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小學(xué)生作文

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-05-05 10:05:59 小學(xué)生作文

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編八篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)用的描寫(xiě)的小學(xué)生作文匯編八篇

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1

  窗外春雨淅瀝,屋檐下雨滴滴答答,時(shí)急時(shí)緩,如珍珠落盤(pán),聲聲敲擊著盎然的春色,敲擊出濃濃的韻味。

  歷來(lái)春雨最受大家青瞇,其中的韻味,品者各得精妙。翻開(kāi)記憶的扇頁(yè),細(xì)細(xì)品讀,總有一番新的滋味在心頭。朱自清的“春雨圖”平和自然,如掛眼前;陸游的“小樓一夜聽(tīng)春雨,深巷明朝賣(mài)杏花”堪稱(chēng)絕唱;蘇東坡的“水光瀲滟晴方好,山色寶蒙雨亦奇”,艷美至極;韓愈的“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”,舒適清新,空出傳神……在這繁花盛開(kāi)的世界不能不叫人感嘆文人寫(xiě)景的絕妙、筆下生花的神奇。春雨誘發(fā)了大家的情感,春雨是大自然的精靈兒。

  我推開(kāi)門(mén),投入了雨的懷抱。水汽空蒙、迷幻,撲向我的臉。雨滴活蹦歡跳像調(diào)皮的孩子,又像琴弦奏出深沉的曲調(diào),余音裊裊,若幻若真,又似兒時(shí)的搖籃曲在耳邊縹緲。雨仿佛密了些,抬眼望去儼然一幅清虛淡然的山水畫(huà)。在這如夢(mèng)如幻的世界中漫步,細(xì)細(xì)玩味每一朵花、每一株草、每一棵樹(shù)。花園的花貪婪地吸著甘露,花瓣綴了些水珠像美麗姑娘的`容顏。草兒修長(zhǎng)的碧發(fā)被濕潤(rùn)了,柳樹(shù)仿佛被雨打疼了。

  我在雨中奔跑,褲腳全弄濕了,我看見(jiàn)一位調(diào)皮的小弟弟跌倒了,便趕忙伸手去扶他,不小心撞在了樹(shù)上,樹(shù)生氣了,把葉上的水一個(gè)勁兒往我身上灑。

  啊!我愿是一朵花,投入雨的懷抱中成長(zhǎng);我愿是一棵草兒,成為雨的朋友;我愿是一棵大樹(shù),作雨的伙伴;我更愿化作小雨,滴融入這春意盎然的季節(jié)。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2

  二月十九日,傍晚六點(diǎn),我乘輕軌回家。照例在站廳買(mǎi)了一份酸奶,只不過(guò)這次沒(méi)要原味的。

  抿著酸奶靠在玻璃門(mén)邊,看著外面悄悄變紅的天,是要下暴雨了。城市的一個(gè)一個(gè)碎片從眼前劃過(guò),就這么略顯呆滯地看著。肚子咕咕了幾聲,有些牽掛家了,不知道老媽有沒(méi)有在雨前買(mǎi)好菜,不知道漂亮的衣服有沒(méi)有收進(jìn)來(lái),不知道不名貴的花兒有沒(méi)有搬進(jìn)來(lái)。

  眼看這個(gè)傍晚已變得爛熟透紅,就要爆發(fā),心中既是對(duì)這種稀有暮色的貪婪欣賞,又是幾分牽掛——那么我還是很幸福的。雖然沒(méi)有喝到原味酸奶,但我擁有富足的牽掛。這種牽掛是因其它事物對(duì)我的.牽掛而起,我作為牽掛傳播的載體,能感到一種奇異的幸福。我回饋給這個(gè)紅透了的世界一個(gè)滿(mǎn)意的微笑。

  二月二十日,傍晚六點(diǎn),我步行回家。路過(guò)復(fù)古風(fēng)小店時(shí)照例停下腳步看了看,只不過(guò)這次發(fā)現(xiàn)那個(gè)心儀的手表漲價(jià)了。

  摸了摸了口袋,里面是攢了許久的錢(qián)。每次攢夠后再一看價(jià)格,又漲了。我轉(zhuǎn)身失落又倔強(qiáng)地走了,口袋里的硬幣沉沉的,叮當(dāng)叮當(dāng)響。沒(méi)事的,才漲了二十塊,很容易攢的,只不過(guò)少買(mǎi)一支三菱的筆,少摔壞幾個(gè)修正帶,少奔幾次黑店罷了。一輪金色的落日正對(duì)我笑,它將剩余的笑容全給了我,而此時(shí)我正巧在向它走去。

  我還有我的小追求,我的小欲望,我是富足而幸福的。

  想到這里,我回饋給正對(duì)我金燦燦地笑著的落日一個(gè)微笑。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3

  每個(gè)同學(xué)都有自己的特征:大眼睛啦、小白臉啦、高個(gè)子啦,而我的特征卻是“胖”。就是這個(gè)“胖”陪著我不得不接受路人那討厭的目光,聽(tīng)著別人帶著侮辱性的話(huà),就是“它”給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的悲哀和歡樂(lè)。

  每當(dāng)看到同學(xué)們穿著合體的漂亮衣服時(shí),心里又癢又酸,每當(dāng)有人因肥胖而懷疑本應(yīng)屬于我的成績(jī)時(shí)。我敢怒而不敢言,只能把悲哀深埋在心里。

  每當(dāng)我憑著塊兒大幫助弱小同學(xué)戰(zhàn)勝欺負(fù)他們的人時(shí),“胖”又給我?guī)?lái)勝利者的歡樂(lè)。

  記得去年9月的一天,我去上學(xué),邊走邊哭,我怨媽媽不懂我的心事,體育課要考前滾翻,前幾天我已經(jīng)在同學(xué)面前出盡了丑,同學(xué)們有的輕而易舉翻了過(guò)去,有的翻歪了,但也還是翻了過(guò)去,而我不要說(shuō)歪了,就是那一蹲兩手扶地,頭頂墊就做不到,一用力把褲子撕破了,同學(xué)們大笑不止。今天我借口肚子疼,想躲過(guò)這一關(guān),而媽媽偏偏不理解,硬讓我上學(xué),你說(shuō)我能不哭嗎?突然一陣哭聲打斷了我的回憶,只見(jiàn)一個(gè)二年級(jí)小姑娘邊哭邊說(shuō):“還我紅領(lǐng)巾!還我紅領(lǐng)巾!”我走過(guò)去一問(wèn)才知道,一個(gè)大哥哥沒(méi)戴紅領(lǐng)巾不能進(jìn)校,他借口借一下,就搶走了小姑娘的紅領(lǐng)巾,我迅速跑上去,拉住了他,這個(gè)男生哪是我的對(duì)手,幾個(gè)回合下來(lái),紅領(lǐng)巾就到了我的.手中。我手一松,他倒退了好幾步,差點(diǎn)摔了個(gè)屁蹲兒,他知道斗不過(guò)我,就罵了一聲“肥豬”跑了,我想肥豬就肥豬,渾身都是寶呢!不像你小瘦猴,專(zhuān)算計(jì)別人,不講禮貌,當(dāng)我把紅領(lǐng)巾還給小姑娘時(shí),煩惱也全消了。

  上課了,老師宣布今天考前滾翻,有困難的同學(xué)可用跳繩代替。我和一些同學(xué)選擇了跳繩,我們一起跳,半分鐘我跳了110下,打破了全班的跳繩記錄,沒(méi)想到同學(xué)和老師都不信,又讓我重跳一遍還是110下,同學(xué)們還說(shuō)不可能,更可氣的是老師毫無(wú)根據(jù)讓我減5下。這也太不公平了,難道我就不能跳第一嗎?要知道沒(méi)上學(xué)時(shí)為了減肥我已學(xué)會(huì)了跳繩,并且會(huì)好幾種花樣呢!不管同學(xué)老師怎么看,跳繩我就是第一。

  那天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見(jiàn)我發(fā)明了一種新藥——助長(zhǎng)減肥丸,使所有的肥胖的同學(xué)都穿上了稱(chēng)心美麗漂亮的衣服,在鮮花叢中跑跳笑鬧。啊!我是多么希望夢(mèng)能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),讓生活中所有的胖人少些悲哀優(yōu)愁,多些幸福歡樂(lè)!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4

  我的弟弟今年七歲了,上小學(xué)一年級(jí),他的名字叫濤濤。因?yàn)樗麖男【头浅L詺,所以我們都常親切地叫他“淘淘”

  淘淘比小區(qū)里同年的孩子都要高,小嘴巴,高鼻梁,一張白里透紅的小臉,小小的'眼睛,一笑起來(lái)就瞇成了一條縫。他非常喜歡各種車(chē)子,經(jīng)常把他的童車(chē)和玩具車(chē)拿出來(lái)拆開(kāi),然后再一個(gè)個(gè)裝上。他非常愛(ài)吃東西,飯菜、零食、水果統(tǒng)統(tǒng)來(lái)者不拒,長(zhǎng)的有點(diǎn)胖,七歲就已經(jīng)快到七十斤了,肚大腰圓的,我和姐姐常和他開(kāi)玩笑說(shuō):“你如果再胖點(diǎn)就可以給我們當(dāng)足球踢了!笨伤f(shuō):“胖有胖的好處,身體好不生病,長(zhǎng)大還可以當(dāng)舉重運(yùn)動(dòng)員呢!”

  弟弟的學(xué)習(xí)也很好,上學(xué)期期末還考了雙百。大家都說(shuō)弟弟是個(gè)活潑可愛(ài)的好孩子!

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5

  有人說(shuō)最快樂(lè)的事是交朋友。三年來(lái)我也交了不少朋友,但給我印象鼓深的還是那個(gè)高個(gè)子、戴著眼鏡、傻氣、看上去很老實(shí)的李誠(chéng)。

  記得他剛來(lái)班里,連大聲說(shuō)話(huà)的膽子都沒(méi)有。同學(xué)們看他好玩,想捉弄他一下,于是就在做操時(shí),把他的課本藏起來(lái)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己的課本不見(jiàn)了時(shí),焦急地到處尋找。他找不到書(shū),一會(huì)兒便滿(mǎn)頭大汗,似乎快要哭了。看他那傻乎乎找書(shū)的樣子,真逗人發(fā)笑。我看著看著,突然對(duì)他產(chǎn)生了同情,于是把書(shū)還給他。他看著我什么也沒(méi)說(shuō),但那雙眼睛仿佛在說(shuō):“謝謝你!”

  從那以后我們成了好朋友,學(xué)習(xí)、玩耍都在一起。班里有一股不好的風(fēng)氣,就是寫(xiě)作業(yè)愛(ài)抄別人的,我也不例外。有一天,我只把題寫(xiě)下來(lái),就等著照抄別人的答案。突然他走來(lái)問(wèn)我:“今天作業(yè)不容易做,你做了沒(méi)有?”“我,我……”沒(méi)等我說(shuō)完,他就很?chē)?yán)肅地對(duì)我說(shuō):“照抄別人的作業(yè)是不對(duì)的。我們做作業(yè)是為了學(xué)習(xí),并不是為了給老師看,完成任務(wù)。”聽(tīng)了他的話(huà),我的臉紅了,從那以后我再也沒(méi)有抄過(guò)別人的作業(yè)。這件事使我們的'友誼更加深厚,還使我明白了一個(gè)道理:在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真踏實(shí)。

  現(xiàn)在,李誠(chéng)已經(jīng)轉(zhuǎn)學(xué)到外地去了,我很久沒(méi)和他在一起學(xué)習(xí)了,但是,他的形象一直深深地留在我的腦海中。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇6

  我的奶奶很健忘,從這里開(kāi)始有趣的故事吧!

  有一次,奶奶在打掃屋子。把我的'積木放在了一個(gè)箱子里,我去找它玩,找不到,我問(wèn)奶奶:“我的積木在哪?”奶奶說(shuō)她也不記得放在哪了。后來(lái)我把家翻了個(gè)底朝天,才找到。原來(lái)它在箱子里。還有一次,她說(shuō):“你今天認(rèn)真把字寫(xiě)好,給你做你愛(ài)吃的鴨肉!蔽艺f(shuō):“好!”后來(lái)我把字寫(xiě)好了。她上午沒(méi)做,下午沒(méi)做,后來(lái)我問(wèn)她:“我的鴨肉呢?”她說(shuō):“什么鴨肉!彼肓税胩觳畔氤鰜(lái),給我做鴨肉。她紅著臉對(duì)我說(shuō):“對(duì)不起,我馬上給你做鴨肉。”我的奶奶真健忘。

  

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇7

  奶奶身高1。5米,臉上有許多皺紋,牙也掉光了,只有一副假牙,顯得有點(diǎn)好笑。但她那勤儉節(jié)約的精神卻一直打動(dòng)著我。

  今天,爺爺又開(kāi)始嘮叨了:“這件衣服穿了已經(jīng)好幾年了,該換件新的了,看上面至少一半都被補(bǔ)丁覆蓋了!蹦棠虛u了搖頭,說(shuō):“我們祖祖輩輩都是以勤儉節(jié)約為目標(biāo)的,別忘了咱家口號(hào)‘直到衣服的最后一個(gè)破洞出現(xiàn)時(shí),這件衣服才算廢’!”“我出錢(qián)!”爺爺繼續(xù)說(shuō)。奶奶還是搖搖頭。

  在生活中,奶奶只求干凈,不求漂亮,常常是穿著打著面粉袋補(bǔ)丁的衣服趕集。

  奶奶的這種勤儉的.精神會(huì)世世代代傳下去。

描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇8

  我有一個(gè)可愛(ài)又淘氣的弟弟,他長(zhǎng)得虎頭虎腦,胖墩墩的,一雙水靈靈的大眼睛嵌在臉上,樣子真逗人喜愛(ài)。

  那個(gè)調(diào)皮的弟弟。說(shuō)到他呀,我恨不得將他“碎尸萬(wàn)斷”。為啥?倆字:搗蛋?墒强纯此钦{(diào)皮又搗蛋的樣子,剛硬起來(lái)的心腸又軟化了,你看他,戴著小虎帽,穿著小虎鞋,嘴上甜甜地叫著:“姐姐,姐姐!彼,走到那里那里就有歡笑。這不,這個(gè)小鬼頭今年寒假硬要住我家,于是,一場(chǎng)小弟搗蛋記就在我家上演了。

  他一見(jiàn)到我就大喊大叫,非拉著我陪他看《足球小子》。我只能聽(tīng)他的話(huà)?烧l(shuí)知道弟弟在看電視的時(shí)候也不得安寧:“耶,真棒,你是我的'偶像!進(jìn)球!怎么能沒(méi)進(jìn),你真是氣死我了,我再也不理你了!”這可把我逗樂(lè)了。

  還有一次,我寫(xiě)完作業(yè)我也沒(méi)聽(tīng)到弟的動(dòng)靜,我想,今天干弟表現(xiàn)不錯(cuò),我要給他一點(diǎn)獎(jiǎng)勵(lì),多倍他玩一會(huì)。剛走出自己的房門(mén),就聽(tīng)“撲通”一聲,我被摔了一個(gè)“大馬扒”,痛得我眥牙撇嘴,直怪自己不小心,慢慢地爬起來(lái),定睛一看。天啊,天啊!小弟竟然在客廳里灑滿(mǎn)了香油,我正要教訓(xùn)小弟,突然,爸爸回來(lái)了,我剛要喊出:“小心!”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,爸爸也是一人“大馬扒”。摔得半天沒(méi)起來(lái),待緩過(guò)神來(lái)發(fā)怒時(shí),小弟跑過(guò)來(lái)了,拉著爸爸的手說(shuō):“伯伯,你別生氣,是我不小心才做了壞事,下次再也不敢了。我扶你去洗洗吧,好嗎!”唉!聽(tīng)他那撒嬌求饒的話(huà)兒,你還能生起氣來(lái)嗎!沒(méi)辦法,爸爸指揮我們趕緊大掃除。

  我的弟弟就是這樣,他可愛(ài)嗎?

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