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小學(xué)生作文

小學(xué)生家園作文

時(shí)間:2026-05-02 16:25:00 小學(xué)生作文

【必備】小學(xué)生家園作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)生家園作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【必備】小學(xué)生家園作文4篇

小學(xué)生家園作文 篇1

  我心中的綠色家園有些什么呢?是擁有一顆顆小樹(shù),是一朵朵鮮花?還是擁有一片片永恒的綠色?閉上眼睛,我仿佛看見(jiàn)了我心中的那個(gè)花園……

  我看見(jiàn)了一片片郁郁蔥蔥的草地,一朵朵五彩繽紛的花朵。一切都是那么整潔美觀。我又看見(jiàn)了一條條清澈見(jiàn)底的小溪從我眼前緩緩流過(guò),聽(tīng)著那潺潺的流水聲,讓人流連忘返。慢慢地我抬頭向上看,我看見(jiàn)了天空是那樣的湛藍(lán),像一泓清澈見(jiàn)底的湖水,白云在那明亮的天空上悠閑地飄來(lái)飄去,好像是一群小伙伴在玩耍似的。太陽(yáng)公公臉帶微笑,把溫暖的陽(yáng)光灑在每個(gè)人的臉上,身上,使人感到舒服極了……我還看見(jiàn)了,鳥兒在天空中自由自在地飛翔,嘰嘰喳喳地叫喚著,唱出婉轉(zhuǎn)的曲子。馬路兩旁,綠樹(shù)成蔭,街心花壇里的.花兒千姿百態(tài),微風(fēng)吹過(guò),散發(fā)出陣陣香氣,令人心曠神怡;看看公路上的汽車,排氣管里不再冒出黑煙,而是清新的空氣;望望超市里進(jìn)進(jìn)出出的人群,手里拿的不再是一次性塑料袋,而是自帶的購(gòu)物袋……電燈不再長(zhǎng)時(shí)間地開(kāi)著,空調(diào)不再超負(fù)荷地運(yùn)轉(zhuǎn)著,水龍頭也不再滴水……

  這就是我心中的家園,心中美麗的綠色家園。

小學(xué)生家園作文 篇2

  天鵝,是美的化身。在我國(guó),有許多天鵝湖,他們都是天鵝的棲息之地。但如今,天鵝的數(shù)量卻快速下降,它們的棲息地被人類破壞,就如同撒下了天網(wǎng)一樣,使它們無(wú)路可逃。

  前幾天在電視上,我看到了有關(guān)天鵝的消息。

  在一個(gè)天鵝自然保護(hù)區(qū)內(nèi),有三個(gè)天鵝湖,天鵝的棲息地面積非常大。前幾年,天鵝每年死亡只數(shù)僅為3至5只?墒沁@幾年來(lái),天鵝每年死亡只數(shù)達(dá)7、8只至十幾只不等呀!

  天鵝死亡數(shù)為什么會(huì)不斷增加呢?是因?yàn)樗鼈兡赀~了嗎?是因?yàn)樗鼈冎g殘殺了嗎?是因?yàn)樗鼈儾恍⌒膫阶约毫藛?不,都不是!是因(yàn)槲覀內(nèi)祟悓?duì)環(huán)境的破壞、對(duì)天鵝棲息地的破壞呀!

  天鵝生活在談水湖中,這三個(gè)湖旁邊都有支流,使得這些湖水為活水。但好景不長(zhǎng),前幾年,在水入湖處,造了一個(gè)廠子,把水流攔腰截?cái)嗔恕D敲,這個(gè)湖的水將無(wú)法流通。再加上死水被污染,完全就不能飲用。并且湖面積也在漸漸縮小,使得天鵝大面積的遷移,只能飛向水源很少但很干凈的支流去飲水。

  天鵝喝不上水,喝不了百分之百干凈的水,它們走了,離開(kāi)了我們。

  并且,調(diào)查人員在對(duì)一只死了的天鵝進(jìn)行驗(yàn)尸時(shí),他們意外的發(fā)現(xiàn),這只天鵝的翅膀被折斷了。也就是說(shuō),這只天鵝的`死因就是因?yàn)樗某岚虮皇裁礀|西壓斷了或折斷了、撞斷了,不能再飛行,不能吃到食物,最后導(dǎo)致餓死和病死。

  原來(lái),在天鵝保護(hù)區(qū)內(nèi),有一個(gè)幾十米高的電塔。因?yàn)樘禊Z起飛時(shí)需要幾十米的滑行,然后飛向天空。那么,天鵝生活的空間必須大。在天鵝起飛時(shí),可能撞到了電塔,由于沖力太大,一下子把翅膀撞斷了。使得死亡只數(shù)又增大。

  天鵝一系列悲慘的遭遇,給大自然帶來(lái)了多少害處呀!使我們?nèi)祟愂チ硕嗌賱?dòng)物朋友呀!

小學(xué)生家園作文 篇3

  關(guān)于未來(lái)的家園,我曾有過(guò)很多幻想:一場(chǎng)大雨過(guò)后,美麗的彩虹象一座七色橋掛在天空,蔚藍(lán)的天空飄浮著朵朵白云,真想一把通往天空的天梯,把它捧下來(lái)當(dāng)棉被,高高的綠樹(shù)在微風(fēng)中向我招著手,小魚兒在清澈見(jiàn)底的小河里歡快的游著各種姿勢(shì)。

  我相信每個(gè)人都希望自然界都如此童話般美好,我們需要做些什么呢?不要亂扔垃圾,垃圾進(jìn)行類處理;出行方式盡量環(huán)保,選擇公交或步行,減少汽車油污的排放;保護(hù)水資源,不向河道里排放污水,讓魚兒們有一個(gè)清潔的家;節(jié)約自然界每一筆資源,少用一次性用品,因?yàn)槊恳桓曜雍图埍紩?huì)消耗大自然的`資源,還需要節(jié)約水資源,別讓世界上最后一滴水是我們的淚水。

  當(dāng)我們盡力去呵護(hù)地球母親時(shí),每個(gè)生靈都會(huì)得到保護(hù),讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造一個(gè)美麗可愛(ài)的家園吧,我相信,當(dāng)我們懷著這夢(mèng)想的時(shí)候一定能實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想家園!

小學(xué)生家園作文 篇4

  藍(lán)天、白云,青山、綠水,使人賞心悅目;春之杜鵑,夏之芙蓉,秋之臘梅,給人以絢麗多彩的景色。所有的這些,都是大自然給予我們?nèi)祟愖畲蟮亩髻n。

  大自然就像我們的家園,倘若我們不注重環(huán)境保護(hù),任意地破壞,污染它,最終受傷害的是我們?nèi)祟愖约骸?/p>

  前不久中秋節(jié),我和爸爸媽媽一家人去鄉(xiāng)下的外婆家。一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)年邁的外公,一副愁眉苦臉的樣子,我感到很奇怪。每次來(lái)鄉(xiāng)下,外公共場(chǎng)所總是高高興興的逗我玩,帶我到魚塘去劃船,下網(wǎng)打魚給我吃,這次怎么回事呢?經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的詢問(wèn)才得知,前不久下了一場(chǎng)大雨,魚塘的魚苗死了幾萬(wàn)尾,損失了幾萬(wàn)元。最后請(qǐng)養(yǎng)殖專家來(lái)診斷,才知道這場(chǎng)雨有毒,導(dǎo)至大量魚苗死亡。聽(tīng)到這話,我愣住了,雨水怎么會(huì)有毒呢?在回家的路上,爸爸給我講解了毒雨的成因,毒雨因工業(yè)污染排放的毒氣,在空氣中與水蒸氣結(jié)合,形成有毒的云,當(dāng)毒云遇到冷空氣就變成了有毒的雨水,對(duì)大自然的生物破壞極大。聽(tīng)到這里,我心里有股說(shuō)不出的滋味。

  過(guò)去我一直認(rèn)為,環(huán)境保護(hù)不是我們小孩子的'事,從來(lái)沒(méi)有環(huán)保意識(shí),隨手亂丟垃圾,隨地吐痰的事,經(jīng)常發(fā)生。今年暑假,爸媽把我?guī)У綇V州玩了一趟,我發(fā)現(xiàn)廣州這么大的城市,這么多人,可街道上那么整潔,到處綠樹(shù)成蔭,到處都可見(jiàn)五彩的鮮花,就連垃圾桶都有“可回收”“不可回收”的標(biāo)識(shí),生活在這充滿鮮花的城市,真有一種異樣的感覺(jué)。

  我生在江漢平原最大的縣城,在這里有著廣闊的農(nóng)田和鄉(xiāng)鎮(zhèn),水泥路面可通到每個(gè)村落,到處都可看到一幢幢的小洋樓。爸爸經(jīng)常帶我到鄉(xiāng)下去做客,我發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的生活垃圾到處可見(jiàn),與那漂亮的小洋樓極不相稱,亂倒垃圾既污染了水源和土地,又滋生了病菌,我想,如果每村每組都有垃圾桶和垃圾處理站,那該多好啊!聽(tīng)爸爸講,現(xiàn)在農(nóng)村家家都在修建沼氣池,把人和家畜的糞便垃圾用來(lái)產(chǎn)生沼氣做飯、照明,既環(huán)保清潔,又節(jié)約了能源。我聽(tīng)到這里,高興地笑了!

  愛(ài)護(hù)環(huán)境,首先需要我們樹(shù)立環(huán)境保護(hù)意識(shí),不斷從書本或互聯(lián)網(wǎng)上獲得環(huán)保知識(shí),認(rèn)識(shí)環(huán)保的意義,加大環(huán)保知識(shí)宣傳力度,讓我們周圍的人,都認(rèn)識(shí)明白環(huán)境保護(hù)的重要性。從我做起,從現(xiàn)在做起,只要我們共同參與,我們共同的家園將會(huì)變得越來(lái)越好,越來(lái)越美!

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