[實(shí)用]難忘的小學(xué)作文9篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的難忘的小學(xué)作文9篇，歡迎大家分享。
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難忘的小學(xué)作文 篇1
世上自古以來有許許多多為占有土地或金錢而發(fā)生的戰(zhàn)爭(zhēng)，可你們見過為幾個(gè)又小又輕的氣球發(fā)生的“爭(zhēng)搶”嗎？我就曾目睹過這樣的'一件事。
一個(gè)星期日，我和妹妹及家人興致勃勃地來到肯德基餐廳，準(zhǔn)備在那兒一飽口福。
就餐中間，餐廳服務(wù)小姐姐組織用餐的小朋友到門口做游戲。做完游戲，她拿來了一把氣球，準(zhǔn)備送給小朋友留作紀(jì)念。小朋友都安靜地排好隊(duì)等著。誰(shuí)知在旁邊觀看的大人卻再也等不及了，一擁而上，沖進(jìn)小朋友的圈內(nèi)，爭(zhēng)先恐后地?fù)寠Z氣球。不管是衣冠楚楚的男子漢，還是打扮入時(shí)的摩登女士都不顧一切地往前擠著，高高踮起腳尖，胳膊神得長(zhǎng)長(zhǎng)的，生怕拿不到。我看見一個(gè)小伙子，他擠到了最前面拿了兩個(gè)氣球。他臉上立刻顯出了一種滿足感。有一位戴著金首飾，背著真皮皮包，像長(zhǎng)臂猿一樣伸著胳膊搶氣球，但沒有搶到。她頓時(shí)急得面紅耳赤，繃起了臉。僅僅幾分鐘，30個(gè)氣球一搶而空。而本應(yīng)得到禮物的小朋友們只得望“球”興嘆了。
望著這一幕，我想了很多：許多人說獨(dú)生子女太自私，根源在哪兒呢？是不是跟這些唯恐自己小孩吃虧的家長(zhǎng)有很大關(guān)系呢？發(fā)生在我們身邊的小事就不值一提嗎？
雖然事隔幾年，但我仍記憶猶新。
難忘的小學(xué)作文 篇2
七月三日那天，我和三姨來到了濮陽(yáng)縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校。
一進(jìn)校門，我就發(fā)現(xiàn)學(xué)校發(fā)生了很大的變化：一座三層教學(xué)樓拔地而起，草坪操場(chǎng)變成了堅(jiān)硬的水泥操場(chǎng)，既整齊又美觀。
來到辦公室，三姨輔導(dǎo)我寫語(yǔ)文暑假作業(yè)。我比平時(shí)寫得認(rèn)真干凈了許多，許多阿姨夸我寫的字漂亮，我心里像喝了蜜一樣甜。
下午，因?yàn)槿桃木碜樱萃辛嵯及⒁梯o導(dǎo)我寫數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。阿姨看我，我就寫，阿姨不看我，我就跑神，阿姨說這是我平常離不開家長(zhǎng)輔導(dǎo)的`壞習(xí)慣。
今后無論做什么事我都要一心一意全神貫注。
難忘的小學(xué)作文 篇3
我有傷心的事，難過的事，但是我最想寫的還是那件難忘的事。
星期日下午，我來到金筆作文培訓(xùn)中心，到教室里檢查文具時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)沒拿積累本。
上課了，老師在黑板上寫了幾行四句詞，當(dāng)老師說往積累本上寫時(shí)，我 心想：“壞了，我忘拿積累本，該怎么辦？”大家都開始寫了，只有我一個(gè)人沒動(dòng)，無奈，也就是東一看，西一瞧，也不知道怎么的打攪了我的同桌，她嚴(yán)肅的問：“你怎么了？東張西望的�！蔽艺f：“忘拿積累本了�！彼樕蠂�(yán)肅的表情一下溫和了許多。她連忙從書包拿了一個(gè)作文本，遞給我說：“送給你�！蔽也缓靡馑迹� 心想：“就當(dāng)借給我的.吧�！蔽也缓靡馑嫉慕幼×怂淖魑谋�。老師看見了，就表?yè)P(yáng)了我的同桌。最后，我迅速寫完了這次要積累的東西，心情格外輕松。
我以后也要像我的同桌一樣，幫助別人，這樣自己也會(huì)感到快樂。你說這難忘不難忘？
難忘的小學(xué)作文 篇4
暑假生活如白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，馬上就要將近一個(gè)月了。雖說這次的暑假與往年大同小異，已準(zhǔn)備的旅游計(jì)劃取消了，但我過得也很充實(shí)，共分五部曲。
水汪汪甜蜜蜜的課外書積累
課外書積累就如西瓜一樣，每天必不可少。在酷暑難熬的情況下，西瓜是最能解渴的'，吃一口，清涼甜蜜，沁人心脾，能滋潤(rùn)人的心田。課外書積累能培養(yǎng)人的意志力，如果堅(jiān)持下去可以豐富語(yǔ)言，拓展思維，為寫作打基礎(chǔ)，你也會(huì)品嘗到成功的甜蜜。
亮晶晶水靈靈的英語(yǔ)
又涼又甜的西瓜是媽媽的最愛，而晶瑩剔透，如同珍珠般的馬葡萄最能讓我陶醉。在炎炎烈日的盛夏，順手拿一顆冰葡萄，放進(jìn)嘴里吮吸，那甜蜜的汁液立刻濕潤(rùn)我干渴的喉嚨，頓覺回味悠長(zhǎng)。
到“小新星英語(yǔ)”學(xué)校學(xué)習(xí)的確有同感。裝有空調(diào)的教室，小班化的教學(xué)，輕松的教學(xué)氛圍，在游戲中學(xué)習(xí)，在甜蜜中成長(zhǎng)，真是其樂無窮！
秘密花園式的數(shù)學(xué)
學(xué)數(shù)學(xué)雖然有些苦澀，但當(dāng)你突破一個(gè)新難關(guān)，就等于你闖進(jìn)了秘密花園，在里面盡情感受大自然的魔力，享受花的芬芳，愛的甜蜜。
難忘的小學(xué)作文 篇5
我從懂事開始，就有許多難忘的事，有的讓我開心，有的讓我難過，但是有一件事讓我至今記憶猶新。 那是一個(gè)冬天的下午，北風(fēng)呼呼地吹著，刮到臉上像刀割一樣。我和爸爸穿著厚厚的鴨絨衣，帶著帽子和手套去大張量販購(gòu)物，超市里面和外面真是兩個(gè)世界，暖和和的，還有很多人在挑他們喜歡的東西。我看著貨架上的`各種各樣的零食，饞得我留下了口水，我飛快地跑向零食，挑了我最愛吃的巧克力，薯片.......。然后開開心心地和爸爸去結(jié)賬。 我看見一個(gè)和爸爸穿著一樣的叔叔，我便把這個(gè)叔叔當(dāng)成爸爸了，就跟著這個(gè)叔叔出了超市，我一出門就迫不及待地叫：“爸爸，我要吃巧克力�！笨墒悄俏皇迨鍏s沒有理我，我急了，跑上前拉拉他的衣角，他轉(zhuǎn)過身來，我這才發(fā)現(xiàn)認(rèn)錯(cuò)人了，急的我眼淚就要掉了下來，這是我想起爸爸媽媽平時(shí)教我的方法，我就到結(jié)賬臺(tái)找爸爸，爸爸還在排隊(duì)呢，他還沒發(fā)現(xiàn)我走丟了，我一下?lián)涞桨职值膽牙�，哭著�?duì)爸爸說了發(fā)生的事情，爸爸把我摟在懷里，夸獎(jiǎng)我很勇敢，并且很聰明。獎(jiǎng)勵(lì)我一塊巧克力，那巧克力的味道可真甜啊!
這件事情過去很長(zhǎng)時(shí)間了，可我卻忘不了，它讓我懂得了一個(gè)道理，遇到困難要想辦法，要勇敢。同學(xué)們，遇到走失的情況可以有以下幾種辦法：到廣播臺(tái)放廣播;站在原地不動(dòng)，家長(zhǎng)會(huì)去找;也可以打110找警察叔叔幫忙。千萬(wàn)不要和陌生的人走，不要吃陌生人的東西。暑假里一定要注意安全，做個(gè)“安全小衛(wèi)士”。過一個(gè)愉快的假期。
難忘的小學(xué)作文 篇6
在眾多的游戲中，“傳數(shù)字”是我最愛玩的游戲，因?yàn)樗菁び钟腥ぁ?/p>
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我們一起玩“傳數(shù)字”的游戲。首先果果老師說了比賽規(guī)則：“請(qǐng)同學(xué)們排成一行，最后的一個(gè)同學(xué)看老師給的數(shù)字，用各種方法傳遞數(shù)字，但不能說話，也不能往后看�！甭犕暧螒蛞�(guī)則，1/4的'同學(xué)因?yàn)樘o張去了wc，3/4的同學(xué)在討論“暗號(hào)”。
游戲開始了，我們像打了雞血一樣，身體充滿了力量。我們先輸了幾次，后來隊(duì)員們形成了默契，取得了經(jīng)驗(yàn)，終于贏了幾次。最有趣的還是第三次，這回我們又和老天許了個(gè)“贏”的愿望，就開始等待后面的消息。一開始，數(shù)字傳得非常順利�？傻搅宋夷抢�，我接到了“暗號(hào)”，于是在代表百位的左肩拍了五下，代表十位的頭拍了三下，代表個(gè)位的右肩拍了一下。可最前面的同學(xué)卻報(bào)了“135”，結(jié)果老師搖搖頭，說：“錯(cuò)了。”原來是小佳把右肩和左肩代表的“暗號(hào)”搞反了。小佳知道后，臉上飛來了一朵緋紅的云，連忙說：“對(duì)不起，對(duì)不起！我太緊張了，一時(shí)記錯(cuò)了�！贝蠹叶寂呐乃募绨颍硎緵]關(guān)系。
游戲在歡笑聲中結(jié)束了，今天的游戲不但讓我們快樂一場(chǎng)，還讓我們知道了，團(tuán)結(jié)合作很重要。
難忘的小學(xué)作文 篇7
今天，我們學(xué)校組織游戲節(jié)。我早早地來到了學(xué)校，到了我們班的棚子里，興奮地等待著游戲節(jié)的到來。等人都到齊了，我們拿起裝豆的瓶子，做了一些操，裝豆子的瓶子發(fā)出“沙沙”的響聲，氣勢(shì)如洪。接著，就開始看比賽了。開幕式的時(shí)候，有的同學(xué)跳舞，有的同學(xué)做操，還有我們班的滑板節(jié)目呢！第一個(gè)游戲是保齡球。十個(gè)人參加，里面包括我。我手中拿著球，瞄準(zhǔn)后使勁地一扔，結(jié)果只打中了一個(gè)——真是可惜！游戲結(jié)束后，我又回到了棚子里休息一會(huì)，就回教室可去吃可口的飯了�？赡苁墙裉爝\(yùn)動(dòng)較多的原因，所以覺得今天的飯菜特別的香。吃完了飯，我又返回了游戲場(chǎng)地。首先玩的.是“追風(fēng)少年”，我滑上了滑板車，用力地左右搖擺，一直滑到終點(diǎn)。接著又玩了騎羊角球的游戲，只見我狠狠抓住球上的兩個(gè)“角”，全身一起用力，一下、二下、三下……一直騎到終點(diǎn)，交給下一個(gè)同學(xué)。最激烈的要數(shù)滾輪胎了，我們幾個(gè)班的同學(xué)，你追我趕，爭(zhēng)先恐后，速度也是不分上下。突然，二年一班的同學(xué)在離終點(diǎn)不遠(yuǎn)處就松了手，輪胎就向終點(diǎn)滾去，我也不甘視弱，離終點(diǎn)大老遠(yuǎn)，就把輪胎使勁向前一推，輪胎就聽話地滾到了終點(diǎn)。競(jìng)爭(zhēng)真是激烈��！之后由于天空轉(zhuǎn)陰，我們就匆匆的結(jié)束了游戲節(jié)的活動(dòng)，但我依然覺得很快樂。真是一個(gè)終生難忘的游戲節(jié)呀！
難忘的小學(xué)作文 篇8
在我的記憶中，許多事我都忘記了。但有一件事我終生難忘。
那是暑假的一天，我乘坐25路公交車去郊區(qū)學(xué)打乒乓球。乘坐那輛車的人很多，有一個(gè)打扮很時(shí)尚的人上了車，“唉！這人不上下一輛車，干什么擠這輛��？”我感到很疑惑。
這人很奇怪！在車上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，而且還一直看別人的口袋。我想：他一定是小偷。
過了一會(huì)兒，果然不出我所料，他把一只手悄悄的伸進(jìn)了一位青年的口袋里，我知道被偷青年不知道，就拍拍被偷青年的后背。青年反應(yīng)過來了，但是裝作若無其事的.樣子。我本想抓住小偷，但是到站了我只能下車了。
晚上回到家我腦子里就想：如果當(dāng)時(shí)那個(gè)被偷青年跟小偷反抗的話，那個(gè)小偷一定會(huì)很害怕，就不敢再偷東西了。如果真是那樣，世上就多了一個(gè)善人，少了一個(gè)惡人！但如果人們都抱著“事不關(guān)己，高高掛起”的心理的話。那就等于正義包容了邪惡，放縱邪惡！
難忘的小學(xué)作文 篇9
在我記憶當(dāng)中有許多難忘的事，但讓我印象最深的是：一個(gè)深刻的巴掌。
那一巴掌我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，記得那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，那天下午，我和弟弟在家門前玩，我和幾個(gè)伙伴在跳繩，弟弟在那里搗亂，突然，弟弟的一個(gè)翻跟頭，把晾在門前的衣服弄翻了，弟弟見狀況不妙，拔腿就跑了，我見了生氣極了，剛想去追他，誰(shuí)明白，這時(shí)爸爸回來了，見到地上全是衣服，問我：是誰(shuí)干的？不是我。我大聲的說。你撒謊，我最厭惡小孩說謊了。之后一個(gè)巴掌從我臉上留了一個(gè)印。
我哭了，跑到自我的房間，覺得自我被冤枉了，砰一聲，把門關(guān)上了。
隨后，弟弟回來了，我把弟弟拉到爸爸面前把整件事都說清楚了，弟弟也承認(rèn)了，我最后清白了，爸爸對(duì)我說了聲對(duì)不起。也批評(píng)了弟弟，叫我們倆去把衣服洗干凈。
我們倆洗完衣服后，都晾上了，我們都笑了。
一時(shí)的貪玩給自我或他人帶來了傷痛；一時(shí)的'無知將是終生的。我只想告訴大家請(qǐng)保護(hù)好自我的同時(shí)也要關(guān)心身邊的朋友，讓愛傳遞。
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