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小學(xué)生作文

描寫的小學(xué)生作文300字

時間:2026-05-08 14:03:26 小學(xué)生作文

【精華】描寫的小學(xué)生作文300字匯總7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的描寫的小學(xué)生作文300字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】描寫的小學(xué)生作文300字匯總7篇

描寫的小學(xué)生作文300字 篇1

  很少有人不愛吃筍的,因為筍天生味道鮮美,一支鮮嫩的春筍,放在雞湯里自然鮮美無比,放在咸菜里也還是無比鮮美,不像有些蔬菜得沾別人的光,可見筍是有“鮮明個性”的。

  筍的個性還表現(xiàn)在生長期“任性”。幾場春雨過后,你到竹林里去瞧吧,遍地毛茸茸的筍尖,東一支,西一支,歡快地亂竄,還時不時地竄到竹林外面,甚至在行人走動的山徑路旁,也會冒冒失失地裂開幾個口子,探出幾支粗壯的春筍。有時,竹林后的.農(nóng)家里,孩子也驚喜地叫起來:“奶奶,床腳下有一只筍吶!”春筍真像小搗蛋,無所顧忌,一味任性地調(diào)皮,不顧前頭埋伏著多少危機,有時甚至倔強地頂起大石塊、舊磨盤,只管沙沙地往上鉆,只想“瀟灑走一回”。

  不過,盡管人們吃掉了數(shù)不清的鮮筍,可竹林從來不會因此縮小,只會一年年一圈圈地擴大開來,因為它的兒孫太多了,不信,你去問竹園的老農(nóng),只怕他會說:“人要不吃筍,那筍可要吃人嘍!”

描寫的小學(xué)生作文300字 篇2

  我家養(yǎng)了一群小魚,他們活潑又可愛,聰明又伶俐。

  這群小魚是去年我和爸爸在花鳥市場買的。他們都是孔雀魚,一共買了10條。一年以后,就已經(jīng)有100多條孔雀魚了。

  我給這些孔雀魚喂食時,它們一起游過來,爭先恐后地搶著我喂給它們的魚食,有時我沒給他們喂食,把手指放入水中,它們就一起來吻我的手指,感覺麻麻的。

  我每次給魚缸換水時,少數(shù)孔雀魚就想賴在里面不出來,有些小魚躲藏在假山下面;有些小魚一動不動的躲藏在浴缸邊,如果你不仔細看的'話,那你就很難發(fā)現(xiàn)他,因為他全身都是灰色的這樣就給它帶來了保護自己的作用。

  我沒事的時候,拿一根筷子,放入水中,輕輕地攪著,周圍的小魚都敏捷游開了,過了好一會,它才游回到這里來。小魚在沒事的時候,它就會慢慢地游著,一點也不著急。

  這些小魚可真是活潑又可愛,聰明又伶俐!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇3

  冬天到了,冬爺爺將送給我們什么樣的禮物呢?我尋找著,但是我失望了。終于有一天,我找到了冬爺爺?shù)亩Y物。

  清晨,我拉開窗簾,。∧悴挛铱吹搅耸裁?三塊玻璃上凍成了幅幅美麗的冰畫,像一層冰的窗簾。漸漸地,窗戶的整個畫面出現(xiàn)了。呵!有高山懸崖;有大海奔騰;有綠樹叢花,還有小鳥在飛翔;飛馬在奔跑;蝴蝶在飛舞。

  我看著看著,忽然,仿佛有一匹冰馬從畫面上飛了出來,它一邊跑,還一邊唱著動聽的歌:“我是一匹冰的馬,跑來跑去跑不停;我是一匹冰的馬,把冬天的`禮物送給你!”唱完之后它便消失了。瞧!第二扇窗戶上的畫也動了起來,變成了一個卷著發(fā)的女郎,她正翩翩起舞呢。過了一會兒,她也不見了,變成小水滴滾落在窗臺上。

  玻璃上的畫面不見了,只有水珠繼續(xù)向下流著,形成了一條條的水痕,多像垂下來的柳條呀!太陽出來了,小水珠變成小彩珠。漸漸地,冰的畫沒有了,只有那還未掉完樹葉的大樹。雖然冰花存在的時間是短暫的,但是它給我增添了無限的情趣,給我留下了無窮的回味。。《斓亩Y物——冰花!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇4

  寫植物園的 我們班的“小小植物園” 今天,我們四(2)班的小小植物園開張了。植物園一派春意盎然的景象,是一個充滿樂趣的小天地。 植物園靜靜地坐落在教室的西北角,但它卻有一種神奇的魅力,令人倍感溫馨;苁侨~鵬威爸爸精心制作的,呈階梯狀。花架的顏色本來有些樸素,熱心的戴霓用貼紙和亮紙片對花架進行精心裝飾,為花架增添了幾分活潑,幾分靚麗,F(xiàn)在,花架上擺滿了同學(xué)們喜愛的花花草草,小花小草在全班瑯瑯的`讀書聲中茁壯成長,怎能不讓人甜在心頭。 植物園里的植物好不熱鬧。典雅的水仙花像亭亭玉立的少女,穿著白玉做成的高跟鞋,翡翠似的綠裙子,顯得那么婀娜多姿。風(fēng)從窗外吹進來,仙子就跳起了舞,散發(fā)出淡淡的清香。綠色的觀音蓮,不僅美麗,更有清新高雅的風(fēng)姿。高貴的風(fēng)信子,伸出幾片又大又厚的葉子,好像媽媽溫柔的手,捧出一簇粉紅色的小繡球。我不禁感慨,花兒如此多嬌! 植物園不僅美化了我們的環(huán)境,而且還陶冶了我們的性情。下課了,我們都愛圍在花草旁邊,觀察它們的變化,摸一摸綠葉,聞一聞花香,上課的疲倦頓時消失得無影無蹤。 植物園把春天搬進了我們的教室,我愛班級植物園。

描寫的小學(xué)生作文300字 篇5

  我們淮北盛產(chǎn)葡萄。我大叔的院子里就有幾棵葡萄樹,那綠色走廊一樣的葡萄架,直通到家門口,簡直讓我陶醉了。茂密的枝藤爬滿架子,就像涼棚一樣。在那又大又綠的葡萄葉下,掛著一串串晶瑩透明的葡萄,紫紅色的、碧綠色的,圓圓的,好像一顆顆不同顏色的寶石。

  我問大叔:”這個品種叫什么名字?”這叫“紅寶石”大叔說。

  接著,大叔指著旁邊一串串猶如翡翠一樣的綠色葡萄說:“這是奶油葡萄。”

  你們吃過葡萄嗎?葡萄酸酸的,甜甜的.,味道十分鮮美。望著那一串串水靈靈的葡萄,真讓我垂涎三尺。大叔摘幾串洗凈放在嘴里,酸中帶甜,可好吃了。

  葡萄的作用可大了。它不僅富含維生素C,還能生津解渴。并且能制成葡萄干,加工各種各樣的糕點,還能釀成美味香甜的葡萄酒,供大家品嘗。

  你們不知道吧?葡萄的葉子還能養(yǎng)蠶呢!葡萄真好吃。我喜歡吃葡萄,我更愛我的家鄉(xiāng)!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇6

  我的母親屬豬,她的脾氣很好,就像一只小貓咪。她十分的親切,每次我犯錯的時候她都會給我改過自新的機會。但是,母親也有暴躁的時候。

  又一次,我又犯了同樣一個錯誤,于是她就把我狠狠的教育了一番,還告誡我:以后出去玩兒的時候一定要了解一下周圍的環(huán)境,這樣才不會受到傷害。

  一天,我想要兩張卡片,母親答應(yīng)買給我。于是,我和母親去了好幾個書店,但是都沒有找到。母親讓我在原地等待,她又去找了附近的'書店。過了很長時間母親來的時候真的給我了兩張卡片。看到母親氣喘吁吁的樣子,就像跑了一千米一樣。母親的愛是永遠不變的承諾。

  在一個寒冷的夜晚,外面還下著雪。我夢見自己在一個結(jié)冰的圈里,怎么也出不來,就像被困在寒冰地獄里,凍得我直發(fā)抖。忽然,我覺得這個寒冷的包圍圈開始融化了,我睜開眼睛,原來自己躺在母親的懷里。母親的愛就是溫暖的懷抱。

  母親的愛是無私的,天底下的母親都是一樣的,都將自己生命的全部想給了自己的孩子。母親我永遠愛您!

描寫的小學(xué)生作文300字 篇7

  今天星期二是元旦節(jié),老師答應(yīng)讓我們包餃子,我們開心極了。星期一晚上,我們就準備了餃子皮,肉糊﹑筷子﹑碗,心里激動得一夜都沒有睡好。

  終于到了星期二,我早早就來到到學(xué)校?墒沁要等到下午才可以包餃子呢?所以還要等好長一段時間才可以包餃子呢。

  終于到了下午,老師讓一些同學(xué),把一次性餐布鋪好,然后把自己的食物放在桌子上,然后就開工了。我們又興奮又激動。我先把餃皮放在卓子上拿一張,然后挖一勺肉糊放在里面,可是我不會捏餃子,怎么辦呢?熱心的孫欣然教我,我終于學(xué)會了。

  我們包了許許多多的餃子,鮑文嬌包的餃子很漂亮,她的臉上露出了笑容。倪詩慧也包了許多許多,臉上露出了自豪的.表情。金祖兒包得很吃力,臉上露出了難為的表情,吳凱琦包的雖然很難看,可是她的臉上卻露出了成功的表情……

  我們嘗了嘗自己包的餃子,心里很自豪。本來我不會包餃子的,現(xiàn)在我終于會包餃子了。

  今天我真開心呀!

  作文點評:

  包餃子的過程只注意寫誰會誰不會了,應(yīng)該寫一些包餃子的要領(lǐng)和其中的樂趣。文末應(yīng)該上升到學(xué)會做家務(wù),增強動手能力上來。語言通順。

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