美好的回憶小學(xué)作文匯編15篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編收集整理的美好的回憶小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
美好的回憶小學(xué)作文1
每當(dāng)打開(kāi)那些照片，就會(huì)勾起我美好的回憶。
那是去年“五一”，二姨帶我們到日照玩。一下車，首先映入眼簾的是金色的沙灘，我們趕忙脫下鞋子，光著腳丫走上去，頓時(shí)感到沙粒是那么柔軟。特別是我們?cè)谏碁┥湘覒颍巧沉：孟裨趽衔业哪_心，癢癢的。沙灘上有五顏六色的貝殼和形態(tài)各異的石頭，給沙灘增添了許多生機(jī)！再往前走，來(lái)到被海水沖刷過(guò)的沙子跟前坐下來(lái)，就像是在自己床上一樣柔軟，舒服極了！抓一把沙子濕濕的，滑滑的`�？茨且黄瑵皲蹁醯纳匙永锖孟裼邪着菽鲁觯矣眯＄P挖出來(lái)一看，哇，是螃蟹！只見(jiàn)它一雙大大的金爪，小小的眼睛，甚是可愛(ài)。
來(lái)沙灘游玩的人越來(lái)越多，有的劃艇，有的沖浪，還有的撿貝殼，我們幾個(gè)在堆大城堡。當(dāng)我們快堆成功時(shí)，突然一個(gè)大浪向我們撲來(lái)，我們急忙一閃，幸好沒(méi)打到我們身上，可是我們的城堡卻不見(jiàn)了，連小桶和小鏟子也不見(jiàn)了。我向海里望了望，發(fā)現(xiàn)有個(gè)紅桶，那正是我們的，我有點(diǎn)失落，這情景正好被媽媽拍了下來(lái)。
我們不顧海水的冰涼，一點(diǎn)點(diǎn)和海水親近。一個(gè)大浪拖著潔白的浪花向我跑來(lái)，我張開(kāi)雙臂迎接它，被浪打到后，那真就是一個(gè)字“爽”！我們高興得連蹦帶跳，亮開(kāi)嗓門(mén)向大海盡情呼喊，和著忽急忽緩的浪濤聲，奏出一曲美妙的歌。
媽媽給我拍攝了許許多多的照片，有的是驚奇，有的是歡笑……所有的都成為了美好的回憶！
美好的回憶小學(xué)作文2
時(shí)間就像沙漏里的沙，悄無(wú)聲息地流淌著，帶走了我們的幼稚與天真；帶走了我們美好的童年。可是，它卻帶不走那些我們珍藏在心底的美好的回憶……
記得那天中午，我和同學(xué)們正在草地上快樂(lè)地奔跑著。突然，我被一塊石頭絆倒了，一陣鉆心的疼痛襲來(lái)，眼淚在眼眶里直打轉(zhuǎn)。同學(xué)們急忙跑過(guò)來(lái)，“摔哪了？摔哪了？”“快讓我們看看，疼嗎？”“沒(méi)事吧，用不用找老師？”同學(xué)們紛紛圍上來(lái)。
我最好的朋友姜艷急忙把我的褲子卷起來(lái)，“呀！流血了，你，快去找唐老師。走，我背你去教導(dǎo)處找藥�！闭f(shuō)著就俯下身子要背我。“唐老師來(lái)了！”原來(lái)我們班的“飛毛腿”程揚(yáng)正帶著唐老師滿頭大汗地跑來(lái)。唐老師仔細(xì)地查看我的傷口，關(guān)切地問(wèn)“還疼嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！罢l(shuí)愿意去教導(dǎo)處取藥箱？”老師話音剛落，同學(xué)們異口同聲地回答：“我去！我去！”望著同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的樣子，我淚水模糊了我的雙眼，心中有千言萬(wàn)語(yǔ)卻一句也說(shuō)不出來(lái)……這時(shí)，劉燦急匆匆地跑過(guò)來(lái)，上氣不接下氣地說(shuō)：“不用了，藥箱我拿來(lái)了。”唐老師接過(guò)藥箱，取出棉簽小心翼翼地為我清洗傷口，嘴里還不停地說(shuō)著：“有點(diǎn)疼，堅(jiān)持一下就好，李椰最勇敢了�！蓖蠋熣J(rèn)真仔細(xì)的樣了，聽(tīng)著同學(xué)們一句句充滿關(guān)心的話語(yǔ)，我再也忍不住了，淚水奪眶而出……
校園是雨后的天空，幸福的小學(xué)生活就是碧空中的七色彩虹。那紅的，是老師的'熱情關(guān)懷；那黃的是同學(xué)間的真摯友誼；那藍(lán)的，是成長(zhǎng)的喜悅；那綠的是奮發(fā)向上的熱情……
啊，難忘的小學(xué)生活，我心底最美好的回憶……
美好的回憶小學(xué)作文3
轉(zhuǎn)眼間，六年過(guò)去了。同樣也意味著小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯即將結(jié)束。思考著，耳邊回蕩起一首歌“朋友一生一起走，那些日子不再有。一句話，一輩子，一生情，一杯酒。朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂。還有傷，還有痛，還要走，還有我......”
我翻開(kāi)同學(xué)們的留言薄，目光停留在了王慧迪那一頁(yè)。她寫(xiě)道：親愛(ài)的閨蜜，咱們或許不再見(jiàn)了，但我相信“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”，想想那甜蜜時(shí)光，想想都會(huì)笑出來(lái)。是呀，記得一次，在宋昕怡的生日會(huì)上，我們把班長(zhǎng)整得“體無(wú)完膚”，她的頭發(fā)上、衣服上、鞋子上都沾滿了奶油。即使亂糟糟的.，但沒(méi)有一人不笑得直不起腰，合不攏嘴。同學(xué)間的回憶是如此美好，或許沒(méi)有她們，我的生活便會(huì)是乏味的、枯燥的。王慧迪還說(shuō)：遇到困難，不要害怕，知難而進(jìn)，做最勇敢的自己，加油！想起和她相處的日子，我是多么不愿和她分開(kāi)。六年，和她一起上課，做作業(yè)，和她一起嬉戲，玩耍，和她一起進(jìn)步，怎能讓我不回味？一次，我因沒(méi)考好而傷心，她安慰我道：沒(méi)關(guān)系，做個(gè)勇敢的女孩，一次沒(méi)考好，沒(méi)什么大不了。想想越王勾踐，受盡恥辱，臥薪嘗膽，他的精神是不是很值得你學(xué)習(xí)？
再見(jiàn)了，親愛(ài)的同學(xué)們！再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師！再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校！雖然我們分別了。但是，我依然要繼續(xù)我的生活，我依然要努力，依然要奮斗，為了夢(mèng)想，為了現(xiàn)實(shí)，僅此而已！步入初中的生活，相信自己，明天會(huì)更好！
美好的回憶小學(xué)作文4
隨著時(shí)間的流逝，許多往事在我腦海里慢慢模糊了。唯有一件事，像鑲嵌在我心靈上的一顆珍珠，閃閃發(fā)亮，讓我感受著師生之間的情誼，情誼中的溫暖，溫暖中的快樂(lè)。
那時(shí)，我還在上五年級(jí)，教我們的是劉老師，她有著一雙小眼睛，一笑會(huì)變成一條縫，頭發(fā)就像初秋的樹(shù)葉，落掉了許多，風(fēng)一吹就可以看見(jiàn)頭皮。她有些胖還有些矮。盡管這樣，她還是每天臉上都掛著笑容。下課時(shí)還與我們說(shuō)笑話。所以，她就像我們的親人一樣。
教師節(jié)快到了同學(xué)們都想為老師獻(xiàn)一份禮物。幾天后，九月十日——這個(gè)激動(dòng)人心的日子到來(lái)了，我們?cè)缭绲氐搅藢W(xué)校，經(jīng)過(guò)十分鐘的商量后，終于有了一條妙計(jì)。“老師來(lái)啦，老師來(lái)啦�！蓖ㄓ崋T“小李子”一邊隔著窗戶查探老師的行蹤，一邊焦急在地沖大家喊著。我們趕緊用迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了座位，腰板倍兒直。頓時(shí)，教室里鴉雀無(wú)聲。
忽然，門(mén)“吱”的一聲開(kāi)了，老師像往常一樣邁著輕盈的步伐，夾著教案走進(jìn)教室。似乎什么也沒(méi)察覺(jué)到，完全不知道會(huì)有驚喜發(fā)生。
“起立�！卑嚅L(zhǎng)用極其洪亮的聲音打破了緊張的氣氛�！袄蠋煟處煿�(jié)快樂(lè)。”我們異口同聲的說(shuō)。一切都進(jìn)行的那么順利。老師被這突如其來(lái)的驚喜所驚呆了。也高興的說(shuō)：“謝謝大家，你們的心意老師心領(lǐng)了，至于你們的禮物都拿回去吧！留給你們自己。老師也祝你們天天快樂(lè)。”之后，還是在笑著。
千里送鵝毛，禮輕情意重，有時(shí)候老師需要的`不是那些物質(zhì)方面的，更需要的是一句發(fā)自內(nèi)心的祝福��！因?yàn)槲覀兌蠋�，讀懂了老師。
之后，每當(dāng)想起此事，我都會(huì)細(xì)細(xì)地品味很久，多么濃厚的師生情，多么高興的節(jié)日，多么美好的回憶��！
美好的回憶小學(xué)作文5
從我讀小學(xué)開(kāi)始，姐姐讀大學(xué)去了，我獨(dú)自一人在家，十分孤獨(dú)。
楊卓能是我的好朋友，我一直都很希望好友來(lái)我家玩，征求媽媽同意后，我要邀請(qǐng)了他來(lái)到我家。
這一天傍晚，楊卓能跟我一起回家，因?yàn)橥瑢W(xué)的到來(lái)，所以媽媽準(zhǔn)備了比平時(shí)多兩倍的菜，這天的菜真是太美味了！我兩都吃的'贊不絕口，不時(shí)地大叫：“好吃，好吃！”吃到一半，他奇怪地問(wèn)：“咦？那是什么？”我說(shuō)：“那個(gè)是投影，可以把內(nèi)容投放出去，用鼠標(biāo)點(diǎn)擊就可以播放�！背酝觑�，媽媽端著點(diǎn)心和水果，有甜瓜，西瓜和蛋糕，這待遇可真不用說(shuō)了。
飯后，就是我們的娛樂(lè)時(shí)間了，我們離開(kāi)家走進(jìn)了一家玩具店，精心挑選起來(lái)，店里面有些玩具很搞笑，有些玩具很炫酷，最終，我和楊卓能各買了一輛飛車，帶著我們的戰(zhàn)利品回到家中，我看了一下說(shuō)明書(shū)，這飛車居然有三種玩法，可以當(dāng)陀螺，可以玩碰擊，還可以?shī)Z寶，接著我們開(kāi)始了飛車大戰(zhàn)，真激烈，真刺激。一會(huì)兒， 他把我的飛車推到了墻角，一會(huì)兒我的飛車把他的飛車撞得四腳朝天，一會(huì)兒，我們倆的飛車相撞了，誰(shuí)也不肯讓誰(shuí)，房間里到處都是尖叫聲與歡笑聲，太好玩了，太刺激了。
當(dāng)楊卓能跟我告別時(shí)，我多么希望他能留下來(lái)��！這是我朋友第一次來(lái)我家，這一天也成了我記憶中美好的一段回憶！
美好的回憶小學(xué)作文6
每當(dāng)我看到那張照片時(shí)，便勾起我的回憶，那是多么美好的回憶��！
那次是在北海的銀灘，中午在二星級(jí)酒店里飽餐一頓海鮮之后，便在銀灘上捉螃蟹。
我拿著一個(gè)小網(wǎng)，左跑右跑，被一個(gè)小石子絆倒在地，我的眼前出現(xiàn)幾只螃蟹，灰色的`，還很小，我向前一撲，又摔了一跤，坐在地上哇哇大哭起來(lái)�？抟膊皇寝k法呀，我一定要找那家伙報(bào)仇，君字報(bào)仇，十年不晚。地上有許多密密麻麻的小洞，也有許多小螃蟹在洞外，我剛一走進(jìn)，它們就跑了，真可惡。
我看見(jiàn)一快大石頭，外面稀稀拉拉的幾只小螃蟹，我使勁力氣把那塊石頭挪動(dòng)了，那里面就是一個(gè)大隊(duì)伍，有一百多只螃蟹，四處散開(kāi)，有很多不要命的“敢死隊(duì)員”居然一個(gè)勁地往我身上爬，嚇的我魂飛魄散，抖著身體，幸好那是一些小螃蟹，沒(méi)有夾痛我但把我搞的夠嗆。我爸爸還說(shuō)他第一次看的我的“舞姿”著么優(yōu)美。我氣不打一處來(lái)。哼，老爸，連你也瞧不起我，我要讓你看看本少爺?shù)膮柡ΑＭ蝗�，一個(gè)龐大的紅家伙進(jìn)入了我的視線，嘿嘿，你死定了。我拿著網(wǎng)，使勁一抓，它跑了，看著它那橫行霸道的樣子，我要讓你嘗嘗我的厲害，我在后面追，它在后面跑。我恨不得插上翅膀飛過(guò)去。它就像武松打虎一樣，左躲右閃，等的我沒(méi)有力氣的時(shí)候，挺著將軍肚，八條腿橫著向我沖來(lái)。我想：你終于肯配合我的工作了。我用手一抓，只聽(tīng)一聲尖叫，我被鉗住了。我使勁地甩著手，突然“卡嚓”一聲，閃光燈亮了一下。他終于掉下去了，我痛得不得了，沒(méi)有心思去管那家伙了，為了不讓它畏罪潛逃，它已經(jīng)落入了爸爸的天羅地網(wǎng)了。晚上，我吃到了螃蟹肉，味道不錯(cuò)．．．．．．
那張照片現(xiàn)在還在我的珍藏柜里，我要把它珍藏到永遠(yuǎn)。
美好的回憶小學(xué)作文7
童年，已擦肩而過(guò)，她走得是那么靜悄悄，但給我留下了許多美好的回憶。
童年像個(gè)時(shí)而淘氣但時(shí)而文靜的小女孩，蹦跳著來(lái)到我的心靈世界。
沉重的腳步斷續(xù)地浮入耳際，我正在走回家的路上。低著頭，彎著腰，每當(dāng)有路人經(jīng)過(guò)，總會(huì)停下腳步，把目光聚焦到我身上。有時(shí)還會(huì)有熱心人前來(lái)詢問(wèn)：“小姑娘，你怎么了？”我只會(huì)悶聲不響地跑出一段路。
走到公園門(mén)口了，離家還有2分鐘，這次數(shù)學(xué)考砸了，回家肯定少不了挨罵與訓(xùn)斥。
我想公園里望了望，孩子們正在快樂(lè)的玩耍。有的在練跳高，和藍(lán)天來(lái)了個(gè)親密的擁抱；有的在練跑步，看他那甩長(zhǎng)的大腿，很可能成為劉翔二代……
我也邁進(jìn)公園的大門(mén)，想消遣時(shí)間。
我坐在長(zhǎng)板凳上，一臉憂傷。忽然，我身邊來(lái)了一個(gè)小女孩，她的嘴角漾著絲絲抹不掉的笑，她很親切。
她用左手拍拍我的后背，右手搭在我的肩膀上，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你現(xiàn)在看起來(lái)就像藍(lán)色的大海一般憂傷，怎么了？是考試沒(méi)有考好嗎？一次失敗不要緊，重要的是要在失敗中反思自己，從失敗中走出來(lái)，這樣才能成長(zhǎng)！”我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭。她咽了咽口水，繼續(xù)說(shuō)：“人生是很美好的，你不要用一時(shí)的沉重毀了你一世��！我是橙色的快樂(lè)小精靈，我活力四射！我會(huì)使你很快振作起來(lái)，加油，相信你會(huì)成功的！”
我認(rèn)真地聽(tīng)著，她的`話就像一粒種子，已經(jīng)深深的埋藏在我的心靈，而這個(gè)種子已經(jīng)在我的內(nèi)心生根發(fā)芽了。那是多么溫暖的一段話啊，她讓我體會(huì)到童年有痛苦，有憂愁，也有快樂(lè)，為何就不能有膽量去面對(duì)它呢？想著。想著。我勇敢地按下了家門(mén)鈴……
美好的回憶小學(xué)作文8
“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞.......”聽(tīng)了這首歌，我想起了美好的童年生活，總是豐富有趣。
天空一片青灰色，暴烈的太陽(yáng)把大地烤得滾燙滾燙的，一陣南風(fēng)吹來(lái)，卷起了一陣熱浪。蟬在樹(shù)上“知了——知了——”的叫著，好像在敘說(shuō)一個(gè)古老而悠久的傳說(shuō)。老人們坐在樹(shù)蔭下乘涼，一邊詛咒這鬼天氣，一邊高興的`談?wù)摰竟瘸樗搿?/p>
在這樣一個(gè)天氣里，我和伙伴們踏的熱浪。今天我玩了一個(gè)只有勇敢者才敢玩的游戲——捉螞蚱。我壯了壯膽子，投入了激烈的戰(zhàn)斗中，與伙伴們并肩作戰(zhàn)，我一手拿著一個(gè)袋子，一邊踢著草。突然，草叢中飛出一直身穿綠色燕尾服的“紳士”像閃電似的從我眼前掠過(guò)，落在草尖上，他那只大腦袋上長(zhǎng)著一雙又大又突的眼睛，那對(duì)剛勁有力的后腿呈弓形，準(zhǔn)備隨時(shí)迎接敵人。我躡手躡腳得像螞蚱靠近，誰(shuí)知他比我想象中還要機(jī)敏，就在我手一合的時(shí)候，它后腿一蹬，身子一躍，落到草尖上。他仿佛在得意洋洋地對(duì)我說(shuō)：“想抓我嗎？沒(méi)門(mén)！”我趁他得意忘形時(shí)，悄悄開(kāi)進(jìn)他，瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)，雙手一合我心想這回肯定把你抓住了。我迫不及待的張開(kāi)雙手，而他早已迅雷不及掩耳之勢(shì)逃之夭夭了。我吸取了教訓(xùn)，只有抓住那兩只后腿才會(huì)成功。于是我一直搜索著，只見(jiàn)我看見(jiàn)一只身穿綠裙子的“女士”正在梳理自己的毛發(fā)，我乘她不注意，悄悄的從后面進(jìn)發(fā)，我右手抓住他的兩只后腿，耶成功了，我一蹦三尺高。夜幕降臨，我與同伴滿載而歸。
童年是天真幼稚的，童年的趣事有時(shí)會(huì)讓人哈哈大笑。但是，童年的趣事卻記載了我們的成長(zhǎng)，留下了我們的美好回憶！
美好的回憶小學(xué)作文9
小學(xué)六年的夢(mèng)，6年的情。 ——題記
最美的日子是那6年的時(shí)光，但時(shí)間不等人，它很快就漸漸遠(yuǎn)去了。
還記得一年級(jí)九月份開(kāi)學(xué)時(shí)，我們怯生生地踏入教室，眼神飄離不定，瘦小的身軀上背著沉重的書(shū)包，面部表情緊張而僵硬，對(duì)這個(gè)新集體產(chǎn)生恐懼感。但隨著時(shí)間的推移，我們漸漸融入到了這個(gè)集體，每個(gè)人都有了好朋友，同學(xué)之間都有了聊天的話題，我們也變的越來(lái)越愛(ài)這個(gè)集體。
我們?cè)?jīng)有個(gè)屬于我們自己的小天地，那時(shí)學(xué)校條件不好，操場(chǎng)還是坑坑洼洼的土地，但在操場(chǎng)中央，卻有一塊小草坪，那就是我們最喜歡的地方，我們也曾想過(guò)，為什么這里會(huì)無(wú)緣無(wú)故冒出一個(gè)草坪，有人說(shuō)那是上天賜給我們友誼的禮物。還記得我們?cè)谶@里許下那個(gè)美麗的誓言：我們以后要考入同一所中學(xué)，不分離。六年級(jí)的那段日子，我們發(fā)揚(yáng)了從未有過(guò)的團(tuán)結(jié)，男女同學(xué)之間沒(méi)有了隔閡，同學(xué)之間少了往日的爭(zhēng)吵與嫉妒，多了溫馨，多了感動(dòng)，多了愛(ài)。但團(tuán)結(jié)還是趕不上離別，由于各種原因，我們還是分開(kāi)了。6年了，6年的感情是怎么樣的堅(jiān)固，是用怎么樣的'力量建立起來(lái)的，我們得獎(jiǎng)了一起笑，運(yùn)動(dòng)會(huì)上一起拼搏，各種比賽上一起加油鼓勁兒，難過(guò)了一起哭，遇到困難一起幫扶。
畢業(yè)典禮上，我們都哭了，哭的那么傷心，那么不舍，我們彼此用盡了力氣緊緊擁抱著，生怕再過(guò)一秒就要分開(kāi)。直到今天，我們?nèi)匀槐３致?lián)系。
6年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，雖然充滿著依戀，但還是要珍惜現(xiàn)在的生活，相信一樣可以綻放出美麗的花朵。
美好的回憶小學(xué)作文10
20xx年已經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了新的一年。在這個(gè)元旦假期里，我們一家人翻開(kāi)了相冊(cè)，尋找著20xx年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴�？粗粗业难劬ν蝗辉谝粡堈掌贤Ａ讼聛�(lái)，那是20xx年3月份，我們?nèi)胰嗽诎氘�花田里拍的照片。
那是一次難忘的旅程，因?yàn)槟鞘俏业谝淮慰吹秸鎸?shí)的郁金香，第一次看到這么大面積種植的`花，這也是我第一次和爸爸媽媽拍了全家福。那次我走進(jìn)半畝花田就看到了成片的郁金香，有許許多多的品種，顏色，比我在照片，圖畫(huà)上看到的還要鮮艷，有紅的，有黃的，有紫的，有粉的，有白的，還有那些還未開(kāi)放的，呈綠色的花骨朵兒�？吹竭@些爭(zhēng)相開(kāi)放爭(zhēng)齊斗艷的郁金香，我和爸爸媽媽都不約而同想到了高腳酒杯，這五彩繽紛的郁金香看過(guò)去不就是像一個(gè)個(gè)各式各樣的酒杯嗎？
這一大片一大片的郁金香，我以前只在電視上看到過(guò)，現(xiàn)在卻真正感受到了遨游在花海里的樂(lè)趣。我低頭聞著花香，近距離的看著它們，它們個(gè)個(gè)都像是一位亭亭玉立的少女，挺立在我們面前，對(duì)著我微微一笑。在這里欣賞郁金香的游客們，不是像我一樣低頭聞著花香，仔細(xì)觀察著它們就是架著相機(jī)在那拍照。
20xx 年是讓我感到幸�？鞓�(lè)的一年，但美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，轉(zhuǎn)眼間20xx年己經(jīng)過(guò)去，我們迎來(lái)了20xx年，在這新的一年里，希望我能學(xué)習(xí)進(jìn)步，收獲更多個(gè)第一！
美好的回憶小學(xué)作文11
童年總是美好的，最令我難忘的就是小學(xué)時(shí)候上山開(kāi)荒種樹(shù)的過(guò)程。
那時(shí)候，陽(yáng)江陽(yáng)東興起開(kāi)荒種果樹(shù)的大潮。不知道是響應(yīng)號(hào)召，還是看到當(dāng)時(shí)荔枝龍眼能賣個(gè)好價(jià)錢(qián)什么的，反正那時(shí)候，無(wú)論是自個(gè)家里還是學(xué)校組織，都會(huì)買樹(shù)苗去自個(gè)家里的地里或是租個(gè)山頭來(lái)種，我們小學(xué)學(xué)校也加入了這個(gè)浪潮中。
記得，那時(shí)學(xué)校租了一個(gè)小山丘，一切都是原始的，什么都沒(méi)有。我們每個(gè)星期都有一天或兩天的下午都要上山去勞動(dòng)。最開(kāi)始，同學(xué)們就要從自個(gè)家里拿來(lái)鋤頭，每人一把，兩個(gè)人組成一組，任務(wù)是挖一個(gè)直徑一米，深一米大樹(shù)坑。大家都知道，山里的泥土都特別硬，對(duì)于小學(xué)生來(lái)講，也是有一定難度的。所以，一個(gè)下午就真的只能挖一個(gè)，多都不能承受的。老師規(guī)定，一定要完成任務(wù)，不然不能放學(xué)。如果放到現(xiàn)在來(lái)講，這算不算體罰呢？
經(jīng)過(guò)幾個(gè)月同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)，終于小山丘都被我們挖好了好多的樹(shù)坑。然后就要種樹(shù)了。學(xué)校買的也是荔枝和龍眼樹(shù)。一顆小樹(shù)苗，要平整的`放到坑中央，然后一個(gè)同學(xué)扶好，一個(gè)拿鏟子蓋上樹(shù)苗直到和地面平行。然后在撒上一些農(nóng)家肥，保證樹(shù)苗的營(yíng)養(yǎng)。最辛苦的是，因?yàn)樯缴蠜](méi)水，要想給什么澆水，同學(xué)們就要跑下山腳，去到很遠(yuǎn)的小河流或小溪邊去打水，然后在提上去。真的很辛苦，每次做完勞動(dòng)，全身都是腰酸背痛的！
這么多年過(guò)去了，我也好久沒(méi)回去看看那片我們同學(xué)曾經(jīng)勞動(dòng)過(guò)的地方！不知現(xiàn)在是否小樹(shù)苗已經(jīng)長(zhǎng)成大樹(shù)，或許都已經(jīng)開(kāi)花結(jié)果了吧！想在回想起來(lái)，也是一種難忘的回憶，永遠(yuǎn)值得珍藏！
美好的回憶小學(xué)作文12
一個(gè)人無(wú)聊的時(shí)候，我經(jīng)常會(huì)漫不經(jīng)心地翻著相冊(cè)，第一頁(yè)的相片立刻映入我的眼簾，看著第一張照片，一段美好的回憶便在我腦海里慢慢浮現(xiàn)開(kāi)來(lái)。
那是一張已經(jīng)有些發(fā)黃的照片，照片上有三個(gè)人，爸爸媽媽和我，爸爸媽媽站在我身旁牽著我的小手，像天使一樣時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)著我，而我就像鳥(niǎo)窩里的小鳥(niǎo)享受著吃喝玩樂(lè)。那時(shí)的我年僅六歲，留著短頭發(fā)，一雙圓溜溜的眼睛睜得大大的，我想也許當(dāng)時(shí)年紀(jì)太小，攝像機(jī)讓我好奇地睜大了眼睛，而爸爸媽媽卻帶著幸福的微笑注視著攝像頭。
記得那一天是星期天，爸爸媽媽帶著我出去外面玩，我們?nèi)チ耸兄行牡墓珗@里玩，活潑可愛(ài)的我高興得活蹦亂跳的，看著公園里各式各樣的花朵兒爭(zhēng)先恐后地來(lái)參加春天的宴會(huì)，它們五顏六色、姿態(tài)不一，讓我對(duì)花兒產(chǎn)生喜愛(ài)之情。雖然那時(shí)候沒(méi)上小學(xué)，但是我也不會(huì)隨意采摘小花小草，也許是因?yàn)槟鞘悄懶�，我總�?huì)用那纖細(xì)的手輕輕地?fù)崦ǘ鋬旱男∧X袋，爸爸媽媽看我可愛(ài)卻又膽怯的樣子，不由自主地笑了起來(lái)。
夕陽(yáng)西下，不知不覺(jué)中，一下午就過(guò)去了，我們也該回家了。于是，爸爸說(shuō)一起拍張照片，留作紀(jì)念。
“一、二、三，茄子”一陣尾聲在延續(xù)著，美好的記憶就永遠(yuǎn)定格在那一瞬間。
歲月悠悠，悠悠歲月。這學(xué)期我們學(xué)習(xí)了朱自清的一篇散文《匆匆》，如今看著照片的我不禁心生感慨。
是啊，我一天天在長(zhǎng)大。今天的.我已不是昨天的我了，而明天的我也將與今天的我有所不同。我凝視著照片中的我，望著那雙充滿希望的眼睛，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，那是我對(duì)未來(lái)的憧憬，對(duì)父母希望的肯定回答。
美好的回憶小學(xué)作文13
望著眼前那張我笑得燦爛如花的照片，不由得讓我想起了桃花島。
在我的印象中，桃花島是個(gè)到處是桃花的、四周環(huán)海的小島，可是我到那一看，原來(lái)桃花島沒(méi)有一朵桃花，只有幾棵假桃樹(shù)，而且還是一個(gè)小城鎮(zhèn)。直到我們到了安期峰，經(jīng)過(guò)導(dǎo)游的介紹，才知道桃花島不是因?yàn)檫@兒有桃花而得名的，而是因?yàn)閸u上特有的桃花石而聞名。我仔細(xì)地觀察了桃花石，原來(lái)那石頭上有像桃花一般的花紋，像刻上去的一樣，栩栩如生。那是經(jīng)過(guò)幾億年地殼的變動(dòng)才形成的。
接著，我們游玩了安期峰。我們來(lái)到了龍?zhí)镀�，還沒(méi)走近瀑布，就聽(tīng)見(jiàn)瀑布嘩嘩的'響聲。我看過(guò)九峰山的瀑布，它像一條飛龍從天而降，非常壯觀；野鶴湫的瀑布小而多，是個(gè)瀑布群；而安期峰的瀑布就不同了，從側(cè)面看，仿佛是一條美麗的彩虹鋪展在我們眼前，令人炫目！
下午，我們來(lái)到射雕影視城，哦，我知道了有許多電視劇都是在這拍的。一條短短的接到可以拍成繁榮、熱鬧的大街，沒(méi)有盡頭；一間屋子可以拍成不同人家的住處……美麗的湖光山色使人流連忘返！
又該回家了，游船漸漸駛出碼頭，再見(jiàn)了，小島！再見(jiàn)了，大海！
美好的記憶總會(huì)在我們不經(jīng)意間流露，珍貴的照片總是記載我們生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，人生就是這樣豐富多彩！
美好的回憶小學(xué)作文14
一眨眼20xx年就過(guò)去了，這一年為我留下許多 ，有開(kāi)心、傷心，有令人值得回憶的，也有令我們值得記錄的一切、一切，因?yàn)樗鼈兪俏覀冊(cè)?0xx年的一天的一次回憶，是一次心“歷史”。
這一天上午，我早早的起了床，因?yàn)橄挛缫屯瑢W(xué)們一起去街上找錯(cuò)別字，這是我上了五年級(jí)后第一次和同學(xué)們一起做作業(yè)，所以，我有點(diǎn)興奮地睡不著覺(jué)了。
這一天的上午的時(shí)間太長(zhǎng)了，我還以為我度過(guò)了3天呢！還好，我最終還是“熬了過(guò)來(lái)”在煎熬的過(guò)程中，我有點(diǎn)感覺(jué)“死”了。
下午終于來(lái)到了，我準(zhǔn)備好了我的小包包，往里面放了許多的東西，能用的，或許能用的.我都帶了，出門(mén)了，什么東西都帶了，可為什么總感覺(jué)有什么東西沒(méi)帶管它呢！沒(méi)帶就沒(méi)帶。
到達(dá)了集中地點(diǎn)，我們先討論好行走的路線，再出發(fā)，我們四個(gè)人是頭腦簡(jiǎn)單，四肢發(fā)達(dá)，所以我們決定把路線定為從昌安東村出發(fā)經(jīng)過(guò)龍洲大橋再往學(xué)校周邊走一圈，再回到起點(diǎn)。
我們?cè)谶@一段尋找錯(cuò)別字的旅途中，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，好像忘記了我們是在做作業(yè)，好像是在“郊游”一樣，更讓人覺(jué)得不可思議的是我們?cè)诼飞线�遇到了另一組在街上尋找錯(cuò)別字的組……
這是我回憶的一天，是20xx年給我最難忘的一天，我要好好珍惜這一天。
美好的回憶小學(xué)作文15
今天我和爺爺一起去釣魚(yú)，媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾，戴上了一頂帽子，全副武裝好我就和爺爺出發(fā)了。
我們來(lái)到一條河邊，爺爺跟我說(shuō)：“這條河里的魚(yú)很多，我們今天一定會(huì)有很大的收獲哦！”接著爺爺拿出兩根魚(yú)竿分別安裝好。我興奮地接過(guò)魚(yú)竿，激動(dòng)地跑到河邊準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)，爺爺說(shuō)我的樣子像一個(gè)熟練的釣魚(yú)選手，我聽(tīng)了得意地仰起頭，準(zhǔn)備開(kāi)始釣魚(yú)。突然，爺爺喊了起來(lái)：“小寶，你的魚(yú)餌還沒(méi)有上呢，就算把魚(yú)鉤放下去，也是釣不到魚(yú)的�！蔽冶阒钡貑�(wèn)爺爺：“爺爺，那魚(yú)餌該怎么上到魚(yú)鉤上去呢？”爺爺告訴我：“你看我演示一遍上魚(yú)餌，自己再動(dòng)手做一下�！苯Y(jié)果我很小心翼翼的一次就成功的把魚(yú)餌上好了。
開(kāi)始釣魚(yú)啦！我非常小心的把魚(yú)餌甩進(jìn)水中，湖面泛起一圈圈漣漪，過(guò)了一會(huì)魚(yú)竿有了很大的動(dòng)靜，我猜想一定是有一條大魚(yú)要上勾了，我要趁它吃得津津有味的時(shí)候突然猛地一拉，把它給拉上岸，這樣我就可以吃到美味的魚(yú)排啦！我定定神，雙手使勁猛地一拉，大魚(yú)一個(gè)挺身，“撲通”跳進(jìn)水中逃走了，我的美夢(mèng)破碎了，可惡的魚(yú)兒，這一次我要專心致志地去釣魚(yú)了。
接著，我又上好了魚(yú)餌，開(kāi)始了第二次的`釣魚(yú)。這一次我眼睛一眨也不眨的注視著湖面，突然魚(yú)餌下沉的湖面處有了動(dòng)靜，我想一定是魚(yú)兒又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！
這一次，雖然沒(méi)有釣到魚(yú)，但爺爺說(shuō)我釣到大螃蟹也是很不錯(cuò)的，我又得意洋洋起來(lái)。這次的釣魚(yú)經(jīng)歷讓我知道了做什么事都要一心一意，專心致志！
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