關(guān)于小學(xué)生的作文400字匯總六篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的小學(xué)生的作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文400字 篇1
春天來了，春回大地，萬物復(fù)蘇，我來到了橋北廣場尋找春天。
我首先來到的是白花長廊，這里百花俱全，有迎春花、梅花、桃花、月季花、玫瑰花……放眼望去五顏六色的百花長廊便成了紅一塊、黃一塊、紫一塊、綠一塊的巨龍，這條巨龍為春天所作，蜿蜒盤旋在大自然的各個角落。
春天是萬能的，無所不能的，草坪區(qū)就是最好的證明。春風(fēng)好像是位魔術(shù)師，輕輕吹過草地，綠茵茵的`一片，就像給大地穿上了一層綠色的紗衣；吹過樹梢，枝條上的嫩芽一點點的冒出來，就像給大樹媽媽戴上了漂亮的蝴蝶結(jié)；還吹來了小蜜蜂，小蝴蝶，小燕子也從南方趕來了，為春天增添了許多生趣！
沿著廣場邊的漢江河堤，我來到了濕地公園。小花、小草和漢江河水構(gòu)成了一幅大畫卷，畫卷的作者就是春天。這里有無數(shù)的野菊花對我點頭微笑；小魚激起水花和我打招呼；小鳥迎面飛來向我問好。這幅大畫卷一定會讓你看入迷的！
這里最好玩的要數(shù)沙灘了，太陽光下的沙子閃著金光。人們都像趕集似的來到這里，這里的小朋友特別多，它們聞著春天的花香，沐浴著柔柔的春風(fēng)，玩得不亦樂乎！
我喜歡橋北廣場，更喜歡美麗的春天！
小學(xué)生的作文400字 篇2
今天，我到顧依雯家，看到了一個小妹妹。你瞧，她長著大大的眼睛，紅紅的臉蛋，烏黑的頭發(fā)，她多像一個洋娃娃！
我們閑著沒事做，媽媽說：你逗逗小妹妹吧，看你能把她逗得多開心？我走進(jìn)書房，在紙上畫了一個超級大笑臉，讓她做這動作。我原以為她看到一定會做，我這不是了ok了嗎？誰知她臉無表情，眼皮子也沒抬一下。一招不成再來第二招。我又在上寫了二個字：哈哈！為了逗她笑，我特地在后面加了十個！。我想：這十個感嘆號不把你笑得在地上打滾，也讓你笑得停不下來。這回我又失算了，這小鬼還不認(rèn)識字呢！
我沒招了，甘愿認(rèn)輸。媽媽說：你做幾個滑稽的動作，有可能成功。我不好意思做，無意中我動了一下腿。那小妹妹以為我在打拳，竟格格地笑了。我試著耍了一自己創(chuàng)作的猴拳，她笑得更歡了。于是我放開手腳做了起來。一會兒做豬頭。一會兒做青蛙。。。不管我做什么動作，她都放聲大笑，嘻嘻哈哈呵呵她在地板上不停地打滾。最后我沒做動作她也在笑。我們都樂了。
我要回家了，她拉著我的.手說：哥哥下次再來，好嗎？聽了這話，我的心里甜滋滋的，這比吃了蜜還甜。
小學(xué)生的作文400字 篇3
“哈哈哈……”一陣陣笑聲從課室里傳出來。為什么呢？原來啊，是我們在玩拼句游戲。
一上課，老師跟我們講了游戲規(guī)則：每個人分別寫誰、在什么時候、什么地方、怎么樣、干什么。然后再按順序讀出來，越搞笑越好。
老師講完規(guī)則后，我們就開動起來了。有的同學(xué)提起筆就寫；有的用手撐著頭思索著；有的則是剛提起筆要寫又放下了。過了一會兒，老師看我們寫的差不多了，就宣布游戲開始了。
游戲開始了。第一排的.同學(xué)先站起來。第一個同學(xué)先說：“小明”。“在晚上”第二個同學(xué)馬上接上。第三個同學(xué)接著說“的公園里”。第四個同學(xué)接上“興奮地”�！跋丛琛钡谖鍌�同學(xué)接著。連在一起，就是“小明在晚上的公園里興奮地洗澡�！比堑拇蠹遗醺勾笮�。
輪到我了。前面已經(jīng)接到了“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上”，下面就等我往下接了。我突然急中生智，連忙接“用豆腐自殺”，連在一起就是“小金癡癡地在傍晚的電風(fēng)扇上用豆腐自殺”。全班都笑得直不起腰來。
后來我們還租了許多好笑的句子。例如：鸚鵡在凌晨的廁所里瘋狂地吃飯，麗莎在早晨的樓頂高興地釣魚，等等。逗得我們哈哈大笑。
這節(jié)課我很快樂，同時也學(xué)習(xí)到：不能用錯詞，否則就會鬧笑話。
小學(xué)生的作文400字 篇4
俗話說：“不打不相識�！蔽液臀业男屡笥岩彩且驗橐淮闻既坏摹罢`會”而相識的。
那天，我和姐姐約好一起去沙地里玩。路上遇到了一只被打傷的小鳥，我剛想把這只可憐的小鳥撿起來，就聽見一陣河?xùn)|獅吼：“那是我打下來的鳥！不許碰它！”我一聽，火了：“你打下來的？麻雀可是能吃害蟲的，就算不能，它也是一個小生命�。 薄翱�，可那是我瞄準(zhǔn)了好半天才打下來的，你要，先過我這一關(guān)！”“好呀！”我先把小鳥的傷包扎好，放到小盆里，準(zhǔn)備開打了。
過了十分鐘，我們都累得大汗淋漓，異口同聲地問對方：“你學(xué)過跆拳道？”我說：“沒啊，你不先介紹一下自己嗎？”他干笑了聲，說：“我叫常成浩，你呢？”咦？這名字有點兒熟悉啊，我不禁細(xì)細(xì)打量起來：他有一頭烏黑油亮的頭發(fā)，一對濃眉大眼，高高的鼻子，因為才打過架，臉紅得像顆蘋果似的。等等，這不就是我姐姐常掛在嘴邊的那個人嗎？我一想就一手提起放小鳥的'盆，一手抓起他的帽子，向沙地跑去。路上，他一直說：“你干嗎��？”我說：“過會兒你就知道了。”
到了沙地，我叫起來：“姐，你看我?guī)Я耸裁磥恚俊苯憬阋惶ь^看到他，驚訝地說：“哈哈，常成浩，你真倒霉，既然認(rèn)識了就交個朋友吧！”我聽了，說：“行是行，但鳥歸我了�！彼宦�，連聲應(yīng)是。
這場友誼源于一只小小的鳥，但卻給我留下了美好的回憶。
小學(xué)生的作文400字 篇5
今天，我們剛開學(xué)，我就驚訝的說：“學(xué)校的變化真大��！
我剛走進(jìn)校門，就感覺現(xiàn)在的學(xué)校和以前的學(xué)校不一樣了，操場很干凈，又很平，白白的，不像以前一樣，地下凹凸不平，還是黑褐色的。最令我吃驚的就是，以前的沙灘，現(xiàn)在沒有了，只有雙杠、 和許多好玩的東西，在旁邊，還圍著鐵絲網(wǎng)，那乒乓球桌沒有變化�；@球架也換新的了，花草樹木都長大了一節(jié)。
我每次進(jìn)學(xué)校，學(xué)校都變化很大，這次，變化是最大的一次，我們學(xué)校什么東西差不多都各從其類。校園里百花齊放、鳥語花香、綠樹成蔭、鮮花盛開，空氣清新天潤，天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，就像來到了天 堂一樣，感覺非常舒服。
那樹葉都綠油油的，好像都在面對著我們笑，太陽火辣辣的，好像在對著我們笑，這些房子都像更新了一樣，新嶄嶄的.，那面五星紅旗樹立在了云海樓的頭上，面對著我們笑，我來到了我的這個新校 園，就像我的新生活重新開始了一樣。
我希望我們的新校園能夠越來越美麗，以后成為同學(xué)們的夢想小學(xué)，我也希望汶川能有我們實驗小學(xué)漂亮的小學(xué)。
小學(xué)生的作文400字 篇6
張家花園是解放前張伯卿的私人會館，位于自貢筱溪境內(nèi)，地處太平山南麓金魚河側(cè)的青杠林，20年代末張相中此地后,耗資白銀4萬兩，于1923年動工修建，歷時3年建成貢井獨(dú)有的花園。
走進(jìn)大門映入眼簾的是一個由小花盆圍成的寶塔，沿石階而上是一個雕像——桂花仙子。桂花仙子是一個妖女，她想成仙想病了，王母娘娘娘娘就派雷神去捉她，雷神把她發(fā)現(xiàn)后，她拼命的逃，雷神也不停的打她，每次打到的`地方都變成了石頭，雷神突然辟到了一條船上，桂花妖女突然良心發(fā)現(xiàn)，飛回去保護(hù)了那條船，但船和她都變成了石頭，可是船上的人卻沒有變成石頭，她變成石頭的時候手鐲被辟成了兩半，頭發(fā)也落了，還吐了一口血，這一舉動感動了王母娘娘，王母娘娘把桂花魔女放在了張家花園，并改名為仙子，把那口血變成了一個湖，頭發(fā)變成了湖邊的柳樹，一半的手鐲變成了湖上的橋。
在山地上，一棵棵大樹葉子枯黃了，黃黃的葉子隨風(fēng)輕輕飄落，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一只只黃蝴蝶在翩翩起舞。踩在那葉子鋪成的金黃色的“地毯”上，軟綿綿的并發(fā)出“吱吱”的響聲，從山上望下看一片金燦燦的，像一件金黃色的大地毯。天空中大雁也排著整齊的隊伍飛回來了。
秋把豐碩的果實留給人間；把幸�？鞓妨艚o人間；把我對張家花園的美好思念留給人間。
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