（集合）我們小學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的我們小學作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學作文 篇1
一天早上，天氣晴朗，陽光明媚，真是一個不錯的好天氣。但是，在這樣一個鳥語花香的清晨里，有一件不太好的`事情發(fā)生了，小鴨子的池塘快干枯了。
小鴨子焦急地喊：“我的池塘就快干枯了，誰來幫我給池塘灌點水�。 毙『镒釉跇渖峡匆娏�，哈哈大笑地說：“你的池塘都干枯了，就因為你懶得添水才會這樣子，都是你自己懶惰�！毙⌒芸匆娏�，不慌不忙地說；“小鴨子，不要慌，我來幫助你�！闭f完，小熊找了一個小鐵桶，飛快地跑到小河邊，盛了滿滿一桶水，提著水搖搖晃晃地走到池塘邊，把水灌到小鴨子的池塘里。就這樣，一桶又一桶，小熊不知疲倦地幫助著小鴨子。小鳥們看見了，嘰嘰喳喳地說：“小熊加油，小熊你最棒，這個池塘就靠你了。”但是，很快小熊就累得筋疲力盡，連身體都動不了了，可是池塘的水還是不夠多。這時，遠處跑來了小象，小象氣喘吁吁地說：“小熊你先休息一會兒，我可以用我的鼻子來吸水，再灌進池塘里。”說完小象慢悠悠地走到池塘邊，用長鼻子吸了一些水，灌入了小鴨的池塘里，就這樣，很快就灌滿了池塘。小猴在樹上看見這一幕，從樹上爬下來，慚愧地說：“對不起，小鴨，我不該說這些風涼話，朋友之間應該互相幫助�！毙▲喡犃诵『锏脑挘呛堑卣f：“沒關系，朋友之間也要互相原諒，我們都是好朋友�！�
這個故事告訴我們，朋友之間不僅要互相幫助，而且也要互相原諒，但是當朋友有困難的時候，一定不能夠袖手旁觀。
我們小學作文 篇2
早晨，當太陽公公露出和藹可親的笑臉，有許許多多小學生從四面八方不約而同的走來，他們穿著整整齊齊的校服，系著鮮艷的紅領巾。來到學校，他們微笑著向敬愛的老師問好，向鮮艷的五星紅旗敬禮。
“鈴，玲玲，鈴鈴鈴！”從廣播里傳來一陣優(yōu)美動聽的上課鈴聲，同學們用飛快的速度跑進教室做好課前準備，靜靜地等待老師的到來。上課了，每個教室里都傳來了整整齊齊的讀書聲，金色的'陽光透過明亮的玻璃窗，照在同學們燦爛的笑臉上。
下課了，同學們在操場上玩耍，有的在玩跳繩，有的在打籃球，還有的在跳橡皮筋，還有些同學圍繞在教學樓旁，有的在追逐打鬧，有的在唱歌跳舞還有的在嘻嘻哈哈的聊天，高興極了！
這就是我們快樂的學校，我們熱愛這里！
眼看要畢業(yè)了，我們很舍不得，因為這里隱藏著我們六年的回憶，每當想起那些回憶都會忍不住傻笑~
我們小學作文 篇3
今天我在這里我在想給大家推薦一本書,書的名字就叫我們班的小童星。他是一部伍美珍的兒童文學小說，大家都知道這周伍美珍剛剛來過我們學校做了個講座，所以大家肯定都特別熟悉的這本書。我呢也是特別喜歡這本書所以我拿這本書來推薦。
這本書主要講的是在604班，有一個叫楊自熱的孩子他有一個綽號叫冬瓜大總統(tǒng)。他還有一個好朋友叫李彥寬。冬瓜大總統(tǒng)因為自己單戀的“甜美女生”王琚成了小童星，而失落不已。他悄悄的尋找著自己也能成為一個閃亮的童星的途徑，結果卻惹出了很多笑話。學校排練大型童話劇《小飛俠彼得·潘》。楊自熱終于找到了一個飾演獨眼海盜鐵鉤船長的機會。他演的很賣力，同時也明白了每個孩子都是童星，因為孩子身上的童真是最美的星光，可以照亮大人的世界！
但是是我感受最深的還是最后一個片段。排練我們的.演話劇的崔導見到了寧佳心的媽媽，寧佳心是一個501班的女孩子她演的是《小飛俠彼得·潘》中的溫迪�？墒峭蹊⑦@個已經(jīng)是小童星的孩子卻沒有演女一號，而演的是溫迪的B號。結果呢，王琚的爸爸就跟導演來吵架，說他的女兒已經(jīng)是一個著名的童星了。他推辭了許許多多導演的請求，而來演這個話劇。但是這里卻讓我女兒演B角。他十分生氣，結果呢王琚被爸爸從排練教室硬拉出來回家。
而寧佳心的媽媽自己雖然是一個演員，但是呢，他不想讓孩子過早的進入娛樂圈，不想讓孩子離開“永無島”（這里的永無島指的是《小飛俠彼得·潘》中的永無島相信看過《小飛俠彼得·潘》的人都知道。）崔導說“永無島”是一個象征，他就是孩子的極樂世界。但是呢，如果孩子進入了娛樂圈就等于走出了“永無島”，不再童真閃亮。他希望所有孩子都留在“永無島”。還有一個老爺爺說：“每個人的童年都是短暫的，可也是最閃亮的。你們呀，不要去羨慕那些影視明星們頭頂?shù)墓猸h(huán)，那都是世俗的虛幻，只有童年的光彩才是最真最美最亮的”
雖然我也不太懂，但是我也明白一點點。我們不要在童年中進入娛樂圈，娛樂圈對我們的殺傷力十分的強。會讓我們失去童真失去活潑失去天真，會讓我們在娛樂圈中受苦。如果你進入了，你以后一定會明白的。
這本書十分好看相信大家也會喜歡的。如果十分喜歡的話就趕緊去圖書館買吧。我還要再去看一遍呢，拜拜！
我們小學作文 篇4
我的班主任——尹宜春老師，中等個兒，一頭卷曲的頭發(fā)披在肩上很飄逸。一雙棕黑色的杏仁眼，總是透著和藹可親的目光。人們常說，“一個老師，半個媽�！币蠋煟拖駤寢屢粯雍吞@可親；像媽媽一樣，不會因為孩子有缺點而嫌棄他；像媽媽一樣細心地愛著我們?nèi)嗝恳粋�同學。
我們班有個少數(shù)民族同學——阿克琢力，不知他的爸爸媽媽為什么總是不管他的學習，本來基礎就不好，又總是不完成作業(yè)，阿同學成了我們班的后進生�？墒且蠋煆膩頉]有嫌棄他，從來沒有放棄他。一開始尹老師堅持和他的爸爸媽媽溝通，可是阿同學完成家庭作業(yè)的質(zhì)量還是不好。尹老師就想了一個辦法：每當下午自習課時，尹老師就會親自搬一把椅子放在自己講桌旁邊，請阿同學坐在她的.旁邊，尹老師一邊批改作業(yè)，一邊輔導阿同學完成家庭作業(yè)。坐在下面的同學，望著講臺上的他們，感覺特別溫馨，感覺真像媽媽在輔導自己的兒子呢！
記得上個月尹老師出差學習去了，其實就去了短短的十天，可是我卻覺得她去了好久，就像自己的媽媽出差學習了一樣，特別想念她，天天數(shù)著日子，盼著她早點回來。
尹老師回來的日子終于到了。這一天，同學們都不約而同地早早趕到學校，安靜地坐在教室里，等待尹老師。教室門開了，尹老師手提著一個大塑料包，笑瞇瞇地走進來，同學們一陣歡呼：“噢，尹老師回來了！我們想死您啦！”我感覺到她的眼眶里有淚，也特別激動地說：“我也想你們呀！”說著她環(huán)視著教室，可親的目光在每一位同學的臉上停留片刻，我讀懂了尹老師的目光，尹老師真的想我們了，就像出遠門的媽媽想自己的孩子一樣，想我們這些讓她歡喜讓她憂的學生們！接著，尹老師又說：“出去學習，時間非常緊張，沒時間逛街，所以沒辦法給你們每個孩子選禮物，我就給你們買了好吃的瓜子仁�！蓖瑢W們又一陣歡呼躍雀，尹老師用手示意大家安靜，邊打開塑料袋邊說：“我們班阿克琢力和安再爾同學是少數(shù)民族，要清真，所以我先把蟹黃味的挑出來給他們哦！”說著老師就給他倆分了蟹黃味的瓜子仁。當我拿到瓜子仁時，特別激動，打開袋子，聞了聞味道，覺得特別好吃。中午放學回家，我手里緊緊地揣著這袋瓜子仁，生怕它丟了，一路小跑著回家。一進門我就激動地告訴媽媽：“老師給我們每個人買了好吃的瓜子仁。我每天只吃一粒，這樣可以吃好久呢！”媽媽說：“尹老師真像個媽，真把你們都當她自己的孩子啦！”
我愛戴我們的這位第二個媽媽——尹老師！
我們小學作文 篇5
我告訴你一個小秘密，我爺爺是個奇葩！
爺爺今年花甲有五，長著一對濃眉大眼，大大的嘴巴，山坡似的鼻梁，看上去像是一位慈祥的老人�？墒聦嵅皇沁@樣，爺爺發(fā)起脾氣來像是暴躁的老虎，溫柔起來又像個幾歲的小孩。
記得有一次，爺爺奶奶在說一件事，不知怎么的就吵了起來，爺爺剛剛還兇得像只老虎，可是他覺得爭不下去了，于是馬上“耶，耶，耶”地叫了起來，奶奶說什么他也不聽，不停地叫著，就像是奶奶在和一個“小孩”斗嘴，“小孩”斗不贏，就哇哇大叫。這種從大老虎到小孩子的'轉變，只有我這奇葩爺爺做得出來，別人演都演不出呢！
爺爺有時還挺好玩的。
有一回，爺爺在換衣服，因為那條褲子的顏色大深，他沒看清，結果他穿反了，他從房間出來，我們看到后哈哈大笑，爺爺還不知怎么回事，奶奶提醒他：“褲子穿反了”。爺爺?shù)皖^一看，果真穿反了。這時候別人就會趕緊去換，而他去唱起歌跳起舞來：“我前面穿得，后面穿得，反過來還穿得……”
我們笑得肚子都痛了，你說他奇葩不奇葩？
這就是我的奇葩爺爺，他讓我們一家處于歡樂之中，是我們的開心果。
我們小學作文 篇6
有這樣一個人，他的一生既平凡又偉大，受到無數(shù)人的贊許和學習，他就是雷鋒。
在車站，雷鋒用自己的錢，幫助一位婦女購買車票。當這位婦女要感謝他時，他說：“我叫解放軍，就住在中國！”他在幫助別人時付出，自己的襪子卻縫了又縫，補了又補。
在生活中，也有很多這樣的人。孟佩杰一直堅持不懈照顧養(yǎng)母，帶著養(yǎng)母上大學。馬鵬飛照顧奶奶，給奶奶打熱水、喂藥、喂水、喂飯、洗腳、捶背……奶奶過生日，小鵬飛給奶奶做魚吃，自己卻只用魚汁拌飯……他們共同擁有的都是雷鋒那至高無上的精神和品質(zhì)。
現(xiàn)在，不管是在家庭，還是在學校、在社會，我們都在父母、老師、同學的關心和愛護下健康的成長。我們也要為這些關愛我們的.人做些自己力所能及的事，這就是道德。其實，道德不只是做多么偉大的事，只要從身邊小事做起，簡單的一個微笑、一句問候，或是扶老攜幼、上車讓座，就是在履行道德。現(xiàn)在，我們作為少先隊員，中華民族優(yōu)秀品質(zhì)的傳承人，需要做到：在家里，不任性、不亂花錢、孝順父母、尊敬長輩、學會感恩、多做力所能及的事；在學校，要尊敬師長、團結同學、文明有禮，養(yǎng)成樂于助人的品德；在社會，不破壞環(huán)境、不損壞公物，應扶老助殘、見義勇為、無私奉獻，幫助他人解決生活中的困難。
“人的生命是有限的，可是為人民服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務中去！”同學們，讓我們像雷鋒那樣，在平凡的生活中，干出不平凡的事吧！
我們小學作文 篇7
自從歐陽老師走馬上任以后，五（1）班的那群淘氣的學生馴服多了。
放學鈴聲一響，可愛的Q蛋們沖出教室，踏上回家的路，一路“哈哈，一路“喳喳”。“哎，你們的偶像都是誰？”馬虎蛋艾跑跑邊蹦邊突然從嘴里冒出這樣一個問題，‘我的偶像是馬小跳，因為他活潑、聰明。
“那么垃圾的家伙是你的偶像，真是臭味相同。你看，我的偶像是大名鼎鼎的周杰倫！他不僅歌兒唱得好，而且專輯和廣告也做得好。他發(fā)，我也發(fā)啊�！睂氊惖岸√寺N起大拇指說。艾跑跑撇撇嘴生氣地“哼”了一聲。
“我愛武術，我的偶像就是世界當紅影視武打明星——成龍，怎么樣，夠酷吧？”倒霉蛋宇天佑高傲地說�！鞍パ窖剑愠裘腊�，邊兒都不沾�！� 丁太克擠眉弄眼地批他。
笨蛋安琪笑著說：“我的偶像可是遠在天邊，近在眼前�！薄罢l”“誰？”大家搶著問�！熬褪恰褪恰褪窃蹅儼嗟膯蝿P文和伊菲爾�！� 單凱文受寵若驚地說：“安琪，哪有把自己的同學當偶像的？”“你單凱文品學兼優(yōu)，文質(zhì)彬彬，怎么不可以？難道法西斯應該成為人們的.偶像？”話音剛落，同學們哈哈大笑起來。丁太克很是嫉妒，他沒想到安琪竟然提了單凱文，而沒有說自己。于是他戲言：“安琪，你太太老土了吧，弱不禁風的單凱文也能成為你的偶像，看來小狗、小貓也準能成為你的偶像�！�
“哈哈，哈哈……”同學們笑著，跑著。跑累了停下來，又繼續(xù)同一個話題�！按蠹遥瑒e吵了，聽我說。我，歡喜蛋，樂觀開朗，無憂無慮，我才是你們的偶像�！币练茽栒f完，甜蜜蜜地笑了�！拔彝隆薄拔視灐薄瑢W仍舊笑著，追逐著。忽然，歐陽老師從半路中殺了出來。“哎，你們在鬧什么？” 單凱文用手頂了頂自己的眼鏡說：“老師，我們在說自己的偶像。您的偶像是誰？”歐陽老師摸摸單凱文的頭，拍拍丁太克的肩膀，拂拭拂拭安琪的秀發(fā)，捋捋伊菲爾的小辮，拉拉宇天佑的小手，羨慕地說：“我的偶像就是你們這群可愛的壞小子！”
同學們笑了，歐陽老師也快樂地笑了，她仿佛回到了童年時代。
我們小學作文 篇8
創(chuàng)建文明城市不只是在嘴上說的，而是要用行動來證明的。大家明明知道隨地吐痰、亂扔垃圾等是不文明的行為什么還要做呢？我進行了一個小調(diào)查，調(diào)查地點是繁華的春熙路。正當，我在調(diào)查時發(fā)生了一件讓我意想不到的事情。
一個中年男子把喝完的礦泉水瓶隨手扔在地上，被走在后面的.一個老婆婆發(fā)現(xiàn)了。那個老婆婆非常憤怒，一把抓住那位中年男子對他說臟話，兩人一直在爭吵。圍觀的路人越來越多，議論也越來越多。有人說他們沒事找事，有人說他們不講文明。反正就是議論紛紛。
那兩個人一直推卸這自己身上的責任。那個瓶子也在他們腳下被踢來踢去。一些好心人看見了就走進去勸他們。勸他們把瓶子撿起來，扔進垃圾桶。可那兩人就是不聽，還是在推卸責任。
我就納悶了，為什么那位好心人不去撿那個瓶子呢？我看了看四周在100米的范圍內(nèi)竟沒有一個垃圾桶。我試圖擠進去但因為我實在太小了并沒有擠進去。
我只有在一個高點看。這時我不明白為什么就多幾步路的問題，為什么還要扔在地上呢？想來想去，我終于明白了原來是因為：方便。原來人們就是為了圖方便才這樣做的。
為了方便，就亂扔垃圾。破壞整個城市文明。這樣不好，在外國一個3、4歲的幼兒都知道喝完了的礦泉水瓶、用完了的紙巾都要丟入垃圾筒。而現(xiàn)在在我們面前的是一位叔叔，一位已經(jīng)二三十歲的叔叔。我真的對我們的城市非常失望。失望到了極點。已經(jīng)對我們城市沒有了信心。
如果我們一直這樣的話，最佳文明城市肯定不是我們的！所以我們一定把這些不文明的習慣給改掉！
正當大家在議論的時候。從人群中鉆出來一個5歲左右的小孩，那個小女孩一手抓起那個瓶子，走向那個垃圾桶。這時間所有站在兩人四周的人們?yōu)樾∨⒆尦隽艘粭l路。小女孩一步一步
的走向那里，最后把瓶子扔進了垃圾箱。牽著媽媽的手離開了。 這一刻全場安靜了，那個男人的臉紅了。默默的離開了這里，大家也散開了。我想那位叔叔一定會記住這一次嚴厲的教訓的。 我的這次調(diào)查最后得出來的結論是：只要我們做到文明就能行！文明城市是要我們一起來創(chuàng)造的！加油，只要我們努力就可以得到這個稱號！
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