實用的愛的小學生作文匯總七篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的愛的小學生作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
愛的小學生作文 篇1
在生活中，我許許多多的愛，點點滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關(guān)心的話語，也許是1個關(guān)切的動作。
那是1個冬天的清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見窗外1片潔白，��！原來是下雪了。我急急忙忙地跑出門外。1陣冷風襲來，我打了個寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來。我來到了學校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開大門呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進學校里玩起雪來，我用手把臺子上的雪收集起來，堆成了1個圓錐行，我的手已經(jīng)凍紅了，鄭老師看見了，從辦公室里走了出來，把我叫進辦公室，我緊張急了，站在那里1動不動，鄭老師卻笑咪咪地說“這么冷的天，進辦公室坐1會吧！”我跟著她進去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來是我的'那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來的。我感到了愛的滋味，心里暖暖的。
這就是愛，1件平凡的小事。
愛的小學生作文 篇2
有一天下午，母雞帶著八只小雞在草地上捉蟲子。柳樹的枝條又細又長，上面長著又小又綠的葉子，小雞好奇地走過去。有一只白貓正躲在柳樹后面，白貓心想：晚上有美食吃了。白貓的口水流了出來。白貓看著小雞都看呆了。
母雞數(shù)了數(shù)小雞，發(fā)現(xiàn)少了一只，母雞急忙去找小雞，母雞走啊走啊，突然發(fā)現(xiàn)小雞在柳樹的'旁邊，白貓正想捕住小雞，情況危急。
母雞飛快地跑到小雞旁邊，母雞追著白貓跑，小雞都呆了。母雞把白貓追得很遠很遠。母雞帶著幾條蟲子回到了小雞的身邊。
當我們受到傷害時，我們的媽媽也會像母雞一樣救我們的。
愛的小學生作文 篇3
我的媽媽叫胡嬌娥。她屬羊，處女座，身高1.61米，身材苗條。她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，扎著馬尾辮。她那雙水晶似的眼睛里含著甜美的笑意。她是一位溫柔善良的好媽媽。
去年深秋的一天傍晚，外面下著蒙蒙細雨。我生病發(fā)燒了。而爸爸卻出差了，只有我和媽媽在家。媽媽給我吃藥，但還是不管用。于是，媽媽冒著蒙蒙細雨把我送往醫(yī)院。在路上，我發(fā)現(xiàn)媽媽的臉上滾動著晶瑩透亮的小雨珠。
到了醫(yī)院，醫(yī)生問我怎么了，隨后她取出體溫表，用力甩了甩，小心地放進我的胳肢窩里夾著。5分鐘過后，醫(yī)生把體溫表取出來，看了看，居然是39.6℃。這時，媽媽的臉上流露出焦急的神情。醫(yī)生給我掛吊瓶，我的病情也漸漸地好轉(zhuǎn)了起來。這一天，媽媽一夜沒合眼，她總擔心我又發(fā)燒。
第二天早上，我醒了。媽媽溫柔地問我想吃點什么。我說：“媽媽，我想吃煮餃。”于是，媽媽飛奔似的跑下樓給我買早餐。早餐買來了，媽媽一手端碗，一手拿勺子把餃子往我嘴里送。
中午，醫(yī)生說我可以出院了。媽媽臉上漾起了笑容，綻開了幸福的.花兒。媽媽把我抱回家的那一刻，我流下了感動的淚水。
這件事給我留下了難以忘懷的印象。媽媽的愛就像一團永遠不會熄滅的火焰，溫暖著我幼小的心靈。
愛的小學生作文 篇4
我是一個愛幻想的女孩，或者說就是愛做白日夢。有空閑時，我就總是胡思亂想，特別是希望我是個小仙女！
假如我是小仙女，我要把全世界的人都變成好人，那么小女孩就不怕走夜路了。我也要把不誠實不孝順的`人變得實事求事，尊老愛幼。我要把對人類有壞處的人、事、物統(tǒng)統(tǒng)消除。
假如我是小仙女，我要造福人群，這樣一來，世界就和平了，沒有戰(zhàn)爭，沒有強盜，大家一定會很高興，會更喜歡我！
假如我是小仙女，我要讓窮人不在受苦，讓富人不在猖狂，讓世界沒有罪惡。當然，我要讓學生考試總滿分，老師上班心情舒暢，讓父母上班輕松字在，讓司機上路不被罰款，讓好人一生平安！
我希望我是真正的小仙女，能在天上巡視，看那七色彩虹，也能看見天上的彩云，能站在白云上，俯視那和平安詳?shù)氖澜�。做著我喜歡做的事，過著無憂無慮的生活，使人分享我的快樂，過著幸福平安的日子。
但可惜，我只是個12歲的普通女孩！
愛的小學生作文 篇5
母親做得一手好菜，我卻沒能胖起來。于是，我的豆芽體形便成了她的一塊心病。
初三伊始，母親開始實施她“讓女兒胖起來”的方案：不僅買了多本家庭菜譜，還準備了一本小冊子，記載我開始新飲食計劃后的精神狀態(tài)、學習情況以及體重增減等。就這樣，從上初三的第一天開始，在母親的“強壓”下，我開始了所謂的“健康計劃”。
那天早上走進餐廳，我被嚇愣了。只見油條、燒賣、豆?jié){、小米粥、荷包蛋等擺滿了餐桌，而母親正微笑著坐在桌旁：“先喝豆?jié){，再吃根油條。然后喝掉小米粥，吃荷包蛋……”啊——我剛想驚呼，母親已遞上豆?jié){和油條，收起笑意，威嚴地看著我。我知道，我是躲不過了。三下兩下吃完油條，大口灌下豆?jié){，我背起書包，飛一般逃出家門。
晚上下晚自習回家已近十點，望著燈火通明的客廳，我心中一驚。
果然，母親在等我。她把我拉到桌邊，興致勃勃地向我介紹：“我準備了枸杞菠蘿銀耳湯和紅棗粟米羹�！闭f著，盛好一碗銀耳湯，放到我跟前。我無奈地端起湯碗，心中悶悶地想：什么時候才是盡頭？
日子打著旋兒流過，母親雷打不動地變著花樣為我準備各色菜肴。
母親為我定制的食譜是一周循環(huán)制，一周周地循環(huán)下來，我已能記住每天的菜式。奇怪得很，一天天吃下來，我已沒有了當初的不情愿，也沒有絲毫的膩味，反而總能吃出新滋味。
一個星期六下午，母親喊我過去，給我展示她的小冊子。
母親把每天的情況都記了下來，到今天已滿20天。母親領(lǐng)我稱了體重，競重了兩斤。母親抑不住興奮地在小冊子上寫道：“第一階段，成功！”
望著母親高興的樣子，我猛然醒悟：健康是自己的，而母親卻在不辭勞苦的忙碌中完全忘卻了疲憊，只收獲著我增肥的'快樂。我的健康好像母親為我準備的菜式一樣實在。為了母親，也為了自己，我應(yīng)當珍惜。
現(xiàn)在，我成了小冊子的主人。
母親的“健康飲食計劃”仍在繼續(xù)，我會寫下每天的心情，學習上一點點的進步，體重增加后的小驚喜。我也會剪下一些“健康小貼士”，貼在小冊子上，與家人分享…．
我在小冊子的扉頁上用大大的字寫上：將健康進行到底！
愛的小學生作文 篇6
在成長的旅途中，有一件是另我記憶猶新。
有一次，連著下了幾天的暴雨，我受了涼，得了感冒，整天不停地咳嗽，爸爸媽媽都要急死了。
在那段日子里，爸爸媽媽每天晚上到要來看看我，親自給我關(guān)燈。還問我冷不冷，要不要多加被子。每次，半夜三更的時候，爸爸媽媽也會來看看我，幫我把被子蓋好。因為我房間有些不通風，所以每天晚上窗子都要開著。爸爸媽媽都怕外面下暴雨的聲音吵醒了我，每次都反復調(diào)整窗子開的大小，問我吵不吵，睡不睡的著。有時，爸爸媽媽還把他們房間的窗子和門開著，好通通風。那時，爸爸上班，媽媽就請假在家陪我。每次吃藥的.時候，媽媽都細心地幫我搞好，一點一點地喂給我吃。媽媽還仔細的給我包冰糖梨水給我喝。每天，爸爸也打好幾次電話，問問我的情況有沒有好轉(zhuǎn)，還問媽媽吃藥有沒有效果，要不要換一種有效一點的藥吃。
在他們的精心照顧下，我的病很快就好了。每次，在他們憂慮的神情和忙碌的身影上，我都能看出，爸爸媽媽是多么的愛我。他們?yōu)榱宋�，臉上會多幾道皺紋，頭上會多幾根白頭發(fā)，但他們只要看見我天天都開心，學習有進步，臉上就會露出燦爛的笑容來。
愛的小學生作文 篇7
老師為了我們，常常廢寢忘食。放學了，每當我們打掃衛(wèi)生后，走過老師窗前，常�？匆娎蠋熯�在埋頭批改作業(yè)，那辛勤的身影，令我油然而生感動；深夜了，老師的辦公室的燈光依然亮著，那是老師備課的身影。老師啊，你為了我們嘔心瀝血，默默奉獻！你從不喊一聲累，有的只是埋頭工作后發(fā)出的一聲聲疲倦的哈欠。
老師的寬嚴，常常激勵著我們奮發(fā)向上。每當我們失意或做錯事時，老師總會鼓勵、寬容我們；當有的同學在上課說話或搞小動作時，老師總會用她那有魔力的眼神提醒著，使同學門集中精神認真聽課。記得有一次，我們班期中考試成績不理想，我們垂頭喪氣時，老師看到我們無助的眼神，她認真細致地幫助我們分析失敗的原因，還鼓勵我們在失敗面前不能氣餒。就是這樣，老師的愛在于一句句教誨，使我們能信心百倍地克服困難，奮發(fā)向上；老師的愛在于一個個無聲的眼神，常常鼓勵著我們、寬容著我們、關(guān)愛著我們。
總之，老師的愛無聲無息，不是一句句批評與埋怨，不是一臉的'生氣與無奈，而是耐心、寬容與教誨。這種愛，勝過紅燭，不惜化作滴滴燭淚、縷縷輕煙，照亮著我們成長的道路，為我們奉獻全部的光與熱。
老師的愛，是人間最偉大的愛！
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