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小學(xué)生作文

小學(xué)生的作文400字

時(shí)間:2026-05-05 20:33:16 小學(xué)生作文

小學(xué)生的作文400字七篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)生的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生的作文400字七篇

小學(xué)生的作文400字 篇1

  誰(shuí)沒(méi)有犯過(guò)錯(cuò)?哎!今天上午我就犯了這樣一個(gè)錯(cuò)。今天寫(xiě)歷史作業(yè)時(shí),齊稻、宋程、張要慈和我四個(gè)同學(xué)玩解鞋帶,“鞋帶風(fēng)波”一傳十、十傳百,全班幾乎都在玩解鞋帶。

  “叮鈴鈴”上體育課了。站隊(duì)時(shí),我只覺(jué)得腳面抽了一下——鞋帶開(kāi)了。一回頭,董至在對(duì)我笑。一看便知是董至搗的鬼。我肚子里窩著氣想對(duì)籠至放,可他早已躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,看著董至得意洋洋的樣子,我氣壞了,心里默默地對(duì)自己說(shuō):我可真笨,為什么不把氣使在別人身上?對(duì)!我看著李根的'鞋帶,準(zhǔn)備在他不備時(shí)發(fā)起“進(jìn)攻”。一下子,李根鞋帶被我拉開(kāi)了,他一邊蹲下身去系鞋帶,一邊說(shuō):“你可真煩生”“開(kāi)個(gè)玩笑嘛!”我嘻皮笑臉當(dāng)成是開(kāi)玩笑。

  老師總有一雙機(jī)敏的眼睛。“李根,謝儀,你們留一下!”放學(xué)后,我和李根留了下來(lái)。老師嚴(yán)厲地批評(píng)了我,此時(shí),我的眼眶里充滿了淚水,我后悔,后悔自己不應(yīng)該解李根的鞋帶,我后悔……老師的一番話深深地觸動(dòng)了我,心里像貓抓一樣難受,可一切都已經(jīng)晚了。為什么做事之前不認(rèn)真考慮后果呢?

  我拖著沉重的步子走回了教室。我心中充滿了懊悔和悲傷,看著那空無(wú)一人的教室是那樣安靜,失去了往日的歡聲笑語(yǔ),我的心被悲傷和后悔纏繞著,此時(shí)我才真正感到充滿愛(ài)的世界是多么溫暖!

小學(xué)生的作文400字 篇2

  唐朝詩(shī)人孟郊說(shuō):“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”是的,母愛(ài)是無(wú)法報(bào)答的。

  記得有一天晚上,我的腳很痛很痛,醫(yī)生說(shuō)是生長(zhǎng)痛,白天玩得累,也會(huì)有影響。媽媽聽(tīng)了醫(yī)生的話,就坐在床邊為我拍一拍、捏一捏,這樣腳的痛感就可以緩解一點(diǎn),媽媽一直幫我按摩我的腳,直到我睡熟。

  每當(dāng)我的朋友來(lái)我家吃飯時(shí),小伙伴們都會(huì)豎起大拇指,贊不絕口:“昊昊,你好幸福!你媽媽煮的飯比外面餐廳的好吃多了!被锇閭兛湮覌寢尩氖炙嚭,我高興極了,我為我心靈手巧的媽媽感到自豪。

  每當(dāng)我遇到困難時(shí),都是這位貼心的媽媽在一旁鼓勵(lì)我,講解難題給我聽(tīng),直到我聽(tīng)懂。我傷心時(shí),媽媽在一旁安慰我,原來(lái)失落的`心情很快變得美好起來(lái)。

  我們的爸爸媽媽為我們付出了這么多,讓我們做一個(gè)勤奮懂事又勤勞的好孩子。不辜負(fù)爸爸媽媽一片苦心,從力所能及的事做起。愛(ài)媽媽?zhuān)徒o她一個(gè)意外的驚喜;愛(ài)爸爸,就讓他為你感到驕傲。

小學(xué)生的作文400字 篇3

  一天早晨,小寶高高興興起床了。他吃完媽媽給他煮的早餐,就覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊了。他想:“要不出去踢球吧!”。于是就穿上爸爸給他買(mǎi)的新運(yùn)動(dòng)鞋,抱上足球來(lái)到離家不遠(yuǎn)的球場(chǎng)上。

  小寶開(kāi)始踢球了,足球一會(huì)跑向東,一會(huì)跑向西,把小寶跑得滿頭大汗。小寶想:時(shí)間不早了,快到中午了,這樣吧,我再踢一球就回去。這一球我來(lái)射門(mén)吧。小寶往后退了幾步,選了一個(gè)最佳位置,像風(fēng)一樣地沖向足球。轉(zhuǎn)眼,小寶不小心摔了一跤,他好像感覺(jué)有一個(gè)東西從頭頂飛過(guò),小寶想:難道會(huì)是傳說(shuō)中的UFO不成?不,一定是我看花眼了!這時(shí)他感覺(jué)自己的腳有點(diǎn)冷冰冰的。突然,他大叫道:“難道那個(gè)東西就是我的鞋子?”他向四周看了看,發(fā)現(xiàn)離自己不遠(yuǎn)的地方有一棵樹(shù),小鳥(niǎo)正在樹(shù)上嘰嘰喳喳的叫著,好像是受了什么驚嚇,于是再走近一看,自己的鞋子正掛在小鳥(niǎo)的窩上。

  最后,小寶在家人的`幫助下,從樹(shù)上取回了鞋子,讓小鳥(niǎo)重新回到了自己溫暖的的家,于是,小寶就抱著足球回家了。

小學(xué)生的作文400字 篇4

  有人總認(rèn)為風(fēng)箏的命運(yùn)就是被線牽引著,讓它往左就左,往右就右,一輩子不能自由,永遠(yuǎn)受線的控制?墒悄銈冇质欠裆钊胂脒^(guò),倘若風(fēng)箏斷線了,或許它可以不受約束的在天空暢游,但是由于它缺少了線的牽引,很快它就會(huì)失去了方向,宛如一只盲頭蒼蠅一般,最終不了了之。

  學(xué)生們總認(rèn)為在學(xué)校這個(gè)大牢房里面是一種折磨,可是他們看到的只是表面現(xiàn)象,試想一下,如果沒(méi)有學(xué)校的管制,任由你在外漂泊,接受外面的風(fēng)風(fēng)雨雨,你們正處于需要學(xué)習(xí)的階段,還不能真真正正的自己獨(dú)立,而且沒(méi)有見(jiàn)識(shí)過(guò)外面的天空,一旦在外結(jié)識(shí)一些不良少年,受人唆擺,后果不堪設(shè)想。

  細(xì)心想一想,自由也不是自己想象中的那么美好,缺少了老師們的管制,自己獨(dú)自走向社會(huì)的路途,自己最后只會(huì)終身后悔。如果我們貪圖自由,貪圖自由的享樂(lè),真正屬于我們的路則會(huì)變得黑暗。我們的路始終是要我們自己走的,但是如果過(guò)早地接觸自由,沖出去盲目地尋找屬于自己的天空,就好比一朵仍然是處于花骨朵的鮮花,還未到要盛開(kāi)的季節(jié),就過(guò)早的逼自己盛開(kāi),盲目地受外界地摧殘,這不是自找苦吃嗎?

  自由只是一種表面的現(xiàn)象,表面的快樂(lè)只是暫時(shí)的,如斷線風(fēng)箏一樣,它的自由是暫時(shí)的.,沒(méi)有了線的牽引,它自己最后只會(huì)自己走向滅亡。所以我們不要太早奢望自由的到來(lái),該來(lái)的始終是要來(lái)的,而現(xiàn)在,我們應(yīng)該更加發(fā)奮讀書(shū),做我們現(xiàn)在應(yīng)該做的事情,到時(shí)候,自然會(huì)有一個(gè)自由的天空進(jìn)入我們的世界。

小學(xué)生的作文400字 篇5

  說(shuō)到大理,自然會(huì)想到大理古城、蝴蝶泉、喜洲古鎮(zhèn)、崇圣寺三塔、天龍八部影視城、觀音堂等等旅游景點(diǎn)。其中最著名的要數(shù)大理古城、洱海、蒼山、崇圣寺三塔、喜洲白族民居建筑群和蝴蝶泉。

  大理古城里有許多好玩的東西和許多好吃的東西,好玩的東西就是木刀,好吃的就是餌塊和乳扇。古城街上的小橋流水很美,大理特有的扎染和大理石工藝品,都是游客們非常喜歡的東西。

  洱海的特產(chǎn)非常豐富有蝦、有魚(yú)、還有螃蟹。洱海里最著名的.是弓魚(yú),魚(yú)背像弓形,沒(méi)有魚(yú)刺,味道特別鮮美。

  蒼山的主峰常年積雪,山上的植被長(zhǎng)得很豐富,周末許多人都喜歡爬蒼山鍛煉身體。

  喜洲有典型的白族民居建筑,它的建筑風(fēng)格有—三坊一照壁、四合五天井和走馬轉(zhuǎn)角樓,都是喜洲古鎮(zhèn)特有的建筑特色。

  蝴蝶泉的水清澈見(jiàn)底,那是蒼山的積雪融化后成為泉水從地下涌出來(lái),到了夏天蝴蝶會(huì)上,一只蝴蝶咬著另一只的尾巴,掛在柳樹(shù)上,好像一串串的美麗的采鏈從樹(shù)上垂到水面。

  大理真的很美呀!您想來(lái)嗎?

小學(xué)生的作文400字 篇6

  我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古化德縣的一個(gè)小村子里,那里雖然不想城市那樣繁華,但這小小的村子卻有著不一樣的美麗。

  春天,山坡上的花兒開(kāi)始綻放;小草從松軟的泥土里鉆出可愛(ài)的小腦袋;樹(shù)枝吐出綠苞。明麗的太陽(yáng)照耀著大地,人們趕著自家的牛馬在田里耕種,牧民拿著鞭子,邊趕著羊群邊哼著小曲,悠閑自如。

  夏天,雨水較多,山坡上長(zhǎng)出了各種各樣的蘑菇,孩子們經(jīng)常到上坡上采蘑菇,這里便成了孩子們的樂(lè)園。我們還可以到清涼的'小河里捉小魚(yú)兒、小蝌蚪,看小青蛙蹲在碧綠的大荷葉上,聽(tīng)它們“呱呱”地唱著歌。一陣微風(fēng)吹過(guò),茂密的樹(shù)上的葉子隨風(fēng)搖曳,仿佛在低吟著一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。小河旁邊是花兒的海洋,五顏六色的花朵競(jìng)相開(kāi)放,由于土地肥沃,雨量充足,花兒開(kāi)的又大又鮮艷。身姿玲瓏的花蝴蝶在叢林中飛舞,使得這里生機(jī)勃勃。

  秋天,樹(shù)葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像是給大地披上了一件金黃色的外衣,踩上去軟綿綿的,像舒服的地毯。秋天是個(gè)收獲的季節(jié),人們起早貪黑地去田里收割莊稼,累的汗流浹背,但卻是快樂(lè)的。

  冬天,這里十分寒冷,流動(dòng)的小河結(jié)冰了,亮晶晶的,滑溜溜的。小孩子可不怕冷,他們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙,拉

  著自己動(dòng)手做的小冰車(chē),在河面上滑冰,那笑聲飄得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。一場(chǎng)雪過(guò)后,整個(gè)村子都變白了,孩子們堆雪人,打雪仗,玩得開(kāi)心極了!

  美麗的家鄉(xiāng),我愛(ài)你!

小學(xué)生的作文400字 篇7

  春回大地,綠意盎然。一年一度的植樹(shù)節(jié)又到來(lái)了,讓我們跟隨潮流,一起走向郊外去植樹(shù)吧,為共同創(chuàng)美麗地球而行動(dòng)起來(lái)。

  在植樹(shù)節(jié)這天,我們一百二十多人的隊(duì)伍開(kāi)始登山了,領(lǐng)隊(duì)給我們的分工很細(xì),有刨土組、提水組、澆水組,植樹(shù)組和質(zhì)量監(jiān)督組等好幾個(gè)小組,我和我的小伙伴們都被分到了植樹(shù)組。我們拿著鍬,扛著鎬、鋤,提著桶,開(kāi)始種樹(shù)了。男生提水及刨坑,女人和孩子澆水和植樹(shù)。我們對(duì)植樹(shù)的.質(zhì)量十分講究,樹(shù)坑要挖30厘米長(zhǎng)、40厘米寬、40厘米深。我先把樹(shù)坑挖好,再栽種小樹(shù)。我在挖樹(shù)坑過(guò)程中挖到一塊大石頭,我就拿手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái),再把小樹(shù)苗放進(jìn)去,用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周?chē),再用我的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周?chē)鷫境梢粋(gè)小圍堰,便于保存水土,然后澆上滿滿一花生油桶水,這樣我的小樹(shù)種完了。再把提前做好的寫(xiě)著我的名字及希望語(yǔ)的小牌子掛在我的小樹(shù)上。

  托著疲憊的步伐,帶著快樂(lè)的心情走在下山的小路上,當(dāng)回頭望見(jiàn)剛剛種下的小樹(shù)苗在微風(fēng)中輕輕搖擺,好像對(duì)我們招手說(shuō)拜拜!,希望來(lái)年我能看見(jiàn)滿山的郁郁蔥蔥。讓我們每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),愛(ài)護(hù)大自然,愛(ài)護(hù)一草一木,人人都來(lái)植樹(shù),人人都有綠色意識(shí),我們的社會(huì)才和諧。愿天下人都種一棵小樹(shù)苗,看著它們長(zhǎng)大,那多么有趣!地球的未來(lái)肯定是綠色的。

  今天雖然疲憊,但是心里卻感覺(jué)很快樂(lè)。

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