難忘的小學(xué)作文300字[精]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的難忘的小學(xué)作文300字7篇，歡迎大家分享。

難忘的小學(xué)作文300字 篇1

　　今天，爸爸和媽媽都不在家，只有我和爺爺兩個(gè)人在家，我很快就把作業(yè)寫完了。寫完之后，我就在想，今天做什么呢？我一看陽(yáng)歷牌，才知道今天是母親節(jié)。我就在想今天送給媽媽什么禮物呢！想了半天才想出來(lái)，還是為媽媽準(zhǔn)備一頓豐盛的午餐吧！

　　現(xiàn)在已經(jīng)是9點(diǎn)多了，我趕緊把自己平時(shí)攢的零花錢拿出來(lái)買菜，其中有3樣是炒的'，另外幾樣就是冷拌的菜了。

　　首先，我把所有的菜都洗完了，然后，又把炒菜做好了，最后，又把冷菜拌好了。所有的工作都做好了，可是離中午還有半個(gè)多小時(shí)，我想把家里也打扮一下，可是，錢只有1元了。我又趕緊上小賣店去買了幾個(gè)小氣球。我把氣球都弄好了�？匆�(jiàn)他們倆回來(lái)了，他們一開(kāi)門就把腳下的氣球踩爆了。

　　后來(lái)他們都進(jìn)屋了，一看桌子上的菜，媽媽就對(duì)我說(shuō)：“好孩子，你長(zhǎng)大了，能幫助媽媽做事了�！笨吹綃寢尭吲d的樣子，我也笑了。

　　今天我特別高興，因?yàn)槲易隽艘患�有意義的事，這件事使我難以忘懷。

難忘的小學(xué)作文300字 篇2

　　有一次，我們班舉行了一年一度的親子活動(dòng)。

　　我和爸爸媽媽到了旗峰公園，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有很多同學(xué)來(lái)了，我們也趕了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)，活動(dòng)開(kāi)始了，一共有三個(gè)項(xiàng)目，第一個(gè)項(xiàng)目是走綠道，第二個(gè)項(xiàng)目是分享食物，第三個(gè)項(xiàng)目是自我介紹。不過(guò)令我印象最深刻的是走綠道。

　　首先，我們拿了一面粉色的旗子，再聽(tīng)游戲規(guī)則，我們要在指定的地方拍照，而且不能跑，于是，我們出發(fā)了。

　　一開(kāi)始，我們組落在最后，不過(guò)我們很快就趕上了紅隊(duì)，我們繼續(xù)走著，才走了幾公里，我們組就有人累到了，于是，我們喊起了口號(hào)“粉隊(duì)粉隊(duì)，堅(jiān)持不懈”，喊完后，我們又打起精神來(lái)。我們走了很久，終于找到拍照的.地方，我們趕緊拍了隊(duì)，等家長(zhǎng)給我們拍完后，我們又開(kāi)始走了。

　　慢慢地，我們趕上了綠隊(duì)。又走了一會(huì)，我們累壞了，就坐下休息，可沒(méi)想到綠隊(duì)又趕上來(lái)了，我們不想讓綠隊(duì)超過(guò)我們，又開(kāi)始走了，我們又趕上了藍(lán)隊(duì)，快到終點(diǎn)時(shí)，我們的腳已經(jīng)發(fā)麻了，但是我們使出全身的力氣，得了第一名。

　　這就是令我難忘的一件事，通過(guò)這次活動(dòng)，我明白了堅(jiān)持就是勝利。

難忘的小學(xué)作文300字 篇3

　　記得四年前的那一天，我第一次去了廈門。之后它就成為了我難忘的＂thefirsttime＂

　　沙茶面、土筍凍、油蔥粿……都有意想不到的美味。但我最喜歡的還是廈門燒肉粽。

　　它不僅味道香甜，口感軟糯，而且油而不膩。是廈門的獨(dú)特風(fēng)味。在眾多美食中，我偏偏看中了它，于是我們一拍即合。我喜歡吃它，它也喜歡被我吃。等我細(xì)嚼慢咽的吃完第五個(gè)肉粽時(shí)，是時(shí)候前往下一站了。我戀戀不舍的告別了，這個(gè)"一拍即合的肉粽”

　　我的下一個(gè)營(yíng)地是一條永遠(yuǎn)只有晚上才熱鬧的步行街。你進(jìn)去后會(huì)發(fā)現(xiàn)琳瑯滿目的`手工小飾品攤前擠滿游客，被游客遮住的老板娘笑開(kāi)了花。

　　小巧可愛(ài)的骨質(zhì)迷你麻將，特色工藝品中惠安女?dāng)[件一個(gè)個(gè)鮮活立體，好不新穎。對(duì)于這種小巧可愛(ài)的飾品，我當(dāng)然沒(méi)有抵抗力。正所謂女人就是購(gòu)物狂，女孩也不例外。我可謂是滿載而歸。

　　第一次去廈門，總感覺(jué)還缺了些什么？

難忘的小學(xué)作文300字 篇4

　　今天，天氣晴朗，我做完老師布置的暑假作業(yè)，正在窗邊計(jì)劃著怎么玩?zhèn)�痛快。

　　想到這，我心里激動(dòng)極了，狠不得睜眼就站在伙伴面前，可想到今天這么熱，心里又漸漸失望起來(lái)，于是，我便呆呆地坐在窗前，注視著藍(lán)天。原來(lái)天空是那么的藍(lán)啊，小鳥(niǎo)圍著白云歌唱，一 切都是多么的美好呀，想到這里，門鈴響了，我趕緊去開(kāi)門，哦，原來(lái)是好朋友唐曉宇，快進(jìn)來(lái)吧，我正閑著無(wú)聊，你居然來(lái)了，我太高興了。嘻嘻，我也無(wú)聊，所以過(guò)來(lái)和你玩，于是，我們玩起了各 種游戲，開(kāi)心極了。

　　到了差不多四點(diǎn)，我們都有點(diǎn)餓了，在過(guò)了一會(huì)，肚子就忍不住的開(kāi)始唱空城計(jì)了，李微說(shuō)，在這樣下去也不是辦法，我看過(guò)媽媽做蛋炒飯，可香了，要不，我們也來(lái)做吧，我想也有道理，于是 ，我們便執(zhí)行了。

　　我先打開(kāi)煤氣，只見(jiàn)煤氣吱吱了幾聲后，火便來(lái)了，唐曉宇見(jiàn)了，急忙往鍋里倒油，啪啪，我們嚇地趕緊往后退，等油漸漸平息了，我便敲了個(gè)雞蛋放進(jìn)鍋里，只見(jiàn)雞蛋慢慢的`變大了，我趕忙 翻炒了幾下，便把米飯倒了進(jìn)去，我放了幾勺鹽，再放了一勺味精，頓時(shí)，一股刺鼻的香味朝我襲來(lái)，吃著自己做的蛋炒飯，我心里美滋滋的。

難忘的小學(xué)作文300字 篇5

　　五歲時(shí)，我看見(jiàn)別人都會(huì)騎自行車了。我就纏著爸爸給我修我那個(gè)自行車。

　　第二天，我一放幼兒園，就和爺爺一起回家，路上，我著急的恨不得一下子跑回家。終于到我們?cè)鹤恿�，我正要跑回家時(shí)，爸爸喊道：“琛琛!你的.自行車在這哪!急性子!”我真是個(gè)急性子!

　　我開(kāi)始學(xué)騎了，我根本一點(diǎn)都不會(huì)騎，過(guò)一會(huì)就摔一跤，過(guò)一會(huì)兒就摔一跤摔了好幾十次。我看見(jiàn)別的朋友都會(huì)騎了，我很著急，用力一登就能騎一段了!我終于可以騎了，但爸爸說(shuō)：“你會(huì)騎了 ，但不能拐彎，還不算會(huì)騎�！蔽揖烷_(kāi)始學(xué)拐彎了。拐彎時(shí)，我騎到墻頭時(shí)，我騎的太快了，就不知道怎么拐了 ，爸爸說(shuō)：“快剎車!”我急忙按照爸爸教我的先按左把，再按右把，車停了，我也摔到 了地上。

　　爸爸說(shuō)：“要這樣�！卑职帜眠@我手比劃著。我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“我會(huì)了!”我又開(kāi)始練了。終于我會(huì)騎車了!噢噢!

　　通過(guò)這次我學(xué)自行車的經(jīng)驗(yàn)，我懂了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只怕有心人。

難忘的小學(xué)作文300字 篇6

　　我有一個(gè)形影不離的好朋友，我們一起放學(xué)回家，一起吃飯一起玩。

　　可是有一天，我們正要放學(xué)回家，她故意把一張紙貼在我背上。一路上有不少人笑我，我不知道發(fā)生了什么事，直到回家換下衣服時(shí)才知道我背上有一張紙，我臉都?xì)饧t了，火冒三丈。睡覺(jué)時(shí)，我不由自主的說(shuō)：“我平時(shí)對(duì)她那么好，可是她竟然這樣，故意把紙條貼在我背上，真是狗咬呂洞賓——不識(shí)好人心。”

　　第二天，我對(duì)她不理不睬，直到中午她終于忍不住了！她問(wèn)我為什么不理她，她不好意思地說(shuō)昨天她貼紙條在我背上的`事，還很有誠(chéng)意的向我道歉。本來(lái)我并不大愿意理她，可見(jiàn)她這樣，我的心揉成了棉花，原諒了她。

　　于是，我們和好如初，又成了形影不離的好朋友。希望我們的友誼天長(zhǎng)地久！

難忘的小學(xué)作文300字 篇7

　　時(shí)間過(guò)得可真快，轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了，回想起來(lái)就象是昨天發(fā)生的事一樣。這里有我深愛(ài)著的老師，有我不愿舍棄的同學(xué)，有師生之間的情誼，有同學(xué)之間的友誼，有......

　　媽媽常對(duì)我提起我剛剛上學(xué)時(shí)的情景，她說(shuō)那時(shí)的.你們只覺(jué)得比地面高不出多少，可還得背上一個(gè)幾乎與自己差不多大小的大書包，手拉著手走進(jìn)校園，當(dāng)時(shí)的你們對(duì)學(xué)校充滿了渴望與陌生，既有對(duì)知識(shí)的渴望又有對(duì)周圍環(huán)境的恐懼。那時(shí)我們這一群無(wú)知小孩子讓我們老師操碎了心，張老師每天都是啞著嗓子回的，在她的諄諄孝導(dǎo)下我們懂得了“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”的道理。

　　上小學(xué)二年級(jí)后直到五年級(jí)我們和老師之間除了是師生關(guān)系外又多出了尊敬和依戀。沒(méi)有老師們的教育我們這些小樹(shù)就不會(huì)成材，就不會(huì)成為祖國(guó)的希望，我們就象一棵小樹(shù)，老師要不停地削去我們身上多余的枝丫，我們才能成長(zhǎng)為棟粱。

　　現(xiàn)在我們是小學(xué)六年級(jí)了，馬上就要知?jiǎng)e我的母校了，想起來(lái)更加的不舍。六年的小學(xué)生活，老師，同學(xué)，我愛(ài)你們，我不想長(zhǎng)大......

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