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小學(xué)生作文

實(shí)用的知了小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-09 06:17:21 小學(xué)生作文

實(shí)用的知了小學(xué)作文錦集7篇

  在我們平凡的日常里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的知了小學(xué)作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

實(shí)用的知了小學(xué)作文錦集7篇

知了小學(xué)作文 篇1

  在這個(gè)炎熱的夏天里,樹(shù)上又出現(xiàn)了很多知了,它們那動(dòng)聽(tīng)而有節(jié)奏的歌聲重疊在一起,像一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。

  我最喜歡捉知了了。因?yàn)橹撕芷粒喝w紅色寶石般的點(diǎn)點(diǎn)、一雙機(jī)靈的大眼睛、六只細(xì)長(zhǎng)的腿和背面的兩對(duì)翅膀,它們一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)小。后來(lái)我從一本書(shū)上知道了知了是專(zhuān)門(mén)吸樹(shù)汁的昆蟲(chóng)。

  我捉來(lái)捉去一只知了都沒(méi)有捉到,所以我很生氣!突然又看見(jiàn)了一只知了,于是我便悄悄的走過(guò)去,迅速的用手蓋住它,我終于做到了一只知了,十分高興!我回想了一下剛才是怎么捉的,然后找到了捉知了的'方法:發(fā)現(xiàn)知了 后 要慢慢的靠近,不讓它發(fā)現(xiàn),然后迅速蓋住它的身體,把它抓下來(lái)。這樣就可以捉到很多知了了。有了好方法我就越捉越多。

  回家后,我想到了一個(gè)關(guān)于知了的新游戲,那就是用一條繩子捆在腿上,要扣緊。然后把細(xì)繩牢牢的系在手指上,防止它飛起來(lái)溜走了。好,開(kāi)始了。我拿起知了往上一扔,它立刻飛了起來(lái),我便在它后面跑了起來(lái)。玩累了,我就把知了們?nèi)慷挤棚w了。

  這可真是有趣呀!好玩的要和朋友們分享。我等到明天也要叫上小伙伴們一起玩這個(gè)新游戲。

知了小學(xué)作文 篇2

  知了又名蟬,在炎熱的夏天里,尤其是中午它們趴在樹(shù)皮上,無(wú)休無(wú)止地唱“知了,知了……”,知了因而得名。洪亮悠長(zhǎng)的叫聲,也成就了它們音樂(lè)家的名聲。當(dāng)有無(wú)數(shù)只知了在一起大合唱的時(shí)候,就變成了煩人的吵音。

  蟬靠吸取樹(shù)的汁液為生,它雖然是害蟲(chóng),但是在脫皮前的幼蟲(chóng)肉很肥美,蛋白質(zhì)含量豐富,可以炒著、炸著吃,不但味美,而且有極高的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值。蟬脫下來(lái)的皮還可以入藥。

  知了屬于動(dòng)物世界的節(jié)肢動(dòng)物,知了的`種類(lèi)特別多,如:蚱蟬、葉蟬……

  蟬喜歡把卵產(chǎn)在離樹(shù)很近的泥土里,幼蟲(chóng)在土里吃樹(shù)的根,成型以后的幼蟲(chóng)會(huì)從土里爬出來(lái),然后再爬到樹(shù)上進(jìn)行脫皮,脫完皮以后背上就長(zhǎng)出翅膀,就可以飛到任何樹(shù)上吸取汁液了。

  蟬在吸取樹(shù)汁,發(fā)現(xiàn)有天敵想來(lái)吃它時(shí),由于喝了太多的汁液飛不起來(lái),但是它馬上會(huì)通過(guò)排尿來(lái)減輕自身的重量,以便飛起逃走。

  蟬既是一位音樂(lè)家,同時(shí)也是一位煩人的破壞專(zhuān)家。

知了小學(xué)作文 篇3

  夏天的午后,太陽(yáng)火辣辣地烤著大地,天熱得幾乎讓人喘不過(guò)氣來(lái),能叫的雄知了一個(gè)個(gè)高聲歌唱著,叫得不能讓人安寧。爸爸說(shuō):“孩子們,咱們出去粘知了吧?”我和哥哥高興地同意了。

  緊接著我們找來(lái)一根長(zhǎng)竹竿,在它的頂端綁上一根細(xì)鐵絲,鐵絲上又粘上一塊面筋,爸爸說(shuō)這樣就可以粘知了了。我們出了門(mén)來(lái)到一片樹(shù)林,在一棵茂盛的大樹(shù)下,哥哥一眼就看到了一只知了,爸爸慢慢地舉起竹竿讓面筋碰到它,可是這只知了非常聰明,好像知道我們要捉它,讓它死里逃生了。過(guò)了一會(huì)兒,我們又發(fā)現(xiàn)一只知了,面筋還差一點(diǎn)就要粘上它了,可它一點(diǎn)感覺(jué)都沒(méi)有,還不時(shí)地扭動(dòng)著屁股叫得正歡呢!爸爸猛得把面筋粘到了知了的翅膀上,就這樣它成了我們的“俘虜”。一會(huì)兒,我們就捉到了七、八只知了。

  回家的`時(shí)候,我們大家已是汗流浹背了,但是看到我們的“戰(zhàn)利品”,我情不自禁地笑了。

知了小學(xué)作文 篇4

  晚上吃完晚飯,我和媽媽約定一起去捉知了。

  我先和媽媽到文化宮找知了,沒(méi)找到。媽媽說(shuō):上南河捉吧!

  我說(shuō):好。于是我們出發(fā)了。

  走在半路上,我累了,就說(shuō):咱們應(yīng)該騎車(chē)子。媽媽說(shuō):說(shuō)得對(duì)。媽媽就回去騎車(chē)子。

  我在前面路口等著媽媽回來(lái)。我等呀等,終于媽媽回來(lái)接我了。我們一起到了南河,一看,人不少呀!

  我們趕緊到草叢里去找。我們找呀找,找呀找,也沒(méi)有找到,只好原路返回。

  走在回來(lái)的路上,媽媽東看看,西找找,終于找到了一只知了。但再仔細(xì)一看,卻是死的'。我們兩個(gè)人非常失望地把它給丟了,只能空手而歸了。到家之后,我們忽然聽(tīng)到雨聲,而且還有轟隆隆的雷聲。多虧我們回來(lái)的早,才沒(méi)有給淋著,那樣就更慘了。

  唉!

  下次我一定要抓到知了。

知了小學(xué)作文 篇5

  暑假的一天,天氣格外好,萬(wàn)里碧空飄著幾朵棉花似的白云。我和村里的玉玉、小胖等幾個(gè)小伙伴,一起拿著一根帶網(wǎng)的竹竿、塑料袋,迎著紅日,興高采烈地來(lái)到村外的一片樹(shù)林里網(wǎng)知了。

  啊,樹(shù)林真大呀!巨人似的白楊樹(shù)郁郁蔥蔥,遮天蔽日。樹(shù)上的小鳥(niǎo)在歡快地跳舞,知了“吱吱”地叫個(gè)不停,好像在為小鳥(niǎo)奏樂(lè)。

  我們走到一棵聲音最大的楊樹(shù)下,抬頭細(xì)看,果然有幾只知了。我小心翼翼地把長(zhǎng)竹竿上的網(wǎng)向知了移去,不料由于手不穩(wěn),竿子觸動(dòng)了周?chē)?樹(shù)枝,竟把知了嚇跑了。有經(jīng)驗(yàn)的玉玉著急地說(shuō):“網(wǎng)知了一定要有耐心,眼要準(zhǔn),手要穩(wěn),如果你不小心碰著樹(shù)枝、樹(shù)葉,就會(huì)把知了嚇跑了。我來(lái)!”她接過(guò)竿子,把網(wǎng)慢慢靠近另一棵樹(shù)上的一只知了,那愚蠢的知了,還沒(méi)醒過(guò)來(lái),就成了玉玉的網(wǎng)中囚!熬W(wǎng)到了,網(wǎng)到了!”我們高興地叫起來(lái)。

  我們照著玉玉的做法一個(gè)個(gè)地輪流網(wǎng)。我把網(wǎng)靠近知了,一使勁,那笨家伙還在“知了、知了”地叫,就被我逮住了,我高興地手舞足蹈。一會(huì)兒,我們便網(wǎng)了很多知了。

  太陽(yáng)高照。我們提著一兜子知了,滿(mǎn)載而歸。路上,花兒在向我們微笑,小鳥(niǎo)在向我們歌唱。他們好像都在為我們的成功喝彩!

  啊,今天,我不僅逮了很多知了,還學(xué)到了逮知了的知識(shí),真是太高興了。

知了小學(xué)作文 篇6

  “知了……知了……知了”,池塘邊、門(mén)前的樹(shù)上、路邊的樹(shù)上,知了一直叫個(gè)不停。今天太熱,熱的人們不想出門(mén),熱得螞蟻不想搬家,熱得小草不想鉆出地面,我想知了也是熱的叫個(gè)不停吧……當(dāng)然,家里可比外面涼快,可那知了吵得人——心煩呀!

  藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,我和弟弟拿著自制“捕知了網(wǎng)”來(lái)到外婆家門(mén)前的棗樹(shù)下,外婆家棗樹(shù)長(zhǎng)的非常茂盛,很多枝枝椏椏交錯(cuò)在一起——郁郁蔥蔥、嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),知了的藏身之處到底在哪呢?是在樹(shù)枝干上,還是在樹(shù)葉子上呢?我不知道,太陽(yáng)也不知道。

  我細(xì)細(xì)的`觀察,虧我眼睛精,第一時(shí)間搜到了知了藏身之處,我和弟弟定了定神,小心翼翼將網(wǎng)靠近知了身邊,誰(shuí)知由于我的粗心大意,沒(méi)注意腳步下一塊大石頭,摔了一跤并大叫一聲,弟弟手一抖,竟捕錯(cuò)了目標(biāo),把快要捉到手的知了給嚇跑了!鞍!都怪我不好”,弟弟也感到惋惜。

  只有尋找下一個(gè)目標(biāo)了,可是第一次簡(jiǎn)單,第二次就難嘍!目標(biāo)要么太高,要么在雜草叢生的地方,無(wú)立足之處,難。⊥蝗,弟弟輕聲叫了聲“姐”看電線(xiàn)桿上有一只知了哦。

  我急忙奔過(guò)去,這次弟弟換了一個(gè)大網(wǎng),把小網(wǎng)給我,現(xiàn)在兩面夾機(jī),天網(wǎng)恢恢,那知了是不會(huì)再逃的了,我們小心翼翼的靠近、靠近……耶!成功了,一只大大的知了被我們成功捕獲。

  剛捕的知了還不太樂(lè)意,扯著嗓子高歌那唐老鴨似地歌:“知了、知了、知了、知了、知……了”哎真有點(diǎn)難聽(tīng),可它就這嗓門(mén),能怎么辦了?再來(lái)看看這丑陋的面止,心里難受。≌嫦虢o它做個(gè)變形手術(shù),”長(zhǎng)得丑、歌唱的難聽(tīng)”真不知道剛才是什么促使我將它捕獲。

  “知了、知了、知了、知……了”,雖然它歌唱的難聽(tīng),但我還是慶幸,第一次捉知了,竟然有收獲,此時(shí)地心情還是挺高興的哦。

知了小學(xué)作文 篇7

  我五歲時(shí)的那年夏天,哥哥從樹(shù)林里捉來(lái)了一些“怪物”---知了。

  這些“怪物”長(zhǎng)得又丑又兇,胸前長(zhǎng)著一對(duì)鋒利的“鉗子”,圓圓的眼睛怒視著我,不停地爬來(lái)爬去,還揮舞著自己的“鉗子”,顯得很是兇猛。

  后來(lái),媽媽把這些知了炒了一下。我嘗了嘗,香香的,麻麻的,很是好吃。便決定晚上去多捉一些回來(lái)。

  這天晚上我和媽媽一起來(lái)到了一個(gè)樹(shù)林,樹(shù)上的知了“知了知了”的.叫個(gè)不停,好像在歡迎我們的到來(lái)。我打著手電筒在樹(shù)林里不停地尋找知了的蹤影。突然,我發(fā)現(xiàn)了一只知了正在樹(shù)上散步,我便急忙叫起來(lái):“知了知了----”迫不及待的跑過(guò)去,知了也拼命地往上爬,跑過(guò)去之后,知了便爬到了高處,我生氣地離開(kāi)了。我又在不遠(yuǎn)處看到了幾只“知了”,還有一個(gè)黑乎乎的東西,我自言自語(yǔ):“原來(lái)這就是知了的窩呀!”這幾只知了比常見(jiàn)的要小一點(diǎn)呢?總結(jié)了上次的經(jīng)驗(yàn),便輕輕地走過(guò)去,快速的用手去抓,誰(shuí)知這知‘知了“用屁股上的針,蟄了我一下,我痛得大哭起來(lái),媽媽這時(shí)也走過(guò)來(lái)了。原來(lái),我捉來(lái)的并不是知了,而是一只黑色的馬蜂。媽媽跟我講了馬蜂與知了的區(qū)別,并囑咐我:“天黑,要看清楚了再捉。”

  這件事令我至今難忘,現(xiàn)在想起來(lái)還會(huì)笑個(gè)不停。

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