難忘的小學(xué)作文400字3篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的難忘的小學(xué)作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學(xué)作文400字 篇1
今天，作文老師讓我們比賽誰觀察得仔細(xì)。老師讓我和沈傲、馮夢(mèng)龍三位同學(xué)分別讀自己的作文，讓同學(xué)們觀察我們讀作文時(shí)的聲音、表情、動(dòng)作等，比比誰觀察得仔細(xì)。
沈傲首先出場(chǎng)。他穿著黑底帶紫色的外套，胖乎乎的臉蛋顯得可愛又精神。他面帶微笑，不緊不慢地走向臺(tái)前，拿起本子，讀起自己的作文來。一開始他好像心里非常不安，搖搖晃晃地仿佛是一個(gè)喝醉酒的人。不過他不一會(huì)兒就安定下來，聲音也大了許多。
輪到我了，我自信地走向講臺(tái)，拿起作文本，定下了心，開始朗讀起作文。一開始，我心里還是有一絲緊張的，但很快融入到作文中，猶如又回到了從前那段記憶。朗讀結(jié)束后，老師夸我讀得棒，我心里樂滋滋的。
接下來，馮夢(mèng)龍就登場(chǎng)了。他穿著一件深藍(lán)色的`羽絨服，兩只招風(fēng)耳特別顯眼，一副黑色的眼鏡更顯得他斯斯文文。他走上臺(tái)，慢條斯理地讀了起來。突然，他的聲音戛然而止，讓全班人迷惑不解。他抬起頭，尷尬地說：“老師，你加的句子我不會(huì)讀�！比嗳朔路饟茉埔娙�，都哈哈大笑。老師上前告訴他，他這才又繼續(xù)讀了下去。
這節(jié)作文課令我終身難忘。
難忘的小學(xué)作文400字 篇2
這次活動(dòng)是從學(xué)校一路步行到目的地，全程大約有十公里。同學(xué)們走在一起，一路上邊走邊笑，非常高興，走起路來也輕松極了。
走著走著，我不禁被路兩旁的景色所吸引。瞧，路旁的樹又高又大，有的枝干筆直向上、有的蜿蜒曲折，非常有趣；看，那邊的梨樹上掛滿了黃澄澄的梨，好一派豐收的景象；不遠(yuǎn)處的山坡上野菊花開得正艷，有紫色的、黃色的'，紅色的，真像一條五彩的地毯；向遠(yuǎn)處望去，一片一片的樹木郁郁蔥蔥，讓人心曠神怡。我不由地深深地吸了幾口氣，呵！好舒服。
我們走得滿頭大汗，就在樹旁休息片刻之后，大家又繼續(xù)往前走，現(xiàn)在的路比剛才的又難走了一點(diǎn)，不是上坡就是下坡或走彎路，但是大家都很堅(jiān)強(qiáng)，沒人叫一聲苦，也沒有人喊一聲累。
差不多走了五個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)目的地了，雖然大家都感動(dòng)有些累，但同學(xué)們都興高采烈，有的同學(xué)還興奮地唱起歌、跳起舞。
這一次的旅游活動(dòng)不但鍛煉了我們的意志，也讓我們感受到了大自然的美，親身體會(huì)到集體活動(dòng)的樂趣，這一次活動(dòng)真是令人難忘。
難忘的小學(xué)作文400字 篇3
今天，是六一兒童節(jié)，大家學(xué)校舉行了兒童節(jié)慶�；顒�(dòng)，在體育館舉行。
大家高興地把自己的動(dòng)手的作品放在桌子上，作品下面還押著紙條，是義賣的紙條。
然后，大家拿著凳子走進(jìn)了體育館，體育館里人好多��！大家找到了一個(gè)位子坐了下來，家賓也來了很多。
過了一會(huì)兒，表演就開始了，先是朱校長(zhǎng)自己講話，講的非常好。然后，又是小學(xué)生和初中學(xué)生一起講話，爸媽臉上帶著微笑，笑容滿面的，顯得非常高興。然后就是表演了，表演的.非常好，家賓們也熱烈鼓掌了。最后一個(gè)是中國龍，就是表演武術(shù)，爸媽很厲害，都表現(xiàn)出了自己這些年學(xué)的武功，讓人贊嘆不已。
節(jié)目表演完了，大家就到教室里去了，大家要在教室里表演，讓人心里感覺很好，大家到了教室里，家長(zhǎng)們都已經(jīng)到其了。大家開始表演了，第一首歌就是我的，我的心砰砰跳地走了過去，開始唱了，讓人心里感覺很恐懼，唱完了，我的心跳又停了，真是恐怖啊！又有一個(gè)讓人笑也笑不完的小品，叫做《羊肉串》讓人笑的合不容嘴，大家又來了一個(gè)讓人大吃一驚的魔術(shù)，叫牌技，爸媽表演的非常好，一點(diǎn)破窄都沒有，表演的太完美了。表演完了，大家舉行了賣藝活動(dòng)。
大家把自己的作品拿出，怕買，大家一個(gè)個(gè)都買出去了，而且，家長(zhǎng)們出了很多錢。
然后，大家就把自己弄來得錢交給了老師，大家就回家了，今天的六一兒童過得真好。
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