【推薦】校園一角小學(xué)作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的校園一角小學(xué)作文,歡迎閱讀與收藏。

校園一角小學(xué)作文1
我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)的學(xué)生,我們四(3)教室的學(xué)生不但個(gè)個(gè)上進(jìn)而且?guī)熒橥胰恕?/p>
穿過文化長(zhǎng)廊,繞過百花園,就來到了我們四(3)教室。
走進(jìn)教室你會(huì)看見四大組的座椅擺放的整整齊齊,老師的'講臺(tái)一塵不染,一面油光發(fā)亮的長(zhǎng)方形黑板高高的掛在教師的正上方。
黑板上還有四個(gè)鮮紅的大字:好學(xué)上進(jìn),在學(xué)字和上字中間有一個(gè)鮮艷的五星紅旗。每當(dāng)我看見這四個(gè)大字心中就會(huì)激起一股上進(jìn)的力量。在教室兩側(cè)喲一些名人名言,我最喜歡的是“三人行,必有我?guī)。因(yàn)樗屛抑懒宋业膬?yōu)點(diǎn)就是某人的缺點(diǎn),某人的優(yōu)點(diǎn)就是我的我缺點(diǎn),只有互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,才能相得益彰。
哦,提起一些名人,我們班還真有一些。班長(zhǎng):鮑捷,副班長(zhǎng):汪詩余,他們可牛了。還有范文欣,她可是滿肚子墨水的小作家呢!我們班還有“吉祥”二寶。一是小布丁——程兵林,二是逗你玩——吳一凡,他們倆可是我們的搗蛋鬼。如果教室里少了他們可就冷清了。你瞧書迷孫迪剛站起來凳子就被他們悄悄的拿走了,等孫迪再次坐下就不免跌了個(gè)四腳朝天。
我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,我自豪,因?yàn)槲沂趋鹂h實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(3)的學(xué)生,我更自豪因?yàn)槲矣幸粋(gè)美麗整潔溫馨的大家庭——四(3)。
校園一角小學(xué)作文2
春天來了,小花園生機(jī)猛然 ,花兒都爭(zhēng)相開放:紅得似火;黃得像金;粉得如霞……那昂立枝頭的桃梅,色彩鮮艷。盛開的桃梅似紅云,像彩霞,一片片,一束束、開滿了枝頭,密密麻麻,挨挨擠擠,還不時(shí)的發(fā)出淡雅的香味。 在甘甜的春雨滋潤(rùn)下松樹綠得翡翠似的,葉片上的一粒粒細(xì)小透明的小水珠。清清的,涼涼的,十分逗人。春天的小花園讓空氣里都都夾著清涼味兒。
夏天來了,校園是月季花的'天地。瞧,月季花有大紅色、粉紅色、白色、黃色,還有黃里透紅的、白里摻黃的……色彩各異,五彩繽紛。月季花的姿態(tài)更美――有的昂首怒放,有的一枝獨(dú)秀,有的孤 芳自賞。 梔子花兒也開了,潔白潔白的,綻放在綠從中,分外清純、柔和。梔子花瓣潤(rùn)如玉,白如絹。輕如紗,還帶著絲絲清新的芬芳。不要說蝴蝶和蜜蜂,就連我們也忍不住采一朵,細(xì)細(xì)地品味品味。
秋天,樹葉一片片掉落在草地上,像給小花園鋪上了金色的地毯。風(fēng)一吹,樹葉就飛了起來,像一只只蝴蝶在翩翩起舞。
冬天來了,小花園里的一切植物都脫去美麗的外衣,冬眠了。只有那松樹還昂首挺胸的站在那里,像衛(wèi)兵一樣守衛(wèi)著小花園。如果下了雪,落到小花園里,就像給小花園蓋上了一層白色的被子、給小花園里的樹穿上了白色的衣服。
我愛大自然,我更愛校園的這一角,因?yàn)檫@里留下了我們的歡聲,留下了我們的笑語。
校園一角小學(xué)作文3
春天像一位美麗的小朋友,悄無聲息地來到校園,校園中已有淡淡的春。有寬廣的操場(chǎng),有蔥郁的樹蔭,有樹的王國(guó)。但我最喜歡的是最不起眼的一角——校園平臺(tái)。
走進(jìn)校園,右邊是熱鬧非凡的書吧,左邊是平靜無人的石級(jí)。石級(jí)兩邊有龍船花,它們頭大身小,枝葉被修得整整齊齊,挺立著,顯得精神抖擻。
走上平臺(tái),看見可愛的灰莉,沒有人修理它,所以變得彎彎曲曲,那些枝條像可愛的孩子,對(duì)這個(gè)世界充滿好奇,左顧右盼,顯得天真可愛。
走到平臺(tái)深處,看見一團(tuán)又一團(tuán)的三角玫。多得像天上的星星永遠(yuǎn)都數(shù)不完,香得讓你陶醉,千里之外都聞得到,紅得像一團(tuán)正在燃燒的火,點(diǎn)燃我們心中的熱情。三角玫形態(tài)各異,一團(tuán)一團(tuán)的,像由花做成的皮球,像小孩子的笑臉,像一顆顆閃亮的.珍珠,像耀眼的寶石,像……三角玫更是色彩斑斕,有浪漫的玫瑰紅,有高貴的深紅,有可愛的櫻桃紅,美麗極了!
走近觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)靠近花朵的地方有紅色的葉子,而中間才是花。這三片紅色的葉子中間有三個(gè)花蕊,花開時(shí)有三個(gè)花瓣。在花未開放時(shí),像小孩子的小手指,是淡黃色的,開花時(shí)像小孩子的笑臉,花中間是淡粉色的。花瓣是白色的,枝條上還有細(xì)毛兒呢。
每當(dāng)我們下課時(shí)就來到平臺(tái),三角玫一看到我們來了,就打開花朵。當(dāng)我們玩捉迷藏時(shí),三角玫到處觀望,似乎把同學(xué)的藏處指給我們,開心地笑。當(dāng)我們回家時(shí)。三角玫投來留戀的目光,天黑時(shí),三角玫也關(guān)閉了花朵,睡起覺來了。
我愛我的校園!我愛美麗的三角玫!
校園一角小學(xué)作文4
我們的校園環(huán)境優(yōu)美,尤其是草場(chǎng)旁的小花園,更是我們學(xué)習(xí)、玩耍的樂園。
春姑娘一來,我們的校園便會(huì)神光煥發(fā)。她就像一位小畫家,給我們的小花園涂上了一抹紅,一抹黃,一抹綠……使小花園變得生機(jī)勃勃。小花園中有許多美麗的花兒,春天可真是百花齊放。花兒們都爭(zhēng)先恐后地冒了出來,山茶、牡丹、玫瑰……應(yīng)有盡有。它們有的還是花骨朵兒,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘;有的才開了一半兒,似乎還沒有把自己打扮好就著急地出來了;有的全開了,像一位位亭亭玉立的少女,分外美麗。花園中的'幾棵大樹也冒出了翠綠的嫩芽,裝點(diǎn)著校園。放眼望去,這小小的花園充滿著無限的生機(jī)。
夏天,綠樹成蔭,花園旁的大樹像一把把撐開的巨傘,無論是下課,還是上體育課時(shí),大家都愛跑樹蔭下乘涼,樹下一片熱鬧。
秋姑娘來了,葉兒都黃了,秋風(fēng)一吹,花園里的銀杏葉子紛紛飄落,像一只只黃色的蝴蝶在空中翩翩起舞。飄落的葉子在地上鋪上了一層厚厚的地毯,踩上去松松軟軟,十分地舒適?椿▓@兩房的桂樹,仍穿著一身綠衣裳,還散發(fā)出陣陣清香,好似十里外都能聞到,真是沁人心脾。
冬爺爺帶著風(fēng)爺爺一起來了。寒風(fēng)一吹,小草瑟瑟發(fā)抖,花兒也彎下了腰,大樹雖然脫光了衣服,但也仍然堅(jiān)定地守護(hù)著我們的校園。
我愛那美麗的校園,但我更愛小花園的四季。
校園一角小學(xué)作文5
我讀書的學(xué)校美麗得讓人入迷,有綠油油的草坪;有整潔高大的教學(xué)樓;有遼闊的操場(chǎng),真是應(yīng)有盡有,但是,最引人注目的要數(shù)鋤園了。那鋤園還是我讀四年級(jí)以來第一次看見,所以我十分興奮。
我們來到了鋤園,它的大門旁有各式各樣的向日葵,它們像一個(gè)個(gè)昂頭仰望太陽的小孩一樣,非常可愛。
走進(jìn)鋤園大門,映入眼簾的是一方小池塘,池塘里有許許多多形態(tài)各異的石頭,那里的水清澈見底,池底有一個(gè)小巧玲瓏的噴泉,噴泉的柱子伸出水面,露在水面上一停不停地噴著涼爽的水,但是最讓同學(xué)們驚訝的是水面上漂浮著好多片碩大的睡蓮,它們猶如一只只小船一樣在水面上飄蕩。
繞過小池塘,我們來到了一條鵝卵石路上。這條路很狹窄、很細(xì)長(zhǎng),我們仿佛感到這條路十分漫長(zhǎng),像走不完得一樣。雖然這條路走起來非常困難,但是路的兩旁有一根根石柱,葡萄樹的莖纏繞著石柱,變成了葡萄架。我想:到了秋天,這里的葡萄一定會(huì)豐收的。它那葉子翠綠的`顏色,明亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)!我們被這枝繁葉茂的葡萄架吸引住了,但是,最終我們還是走出了葡萄架,走出了使我流連忘返的鋤園大門。
走出了鋤園大門,我想:我以后一定要自己建造一座更加美麗的學(xué)校!還要成為這座學(xué)校的校長(zhǎng)!
校園一角小學(xué)作文6
我們的學(xué)校位于甘肅省慶陽市環(huán)縣南面,學(xué)校有許多校園一角。下面,我就向大家介紹一下其中的一角——花園。
走進(jìn)校門,你首先會(huì)看見一座引人注目的圓形大花園。花園里,一年四季,鮮花盛開,千姿百態(tài),美不勝收;▓@的花可多了!有像毛絨玩具一樣的地雷花,有像一個(gè)個(gè)號(hào)手的喇叭花,還有四季常開的菊花……花園的中間有一個(gè)“十”字形走廊,把花園分成了四個(gè)扇形,“十”字形走廊的中間豎立著一根又細(xì)又長(zhǎng)的鐵旗桿,每到星期一的.時(shí)候,同學(xué)們就圍著花園,舉行升旗儀式。
萬物復(fù)蘇的春天到了。沉睡的花兒們終于醒了,看,月季花才探出了腦袋,東張西望;喇叭花、地雷花也離開了大地媽媽的懷抱。
炎熱的夏天到了;▋簜円欢涠錉(zhēng)芳斗艷,好像在舉行一場(chǎng)比美大賽,喇叭花像個(gè)嬌氣的小姑娘,嘟起了嘴巴,好像在說:“大姐姐們,你們?yōu)槭裁幢任议L(zhǎng)得好看呢?”地雷花吧自己的“刺”豎得直直的,不讓任何人來侵犯它……這些花兒的比賽把愛湊熱鬧的蜜蜂、蝴蝶給引過來了,他們盡情享受著花兒們帶來的樂趣,瞧,蜜蜂和蝴蝶“撲扇”著翅膀,在花叢里翩翩起舞。
碩果累累的秋天隨之來臨。大風(fēng)吹啊吹,花園里別的花兒們經(jīng)受不住大風(fēng)的打擊便開始哭了起來,淚珠打落了身上的花瓣,只剩下了光禿禿的枝干。只有堅(jiān)強(qiáng)的菊花姐姐不向大風(fēng)屈服,還更堅(jiān)強(qiáng)了,他好像在說:“風(fēng)啊風(fēng),無論你怎樣吹,我都不會(huì)向你低頭的!
漸漸的冰天雪地的冬天到了,他可是個(gè)“狠心腸”,把花園里的花兒們凍得一個(gè)個(gè)打“哈欠”,不得不回到大地媽媽的懷抱,雖然菊花姐姐也凍得直哆嗦,但是,卻還是很堅(jiān)強(qiáng),仍然沒有凋謝。
讀完了這篇文章,你感覺怎么樣呀?歡迎你來參觀我們的學(xué)校哦,到時(shí)我會(huì)給大家當(dāng)導(dǎo)游的!
校園一角小學(xué)作文7
春天來了。春天就像一個(gè)小姑娘播種了一粒粒希望的種子,為校園的花壇增添了許多春色。
綠綠的小草探出頭,好像在張望這個(gè)世界。桃花開了,那兒一朵,這兒一朵,像一個(gè)個(gè)粉紅的臉蛋。迎春樹的葉子嫩綠嫩綠的,那兒一叢,這兒一簇,好像在展現(xiàn)它那頑強(qiáng)的生命。那一串串金黃色的迎春花,好像在為春天的來臨而綻放。桂樹開花了,葉子的邊十分尖,一不小心就會(huì)劃破手指;桂花散發(fā)出濃郁的香味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,好像一只只金黃色的小蝴蝶。幾只可愛的小鳥在樟樹的枝頭上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)深呼吸,都能聞到香味,大概正是香氣引來了小鳥,樟樹開的花小小的,卻十分香!山茶樹的葉子顯得有精神,山茶樹開的花,是多么鮮艷!有的含苞欲放,開了的`山茶花里面有著小小的黃花蕾,真可愛!
春雨沙沙作響,甘甜的雨露從天而降。小草張開嘴巴貪婪地吸收著雨露,顯得更加嫩綠。桃花也張開它那大大的嘴巴吮吸著,顯得更加?jì)善G!
雨過天晴,溫暖的陽光照射著小草的葉子,葉子上的露珠閃閃發(fā)亮,好像一顆顆晶瑩的珍珠。桃花享受著溫暖的陽光,亭亭玉立,葉子也煥然一新,好像每片葉子上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。
我和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上輕快靈活地跳皮筋,男同學(xué)則在操場(chǎng)上快樂地奔跑,還滴下幾滴汗水。
我愛美麗的春天!更愛美麗的校園。
校園一角小學(xué)作文8
我們的校園是一個(gè)美麗的地方。但我唯獨(dú)喜歡那石子路上的一排山茶花。
走在石子路上,我忽然聞到了幽幽花香,時(shí)有時(shí)無,我一路順著那陣陣花香來到了山茶花面前。
它們可真是朝氣蓬勃。∩讲杌ǹ烧媸菚(huì)打扮,它們靠在枝頭,有露珠打扮著自己,然后換山河玫瑰色的晚禮服,站在舞臺(tái)上盡情跳舞。露珠也是不是落在地上,發(fā)出“噠噠”的聲音,好像正在為山茶花伴奏呢!
山茶花有的是花骨朵兒,含苞欲放,好象在說:“哎!我什么時(shí)候才能開放呢?真想早一點(diǎn)看到外面繽紛的世界啊!”;有的只開了一半,像一個(gè)害羞的小姑娘紅著臉蛋,遮遮掩掩,躲躲藏藏;有的全部盛開了,中心還有一些細(xì)小的,黃澄澄的花蕊,就像在搖籃里睡著的小寶寶,在綠葉的襯托下顯得格外嬌美。那綻放著笑臉的山茶花,開得芬芳馥郁,開得歡快舒暢。還有的點(diǎn)綴在枝頭上,好像在蕩秋千呢!
在陽光的照耀下,山茶花顯得更加?jì)趁膭?dòng)人了。一陣風(fēng)吹來,山茶花那粉嫩的.花瓣顫顫悠悠,好似一位亭亭玉立,楚楚動(dòng)人的少女,在落日的余暉下舒展著自己柔美的身姿。我伸手輕輕撫摸著,仔細(xì)一看,花瓣中竟透著像那天上的云朵那么柔美的乳白色,若隱若現(xiàn),分外精致,仿佛就是一位能工巧匠刻出來的。
我喜歡這到處洋溢著春天氣息的曼妙世界,更喜歡那校園十字路上的山茶花。
校園一角小學(xué)作文9
有人喜歡波瀾壯闊的大海,也有人喜歡巍峨聳立的高山,還有人喜歡一望無際的草原,而我最愛充滿歡聲笑語的校園。我們的校園既美麗又充滿生機(jī)活力,處處都有美麗的景色,然而我情有獨(dú)鐘的卻是學(xué)校的東南角。
學(xué)校的東南角有觀測(cè)天氣的氣象小站,令人遐想的嶙石聽瀑,富有中華博大精深的節(jié)氣廊亭。
來到學(xué)校的東南角,首先映入眼簾的是氣象小站,它是山西省唯一一座全國(guó)校園示范氣象站,這是我們每一個(gè)實(shí)小人的驕傲。氣象站有幾個(gè)大鐵箱子,上面一片一片的鐵片像葉子一樣,叫做“百葉箱”。百葉箱的肚子掛著溫度計(jì)和一個(gè)量杯,溫度計(jì)是測(cè)量溫度的,量杯是計(jì)量雨量的。在這里,同學(xué)們可以學(xué)習(xí)觀測(cè)儀器的實(shí)驗(yàn)方法及實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄的`意義,同學(xué)們個(gè)個(gè)覺得自己是氣象專家!
如果說小小氣象站是我們探索科學(xué)奧秘的樂園,那么嶙石聽瀑便是我們歡樂的天堂。再往里走就可以聽見“嘩啦嘩啦”的音樂,讓我們不由自主地跟著音樂走,原來是一座假山上的流水傾斜而下演奏著動(dòng)聽的音樂,不需人指揮,但有蝴蝶和蜜蜂伴舞,這奇妙動(dòng)聽的歌聲真讓我們領(lǐng)略了大自然的美妙。聽著音樂,看著池塘里的小魚在水池里游來游去,我們往往陶醉其中,忘記了學(xué)習(xí)的疲憊。
沿著石子小路,綠綠的小草向你頻頻招手,五顏六色的花兒向你頻頻頷首,我們來到了節(jié)氣廊亭。同學(xué)們?cè)谶@里不僅了解了二十四節(jié)氣的由來,更重要的感受到了我們中華傳統(tǒng)文化的博大精深。
我喜歡我們美麗的校園,但我更喜歡校園的東南角!這里是我們學(xué)習(xí)的樂園,歡樂的天堂!
校園一角小學(xué)作文10
校園一角真美麗呀!
走進(jìn)校園,第一眼就是南邊的幾棵大榕樹,那么多的綠葉,一簇堆在里一簇的上面。那翠綠的顏色,閔亮的照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。下課啦,同學(xué)們?cè)诖髽湎伦鲇螒颉?/p>
往南邊看看,就是升旗臺(tái)。旗桿上飄動(dòng)著五星紅旗,每到星期一只見操場(chǎng)上站著全校師生,右手握緊拳頭,大聲說:“忠于祖國(guó),為祖國(guó)服務(wù)。”
往西邊看看,就到了椰樹之林。幾棵大王椰樹站在小草地上,就像草原的哨兵一樣。那樹是那樣的神氣,有三層樓之高。又有幾個(gè)隨時(shí)會(huì)掉下來的大椰子,誰見了不想吃?
再往北走,就到了花壇。隨時(shí)散發(fā)著迷人的香味,讓人仿佛在花園當(dāng)中。百合花、牡丹花、玫瑰花、太陽花等好幾種花都會(huì)讓人感到有迷人的香味。
來到風(fēng)雨操場(chǎng),我們便看見幾十盆萬年青,萬年青前面便是讀書墻。讀書墻里面的`好詞佳句圖文并茂,是一片書的海洋,我最喜歡岳飛的母親在岳飛的背上刻上“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字的故事了。我想:以后我精忠報(bào)國(guó),因此,現(xiàn)在我好好學(xué)習(xí)。讀書墻上還出現(xiàn)了葉圣陶爺爺和高爾基,以后,我會(huì)學(xué)習(xí)葉圣陶爺爺,寫許多有趣的文章。讀書墻這里確實(shí)是同學(xué)們豐富精神文化的好地方。
風(fēng)雨操場(chǎng)是教學(xué)樓的底部,有十二根結(jié)實(shí)的柱子撐著上面的樓房,只要從四年級(jí)開始,就可以在這邊上課了。樓房上面有7個(gè)發(fā)著金光、蒼勁有力的大字“湛江市第七小學(xué)”,一進(jìn)門也可以看到這個(gè)大大的發(fā)光的字。
校園的一角都那么美麗,那整個(gè)校園就更美麗了!作文
校園一角小學(xué)作文11
我的校園是一個(gè)美麗的地方,是學(xué)習(xí)的樂園,也是我們春、夏、秋、冬的游樂場(chǎng),但我覺得校園里最美的地方,還是教學(xué)樓前的花壇和那幾棵玉蘭樹了。
春天來了,花壇里長(zhǎng)出了許多含苞待放的花骨朵兒,站在遠(yuǎn)處看就像一個(gè)個(gè)小桃子。春風(fēng)拂過,花骨朵兒不停的搖動(dòng)著,像一個(gè)害羞的小姑娘,讓我不禁想起了“千紅萬紫安排著,只待新雷第一聲!蹦菐卓糜裉m樹在春天里亭亭玉立,很有精神。玉蘭樹又穿上了新衣服,我發(fā)現(xiàn)在玉蘭樹下松軟的泥土里還有幾只小蝸牛在做游戲呢!
夏天到了,花壇里的花兒盛開了,那真是五顏六色,美不勝收呀!花壇里的花兒有黃色、紅色、粉色、白色、紫色、橙色……玉蘭樹到了夏天就變得更茂密了,就像是一把綠色的大傘為人民遮擋陽光。下課了,同學(xué)們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,擠在樹下乘涼!
秋姐姐可真美呀!玉蘭樹更蔥郁了,偶爾會(huì)有風(fēng)姑娘把玉蘭樹的葉子給吹落,那葉子就像蝴蝶一樣在天空飛舞,然后又停在了地面上。同學(xué)們把這些落在地上的葉子撿回家,做小船、當(dāng)扇子……花壇里的花朵還像原來那樣美不勝收。
冬阿姨也風(fēng)風(fēng)火火地趕來了,那時(shí)花壇里的`花兒又睡著了,但玉蘭樹還是那樣筆直的站著。冬天,下雪了花朵和玉蘭樹蓋上了厚厚的棉被同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱炭蔁狒[了,可總是吵不醒它們。
校園的花壇真美呀!我愛我們校園美麗的花壇。
校園一角小學(xué)作文12
我喜歡我們美麗的校園,尤其喜歡校園的操場(chǎng)。特別是春天到來時(shí),操場(chǎng)上一片生機(jī)勃勃的景象,讓我感覺操場(chǎng)真美!
在學(xué)校操場(chǎng)跑道的盡頭,有一間像臥室那么大小的屋子,高高的,窗戶也高高的,鐵的大門有些生銹,真不知道那里面是干什么的?這間房子在我上二年級(jí)時(shí)就有了,我對(duì)它很好奇。只要體育課在那邊上,我總時(shí)不時(shí)地看看那好似永遠(yuǎn)也打不開的鐵門。鐵門上仿佛有數(shù)年的`鐵銹,高高的大門,總是給人一種神秘的印象。
有一次,我悄悄地在活動(dòng)課上跑到屋子后面去。屋子后面是一片帶刺的樹,角落處只有差不多30厘米的空地。我踮起腳努力想從后面——這個(gè)神秘小屋唯一的窗戶里張望到什么?墒,那個(gè)窗戶太高了,我真想跳一下,那怕就是上升的那一瞬間,只要能看一眼也行。可我膽子太小,因?yàn)楹竺媸且黄瑤Т痰臉,何況我的落腳處只有30厘米。所以,我老是覺得這些樹真討厭,干嘛不種些沒有刺的樹,這樣,我就可以不用害怕被扎著了。
我老是猜想這里有些什么,是學(xué)校以前開秘密會(huì)議的辦公室?是學(xué)校的“藏經(jīng)洞”?還是什么寶物不讓人知道?這個(gè)小屋子沒多少人關(guān)注它,可是它對(duì)我來說真的是很好奇,很好奇。我真想哪天它自己能忽然打開,不管有東西還是沒東西,還是可以滿足人的好奇心。
校園里,其實(shí)還有許多東西很陌生,只是沒發(fā)現(xiàn)罷了。操場(chǎng)是我們的樂園,使我們向上的生命,在這里盡情綻放!
校園一角小學(xué)作文13
我的學(xué)!掀綆煼陡綄傩W(xué),走進(jìn)美麗的校園,就像是欣賞一幅美麗的風(fēng)景畫。校園里有一個(gè)植物園,那里有濃綠的樹木、碧綠的小草,還有紅的花。放眼望去,綠綠的一片,像給植物園披上一層綠色的外衣。在朵朵鮮花的點(diǎn)綴下,植物園格外的美麗,所以大家都把這兒稱為“沁綠園”。
走進(jìn)沁綠園的大門,一直向前走,就可以看到“書吧休閑區(qū)”。里面有書法創(chuàng)作臺(tái)和供我們看書的沙發(fā)椅,為同學(xué)們?cè)谶@兒聊天、看書、交流學(xué)習(xí)心得提供了良好的環(huán)境。
穿過書吧朝右走,有一層層的木頭階梯,順著階梯往下走,就能看到高高的假山和一個(gè)水池,還有我們喜愛的植物。池面上有一座涂了清油的`木頭小橋。池里有許多可愛的小金魚有紅的、黑的,還有黃的,顏色各不相同。它們有的在追逐嬉戲,有的在探尋食物,還有的躲在石縫里休息。
走過小橋,可以看到一層層的石階,弧形的石階就像一個(gè)小劇場(chǎng)。登上石階,有一條彎彎曲曲的小路,路邊有一座涼亭,就像是一個(gè)士兵守衛(wèi)著美麗的校園。
涼亭的右邊有一個(gè)很大的石頭,上面寫著三個(gè)紅色的大字“沁綠園”。如果你繼續(xù)往前走,覺得沒東西看,失望了,別擔(dān)心!你繼續(xù)走,盡力把這個(gè)小路走完,你的面前有一個(gè)小斜坡,從坡上跑到坡下,一陣輕微的風(fēng)朝你撲來,特別的涼快。
沁綠園給我們的學(xué)習(xí)生活帶來樂趣,如果你學(xué)習(xí)累了,可以到沁綠園里看看綠樹和小草,保護(hù)你的眼睛,放松你的身心。
我愛校園里的沁綠園,因?yàn)樗惆槲覀兂砷L(zhǎng);我愛這樂園般的沁綠園,因?yàn)樗鼛Ыo我們快樂;我愛這花園般的沁綠園,因?yàn)樗奶幯笠缰鴼g笑。
校園一角小學(xué)作文14
每當(dāng)我走進(jìn)美麗的校園里,都能夠聞到各種淡雅的花香,這里的花草樹木非常茂盛,像仙境一樣美麗。
站在校門前,一眼能看到一個(gè)花壇;▔腥龑,第一層有許多綠油油的蔥蘭,開著雪白的花。第二層長(zhǎng)著許多漂亮的柞醬草,它的花是紅色的,紅中帶紫。中間是一棵粗壯的羅漢松,就像一位哨兵,在保護(hù)著我們美麗的校園。
在我的右邊有一塊花圃,花圃的中間立著一塊大石頭,石頭上刻著“澤潤(rùn)”兩個(gè)剛勁有力的大字,那是我們學(xué)校的校訓(xùn)。在大石頭的東南面有一棵龍爪槐,它像一把大大的綠傘為底下的小草遮風(fēng)擋雨;ㄆ缘哪线呌幸豢每酶叽蟮拇沽齻冋诤舆吺嶂p子呢;ㄆ岳镞開著許多的花,有紫羅蘭,有大理菊,還有蔥蘭等;ㄆ詽M地綠油油的,各種小草小花像一塊花毯子,真漂亮。
走上三吳橋,在我的`右邊有一座狀元亭,在狀元亭上環(huán)繞著許多紫藤。三吳橋上等距擺著許多盆菊花,這些菊花五彩繽紛,各具形態(tài)。在三吳橋的左邊有一條連廊,那三層連廊把兩座教學(xué)樓連接在一起了。
走過三吳橋,在我的兩邊有兩塊草坪。右邊的草坪上有一條用鵝卵石鋪的小道。周圍有李樹、桂花樹……左邊的草坪上有一棵很高的棕樹,還有許多的桃樹李樹,春天一到滿園桃李芬芳。
再往前走有一條穿廊。那條穿廊不僅僅是一條通道,還是我們小朋友的樂園。在穿廊前有一個(gè)廣場(chǎng),那個(gè)廣場(chǎng)是給我們做操、玩游戲的地方。
啊,這就是我們美麗的校園,它是我小學(xué)時(shí)代成長(zhǎng)的樂園,我愛我們的校園!
校園一角小學(xué)作文15
我們學(xué)校有一角,開滿了許許多多的白玉蘭,一朵有一朵的姿勢(shì),美麗極了。
春天,玉蘭花打起花苞,像毛筆尖似的。慢慢的,玉蘭花和我們一同成長(zhǎng),玉蘭花慢慢地開花了,發(fā)出了淡淡的清香?捎械娜赃是花苞,好像春天是個(gè)睡覺的好日子不愿醒來;有的半開半放的,像一個(gè)害羞的小姑娘;有的全展開了,像張開心的笑臉;遠(yuǎn)看,像一條白玉蘭路。近看,像一串串花環(huán)。如果我們把眼前的玉蘭看成一大幅活的畫,那么;畫家的本領(lǐng)可就真的很了不起了。
看著看著,我忽然入了迷。覺得自己就是一朵美麗的玉蘭花。穿著白色和粉色的連衣裙站在陽光中,對(duì)著無私奉獻(xiàn)的太陽公公滿面微笑。突然,吹來一陣陣輕飄飄的風(fēng),我就隨風(fēng)舞動(dòng),翩翩起舞。不光是我一朵;滿樹的玉蘭都在舞蹈。不光是我一朵;滿樹的玉蘭都在舞動(dòng)。有的玉蘭花的花瓣一片片的飄落下來,真像天是有一位美麗仙女在天是灑花瓣呢;有的花瓣連在一起,像在跳空中芭蕾;有的在樹上左白右晃,像在給我們招手……風(fēng)停止了吹拂,滿樹的玉蘭花停止了舞蹈。我靜靜的'呆在那里。一群群的小蝴蝶飛過來,告訴我飛行的好處;比如說能在高空看到稻田,房子,小河。成千上萬只螞蟻爬到我身邊。它們告訴我爬行的快樂。忽然,我聽有人說:”多美的玉蘭花呀!我要把它畫下來!焙孟駶M樹的玉蘭都聽見了似的,都迫不及待的擺了一個(gè)姿勢(shì)。一個(gè)比一個(gè)好看;吸引了許多的人。
過了一會(huì)兒,一位同學(xué)拍拍我,問我在干什么。這時(shí)候,我才想起我不是玉蘭,我是在看玉蘭呢!
我愛玉蘭花,但我更愛我的伙伴、媽媽、老師和學(xué)校。
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