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小學(xué)生作文

打羽毛球小學(xué)生作文

時(shí)間:2026-05-05 22:00:00 小學(xué)生作文

精選打羽毛球小學(xué)生作文七篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的打羽毛球小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選打羽毛球小學(xué)生作文七篇

打羽毛球小學(xué)生作文 篇1

  星期六下午,我拿起羽毛球和羽毛球拍叫姐姐一起到樓下去打羽毛球。首先由我發(fā)球,第一次失敗了,第二次成功發(fā)過了過去,姐姐接到了球就發(fā)了過來,我用力一打,姐姐沒有接到,我就先以1:0戰(zhàn)勝姐姐。

  我站在離球網(wǎng)很遠(yuǎn)的地方把球發(fā)了過去,剛好落在姐姐站的位置上,我還是站在原地,姐姐把球打的很輕落在離網(wǎng)很近的地方,我趕緊跑過去,可惜球已經(jīng)落到地上了。從這里我知道,不能都站在球場的后面,球落在哪里,你就要跑到哪里接球。輪到姐姐發(fā)球了,他把球打的很遠(yuǎn),我就隨著球往后退把球打回去,因?yàn)槲覜]有那么大的'力氣,所以我沒有接到球。又是姐姐發(fā)球了,他把球打過來,我趕緊打了一個(gè)快速球,姐姐連球在哪里都不知道了,這一回我得了一分。

  輪到我把球發(fā)過去時(shí),姐姐來了個(gè)扣球,我并沒有接到,又輸給他一分,姐姐站在球網(wǎng)中間,把球打到我這邊網(wǎng)的左邊,我又發(fā)到他網(wǎng)的左邊,他又發(fā)過來,我不想再打過來打過去,因?yàn)檫@樣太浪費(fèi)時(shí)間了,所以我就跳了起來來了個(gè)扣球,我終于又贏了一分。經(jīng)過半小時(shí)的龍爭虎斗,姐姐就21:19勝我一籌。我垂頭喪氣的很難過!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇2

  今天,我和妹妹今天去打了羽毛球了,我們拿了我們的羽毛球拍和羽毛球,一下子就去打了不過我一下去沒多久,就想大解一下,于是我就回去了,大解完,我和妹妹就在去打羽毛球了,剛開始我們打得還可以,不過妹妹打得不耐煩了老說我打的讓他接不到,所以我慢慢地打,免得搞得他不高興,突然下雨了,于是我們就悶悶不樂的'回去了,突然發(fā)現(xiàn)媽媽去買菜了,真倒霉呀。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇3

  最近我學(xué)會(huì)了打羽毛球。雖然我打得不夠好,但是有時(shí)也能和媽媽打幾個(gè)回合。我打球是爸爸媽媽教的。打球要先學(xué)發(fā)球。發(fā)球時(shí)右手拿拍兒,拍面朝上,左手拿球,球?qū)χ蚺,然后手輕輕一松,右手球拍猛往媽媽那兒拍,媽媽把球打回來,啊,媽媽打得真高,我舉起拍子,拍面對著球狠狠地打去。就這樣我和媽媽打了幾個(gè)回合。

  看著羽毛球在空中飛來飛去,我心里很高興。我相信自己會(huì)打得越來越好。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇4

  “國慶節(jié)你想去哪兒玩呀!”媽媽一邊做家務(wù)一邊問我。

  爸爸卻在一邊說:“最好不要出去玩,國慶去哪兒都很‘擁擠’呀!”我也點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“對呀!這年頭,國慶節(jié)出去,根本就不是去玩和看風(fēng)景的,而是去看那人山人海,!多么‘壯觀’呀!國慶節(jié)最適合去的地方就是‘自家市客廳鎮(zhèn)沙發(fā)旅游區(qū)域’呀。”

  我說了這么多有點(diǎn)口渴了,就去拿水喝,突然,腳下被什么東西絆倒了,我爬起來一看,是一個(gè)羽毛球拍。誰把羽毛球拍扔這兒的,差點(diǎn)兒摔死我!哎!羽毛球拍?我們可以在小區(qū)里打羽毛球呀,總不能七天假期全都在家待著吧!

  于是,我把這個(gè)想法說了出來,爸爸媽媽都爽快地答應(yīng)啦,我們拿著球和球拍來到小區(qū)里的`一塊空曠的地方。

  我和媽媽先打,爸爸來計(jì)分。第一球,我就發(fā)得又高又遠(yuǎn),媽媽沒接住,我率先得了一分,可到了后面,媽媽竟然反敗為勝了,爸爸一直夸媽媽。我輸了,該爸爸上場了。

  這一次,我來計(jì)分。前面兩球都是爸爸得分?墒堑胶竺,爸爸打得越來越差,有時(shí)候還故意接不到球,他肯定是想讓媽媽開心吧!果然,這一局又是媽媽贏了。下一局,我一定要贏媽媽。

  第三局,我一路都發(fā)揮穩(wěn)定,突然,一個(gè)球飛過來,正好飛到我的頭上,我嘟著嘴說:“媽媽,你怎么這樣啊!”爸爸卻在一旁大笑,我生氣地說:“就不能好好地打個(gè)球嗎?”雖然,我有些不滿,但是我還是跟他們一起笑起來了,仿佛時(shí)間都停在這美好的一刻。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇5

  我從小就喜歡打羽毛球,整天一有空就拿著羽毛球拍找爸爸打球。

  一天爸爸問我:“喜不喜歡打羽毛球?”我說:“喜歡!卑职殖脽岽蜩F的說:“要不報(bào)個(gè)羽毛球班?”我不假思索地說:“好啊!币?yàn)槲矣X得打羽毛球很簡單。

  第一次上完課以后我才知道打羽毛球并不是那么容易。哎!真是出師不利。老師教我們的發(fā)球動(dòng)作和我以前的發(fā)球動(dòng)作完全不一樣,我不由得覺得別扭,老師發(fā)的球就像離弦的箭一樣在空中快速劃過一道弧線落在地上。而我們發(fā)的`卻跟老師的兩個(gè)樣,老師一聲令下幾十只白蝴蝶在空中自由自在的飛舞著,轉(zhuǎn)眼間美麗的白蝴蝶變成了一朵朵雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從空中飄落下來了。經(jīng)過幾天堅(jiān)持不懈的練習(xí)和老師的輔導(dǎo),我們的發(fā)球技術(shù)大有長進(jìn),老師一說發(fā)球只見一顆顆流星劃過天空,但是美中不足的是都發(fā)的太近了。老師告訴我們要在秋離地面一分米的時(shí)候使足勁揮拍把球打過去。聽了老師的話我們又開始認(rèn)真練習(xí),時(shí)間一分一秒的過去了,不知不覺就快下課了。老師又讓我們拿幾個(gè)球練習(xí),我們一窩蜂似的去搶球。我們飛快的拿起球只見一顆顆球像流星一樣從眼前劃過。

  我雖然累得滿頭大汗,心里卻美滋滋的。通過這件事我明白了有苦才有甜,有付出才有回報(bào)。

打羽毛球小學(xué)生作文 篇6

  今天是一個(gè)陽光明媚的好日子,太陽照在我身上,暖烘烘的,我約了好朋友小王一起來到公園里放松一下心情,活動(dòng)活動(dòng),打一打羽毛球。

  我和小王從包里拿出了羽毛球拍和一個(gè)羽毛球,做好了準(zhǔn)備。比賽開始了!只見小王把球兒往空中一拋,另一只手對準(zhǔn)球兒一扣,球兒如同箭一般射了過來。眼看到了眼前,我急忙一個(gè)扣球,球兒總算擋住了。小王可是這運(yùn)動(dòng)的'“行家”,瞧!他越打越靈活,時(shí)而輕輕地來個(gè)“矮子球”,時(shí)而來個(gè)“長吊”……打得我大汗淋漓,上氣不接下氣。雖然這局我輸了,但我仍舊不灰心,心想:失敗是成功之母,加油吧!我一定要贏了下一局!堅(jiān)持就是勝利! 第二局的比賽開始了!我猛地起拍扣殺,球兒如同流星般射了過去,小王竟然來了個(gè)以硬碰硬,一個(gè)反扣,球兒又飛了回來……就這樣,你來我往,打了十幾個(gè)回合也沒見分曉。 “堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……”我一直在心中吶喊。機(jī)會(huì)來了!我趕緊其拍扣殺,正扣、反扣……這是,不知怎么的,這個(gè)“行家”——小王突然慌了手腳,只好“投降”了!耙!我勝利了!我勝利了……”我高興得一蹦三尺高,心里比吃了蜜還甜。

  通過這次活動(dòng)中,我明白了許多做人的道理:在現(xiàn)實(shí)生活中難免會(huì)遇到一些挫折,但只要你不向困難低頭,永不放棄,持之以恒網(wǎng) ,成功總有一天會(huì)向你招手!

打羽毛球小學(xué)生作文 篇7

  我喜歡打羽毛球,每當(dāng)我看到別人打羽毛球時(shí),就特別羨慕,可是我不會(huì)打。有一天,我對媽媽說:“我想學(xué)打羽毛球!眿寢屨f:“這是好事,我正好認(rèn)識(shí)一位羽毛球教練,明天我把你送到他那里去學(xué)吧!”

  第二天一大早,媽媽讓我拿著球拍和她一起去羽毛球館,路上媽媽對我說:“羽毛球教練姓賈,你去了要好好學(xué)。”我說:“媽媽,你放心吧!我一定好好學(xué)!辈灰粫(huì)兒就到了羽毛球館,賈老師非常熱情地接待了我們。

  賈老師性格十分溫和,教得非常耐心。他首先講了如何發(fā)球,如何墊球等動(dòng)作要領(lǐng),然后讓我們自己練。剛開始練的時(shí)候,羽毛球非常地不聽話,拍子伸出去就是打不著球。賈老師告訴我們,發(fā)球的第一步是要站好丁字步,微彎著腰,右手拿著球拍,左手拿著球,眼睛看著前面,先將球拋上去,然后再用拍子去打。我按照老師講的要求反復(fù)練了好長時(shí)間,才學(xué)會(huì)了發(fā)球。等到媽媽去接我的時(shí)候,賈老師對我媽媽說:“桂霖垚同學(xué)今天學(xué)的不錯(cuò),只要堅(jiān)持學(xué),他很快就會(huì)打羽毛球了!甭犃死蠋煹'表揚(yáng),我心里真高興。

  晚上,我做了一個(gè)夢,夢見自己參加學(xué)校的羽毛球比賽,還得了金牌。

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