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小學生作文

寫小學的作文

時間:2026-05-14 19:20:05 小學生作文

寫小學的作文(精品6篇)

  在日常學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的寫小學的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

寫小學的作文(精品6篇)

寫小學的作文 篇1

  今天要寫的跟情人節(jié)沒有任何關(guān)系。我要寫的是生日那寒冬之夜的煙花,夏日陽光帶來的煙花。其實,那晚的煙花真的很漂亮。煙花的綻放沒有什么特殊的預兆,但是卻很凄烈的美。

  煙花總是在靜靜中消逝,在最美的時候憤怒,也在最美的時候死去。在最寂寞的時候,最美。

  頭頂,莫名地下了一場煙花雨,是煙花祝福的淚光,還是悲傷的微笑?她隕落了,落在我們的身上,卻濕透了我們的心。

  煙花,一定是一個世界上最愛撒謊的女子。在她最美的時候,我們愛上她,可是她從來不會跟愛人說她為他而美得寂寞,美得疼痛,美得灼熱。

  妖冶之極時,煙花微笑了。孤單墜落時,煙花落淚了。

  那是她畢生的`華麗,畢生的愛戀!一笑一哭,再不舍,生命也就此完滿。

  煙花最終順應俗物必要消逝與痛苦的的回歸。

  重彩的出現(xiàn)、決然的逝去,精湛的煙花。

  假設(shè)你們相愛,請去看煙花。假設(shè)你們不再愛,也請去看煙花。

  借師兄一個話語方式。

  當你幸福溫暖時,請去看煙花。當你悲傷寂寞時,也請去看煙花。

  愛是煙花,煙花最終融進泥土。最終也沒有停止對夜空對星星的眷戀。

  煙花在很多雙眼睛的瞻仰下寂寞。我在人來人往的街頭一個人穿梭所有的霓虹花卉,不寂寞也不溫暖,不疼痛也不傻笑,不漂亮也不惡心——人比煙花寂寞。

寫小學的作文 篇2

  仙人掌我家的陽臺上有許許多多的花草,有粉紅色牡丹花、有萬紫千紅月季花等等?晌易钕矚g那遍身是刺的仙人掌。仙人掌渾身碧綠碧綠的,身體呈橢圓形,像手掌一樣,它身上長滿了刺,像一只可愛的小刺猬。這小刺就是它的葉子,如果扎著了你,那你可得“哎喲”一陣子了。這可能是它保護自己的一種武器吧!它的最大特點就是十天半月不給它澆水,它也不會枯死。它可以在沙漠里生活。仙人掌還會開花,它開的花有黃色的`和白色的,非常漂亮。我愛仙人掌,愛它的堅忍不拔!

寫小學的作文 篇3

  有一天,兩只可愛的小象到樹林里面去玩耍。

  他們來到了一顆掛滿果子的蘋果樹下,那上面的果實看起來還沒有成熟。突然,狂風大作,滿地的樹葉被大風吹得團團轉(zhuǎn),就連樹上的青蘋果也被大風吹落了好幾個!岸嗫上О。∵@些快要成熟的.蘋果都會被這狂風給吹落的,我們該怎么辦呢?”一只小象焦急的問道。另一只小象回答道:“我們一起來頂住樹枝,不讓它隨風亂擺,這樣子蘋果就不會掉下來的。 庇谑,他們立即伸著長長的鼻子把那些掛滿果子的樹枝頂住。

  這真是一個不錯的方法哦!青蘋果真的再也沒有掉下來了。不一會兒,風停了,小象看到樹上那么多的蘋果穩(wěn)穩(wěn)的掛在樹枝上,他們開心極了!

寫小學的作文 篇4

  今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥給我玩.小鳥還未完全長大,嘴角旁有一層鵝黃色的絨毛.它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕.

  下午,我做好作業(yè),關(guān)好門窗,放出小鳥,剛伸手摸它,它就張開小嘴啄我的手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會跳到花盆的`枝葉上,一動不動,一會小鳥又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空.我抓些米給它吃,它不吃,端點水給它,它不喝.我想起自己一個人經(jīng)常被媽媽關(guān)在房間里,很煩很悶,小鳥肯定也是,我有點可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會快樂.

  天快黑了,小鳥"喳喳''地叫個不停,好象在哀求我放它回家.我想象鳥媽媽此時正焦急地在田野上.小河邊向野兔.老樹.青蛙

  于是,我打開窗,放出小鳥.小鳥一下子消失在天空中了.我在心中默默地說;小鳥飛好,愿你能找到家,快快回到鳥媽媽的懷抱.

寫小學的作文 篇5

  在一碧如洗的藍季上,不時飄來幾朵潔白的云彩。它們像害羞的小姑娘一樣,一會兒躲到東,一會兒躲到西?炜,幾只可愛的小鳥,正在玩捉迷藏呢!它們一會躲到這朵白云里,一會躲在那朵云里。有時一架飛機從湛藍的季空飛過,把藍季畫上了一道美麗的弧線。

  遠處,層層疊疊、連綿起伏的山巒,猶如一條條長龍盤繞在遠處。山上、山下全長滿了郁郁蔥蔥、挺拔高大的'參季大樹。一棵棵大樹都枝繁葉茂,就像是一朵朵綠色的云在遠方升起。

  近處有一片草地,小草碧綠碧綠的,像是給大地鋪上了一層綠地毯;▍怖,鮮花盛開了,有黃的,有紅的,有白的,有紫的……星星點點,美麗極了。嬌嫩的花兒散發(fā)出沁人心脾的香味,引來了蜜蜂和蝴蝶。它們在花叢中跳舞、采蜜。

  樹林里有小兔、小松鼠和小鹿。它們在做游戲呢!小兔摘蘑菇和香甜的果子,小松鼠采美麗的鮮花,小鹿在找生火的干樹枝。它們這是在干嘛呢?原來,它們在玩過家家呢!你瞧,它們玩得多開心呀!

  小河清澈見底,清得都能看見河里的小魚、小蝦和水草。小魚和小蝦正在水草里玩捉迷藏呢!它們一會兒游到這里,一會兒游到那里,生怕被別人捉住。

  啊!大自然真美麗啊!

寫小學的作文 篇6

  一年四季都有風,每個季節(jié)的風都不一樣,感覺也不一樣。

  春天的風是溫暖的、柔和的。在水湖里水是無憂的,可是被風一吹,水湖就皺起了那眉頭;那溫柔的微風悄悄地吹起了柳樹姐姐的長發(fā),它的頭發(fā)又長又美,風看見了那美麗的長發(fā)就呆住了;風又跑到太陽底下尋找自己的影子,卻怎么也看不見自己,于是他悲傷地走了; 就在路上,風又想起了湖妹妹,于是他又去找湖妹妹,和她一起跳舞。

  夏天的'風是涼颼颼的。它去找樹玩,樹笑了,那笑聲真好聽;我和葉子玩,葉子在空中飄了起來,人們看見了都說美,但是他們卻看不到風;就在這時天上下起了雨,風一吹把雨都吹到了人們的臉上,人們開始議論起來這風可真討厭。

  秋天的風是個大畫家。它把楓葉染成了紅色,把銀杏樹染成了黃色;秋天的風還是一種很好用的肥料,一霎間所有的果實都被它吹的成熟了;人們開始感謝秋風,秋風此時無比的開心,因為它終于被人們看見了。

  一天又一天的過去了,之前那個可愛勤勞的風早已消失的無影無蹤。這年冬天,下了一場大雪,這片從小到大一直陪著風長大的樹林依然還是那樣,它記載著風的故事。

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