離開(kāi)，回到太虛仙境，就如你詩(shī)中所言“質(zhì)本潔來(lái)還潔去，強(qiáng)于污淖陷渠溝”！黛玉的淚，終究還是在寶玉的身上流盡了。
才華橫溢的黛玉，孤標(biāo)傲世的黛玉，多愁善感的黛玉。他的每一面都是那么的獨(dú)一無(wú)二。這就是我眼中的黛玉。
我眼中的小學(xué)作文 篇13
我們家新增了一位萌萌的小成員——小妹“小發(fā)糕”。她的小頭發(fā)很濃密，并且又黑又亮，紅紅的小臉兒，像極了含苞待放的花蕾，粉嘟嘟的小嘴最?lèi)?ài)笑了，她一笑了，兩個(gè)小梨渦就露了出來(lái)。
“音樂(lè)小天才”
“小發(fā)糕”對(duì)音樂(lè)十分敏感哩！她在媽媽肚子里常常聽(tīng)我彈古箏，所以十分喜歡音樂(lè)。一天，“小發(fā)糕”哭了起了，小臉漲得通紅，小拳頭握得緊緊的，小腦袋歪到一邊兒。我立馬拿出手機(jī)。播放她最?lèi)?ài)聽(tīng)的古箏曲《井岡山上太陽(yáng)紅》。“小發(fā)糕”一聽(tīng)到她最喜歡的曲子，立馬停止了哭泣，睜大眼，好奇著盯著手機(jī)的方向，硬得像石頭的小拳頭不僅松開(kāi)了，還隨著音樂(lè)揮著手臂。我靈機(jī)一動(dòng)，“小發(fā)糕”的頭不是歪在左邊嗎，我把手機(jī)放到右邊，嘻，看她怎么辦！“小發(fā)糕”先是十分困惑：咦，那個(gè)聲音怎么不在我這邊了？咦？她睜大了眼，隨后又眨眨眼，把頭轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái)，真聰明，整個(gè)過(guò)程不到5秒呢！
“公主脾氣”
“小發(fā)糕”出生沒(méi)有幾天，黃疸有些偏高，需要吃一些藥。首先，我把一瓶口服液的`一點(diǎn)兒倒在她的小勺子里，遞到她嘴邊，“小發(fā)糕”猶豫了一會(huì)兒，皺著眉喝了，藥應(yīng)該太苦了，妹妹不肯吞，藥順著嘴巴流了下來(lái)，我哭笑不得，只得拿著紙，擦掉她嘴邊的藥。我不甘心，又把勺子遞過(guò)去，妹妹不耐煩了，把藥吸溜進(jìn)嘴里，我以為她喝了藥，結(jié)果她“撲哧”一聲，把藥噴了出來(lái)。“哎喲！”媽媽“不幸”被噴中了，我哈哈大笑起來(lái)�！靶“l(fā)糕”真是個(gè)“公主脾氣”。
“小發(fā)糕”可愛(ài)又機(jī)靈，但她偶爾也會(huì)發(fā)“公主脾氣”，但，她在我眼中，就是最最可愛(ài)，最最機(jī)靈的女孩。不是嗎？
我眼中的小學(xué)作文 篇14
秋天來(lái)到，它意味著甚么？我們又將欣賞到甚么樣的美景呢？面對(duì)美景我們又有甚么感悟呢？
秋天來(lái)到，那就意味著我們已經(jīng)送走了酷熱難耐的夏天，迎接我們的將是涼爽的秋日，意味著我們不再帶著心煩氣躁的心情工作，會(huì)時(shí)常帶著神清氣爽的心情對(duì)待身旁的事物，意味著一年的收成已經(jīng)有了著落，時(shí)刻準(zhǔn)備著豐收。
秋天來(lái)到，秋葉一點(diǎn)點(diǎn)一天天地變黃，一次次在風(fēng)中搖曳著它那細(xì)小而又脆弱的身軀，直到“化作春泥更護(hù)花”；大雁們組織成一只只勇敢的沖鋒隊(duì)，已經(jīng)朝那南方的目標(biāo)進(jìn)軍；石榴們已經(jīng)歡喜地裂開(kāi)了笑臉，慶祝著秋天的到來(lái)；農(nóng)民伯伯們這時(shí)已經(jīng)走到田地里開(kāi)始勞作，雖然豆大的汗珠一粒粒得往下落，但看到已經(jīng)豐收的莊稼，臉上還是帶著欣喜的笑容。瑟瑟秋風(fēng)給世界換上了另一件衣服；綿綿秋雨趕走了熱氣，使人們感到空氣似乎被瞬間凈化了；在人們不經(jīng)意間打了幾個(gè)噴嚏時(shí)，才意識(shí)到秋天已經(jīng)來(lái)到。
秋天來(lái)到，面對(duì)以上如此的美景，我們不難會(huì)有所感悟，面對(duì)滿(mǎn)林的楓葉，仿佛自己已經(jīng)闖進(jìn)了一個(gè)不知名的'世界，已被那美景所迷��；面對(duì)明朗的天空，仿佛自己的心境也變得寬廣起來(lái)；看到田地上努力耕作的人們，于是會(huì)覺(jué)得原來(lái)自己是那麼懶散。走在田間的小路上，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)大自然是這麼得有魅力。
秋天來(lái)到，我眼中的秋就是這樣的。
我眼中的小學(xué)作文 篇15
我們的學(xué)校，在我眼中是美麗的，不知道別人怎么想的。
走進(jìn)我們學(xué)校的大正門(mén)，首先映入眼簾的是幾個(gè)閃閃的大字，走到的右邊是畫(huà)廊，它讓我們知道了很多古今的知識(shí)，左邊是通往體育場(chǎng)的大門(mén)，大門(mén)里面是四百米的跑道，我們開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)就是在這里開(kāi)，還有長(zhǎng)方形的沙坑，我們上體育課都是從這里走。兩邊還種了各種花樹(shù)。走上臺(tái)階，就的到了我們的校園，校園的道路兩邊都有孩子牌子上都寫(xiě)啟發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的名句。校園中間有個(gè)梅花形的水池子，里面有假山，有搖水車(chē)，水車(chē)上的水流到水池里面，水池里面的小魚(yú)自由自在的來(lái)回游動(dòng)，里面還有荷花，荷花在荷葉的映襯下顯得更加漂亮了。
兩邊還種了各種花樹(shù)。到了春天，樹(shù)就發(fā)了芽。走上臺(tái)階，就的到了我們的校園，校園的道路兩邊都有孩子牌子上都寫(xiě)啟發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)的名句。校園中間有個(gè)梅花形的水池子，里面有假山，有搖水車(chē)，水車(chē)上的水流到水池里面，水池里面的冰到了春天都化了，吃里面的小魚(yú)自由自在的來(lái)回游動(dòng)。
梅花形水池的右邊是我們的教學(xué)樓，我們每天都在這里學(xué)知識(shí)，當(dāng)你走進(jìn)的時(shí)候，你會(huì)聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲和老師們給我們講課的聲音，我們?cè)谶@里學(xué)到很多知識(shí)。
吃小飯桌的都是在武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館的`下邊，武術(shù)舞蹈訓(xùn)練館的里面還不是傳出來(lái)點(diǎn)聲音。
我們的學(xué)校很大，還有教學(xué)樓，還有我們升國(guó)旗的國(guó)桿，還有……我們的學(xué)校很美，學(xué)校的老師們?cè)谶@里培養(yǎng)出了很多優(yōu)秀的人才。
我們的學(xué)校很美。
我眼中的小學(xué)作文 篇16
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的母校，是給我知識(shí)的地方。
一進(jìn)門(mén)，一棟寬敞而又漂亮的敏秀樓展現(xiàn)在我們面前，敏秀樓的上方有我們的校訓(xùn)：樂(lè)學(xué)善思，文明進(jìn)取。敏秀樓里面是寬敞而明亮的教室，是我們上課學(xué)習(xí)的地方。每間教室都有整齊的桌椅；最新的多媒體教學(xué)設(shè)備；內(nèi)容豐富的圖書(shū)角……每天早晨敏秀樓里都會(huì)傳出朗朗的讀書(shū)聲。
敏秀樓下面就是寬闊的操場(chǎng)，操場(chǎng)周?chē)L(zhǎng)著各種花草樹(shù)木，春天來(lái)了，花開(kāi)了，草綠了，爭(zhēng)著和同學(xué)們打招呼，包圍著操場(chǎng)美麗極了。操場(chǎng)的地面是松軟的塑膠場(chǎng)地，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上自由活動(dòng)，上體育課，強(qiáng)健身體。操場(chǎng)中間是堅(jiān)忍不拔泰山石，上面寫(xiě)著：求實(shí)創(chuàng)新，時(shí)刻提醒著老師和同學(xué)們。
操場(chǎng)的南邊是計(jì)遠(yuǎn)樓，是校長(zhǎng)老師辦公的地方。計(jì)遠(yuǎn)樓的前面是我們學(xué)校練乒乓球的地方，在這里，有很多乒乓臺(tái)，同學(xué)們都喜歡在這里打乒乓球。乒乓球是我們學(xué)校的特色，世界乒乓球冠軍曹臻姐姐就是我們學(xué)校培養(yǎng)出來(lái)的。
操場(chǎng)的北邊是活動(dòng)室。同學(xué)們?cè)谶@里練習(xí)各種自己喜歡的'活動(dòng)，有陶藝、兒童畫(huà)、國(guó)畫(huà)、古箏、二胡等，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的老師和同學(xué)們是多才多藝的，每年都會(huì)參加各種文藝匯演。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲！我愛(ài)我的母�！獙�(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我眼中的小學(xué)作文 篇17
我在這做學(xué)校已經(jīng)五年了，他在我眼中就像是我的母親，哺育了我五年，每當(dāng)我踏進(jìn)這學(xué)校的第一步時(shí)，想起了我小時(shí)候的童年，我小時(shí)候的幸福往事，現(xiàn)在他在我眼中是頂天立地的強(qiáng)汗，辛勤的培養(yǎng)了一代又一代，學(xué)校的師生給我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，曾多少學(xué)習(xí)刻苦努力的學(xué)生隨著春風(fēng)從這兒走出去。
我們的學(xué)校里面的樓里面分著南教學(xué)樓和北教學(xué)樓，從這兒走過(guò)總能聽(tīng)見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲。我們的'語(yǔ)文老師就像是辛勤的園丁澆種著我們這些花花草草讓我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)，當(dāng)這些花花草草張成參天大樹(shù)時(shí)，不忘老師的教誨，不忘老師的培育。
我們的數(shù)學(xué)老師總能讓我們知道奧數(shù)的知識(shí)，理解或明白怎樣做人。學(xué)校里有多少這樣偉大的老師辛勤的教育我們，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我的第一座母校，從不忘記你對(duì)我的養(yǎng)育之恩。把我們送進(jìn)了知識(shí)的海洋，讓我們的頭腦越來(lái)越豐富，在我的眼睛前面總有一道大門(mén)打不開(kāi)，您曾給我知識(shí)的要是讓我打開(kāi)這座想象的大門(mén)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，在我的生長(zhǎng)道路中，你是我的第一位老師，在以后的生長(zhǎng)道路中，你會(huì)給我多大的理想，你是我踏入中學(xué)的基礎(chǔ)，是我做人的根本，你是多么的偉大，給我了想想自由，創(chuàng)想的愉快，自由的翱翔，曾多次跌倒后爬起來(lái)，您總在前面指引著我，讓我不要哭。
你是我人生當(dāng)中的母校，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，您還偉大!
我眼中的小學(xué)作文 篇18
我有一個(gè)美麗的學(xué)校，它就是大沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，它就坐落在美麗的杜坡山腳下。
站在學(xué)校的大門(mén)口，有幾個(gè)金光閃閃的大字“大沽區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，在你的眼前閃閃發(fā)光，進(jìn)了學(xué)校的大門(mén)，我來(lái)到了我們的校園，正前方有一頭牛，牛背上寫(xiě)著“孺子牛”，在路的兩旁中滿(mǎn)了樹(shù)和花，每天上學(xué)路過(guò)這里的時(shí)候，我們都能看見(jiàn)這美麗、漂亮的花和為我們遮蔭涼的樹(shù)。上了前面的這個(gè)臺(tái)階，向右看，有好幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，當(dāng)夏天到來(lái)的時(shí)候，這里可真是個(gè)避暑的好地方，這里的樹(shù)基本上都是山楂樹(shù)，同學(xué)們也很喜歡去那里摘些山楂，所以我們都十分喜愛(ài)這個(gè)地方。再往正前方看，進(jìn)入我們眼簾的是一個(gè)小水池，快看，潺潺的溪水正在歡快的流淌著，幾只小魚(yú)正在水中嬉戲，它們一會(huì)兒聊聊天，一會(huì)兒藏到荷葉底下，一會(huì)兒又不見(jiàn)了它們的蹤影。在路的正前方有四棵高大、枝繁葉茂的大樹(shù)，一陣微風(fēng)輕輕吹來(lái)，柳樹(shù)的枝葉，隨風(fēng)搖擺，像是正在展現(xiàn)她那美麗的頭發(fā)�！@就是我們的南校園。
來(lái)到北校園，抬起頭像正前方仰望，你就會(huì)看到鮮艷五星紅旗正在空中隨風(fēng)飄蕩，沒(méi)錯(cuò)，這就是我們周一升國(guó)旗的地方。在國(guó)旗的旁邊有一個(gè)小籃球場(chǎng)，放學(xué)后，老師和同學(xué)們就會(huì)在聚這里打籃球。
我愛(ài)我的'學(xué)校，因?yàn)槲业膶W(xué)校一年四季都是美麗的。春天，花兒四吐芬芳，各種各樣，五顏六色的鮮花都開(kāi)了，光彩奪目，十分漂亮，柳樹(shù)也長(zhǎng)出了嫩綠的小芽芽，為春天增加了一份奪目的色彩；夏天，荷花開(kāi)了，小水池里的魚(yú)兒也在嬉戲，它們一會(huì)兒藏到荷葉底下，一會(huì)兒吐幾串泡泡，一會(huì)兒又不見(jiàn)了它們的蹤影，仔細(xì)一看，哦，原來(lái)藏在荷花底下了呢；秋天，花兒四吐芬芳，充滿(mǎn)了香氣，上著課都能聞見(jiàn)撲鼻的香味，深秋的時(shí)候樹(shù)葉變黃了，漸漸的都落了下來(lái)，我們才在黃色的落葉上，就像踩在黃色的地毯上一樣；冬天，校園里變成了白茫茫的一片，一下課同學(xué)們就跑到校園里打雪仗、堆雪人，大家玩的不亦樂(lè)乎，這時(shí)校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，校園里就好像變成了雪的海洋。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有關(guān)心我的老師和同學(xué)，我們?cè)谶@里共同學(xué)習(xí)，互幫互助，齊心協(xié)力，共同進(jìn)步，一起玩耍，在這里，我每天都過(guò)得十分開(kāi)心。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)槲覀儗W(xué)校里經(jīng)常搞一些文藝活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我的膽量增大了，上臺(tái)再也不緊張了。
我愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有寬敞明亮的教室，關(guān)心我的老師和同學(xué)，而且這里還像一個(gè)大公園……
我愛(ài)我的學(xué)校，我的小學(xué)生活將在這所學(xué)校度過(guò)，我將會(huì)把這些美好的記憶，永遠(yuǎn)的深深刻在腦海里，永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
——這就是我眼中的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
我眼中的小學(xué)作文 篇19
我的媽媽溫柔、善良，在考試沒(méi)考好的時(shí)候安慰我，幫我總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在害怕地震的時(shí)候告訴我道理，讓我不要害怕，在我小的時(shí)候怕一個(gè)人睡覺(jué)的時(shí)，告訴我沒(méi)什么好怕的。她總是在我害怕時(shí)出現(xiàn)。
她有著齊肩的短發(fā)，黑黑的，像一個(gè)小瀑布，一雙眼睛十分明亮，眼角有著幾根細(xì)細(xì)的皺紋，說(shuō)話(huà)總是柔柔的，很少對(duì)我發(fā)脾氣，在慌亂時(shí)，只要我聽(tīng)見(jiàn)她的聲音，就像吃了顆定心丸一樣，不再慌亂。
在四年級(jí)的一次語(yǔ)文考試的前一天晚上，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)液镁o張，不知道能不能考好�！眿寢屓崧晫�(duì)我說(shuō)“沒(méi)事，不緊張，考差了我們都不會(huì)怪你，這次考試還能告訴我你哪里有問(wèn)題呢，到時(shí)候我們一起努力，爭(zhēng)取在期中和期末考個(gè)好成績(jī)。”
后來(lái)，考試成績(jī)下來(lái)了，一直考九十分以上的.我這一次居然考了八十五分，我心里“轟”的一聲響，好像天都?jí)毫讼聛?lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)了，我拿著試卷一步一步的走回了家。等媽媽回來(lái)，我一步一步的挪出了房間，聲音小得像蚊子一樣，說(shuō)：“媽媽?zhuān)抑豢剂?5分�！蔽疫呎f(shuō)，邊低下頭準(zhǔn)備接受媽媽的訓(xùn)斥，然而“暴風(fēng)雨”并沒(méi)有發(fā)生，媽媽用尖銳的目光看著我，眉頭緊皺好像在問(wèn)：“為什么考這么低？”但馬上又軟了下來(lái)，嘆了一口氣，和我吃飯去了。吃完飯，媽媽來(lái)到我身邊說(shuō)：“媽媽跟你一起分析試卷吧�！闭f(shuō)著指著一個(gè)錯(cuò)題說(shuō)：“這個(gè)題是怎么錯(cuò)的？”“沒(méi)有好好復(fù)習(xí)生字�！薄班��！保瑡寢屨f(shuō)著，找出了一個(gè)本子，說(shuō)：“把錯(cuò)題寫(xiě)在這個(gè)上面，到時(shí)候就好復(fù)習(xí)了�！薄昂玫摹薄斑@次考試沒(méi)考好，下次再努力�！边@句話(huà)我現(xiàn)在都記在心頭，時(shí)時(shí)刻刻提醒我要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
這就是我的媽媽?zhuān)粋�(gè)溫柔，有耐心的媽媽。
我眼中的小學(xué)作文 篇20
清晨，我踏著第一縷陽(yáng)光，走進(jìn)校園的時(shí)候，就聞到迎面撲鼻、淡淡的花草芬芳。整個(gè)校園都是綠色的，四周環(huán)繞著花草樹(shù)木，我們就如同倘佯在綠色的海洋中。
走進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是泰山石，泰山石告訴我們不管在學(xué)習(xí)上還是生活上，遇到困難與挫折都要勇敢地去克服它，就像他一樣堅(jiān)硬無(wú)比，任憑風(fēng)雨的洗禮。泰山石的后面便是我們每天讀書(shū)、上課、學(xué)習(xí)的教學(xué)樓；右邊是各種各樣的活動(dòng)室，那里是同學(xué)們的第二課堂，有國(guó)畫(huà)室、古箏室、軟陶室……大大的豐富了我們的'學(xué)習(xí)生活；教學(xué)樓的前面是鋪成塑膠的我們的操場(chǎng)，是我們上體育課的主要場(chǎng)地，也是課間最熱鬧的地方。
我們學(xué)校最有特色的就是乒乓球。世界冠軍姜華君、曹臻就是從我們學(xué)校走出去的，還有趙兵、王亞飛、耿勝楠等一大批優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員都是我校的驕傲。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)已經(jīng)陪我走過(guò)三個(gè)春秋，讓我從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成一個(gè)健康茁壯的少年。每當(dāng)我走進(jìn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)，心中就充滿(mǎn)無(wú)限自豪。實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們的驕傲，我們的家，我和她一起成長(zhǎng)，祝愿我們的實(shí)驗(yàn)小學(xué)明天更加美好！
我眼中的小學(xué)作文 篇21
在體育場(chǎng)上面，有幾棟大樓，它就是淄川最好的小學(xué)-----實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我就在這座有名的小學(xué)里上學(xué)。
在我眼中，實(shí)驗(yàn)小學(xué)是偉大的，它辛勤的培育著一代又一代的小學(xué)生，為同學(xué)們制造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，并請(qǐng)用了全區(qū)最好的教師來(lái)教學(xué)，在這里，同學(xué)們受到了良好的教育，學(xué)校還開(kāi)展了提前讀寫(xiě)實(shí)驗(yàn)班，這些班的學(xué)生，每個(gè)同學(xué)都配備一臺(tái)電腦，讓同學(xué)們利用電腦寫(xiě)作文，可以在班級(jí)網(wǎng)站上發(fā)表作文，相互競(jìng)爭(zhēng)，取得好成績(jī)。
語(yǔ)文老師還積極組織我們共讀課外書(shū)，我們已經(jīng)讀了《草房子》等書(shū)了，語(yǔ)文老師專(zhuān)門(mén)挑一些純美小說(shuō)來(lái)讓我們讀，我們從里面深受啟發(fā)，使學(xué)習(xí)更上一層樓，更進(jìn)一步。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我心中偉大的學(xué)校，我雖已是五年級(jí)的學(xué)生，但我知道，我要回報(bào)母校，回報(bào)那些授予我知識(shí)、文化的園丁，他們的無(wú)私奉獻(xiàn)，換來(lái)的是我們的快速成長(zhǎng)，步入中學(xué)。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我不會(huì)忘記你，因?yàn)槟闶窃谖胰松�，第一棟教育我的母校。作為學(xué)生，我要用成績(jī)回報(bào)你，作為孩子，我要用我的力量回報(bào)你。是你用一雙勤勞的`手為我推開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，我一輩子不會(huì)忘卻您，在我心靈的最深處，永遠(yuǎn)有您的位置，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)會(huì)保留。
我還有近一個(gè)月時(shí)間留在您的懷抱，我想盡情的享受您給我?guī)?lái)的溫暖，就讓一個(gè)孩子在盡情的享受一次吧！
我眼中的小學(xué)作文 篇22
我的表弟看外表，沒(méi)有一個(gè)人不說(shuō)他乖的，可是在我眼里，我的表弟是一個(gè)貪吃鬼和調(diào)皮鬼，經(jīng)常讓人傷腦筋。（外人眼中的表弟和自己眼中的表弟形成鮮明對(duì)比。）
表弟有一張?zhí)O果臉，一對(duì)水汪汪的'大眼睛，還有一張好吃東西的嘴，簡(jiǎn)直真是沒(méi)有什么東西是他不吃的，他還非常的調(diào)皮，還貪玩，總覺(jué)得怎么玩也玩不夠似的。
有一次，我放學(xué)回家，去拿糖吃，結(jié)果剛吃進(jìn)里，就覺(jué)得味道有一點(diǎn)不對(duì)勁呀！吐出來(lái)一看，天哪！——是橡皮呀！
“薛理會(huì)！快給我馬上立刻像球一樣的滾出來(lái)！”我大吼。
表弟出來(lái)后，看見(jiàn)我就像沒(méi)有發(fā)生什么事一樣，再看到我的表情時(shí)，就大笑起來(lái)，表哥：“橡皮糖”的味道還行吧！我剛要修理他時(shí)，老爸回來(lái)了，我轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)表弟做了個(gè)表情，哼！你這個(gè)壞小子，可惡呀！等著——看我怎么修理你。
還有一次媽媽買(mǎi)了盤(pán)水果沙拉，剛把它放在餐桌上，表弟就聞到了水果沙拉的香味。
于是兩只賊溜溜眼睛轉(zhuǎn)了一圈，沒(méi)有人再看他，手快得像閃電一樣，拿起水果盤(pán)子吃了起來(lái)，沒(méi)有一會(huì)盤(pán)子空了，他立馬把盤(pán)子放到原來(lái)的位置，轉(zhuǎn)身跑了。過(guò)了一會(huì)媽媽出來(lái)從廚房出來(lái)看到盤(pán)子是空的，“問(wèn)：誰(shuí)偷吃了水果沙拉呀！”表弟看了看沒(méi)有人說(shuō)話(huà)，心虛的說(shuō)：“我吃的，真好吃呀！姑姑還有嗎？”全家人都笑了起來(lái)。
我的表弟是不是一個(gè)超極調(diào)皮和貪吃鬼呀？
我眼中的小學(xué)作文 篇23
我眼中的老師很親切，很關(guān)心我們。
記得開(kāi)學(xué)那一天，鐘老師在第一節(jié)語(yǔ)文課上讓我們做自我介紹。同學(xué)們有的介紹自己時(shí)很大方，一點(diǎn)也不緊張；有的正好相反，介紹時(shí)臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果，半天才說(shuō)出幾個(gè)字來(lái)。到劉龐月了，她是班里最膽小的同學(xué)之一。她戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上講臺(tái)，低著頭一言不發(fā)。同學(xué)們都等著急了，有的直拍桌子，有的催促道：“快點(diǎn)說(shuō)呀！”鐘老師見(jiàn)了，忙來(lái)解圍，說(shuō)：“安靜！這位同學(xué)可能有些小緊張，中午想好了再說(shuō)吧！”于是介紹繼續(xù)進(jìn)行。輪到黃兆麒了，當(dāng)他說(shuō)到“自己曾在‘華萊士’杯車(chē)模競(jìng)賽中獲得第二名時(shí)，大家哄堂大笑：“什么，華萊士？”“那可是快餐店的名字！”“太有意思了�！边@時(shí)，鐘老師又站了出來(lái)說(shuō)：“有什么好笑的？能得獎(jiǎng)是別人的本事，你們能得一個(gè)嗎？”一旁紅著臉不知道該怎么辦的黃兆麒感激地看了看鐘老師，好像在說(shuō)：“謝謝！”就這樣自我介紹進(jìn)行得很順利，這多虧了鐘老師！
鐘老師還常與我們分享午餐。一次，我搶到了她旁邊的`座位，我們看見(jiàn)她有一份“梅菜扣肉”都很想吃。鐘老師見(jiàn)我們像狼一樣盯著那份“梅菜扣肉”，于是說(shuō)：“給，你們把他分了吧�！蔽覀兟�(tīng)了，立刻像餓虎撲食般把筷子伸向了“梅菜扣肉”，一夾一大筷子，有的筷子還你擠我一下，我推你一下，生怕夾少了，吃虧了。不一會(huì)兒，我們就風(fēng)卷殘?jiān)瓢愠缘酶筛蓛魞�。鐘老師看著我們，笑著說(shuō)：“一群小饞貓！”這時(shí)我的盤(pán)里有幾塊南瓜一口沒(méi)動(dòng)，因?yàn)槲移綍r(shí)對(duì)南瓜沒(méi)什么好感。鐘老師見(jiàn)我想把南瓜倒掉，于是說(shuō)：“南瓜挺好吃的！不要浪費(fèi)了，很甜的�！蔽以囍鴩L了嘗，嗯！果然挺甜。我三口兩口就把它吃得干干凈凈，還把渣子也舔干凈了。從此，我克服了對(duì)南瓜的恐懼。這真要謝謝鐘老師！
這就是我眼中的老師！讓我們總想靠近的老師！
我眼中的小學(xué)作文 篇24
“母親和母親彼此相像�！泵慨�(dāng)想起這句話(huà)，我總會(huì)思考媽媽們的相似點(diǎn)。
回憶起往事，一幕幕都在眼前。
我怕熱。夏天里我每天不但要開(kāi)空調(diào)，還喜歡把被子蹬開(kāi)，可是每天早晨起床，總會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的肚子上蓋著薄被子，再看看媽媽?zhuān)难劬ο鲁霈F(xiàn)了明顯的黑眼圈，有些深，我的心中激起暖流。心中突然想出了一個(gè)詞：“愛(ài)意！”
我之前很膽小，媽媽為了幫助我，讓我和同學(xué)做了一次義賣(mài)，我拿著東西，遲遲不敢說(shuō)話(huà)，因?yàn)槲液ε�，覺(jué)得很丟人，看看媽媽又看看行人，媽媽的`眼神間流露出鼓勵(lì)的神情，好像在說(shuō)：“孩子你行的。這是義賣(mài)，是光榮的，有什么好怕的？”于是我鼓起勇氣，開(kāi)始了“叫賣(mài)”，我突然發(fā)現(xiàn)與人交往的輕松，這時(shí)，媽媽眼中流露出贊賞的神情。回去時(shí)，媽媽請(qǐng)我吃了一頓大餐。心中想出來(lái)的詞仍是“愛(ài)意”這個(gè)詞。
夏天，我老是會(huì)被蚊子叮咬，我把這事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尶倳?huì)在被咬時(shí)，幫我打蚊子，一直到很晚很晚。心中想出的詞依然是“愛(ài)意！”
在我腿抽筋時(shí)，在我生病時(shí)。她都會(huì)給予我無(wú)微不至的照顧。
我終于知道了母親們之間的相似點(diǎn)——愛(ài)自己的孩子。
“母親和母親彼此相像，如山脈之間的重重海洋。”隨著時(shí)間的推延，我一天天長(zhǎng)大，我漸漸能看到她頭上的幾根白發(fā)了。此時(shí)，我只想對(duì)她說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)覑?ài)您！”
我眼中的母親是愛(ài)我的，她總是會(huì)給予她的所有，她總是會(huì)在我需要她時(shí)，給予我無(wú)微不至的照顧。
如果說(shuō)我是一棵小草，那她就是一棵大樹(shù)，為我摭風(fēng)檔雨！讓我健康長(zhǎng)大！
我眼中的小學(xué)作文 篇25
秋，是四季最涼爽的季節(jié)，也是個(gè)如詩(shī)如畫(huà)、多彩多姿的季節(jié)。
秋天里，公園里的花全都凋謝了，然而是菊花開(kāi)放都時(shí)節(jié)。菊花真是千姿百態(tài)。有的像松針，有的像向日葵，有的像小太陽(yáng)，有的像卷毛發(fā)，有的像倒掛著的馬蜂窩，還有的像神話(huà)傳說(shuō)中的嫦娥奔月。菊花的顏色也多彩多樣，有紅的、黃的、白的、粉色的，還有橘紅的、紫紅的、橙黃的'、淡綠的······無(wú)顏六色，真美麗啊！
農(nóng)田里，果實(shí)累累，正是萬(wàn)物成熟的季節(jié)。桔樹(shù)上綴滿(mǎn)了一個(gè)個(gè)像小燈籠似桔子。多汁的葡萄在陽(yáng)光中亮晶晶的像碧玉一般。淺棕色的茄枝上掛著累累的紫色的嫩茄。半紅半綠的辣椒像害羞似的躲在茂密的綠葉中······它們?yōu)檗r(nóng)家增添了樂(lè)趣！
秋天，是個(gè)詩(shī)情畫(huà)意的季節(jié)，它帶給我們收貨的喜悅，是一年中一段美好的時(shí)光！
我眼中的小學(xué)作文 篇26
秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)，到了秋天碩果累累，到處都是香甜的味道，有梨、蘋(píng)果、菠蘿和橘子，還有不同的水果。就連小朋友都常被那香味給吸引過(guò)來(lái)了呢！
秋天是一個(gè)金黃的季節(jié)，到了秋天楓樹(shù)的.葉子紅了，就像一個(gè)小巴掌，還有銀杏樹(shù)的葉子也黃了，像一把把小扇子。稻田也是金黃金黃的，那一株株稻子都笑彎了腰，這代表讓人們趕緊去割呢！
秋天也是個(gè)涼爽的季節(jié)，最好的是可以一邊吃水果一邊吹著涼爽的風(fēng)，這樣子最舒服了，所以我最喜歡的季節(jié)是秋天。
秋天可真是一個(gè)碩果累累、秋高氣爽的季節(jié)呀！這個(gè)季節(jié)也意味著冬天快要來(lái)了。
我眼中的小學(xué)作文 篇27
秋天是一個(gè)快樂(lè)的季節(jié)，由于秋天景色宜人，天高氣爽，適合人們出去游玩，他帶來(lái)了許多清涼。
秋天是一個(gè)五彩繽紛的季節(jié)，楓樹(shù)火紅火紅，銀杏樹(shù)是黃色的，田野一片金黃色的，而菊花的`顏色就更多了，有紅的、白的、粉的像一位位仙子，婀娜多姿。
秋天也是一個(gè)秋高氣爽，芳香四溢的季節(jié)，秋風(fēng)吹過(guò)我們臉蛋，就像媽媽的手拂過(guò)我們的臉，走進(jìn)果園果子的香味一陣陣撲來(lái)，真叫人心曠神怡。
秋天也是一個(gè)豐收的季節(jié)，梨香香的，菠蘿甜甜，蘋(píng)果紅紅的，都等著農(nóng)民伯怕去摘呢！
秋天真美麗，帶給大地的是一曲豐收歌，帶給我們是一首歡樂(lè)的歌。
我眼中的小學(xué)作文 篇28
我眼中的秋天是五彩繽紛五光十色的。秋天是多么舒服，多么涼爽啊！
楓樹(shù)落下來(lái)的楓葉像一個(gè)個(gè)小巴掌，把夏天給壓住了。
菊花開(kāi)了，真漂亮。要是把它采了，曬來(lái)泡茶，我想會(huì)是清香撲鼻。
秋天時(shí)，田地就像一片片金黃金黃的.海洋。還有田地里有紅彤彤的蘋(píng)果，真像小姑娘害羞的臉。水果們你擠我，我擠你，爭(zhēng)先恐后。都爭(zhēng)著要人們?nèi)フ兀?/p>
秋天小朋友興高采烈地，在輝煌的陽(yáng)光下蹦蹦跳跳，一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，真舒服！
秋天真是個(gè)美好的季節(jié)。
我眼中的小學(xué)作文 篇29
時(shí)光荏苒，歲月悠悠，時(shí)間過(guò)得真快呀！我現(xiàn)在已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了。雖然您是從別的學(xué)校調(diào)來(lái)的新老師，但是您講的課是那樣的入情入境，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。
有一次，我們語(yǔ)文考試了，過(guò)了幾天，您就把考試成績(jī)批出來(lái)了。我聽(tīng)到考試成績(jī)出來(lái)了，心就像要跳出來(lái)似的。您在講臺(tái)上報(bào)著每位同學(xué)的考試成績(jī)。突然，報(bào)到我的名字，哦！糟糕！只有“良”。我心里就害怕起來(lái)。我想，這下您肯定會(huì)罵我的.�？墒牵葓�(bào)完成績(jī)后，您并沒(méi)有面露怒色，而是語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“犯錯(cuò)是可以改的，可怕的不是錯(cuò)誤，而是知錯(cuò)不改�！蹦纳駪B(tài)、動(dòng)作、語(yǔ)氣，加上您語(yǔ)重心長(zhǎng)說(shuō)的那句話(huà)，我一輩子都不會(huì)忘記。
還有一次，其他班的同學(xué)有人摔倒了，“嘣”的一聲，就撞在了桿子上。您看見(jiàn)了馬上過(guò)去扶她起來(lái)，再把她扶到辦公桌前，讓她坐著。您看著傷口在不停地流著血，就馬上拿出柜子里的紫藥水。替他涂上紫藥水。雖然在您看來(lái)只是小事，但給我留下了深刻印象。因?yàn)橐郧拔铱倿檎J(rèn)為您很?chē)?yán)肅，但看了這一幕之后，我才真正認(rèn)識(shí)到您。
現(xiàn)在我已是一名五年級(jí)的小學(xué)生了，慢慢地從幼稚中走向成熟。在這成長(zhǎng)的道路上，我們會(huì)遇到更多教育我們的老師，在這個(gè)歷程中，您為我們開(kāi)道，教育我們?nèi)绾纬砷L(zhǎng)，如何學(xué)習(xí)。我永遠(yuǎn)感激你！——忻老師
我眼中的小學(xué)作文 篇30
在我眼中，自然界的創(chuàng)造力非常強(qiáng)，創(chuàng)造出了迷人的西湖、令人流連忘返的桂林等甲天下的'美景，所以，我眼中的美便是自然美。
春天，大自然用他那神奇的雙手創(chuàng)造出了滿(mǎn)野的花花草草。
夏天，大自然怕人們中暑，所以又創(chuàng)造出了供人們納涼的“避暑山莊”。
秋天，大自然拿起了手中神奇的畫(huà)筆，畫(huà)出了一片片火紅的楓葉，畫(huà)出了人們豐收的笑臉。
冬天，大自然給麥子蓋上了雪白的被子，對(duì)青蛙、小蛇、小熊輕輕地說(shuō)了一聲：“該睡覺(jué)了”。
大自然多么的神奇，只要你有一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就能輕松自如的找到它。
我眼中的小學(xué)作文 篇31
古人云“夜半酒醒人不覺(jué)，滿(mǎn)地荷葉動(dòng)秋風(fēng)”；又或是“萬(wàn)里悲秋常作客，百年多病獨(dú)登臺(tái)”，都是帶有凄清與悲涼的秋。然而秋，果真是這樣嗎？
我眼中的秋，是活潑的。南歸的大雁，象征著秋天的來(lái)臨。果真，秋就悄悄跟在大雁的身后落到了大地上。她對(duì)綠葉輕聲細(xì)語(yǔ)，讓紅葉綠葉工作；她在麥田中奔跑，麥田們就知道自己又要穿上那件金燦燦的衣裳了；她輕輕撫過(guò)人們的臉龐，人們的身上就又多了一件單衣。他在樹(shù)林中徘徊，在田野中奔跑，我眼中的秋，是活潑的。
我眼中的秋，是溫柔的。秋風(fēng)拂過(guò)紅葉，使得他們發(fā)出“沙沙”的響聲，那是秋講給大地的密語(yǔ)。一到了秋天，樹(shù)葉和大地就像一對(duì)甜蜜的戀人，你離不開(kāi)我，我分不開(kāi)你。樹(shù)葉總要回到大地的懷抱中撒嬌，大地也緊緊摟著懷中的樹(shù)葉，兩人你依我儂的，看起來(lái)甜蜜極了。陽(yáng)光穿過(guò)樹(shù)梢，樹(shù)林中一縷一縷不算刺眼的陽(yáng)光，看起來(lái)像一位端莊的婦人。她輕柔的撫摸大地，萬(wàn)物看起來(lái)更加和藹，我眼中的秋，是溫柔的。
我眼中的`秋，是無(wú)私的。他讓青蘋(píng)果換上了紅色的新衣，讓小麥也一同換上了金燦燦的衣裳。就連那秋天手中之少有的花菊花也悄悄的趕來(lái)了。他說(shuō)是要和秋敘敘舊，便與秋談起了經(jīng)年往事。孩子們?cè)谔镆爸蟹棚L(fēng)箏，那風(fēng)箏，什么樣的都有：三角形的、長(zhǎng)方形的、圓形的，紅色的、綠色的、白色的，大的、小的、不大不小的。簡(jiǎn)直就像在舉行風(fēng)箏選美比賽一樣。地里工作的農(nóng)夫也開(kāi)心的笑了，一邊笑也一邊不忘記停下手中的活兒，因?yàn)楣麡?shù)上圓潤(rùn)而豐滿(mǎn)的果子地里金燦燦的麥子，彩棚中豐富的果蔬都等著老伯去收呢！今年的秋，又是忙碌的一個(gè)秋。我眼中的秋，是無(wú)私的。
我眼中的秋像一位活潑開(kāi)朗的女孩，她在田野中奔跑，與大地竊竊私語(yǔ)，與菊花回想流年往事，但在調(diào)皮可愛(ài)的同時(shí)也在幫助人們，幫助他們擁有豐收的喜悅。
我眼中的小學(xué)作文 篇32
有的人喜歡萬(wàn)物復(fù)蘇的春天，有人喜歡秋高氣爽的秋天，還有人喜歡冰天雪地的冬天，可我卻喜歡夏日炎炎的夏天。
清早太陽(yáng)從東方升起來(lái)，頓時(shí)天空金光四射，我被太陽(yáng)曬醒了，我在床上聽(tīng)見(jiàn)了知了的聲音，“知了，知了，知了”地叫似乎在說(shuō)：“快起床啊，快起床啊。”
中午太陽(yáng)火辣辣的，我在房間邊吹空調(diào)邊吹風(fēng)扇，可一出去就被金光照著，感覺(jué)身體像被火烤了一樣，熱得中午飯都不想吃。一次中午，我在房間吹空調(diào)，我坐在沙發(fā)上吃著冰棒，過(guò)了一會(huì)兒電沒(méi)了，我頓時(shí)變得熱起來(lái)，整個(gè)房子全都是熱氣，我快變成了一個(gè)火人。
到了晚上太陽(yáng)下山了，我最開(kāi)心的.時(shí)候就來(lái)了，晚上沒(méi)有早上那么熱，可以出去散步、逛街，走在沿河兩岸，吹著風(fēng)很愜意。
我喜歡夏天，雖然夏天的太陽(yáng)很熱，可我就是喜歡夏天不一樣的變化。
我眼中的小學(xué)作文 篇33
我眼中的夏天，沒(méi)有春天的嫵媚；沒(méi)有秋天的涼爽；也沒(méi)有冬天的含蓄。但它卻是我心情的調(diào)節(jié)劑，既帶給我快樂(lè)，又給我增添了煩惱！
我眼里的夏天是快樂(lè)的。夏天，我們可以約上小伙伴一起去游泳，在下水的那一刻呀！心都是清涼清涼的。偷偷地告訴你，夏天最棒的.享受就是吃各式各樣的冰品喲！有堆得像漢堡王國(guó)一樣的冰淇淋，也有各種口味的雪糕，一口咬下去，那清爽冰涼的感覺(jué)就是幸福的味道！夏天還有我最喜歡吃的西紅柿，那圓圓的紅果子像極了一個(gè)又大又紅的蘋(píng)果……
說(shuō)到這里，你是不是已經(jīng)喜歡上夏天了呢？可是，我眼里的夏天卻又讓我煩惱。
你知道夏天什么動(dòng)物比手機(jī)還要愛(ài)你嗎？當(dāng)然是蚊子啦！夏天剛到，蚊子就惦記著給你發(fā)紅包，趁你不注意就給你叮個(gè)紅包，你不想要紅包吧，它偏偏還要給你一個(gè)大紅包呢！還有那長(zhǎng)有復(fù)眼，趕都趕不走的蒼蠅，每次在做飯的時(shí)候，它就會(huì)跑來(lái)蹭飯，特別影響我的食欲。
你覺(jué)得夏天怎么樣？它是不是又快樂(lè)，又令人煩惱的季節(jié)呢？
我眼中的小學(xué)作文 篇34
我眼中一直有一個(gè)“小人”，他無(wú)論何時(shí)何地都會(huì)被挨罵，所以他成績(jī)下降的速度也是快中之快。雖然他的成績(jī)不怎么的，可在班上卻是一個(gè)數(shù)一數(shù)二的吵鬧小大王。
今天早自習(xí)的時(shí)候，“小人”的作業(yè)又被老師罵，并被撕得片甲不留。之后，他在全班同學(xué)的注視下哇哇大哭起來(lái)。老師讓他重新寫(xiě)一遍，他眼睛紅彤彤的，心里很傷心。
下課了，我看見(jiàn)有人去安慰他，他卻恩將仇報(bào)，無(wú)緣無(wú)故沖那個(gè)同學(xué)發(fā)火：“走開(kāi)，你個(gè)傻子，我不需要你管！”那個(gè)同學(xué)聽(tīng)后呼了一口氣，就走了。我覺(jué)得他心里很不是滋味兒。
我聽(tīng)他每天都在念叨一句話(huà)：腦子里永遠(yuǎn)有任務(wù)，眼睛里永遠(yuǎn)有敵人，肩膀上永遠(yuǎn)有責(zé)任，胸膛里永遠(yuǎn)有精神。我按這句話(huà)來(lái)分析，我猜他的愿望是跟我一模一樣的，雖然我覺(jué)得很不容易，但他也是個(gè)體育委員，一個(gè)班干部，一個(gè)活生生充滿(mǎn)希望的.人，況且，他的體育能力不僅比我強(qiáng)多了，而且跑步的速度也能比上我了。只見(jiàn)他這次比那次跑得快些，下次跑得又比這次快些。可見(jiàn)，他對(duì)體育付出的心血多大啊！
雖然他在我的眼睛里是個(gè)＂小人＂，但他在我的心里并非真的微不足道，也是一個(gè)有份量的人。
我眼中的小學(xué)作文 篇35
“春雨驚春清谷天，夏滿(mǎn)芒種暑相連，冬雪雪冬小大寒�！皶r(shí)光飛逝，如同白馬過(guò)隙，春季憶已然悄無(wú)聲自的離去，我們迎來(lái)了生機(jī)勃勃、活力四射的夏天，夏天里，往日稚嫩的小樹(shù)如今已枝繁葉茂，綠蔭下一片片小草從淺綠變化成了深綠，夏天，雨水已漸漸增多了，各種植物都貪婪的大口喝著這飽含營(yíng)養(yǎng)的水，努力長(zhǎng)高。隨著降雨量的逐漸增多，同行而來(lái)的還有雷電，每每望向下雨的'窗外，就會(huì)看見(jiàn)一陣刺眼的閃電劃過(guò)天空，接著就是悶雷滾動(dòng)，也許當(dāng)你在睡覺(jué)時(shí)一個(gè)炸雷將你驚醒，那場(chǎng)面絕對(duì)是“刺激不已”。
小滿(mǎn)被分為三候，一修苦菜秀，二候靡草死，三修麥秋至。一候因?yàn)辂溩舆�沒(méi)有成熟，所以人們就用苦菜充饑，現(xiàn)在人們吃得飽穿得暖了，吃苦菜也只是吃個(gè)氣氛，二候時(shí)喜歡陰暗的靡草就會(huì)死掉，是步入小滿(mǎn)的重要標(biāo)志。三候時(shí)就意味著百谷成熟，新一年豐收的希望一步步靠近。
我眼中的小學(xué)作文 篇36
秋天，在我們沒(méi)有查覺(jué)到的時(shí)候已經(jīng)走到我們的身邊了，而夏天則已經(jīng)收拾好了行李，準(zhǔn)備出一次遠(yuǎn)門(mén)。
秋天花草樹(shù)木的季節(jié)，也是豐收的季節(jié)。
秋天是花草樹(shù)木展示蔥蘢的季節(jié)。雖然草坪有一點(diǎn)發(fā)黃，樹(shù)葉變黃風(fēng)一吹過(guò)，“沙沙沙”好聽(tīng)極了。掉在大地上就像給一望無(wú)際的大地披上了一件金黃色的大衣�；鸺t的楓葉是秋天書(shū)的象征，把風(fēng)樹(shù)小姐裝扮得像著了火似的。金黃的銀杏樹(shù)葉反襯著秋日的太陽(yáng)。而耐寒傲霜的菊花則是秋天花的代表，菊花雖然沒(méi)有玫瑰的色彩，沒(méi)有杜丹的富態(tài)華貴，沒(méi)有荷花的亭亭玉立，沒(méi)有蘭花的`芬芳清香，但是菊花有它的多態(tài)多姿和秋天花的象征。你瞧，有的白如冰雪、有的金如黃金塊、有的紅如火燒云的菊花競(jìng)相開(kāi)放。當(dāng)然了，桂花樹(shù)也不甘落后，拿出自己的絕佳狀態(tài)滿(mǎn)樹(shù)銀花，桂花的幽香十里內(nèi)都可以聞到。
秋天也是豐收和果實(shí)累累的季節(jié)，農(nóng)民伯伯高高興興地唱著一首首小歌望著自己的勞動(dòng)成果。稻田里的稻谷都成熟了，沉甸甸的谷惠把稻稈都快壓斷了，金色的海洋里翻騰著黃色的海浪。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果、金色的雪梨和一竄竄芭蕉把枝頭都?jí)簭澚耍�有葡萄架上的葡萄，那葡萄紅得透紫、小巧玲瓏。高粱地里，一片片棕色的高粱就像一根根被砍倒的樹(shù)木。
秋天的色彩真的是太豐富！太美了！
我眼中的小學(xué)作文 篇37
一年四季都很美，春天是輕盈的，夏天是炎熱的，冬天是寒冷的。而在我眼中，秋天是多彩的……
秋天的田野在我眼中是五谷豐登的。金燦燦的麥田，像一片大海。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，“大海”掀起了波浪，讓人心曠神怡。雪白的棉花，像一個(gè)個(gè)鈴鐺，輕輕一敲，不響，卻露出了雪白的一片。
秋天的果園在我眼中是碩果累累的。一個(gè)個(gè)蘋(píng)果像小姑娘似的，見(jiàn)人來(lái)了，就紅透了臉，害羞的躲在了葉兒哥哥的身后。一個(gè)個(gè)柿子如一個(gè)個(gè)火紅的燈籠，給人們照亮前方的路。瞧！一陣風(fēng)吹過(guò)，梨兒跳起了舞，笑的石榴咧開(kāi)了嘴。
秋天的樹(shù)葉在我眼中是五彩繽紛的。它們有的變黃，有的變紅，有的不忍枯萎，還穿著綠衣裳。風(fēng)兒輕輕吹過(guò)，大樹(shù)抖了抖身子，葉子便像一只只彩色的蝴蝶紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落下來(lái)，踩在上面沙沙作響。
秋天的……
秋天你們眼中是什么呢？是哪種絢麗的色彩呢？是紅色，如火？是粉色，似霞？還是黃色，像陽(yáng)？不論秋天在你們眼中是什么。總之，在我眼中，它比綠色的春天、紅色的夏天、白色的冬天都要出眾！
我愛(ài)一年四季，但唯獨(dú)愛(ài)秋天，愛(ài)它獨(dú)特的美。
秋天來(lái)了，許多事物都變得不一樣了，變得更美麗了。
路旁的一排排整齊的梧桐樹(shù)的葉子從綠色變成了五彩繽紛了！有的'是一半綠，一半黃的；有的是漸變黃，一半淺一半深；有的呢？卻是紅色的；還有的，是半紅半黃的……這些葉子好像一串串迷彩燈，使梧桐樹(shù)變得五顏六色，在我眼中，秋天有了它們的裝扮下更美了。
一陣風(fēng)吹來(lái)，帶來(lái)了一陣陣清香。哦，那是桂花的香味。在我眼中，桂花是秋天的標(biāo)志，有了桂花，才有秋天的味道。在我的心里，沒(méi)有桂花，不算是秋天。桂花金燦燦的，一簇簇，一溜溜地掛滿(mǎn)枝頭，在碧綠青翠的桂葉的相襯下變得更美了，讓人一看到它就想把它的美麗，它的金黃，它的芬芳保留下來(lái)。
菊花是秋天的象征，它在秋天是必不可少的美景之一。每到秋天，人們便會(huì)到玄武湖公園里。賞菊花。菊花有很多顏色：有的是黃色，有的是紫色，還有的是白色……它們爭(zhēng)相斗艷，竟相開(kāi)放。宛如一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女立在綠葉掩映著的亭子中。好不美麗！
秋天的楓葉火紅火紅的，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，擁在一起讓人感覺(jué)是楓葉將彩霞染紅，是楓葉將天空染得更浪漫、更美麗了。
這就是我眼中的秋天：美麗，浪漫，充滿(mǎn)詩(shī)意。
我眼中的小學(xué)作文 篇38
說(shuō)到毛澤東主席，那便是無(wú)人不知無(wú)人不曉，這大名更是名聞天下。
我覺(jué)得毛澤東是一位很有決心的人，立志要成為一個(gè)救中國(guó)的人，為了救中國(guó)，他毫不猶豫的退了學(xué)去當(dāng)兵，但因?yàn)榍宄耐品�，使毛澤東大失所望，決定退伍，繼續(xù)求學(xué)。毛澤東是一位才華出眾的人是毫無(wú)疑義的，他博覽群書(shū)，尤其是喜歡文學(xué)、歷史和哲學(xué)著作，主張多讀、多寫(xiě)、多想、多問(wèn)。之所以這樣，他的作文常常被當(dāng)作“范文”張貼出來(lái)。我覺(jué)得毛澤東是一個(gè)獨(dú)特的人，他自己有意強(qiáng)化身體的適應(yīng)能力，如“冷水浴”：用井水澆身；“日浴”：在陽(yáng)光下曬身；“雨浴”：下雨天到外面行走；“風(fēng)浴”：站在開(kāi)闊的地界，讓大風(fēng)盡情的吹……我也覺(jué)得毛澤東是一個(gè)很公正的人，我記得在《“不能搞特殊”》里寫(xiě)到毛澤東說(shuō)的`一句話(huà)：“不要說(shuō)了，我心里并不好受。她是學(xué)生，按規(guī)定不該享受的就不能享受，還是守本分的好。我和我的孩子都不能搞特殊，現(xiàn)在這種形式尤其要嚴(yán)格�！�
我眼中的毛澤東，他有決心，才華出眾，獨(dú)特也公正。
我眼中的小學(xué)作文 篇39
秋天邁著優(yōu)雅的步伐，不知不覺(jué)地來(lái)到我們身邊，給大地穿上了艷麗多彩的衣裳。
秋天的果園里，你看那梨樹(shù)掛起金黃的燈籠，蘋(píng)果露出紅紅的臉頰，葡萄像一串串紫色的珍珠。好像在說(shuō)：“我們成熟了！我們成熟了！”柿子你擠我碰，爭(zhēng)著讓農(nóng)民伯伯去菜摘它們。那香甜的氣味，吸引了無(wú)數(shù)過(guò)路人的腳步。
秋天的田野里，只見(jiàn)高梁舉起了的火把，稻田變成金色的海洋，稻谷左搖搖右搖搖，好像在給秋姑娘道謝。看！農(nóng)民伯伯正忙著收割自己親手勞作的農(nóng)作物呢！秋天的樹(shù)林里：瞧去，銀杏樹(shù)、楓樹(shù)、楊樹(shù)、柳樹(shù)……一大片一大片的葉子在調(diào)皮地紛紛飄落，仿佛給大地披上了五顏六色的`衣裳。秋天的天空中：成群結(jié)對(duì)的大雁一會(huì)排成“人”字，一會(huì)兒排成“一”字，正飛往暖和的南方過(guò)冬。小青蛙也加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服地睡大覺(jué)。
��！秋天是豐收的季節(jié)，是迷人的季節(jié)，我愛(ài)我眼中這美麗如畫(huà)的秋天。
我眼中的小學(xué)作文 篇40
秋天是五彩繽紛的，秋天是神清氣爽的，秋天也是農(nóng)民伯伯收獲的季節(jié)。
我向一望無(wú)際的田野走來(lái)，一陣秋風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)田野都煥然一新，金黃色的稻子換上了新裝，正等待著農(nóng)民伯伯來(lái)把自己帶回家；水汪汪的紫葡萄高傲地掛在滕條上，仿佛已經(jīng)忘了原來(lái)那個(gè)綠色的自己；紅彤彤的.蘋(píng)果站在樹(shù)的枝頭上張望著秋天世界，仿佛對(duì)這個(gè)的變化感到特別新奇。此時(shí)，農(nóng)民伯伯已被秋風(fēng)的聲音吵醒，瞧，他們來(lái)到田野，正在忙著收割稻子，采摘葡萄和蘋(píng)果……
我向美麗的森林走來(lái)，一陣陣秋風(fēng)吹過(guò)，整個(gè)森林都變了個(gè)樣，高大的楓樹(shù)摘下了頭飾，一片片楓葉隨風(fēng)飄舞，桂花樹(shù)上的桂花競(jìng)相開(kāi)放，香飄十里，淘氣的小孩折下一枝，拿在手中聞了又聞，銀杏樹(shù)上的葉子落滿(mǎn)大地，小朋友連忙撿起，好像收集植物標(biāo)本一樣，他們想把整個(gè)秋天留在心里。
秋天是金黃的，秋天是紫色的，秋天是紅色的……我愛(ài)這五彩繽紛的秋色！
我眼中的小學(xué)作文 篇41
我是一個(gè)胖嘟嘟的，但是摸起來(lái)軟乎乎的，可愛(ài)的小女孩！
我有一雙彎彎的眉毛，眉毛下面有一雙明亮有神的小眼睛，笑起來(lái)眼睛瞇成一條線(xiàn)，像彎彎的月牙一樣！我還長(zhǎng)著一個(gè)小小的鼻子，一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴！
我喜歡寫(xiě)小詩(shī)，寫(xiě)作文。寫(xiě)小詩(shī)，作文特別有意思，可以讓事物看起來(lái)更美好。
我還喜歡剪窗花，一張張普通的紙，在我的.巧手下變成了一張張美麗的窗花，看著我的作品心里真甜�。�
這就是我眼中的自己。
我眼中的小學(xué)作文 篇42
我是一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)花見(jiàn)花開(kāi)的小帥哥。我有著天生的自然卷發(fā)，長(zhǎng)著圓嘟嘟的小臉，笑起來(lái)嘴角兩邊有兩個(gè)小酒窩。
我的興趣愛(ài)好廣泛，喜歡打籃球，彈鋼琴，游泳，畫(huà)畫(huà)等，但我最喜歡彈鋼琴。
其實(shí)彈琴很枯燥，有許多說(shuō)不出來(lái)的辛酸苦辣，每當(dāng)遇到困難時(shí)，我都會(huì)暗自提醒自己，做任何事情都要持之以恒才會(huì)成功。果然，功夫不負(fù)有心人，在今年的鋼琴比賽中我取得了優(yōu)異的成績(jī)，獲得了金獎(jiǎng)，我心里像吃了蜜一樣甜。
雖然，我是一個(gè)男孩子，但是我的膽子卻很小，每一次睡覺(jué)都要有一個(gè)小象（玩具）來(lái)和我做伴，要不然我會(huì)睡不著的'。我以后一定要努力讓自己的膽子大起來(lái)。
這就是我，一個(gè)努力又膽小的我。
我眼中的小學(xué)作文 篇43
春天五月，春天很美。
午后的陽(yáng)光慵懶而溫暖。她吸收了太陽(yáng)的精華，淘氣地在周?chē)毫袅撕荛L(zhǎng)時(shí)間。
我手里拿著一本書(shū)，坐在一棵樹(shù)的陰影里，眼睛微微瞇起，春天的花香夾雜著五月特有的暖風(fēng)在我身邊蕩漾，真的很舒服！
當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候，突然一陣墨跡襲來(lái)。我貪婪地聞著氣味，看著書(shū)，但我原本平靜的心此刻已經(jīng)不再平靜。
"凝視，從此增添一份新的悲哀"。易安易安，這是你的悲哀嗎？一個(gè)閨房女子，穿著素衣，略顯清冷，斂著秀眉，神情憂(yōu)郁。我多么想走過(guò)去把你的眉毛抹平，卻得不到我的心愿。
你的.人生坎坷，你的國(guó)家毀了。你深有體會(huì)。也許就是這樣，讓你有了那么多莫名的思念和惆悵。我多么想幫你分擔(dān)一些，甚至一點(diǎn)點(diǎn)，但我們是陌生人。
我不能忘記第一次讀到“回頭看看門(mén)邊，聞聞春梅”這句話(huà)。我試著想象你羞澀的樣子:靠在門(mén)上，回頭看著螓首，手里卻掂量著一顆青梅，嗅著它“假裝”，臉上卻有著無(wú)法掩飾的喜悅和緊張。
世界的變化，戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的艱辛，讓你從少女變成了傷心的女人。你在努力尋找自己的幸福，但你從來(lái)沒(méi)有愿望。你的苦難是戰(zhàn)爭(zhēng)造成的，也讓你——文學(xué)里的怪姑娘！
誰(shuí)能不被你這樣感動(dòng)？誰(shuí)能不這樣可憐你呢？誰(shuí)能不這樣欣賞你呢？誰(shuí)能不這樣愛(ài)你呢？
這個(gè)你，這個(gè)只有你——李清照！
我眼中的小學(xué)作文 篇44
北宋大詩(shī)人楊萬(wàn)里毫不掩飾他對(duì)夏天的熱愛(ài)。無(wú)論是小荷才露尖尖角的初夏，還是映日荷花別樣紅的盛夏。
我對(duì)夏天也是情有獨(dú)鐘。
熱鬧
青草池塘處處蛙，一到夏天，青蛙就像怕人們把它忘了似的，無(wú)時(shí)不在提醒著人們它的`存在。傍晚的廣場(chǎng)更是熱鬧非凡。音樂(lè)聲，歡笑著，充滿(mǎn)著整個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)舞、鬼步舞、舞舞動(dòng)人，京劇、評(píng)劇、劇劇動(dòng)聽(tīng)。小孩子們更是撒了歡兒地玩。
綠色
綠色是生命的顏色。一到夏天就是綠色的世界。無(wú)論是滿(mǎn)樹(shù)的青杏，還是接天蓮葉無(wú)窮碧的荷葉，還有路邊一個(gè)個(gè)梳著綠色的大辮子的柳樹(shù)，都讓人滿(mǎn)心歡喜。
我喜歡，這熱鬧的綠色的夏天。
我眼中的小學(xué)作文 篇45
我是一個(gè)愛(ài)笑的小女孩，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和整齊的劉海，圓圓胖胖的臉蛋上長(zhǎng)著一雙寶石一樣閃閃發(fā)光的眼睛。
我最?lèi)?ài)我的兩個(gè)小酒窩了，它讓我笑起來(lái)變的`更漂亮，媽媽說(shuō)我的笑容就像選美大賽冠軍。
我很喜歡美食，是一個(gè)小吃貨兒，特別想吃遍天下所有的好東西；我喜歡唱歌，一唱歌心情就特別愉悅，因此媽媽給我報(bào)了一個(gè)聲樂(lè)班；我喜歡讀書(shū)，爸爸讓我負(fù)責(zé)讀萬(wàn)卷書(shū)，他負(fù)責(zé)帶我行萬(wàn)里路；我還喜歡穿漂亮的小裙子……
這就是我眼中的自己，一個(gè)愛(ài)笑、喜歡美食、音樂(lè)、和讀書(shū)的小女孩！
我眼中的小學(xué)作文 篇46
有人說(shuō)秋天是金色的，因?yàn)榍锾煊悬S澄澄的小麥；也有人說(shuō)秋天是紅色的，因?yàn)榍锾煊屑t似火的楓葉；不過(guò)在我眼中的秋天，是五彩繽紛的。
走進(jìn)公園，呈現(xiàn)在你眼前的是一片火紅的楓葉，那一片片、一簇簇的紅葉，看上去是那么艷麗，那么的生機(jī)勃勃，就如那初升的太陽(yáng)，散發(fā)著溫馨的光和熱，哦，原來(lái)秋天真是紅色的。
一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，一股誘人的芳香撲鼻而來(lái)，令人心曠神怡。原來(lái)不遠(yuǎn)處的菊花正在爭(zhēng)奇斗艷——竟相開(kāi)放，一團(tuán)團(tuán)、一朵朵、一簇簇，粉的像霞，白的如雪，紅的勝火，黃的似金。
秋天又是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里的稻谷已經(jīng)熟了，他們結(jié)出了沉甸甸的金黃色麥穗，高興得直不起腰來(lái)，一陣風(fēng)吹過(guò)，金黃的麥浪就像波濤洶涌的大海一樣壯觀，我十分感嘆，哦，原來(lái)秋天真是金色的。
秋天也是個(gè)吃水果的好季節(jié)，你看紅彤彤的蘋(píng)果壓彎了樹(shù)枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)一個(gè)紅燈籠掛在綠葉相擁的蘋(píng)果樹(shù)上。你瞧，黃澄澄的梨在枝頭上向你招手，好像在說(shuō)："帶我回去吧，帶我回去吧。"葡萄架上掛著一串串紫瑩瑩的葡萄，如同成串的大珍珠，令人直流口水。
法桐樹(shù)的腳下早已躲滿(mǎn)了淘氣的葉子娃娃，他們有的穿著黃色的外衣，有的穿著黃綠相間的.迷彩服，有的還穿著夏天的綠色衣服。他們被嚴(yán)厲的西風(fēng)吹著離開(kāi)了樹(shù)媽媽?zhuān)瑏?lái)到了大地的懷抱，與大地親密相依。
秋天真美�。∶涝诠珗@里，美在田野里，美在小樹(shù)林里，美在人們豐收的喜悅里。秋天的美里是無(wú)處不在的，但我更喜歡我眼中那個(gè)五彩繽紛的秋天！
我眼中的小學(xué)作文 篇47
我眼中的自己永遠(yuǎn)是一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀開(kāi)朗的小女孩。我有著像瀑布一樣的秀發(fā)，有著大大的炯炯有神的杏核眼和一個(gè)挺拔的鼻梁。
我笑起來(lái)的時(shí)候，臉蛋兩邊有兩個(gè)可愛(ài)的小酒窩，還會(huì)露出我潔白的牙齒。我還長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道、能唱出優(yōu)美曲子的嘴。
我很喜歡運(yùn)動(dòng)，經(jīng)常穿運(yùn)動(dòng)服。在運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目里我很擅長(zhǎng)跑步，跑得也很快，在這次學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我還為班級(jí)爭(zhēng)了光呢。
其余時(shí)間，我喜歡坐在柔軟的沙發(fā)上，捧起書(shū)悠閑地看書(shū)，就像一個(gè)小書(shū)迷，有些時(shí)候在課堂中也板不住要偷偷地看書(shū)呢，因?yàn)檫@事，還被老師批評(píng)過(guò)呢，所以我可要改一下這個(gè)上課看書(shū)的毛病了。
我有時(shí)也是一個(gè)文靜的小淑女，喜歡穿長(zhǎng)長(zhǎng)的`蓬松的裙子，此時(shí)的我漂亮而又美麗。我的柔韌性很好，喜歡跳民族舞，我可以跳得非常漂亮。
除此之外我還在學(xué)習(xí)彈琵琶，已經(jīng)能夠彈出優(yōu)美的曲子。我還喜歡歷史和古文，喜歡朗誦古典詩(shī)歌……
這些特點(diǎn)組成了一個(gè)特別的夏小鈞，我對(duì)自己很滿(mǎn)意，我愛(ài)自己的一切。
我眼中的小學(xué)作文 篇48
在我的印象里，自從我弟弟出生后，她就開(kāi)始與我疏遠(yuǎn)了。
這里先說(shuō)明一下哦。我不是只會(huì)享受媽媽的愛(ài)而不會(huì)付出的那種人。
剛開(kāi)始，每當(dāng)?shù)艿芩X(jué)的時(shí)候，媽媽就會(huì)陪我下棋，玩撲克牌�？砂殡S著弟弟的長(zhǎng)大，媽媽陪我的時(shí)間越來(lái)越少了。有好長(zhǎng)一段時(shí)間，她竟然對(duì)我說(shuō)的每一句話(huà)都是惡言相告。要不是我和姑媽不停地說(shuō)她，要她對(duì)我溫柔一點(diǎn)，說(shuō)不定現(xiàn)在也是這個(gè)樣子呢。
直到發(fā)生了一件事情，讓我給她留下了一條結(jié)論。
有一次弟弟打我，而且把我打紅了，我就是喊了一聲“李明儒”，他就一下子趴在地上打滾，喊著：“媽媽?zhuān)憬闼f(shuō)‘李明儒’。”結(jié)果，媽媽卻說(shuō)：“姐姐不對(duì)，不理她，媽媽打她�！闭f(shuō)完后，狠狠地給了我一腳。我向媽媽解釋?zhuān)齾s充耳不聞。
像這樣的事情還有很多很多，多的我都記不清了。所以我給媽下了一個(gè)結(jié)論：重男輕女。
我和媽媽分享了我的這個(gè)“結(jié)論”，可是媽媽卻不承認(rèn)。哼，就像賭博的人永遠(yuǎn)不會(huì)承認(rèn)自己賭博，做了錯(cuò)事的人不會(huì)承認(rèn)自己做錯(cuò)了事一樣。嗯，我才不會(huì)理會(huì)她呢，我也懶得理睬。因?yàn)槲也挪粫?huì)為這種無(wú)理取鬧的事情而丟失一份好心情呢，我又沒(méi)那么傻。
不過(guò)說(shuō)實(shí)話(huà)，我也是挺想念以前沒(méi)有弟弟和剛有弟弟的那段時(shí)光，可是再也回不去了。
還有，我們做小孩子的都知道大人們的話(huà)都是為我們好�？墒切『⒆右彩侨搜剑彩且孀拥�'，也有自尊心的。所以我希望大人們看到我這篇文章以后，在責(zé)罵自己孩子的時(shí)候，可以站在孩子的角度想一想，如果正在挨罵的是你們自己，你們會(huì)怎么想呢?我想肯定也不好受吧。
之后，我也想問(wèn)自己一個(gè)問(wèn)題：什么時(shí)候才能和媽媽和好呢?我至今也想不明白。
我眼中的小學(xué)作文 篇49
我眼中的春節(jié)是有著古代風(fēng)俗而又傳統(tǒng)的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)到的時(shí)候，柜臺(tái)上的商品琳瑯滿(mǎn)目，路上的行人多之又多，人山人海，車(chē)水馬龍。
我眼中的春節(jié)是個(gè)團(tuán)聚的節(jié)日，每到春節(jié)來(lái)的時(shí)候，人們走親訪(fǎng)友，家家都?xì)g聚在一起，家家都把自己存了一年的食物拿出來(lái)，和大家一起分享，酒、肉、菜……，只見(jiàn)桌子上擺出了風(fēng)味獨(dú)特，各式各樣的飯菜，當(dāng)然客人們誰(shuí)也不客氣，狼吞虎咽的'吃起來(lái)時(shí)，整個(gè)屋子都沉浸在了一種溫暖的香味里，大年初二的時(shí)候人們都回到了爺爺奶奶那里，和親人們歡聚一堂，晚宴上，呈現(xiàn)出孩子可愛(ài)笑臉和爺爺奶奶和藹的微笑。
我眼中的春節(jié)時(shí)一個(gè)響亮的節(jié)日每當(dāng)春節(jié)來(lái)的時(shí)候，是小孩最喜歡的節(jié)日，只見(jiàn)孩子們手里拿著“二腳踢”，另一只手拿著打火機(jī)，一點(diǎn)一扔，啪！聲音清脆悅耳饒有興趣，大人們?nèi)褙炞⒌亩⒅夼�，啪啪！入晴天的幾道閃電，真響呀！
我眼中的春節(jié)是一個(gè)紙片的節(jié)日，每當(dāng)春節(jié)來(lái)的時(shí)候，他是一個(gè)最吉祥的時(shí)候，他是一個(gè)象征著福氣、財(cái)富、平安的節(jié)日，人們往往把門(mén)的兩側(cè)貼上關(guān)于平安來(lái)年幸福家庭和睦的對(duì)聯(lián)，門(mén)中間貼一個(gè)大大的福家，意味福氣的到來(lái)真是一片熱鬧的景象啊！
春節(jié)象一盞燈，照亮了人生前進(jìn)的道路！
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