實(shí)用的我的生活小學(xué)作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的我的生活小學(xué)作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
我的生活小學(xué)作文 篇1
校園生活如一盤打翻的顏料，五彩斑斕，每一種色彩都深深地記在心里。
喜事一樁
四年級的運(yùn)動會上，我參加了4X100米接力賽。比賽馬上要開始了，我非常緊張，因?yàn)閷κ址浅柡Α１荣愰_始了，跑第三棒的我死死地盯著隊(duì)友，棒子交到我手里時(shí)，我趕緊往前沖。我感覺快要被追上來了，我不想輸，只能拼命地往前沖。終于到了交棒處，我趕緊交棒，然后回頭一看，發(fā)現(xiàn)我竟然是第一個(gè)交棒的！我拍著胸脯對我的同伴說：“嚇?biāo)牢伊�，我以為我要輸了！”同伴笑著對我說：“意不意外？驚不驚喜？”最后，我們班得了年級第一名，真是一場激烈的戰(zhàn)爭，真是一次意外的驚喜！
詞語變名字
語文課上，老師正在評講《知識與能力訓(xùn)練》，有一道題很難，老師講解得非常細(xì)致。突然，一陣笑聲奔向我的耳朵。我問同桌笑什么。同桌說：“老師說‘宏偉’‘浩大’時(shí)，那個(gè)家伙把你也說進(jìn)去了，說成‘洪煒皓大’�！蓖勒f完也開始笑起來。我怒氣沖天，心里想：“這有什么好笑的嘛！”下課了，有些同學(xué)故意從我身邊走過，對我說：“洪煒皓大！”我真想一拳把他們打垮。
鬼迷心竅
有一次英語考試，試題非常簡單，我有些暗喜。聽錄音時(shí)，我很認(rèn)真地聽，也聽得清清楚楚。有一題目答案是A，但我不知道是不是鬼迷心竅了，明明知道答案是A，卻寫成了B，我還壓根沒發(fā)現(xiàn)。試卷發(fā)下來時(shí)，我才知道自己犯下的錯(cuò)。我還被老師批評了，感覺好悲哀�？磥�，下次考試一定要認(rèn)真檢查。
瘋狂電影課
為了杜絕同學(xué)在學(xué)校里吃零食，老師說：“只要在學(xué)校里吃零食或帶零食來學(xué)校的同學(xué)，就要給全班同學(xué)每人買一顆糖�！蔽衣犃�，連糖都不敢吃了，別說帶到學(xué)校�？墒�，就有膽大的人，結(jié)果星期五就有人帶零食給我們吃了，因?yàn)樗党员话l(fā)現(xiàn)了。那天的電影課可瘋狂了，又可以吃零食，又可以看電影，我心里想：“要是每個(gè)星期五都可以這樣該多好啊！”
聽過的'笑話、流過的眼淚、唱過的歌、讀過的書……湊成了多彩的校園生活。剛離開它，我又開始想念它了。
我的生活小學(xué)作文 篇2
我的課余生活豐富多彩：看書、彈琴、打球、騎車等。其中，我最喜歡看書、聽讀英語、打球。
我也不知道我從什么時(shí)候開始喜歡上看書的。我知道莎士比亞說過：“書籍是全世界的.營養(yǎng)品�！蔽铱磿３朊�，連媽媽來到我身邊我都不知道。
本學(xué)期，我開始學(xué)英語了。我每天都要聽讀一下英語，因?yàn)橛⒄Z也是我的一種愛好。如果哪天沒聽英語了，我連吃飯的欲望都沒有了。
說起打球，那是我最喜歡的。我每天下午放學(xué)后，和子軒哥哥一起在操場上打球。我們定了打球規(guī)則：每人一共五次機(jī)會。正式進(jìn)球一次，獎勵(lì)三次機(jī)會；倒著進(jìn)球一次，獎勵(lì)一次機(jī)會；沒機(jī)會了的話，就要給另一個(gè)人打。有一次，我最多進(jìn)了十二個(gè)球，子軒哥哥也最多進(jìn)了十二個(gè)球。我們玩得非常開心。
這就是我的課余生活，你們呢？
我的生活小學(xué)作文 篇3
真的是“光陰似箭，日月如梭”呀，一轉(zhuǎn)眼我就快小學(xué)畢業(yè)了�；叵肫鹨郧澳莻�(gè)稚嫩活潑的我與現(xiàn)在成熟穩(wěn)重的我，簡直是截然不同呀！
在以往的小學(xué)時(shí)光里，難免會有“酸”，“甜”，“苦”，“辣”的時(shí)候。我就擇其中幾樣說吧。
甜
可以說“甜”的時(shí)候非常多。比如有幾一次，我在教室的地上幸運(yùn)的撿到一元錢。當(dāng)時(shí)也有些猶豫，心里想，到底是交給老師呢還是自己留著呢？左想右想還是決定交給老師。最后，老師表揚(yáng)了我，說我拾金不昧。那時(shí)的我心里比吃了蜜還甜。
苦
有甜就有苦�？嗟�'時(shí)候莫過于面對大大小小考試的成績嘍！記得我有一次考試因?yàn)榭记皼]復(fù)習(xí)，所以考試的成績并不理想。當(dāng)天晚上就被媽媽狠狠地批評了一頓。還被叫去做了幾道奧數(shù)題。心里不知有多苦。
酸
酸是最不好受的了。三年級的時(shí)候來了一位英語老師。我很喜歡，也很佩服她。她姓汪。我們經(jīng)常叫她汪老師。因?yàn)樗趟膫�(gè)班的英語，所以很忙。她總是讓我?guī)退碜雷�，改改試卷，或做一些其它的事。久而久之這就成了習(xí)慣�？墒怯幸惶�，她頻繁地讓班里另外一位同學(xué)做這些事。我就吃醋了。心里比吃了檸檬還要酸。后來才知道，因?yàn)槟嵌螘r(shí)間，她見我一直再看名著，不忍打擾我才讓別人代替。
“童年是夢中的真，是真中的夢，是回憶時(shí)含淚的微笑！”
我要感謝這些“酸”，“甜”，“苦”，“辣”，因?yàn)檎撬鼈儾抛屛业男W(xué)生涯得到了充實(shí)。這些都是美好的，都是值得我去記憶去珍惜的！
我的生活小學(xué)作文 篇4
生活就如一本書，每個(gè)人有屬于自己的一本書，有快樂的回憶，每一本書中都是五味瓶，今天，我們就聊聊我的暑期生活。
我在暑期去到了很多地方。如：青島，大連，沈陽，威海……每一個(gè)地方都讓我記憶猶新。青島—被譽(yù)為“海上第一仙”的嶗山；沈陽—被譽(yù)為多元化薰衣草莊園……。但是最讓我難忘還是大連—老虎灘。
一說到老虎灘，你們一定會想到有老虎吧！可是你們都錯(cuò)了，老虎湖只是外形上像一只老虎；從空中看，好似一個(gè)氣勢雄偉的老虎吧！
老虎灘是一種天然的美，是一種奇妙的美。這種美，是一種奇妙的美，老虎灘的水像一個(gè)個(gè)跳動的音符，一個(gè)接著一個(gè)音符，一首接著一首優(yōu)雅的歌謠，讓人陶醉。在沒有人的'地方，輕輕閉住眼睛，靜聽老虎灘的海浪聲“沙啦啦，沙啦啦”��！好美的歌曲。這種美，是一種洶涌的美，當(dāng)海風(fēng)吹過海灘時(shí)，海浪便變得洶涌了起來，一浪接著一浪，仿佛海也在做著一副優(yōu)美的山水畫。瞧！海面上一只歡快的海鷗在天空盤旋，仿佛是看到海上的畫陶醉萬分不想飛走了吧！這種美，是一種寧靜的美，在無風(fēng)的天氣下，海面靜悄悄的，時(shí)而可以看到魚兒從水面上吐出一個(gè)泡泡。魚兒回到水中時(shí)，水上泛起一圈圈漣漪……
老虎灘是多么的奇妙，是多么的洶涌，是多么的寧靜，我從老虎灘回來后我變得“五味瓶之美”。
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