關(guān)于快樂的小學(xué)作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的快樂的小學(xué)作文8篇，歡迎大家分享。
快樂的小學(xué)作文 篇1
今天是五一節(jié)，爸爸開著車帶著我、媽媽和弟弟去沁河橋下燒烤。
我們下了車，爸爸正在快速地準(zhǔn)備燒烤的用具。我第一眼看到的就是一大片綠油油的麥地，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，好像是看見了一片綠色的海洋，無邊無際。
我和弟弟在撿地上的石子，比誰(shuí)扔的更遠(yuǎn)。突然，我發(fā)現(xiàn)地上有一片已經(jīng)干旱的土地，還有很多裂縫，還有一根突出的樹根。我和弟弟試著拔出那根樹枝，卻有又發(fā)現(xiàn)了，很多根樹枝。
爸爸烤好了肉，那一陣陣香噴噴的.氣味撲入鼻中。我們還烤了金針菇、面筋、饃……
吃完了爸爸烤的串，我和弟弟又去探索那樹枝的秘密。
快樂的小學(xué)作文 篇2
國(guó)慶節(jié)到了，我很興奮，本來爸爸說要帶我去長(zhǎng)沙，可我爸爸單位有急事不放假，所以沒去成。雖然沒去，但是我在家里也過得很開心。
放假第二天，媽媽就帶我去允山農(nóng)場(chǎng)燒烤，燒烤之前我跟小朋友們玩了"三個(gè)字”的游戲，我抓到過別人，別人也抓到過我，我們玩得大汗淋漓。大人叫我們燒烤了，我們一哄面上，你一塊雞腿，我一塊牛肉，他一塊五花肉，圍著燒烤架烤開了，我們邊烤邊吃，我還幫媽媽烤了兩塊呢，媽媽夸我真能干。這天我不僅吃到了美味的燒烤，而且還玩得很開心。
國(guó)慶節(jié)那天，媽媽帶我上街。因?yàn)閲?guó)慶節(jié)鄉(xiāng)下的都來縣城趕集，他們帶來的`物品琳瑯滿目，菜市場(chǎng)里的人熙熙攘攘，超市被人堵得水泄不通。雖然沒有購(gòu)物，但是我感受到了節(jié)日的氣氛，心里很高興。
2號(hào)我跟爸爸媽媽去吃晚飯，酒店的燈漂亮極了，五顏六色，簡(jiǎn)直像在天上一樣，爸爸說虎子哥哥要從長(zhǎng)沙回來，我興奮極了，他回來的時(shí)候，我很激動(dòng)，我倆有說不完的話。譚媽媽送了我一只表，這只表不僅非常漂亮而且有很多功能，我很喜歡。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)雖然有一點(diǎn)小小的遺憾，但是我還是很滿足。
快樂的小學(xué)作文 篇3
假如把生活比作藍(lán)天，那么，我就是一只快樂的小鳥。我從來不會(huì)停留在某一枝頭，而是帶著歡樂，經(jīng)過風(fēng)雨，勇敢往前沖。
學(xué)習(xí)讓我有了飛翔的本領(lǐng)，讓我輕松經(jīng)歷風(fēng)暴，同時(shí)也給我?guī)砹藲g樂！學(xué)習(xí)上，我會(huì)為攻破了一道難題而無比自豪，會(huì)為寫出一篇好文章而十分快樂，會(huì)為得到老師的夸獎(jiǎng)而喜出望外——無數(shù)次的歡樂讓我有了無窮的信心面對(duì)生活，我收獲了更多有價(jià)值的東西。
我愛運(yùn)動(dòng)，是運(yùn)動(dòng)讓我鍛煉出了一副能承載歡樂的翅膀。每當(dāng)我拿起各種各樣的球，我心中總會(huì)充滿熱情，帶著樂趣，我總會(huì)將運(yùn)動(dòng)體現(xiàn)得有生機(jī)。運(yùn)動(dòng)也是一種時(shí)尚，那一刻我飛起來了。不管是輸是贏，運(yùn)動(dòng)最終帶給我的還是歡樂。我愛家，它是愛的載體，是我快樂的原動(dòng)力。回到家中，媽媽忙碌著，爸爸詢問著我的學(xué)習(xí)，夜里，一家人坐在一塊兒，看著電視，說著笑話，家中充滿著親情。一想到家，我就有一種幸福！
我是一只快樂的.小鳥，懷著對(duì)未來的憧憬，載著對(duì)現(xiàn)實(shí)的信心，我將穿越重重迷霧，不斷飛向更高的天空！
快樂的小學(xué)作文 篇4
警報(bào)拉響，像利劍刺透耳膜。
濃煙四起，尖叫聲此起彼伏，燒焦的味道四處彌漫。
我以迅雷不及掩耳之勢(shì)蹲下，雙手緊緊捂住鼻子，閉上雙眼，隨著人流一步一步向前挪終于，我看見了一絲光明。離開那陰森可怕的通道后，我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。
同學(xué)們，你們一定很好奇：我遭遇了怎樣的困境？其實(shí)，我只是在湖南省科學(xué)技術(shù)館B館參加模擬火災(zāi)逃生的活動(dòng)而已。
要去湖南省科技館，我呆呆地坐在車上，心想：切，科技館有什么看頭？它難道有《變形金剛》那樣變幻莫測(cè)嗎？難道有《哈利波特》那樣魔幻離奇嗎？對(duì)于我這個(gè)喜歡文科的女孩來說，根據(jù)我多次的經(jīng)驗(yàn)判斷，應(yīng)該只是聽聽?zhēng)讉�(gè)發(fā)明的介紹，看幾個(gè)視頻片段，再進(jìn)行采訪活動(dòng)而已。猛然抬起頭，周圍的同學(xué)眉飛色舞、躍躍欲試，好像他們的.腦子里都裝著十萬個(gè)為什么，恨不得馬上解開謎團(tuán)。
剛進(jìn)入B館，我不知所措地看著這些項(xiàng)目，不知怎樣體驗(yàn)。正在茫然中，老師帶著我們走到一架模擬飛機(jī)前，說：同學(xué)們，別急，聽完我的介紹后，你們就可以進(jìn)入這架飛機(jī)了。飛機(jī)很大，藍(lán)白相間的機(jī)身，像一只雄鷹展翅欲飛。我突然有一股莫名的沖動(dòng)，真想人機(jī)合一，把它變成我的大黃蜂。
當(dāng)然，好玩的遠(yuǎn)不止這些。在老師的解說下，我目睹了通過光能變出七種顏色的水分子，經(jīng)歷了模擬火災(zāi)逃生的情景。令我最難忘的是地球儀。它大得簡(jiǎn)直可以住下一個(gè)人，上面還有許多國(guó)家的名稱和按扭。只要隨便按一個(gè)按扭，把耳朵對(duì)著地球儀，就可以聽到這個(gè)國(guó)家對(duì)你說你好及自我介紹。一位同學(xué)按下了英國(guó)的按扭，頓時(shí)傳來英國(guó)式的你好，而他耳朵緊貼著地球儀，眼睛睜得大大的，嘴巴還不時(shí)地一張一合，比上課還認(rèn)真。
時(shí)間不知不覺溜走，很快到了離開的時(shí)候，回頭望望湖南省科學(xué)技術(shù)館那幾個(gè)金色的大字，在陽(yáng)光下熠熠生輝。我在心里大喊：我一定還會(huì)回來的，總有一天，我的作品也會(huì)擺放在這里。
快樂的小學(xué)作文 篇5
“楊老師您好，請(qǐng)問您有時(shí)間接受我們的采訪嗎？”在上午的第三個(gè)課間，六年級(jí)三班的教室里響起了這樣的聲音。這是我們?nèi)齻�(gè)小記者接到采訪任務(wù)，在三八婦女節(jié)到來之際采訪楊秀清老師。
一開始我很緊張，但楊老師和藹的態(tài)度讓我們頓時(shí)放松了不少，我們開始了采訪：“請(qǐng)問，您為教師這個(gè)職業(yè)感到驕傲嗎？”楊老師認(rèn)真地想了想，說：“當(dāng)老師是我從小的夢(mèng)想，而且我非常喜歡學(xué)生，我教過的學(xué)生長(zhǎng)大后也會(huì)回報(bào)社會(huì)，學(xué)生的成功，就是我的.驕傲�！�
“您是如何做個(gè)‘好老師’、‘好妻子’、‘好兒媳’、‘好女兒’、‘好媽媽’的呢？”楊老師略思一二說：“這個(gè)有點(diǎn)難回答，就是要嚴(yán)格要求自己扮演好每一個(gè)角色�！�
通過這番對(duì)話，我們緊張的心也漸漸平靜了下來，又接著問：“您每天都要給我們上課，還要檢查作業(yè)，平時(shí)是怎么保養(yǎng)自己的身體呢？”“我會(huì)經(jīng)常鍛煉，要以最旺盛的精力教學(xué)，也會(huì)心情愉快�！�
在這次采訪中，我們知道了老師的艱辛、老師的心聲，在“三八”婦女節(jié)的這天，我真誠(chéng)地對(duì)楊老師說一聲“祝老師節(jié)日快樂！”
快樂的小學(xué)作文 篇6
早上，爸爸、媽媽帶我去老虎潭水庫(kù)玩，同去的還有練練弟弟、晶晶姐姐和叔叔阿姨，加起來共有十來個(gè)人。
我們開車來到了埭溪鎮(zhèn)，沿著彎彎曲曲的山路，到了一座長(zhǎng)長(zhǎng)的橋上。原來這座橋就是水庫(kù)的大壩。從大壩上望過去，遠(yuǎn)處綿延起伏的大山像是水庫(kù)的守護(hù)神，把水庫(kù)里的`水圍在中央，湖水平靜又清澈，水面倒映出青山和藍(lán)天白云。聽媽媽說，原來水庫(kù)底下是幾個(gè)小山村，人們發(fā)現(xiàn)這里是個(gè)天然“聚水盆”，就把它筑成了水庫(kù)，水庫(kù)里的水是由雨水匯集下來的。我們喝的水就是從這里引過來的。
吃過午飯，我們又要到農(nóng)場(chǎng)去挖蕃薯了。蕃薯的葉子長(zhǎng)在藤蔓上，長(zhǎng)長(zhǎng)地鋪在山坡上，蕃薯原來是長(zhǎng)在土里的。因?yàn)橹挥幸话宴P子和一把鋤頭，所以我們輪流來挖，我舅舅最厲害，挖出了好幾個(gè)像南瓜一樣大的蕃薯。我用鏟子使勁挖，沒想到挖到的都是小小的，有一個(gè)竟然比橡皮還小，真氣人!
辛勤勞動(dòng)以后，我們帶著勞動(dòng)成果——一袋子蕃薯高興地回家了。
快樂的小學(xué)作文 篇7
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)和小學(xué)說“再見”，和初中說“你好”了，驀然回首，我已經(jīng)在小學(xué)度過了五個(gè)春夏秋冬，日子一天一天的過去，但記憶卻一波一波的涌來……
記得初中開學(xué)的第一天，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照入我的房間里，我已經(jīng)準(zhǔn)備出門了。當(dāng)我來到校門口，校門已經(jīng)打開了，我激動(dòng)而又緊張地踏進(jìn)了學(xué)校，敬了一個(gè)公公正正的隊(duì)禮，頓時(shí)，我覺得我長(zhǎng)大了。接著我在教室里焦急的等待著我初中的第一次的升旗儀式的到來……
“叮叮�！鄙靸x式的鈴聲響了，我們整齊地排好隊(duì)，來到操場(chǎng)，我們像初生的嬰兒似的，好奇地看著站得筆直的八位升旗手，他們邁著整齊的步伐，來到領(lǐng)操臺(tái)上。開始升旗了，我們唱著莊嚴(yán)的國(guó)歌，敬著整齊的隊(duì)禮……
記得還有一次，我們?cè)诮淌依锎髵叱锩嬗械膾叩�，有的擦黑板，還有的擦講臺(tái)……而我則來負(fù)責(zé)擦窗這個(gè)有技術(shù)含量的活兒。我拿著抹布把玻璃從上到下認(rèn)認(rèn)真真的擦了一遍又一遍，連一條小縫都不放過。只要玻璃上有“痘痘”，準(zhǔn)會(huì)被徹底清除掉�；颐擅傻牟Ａг诓料催^后變得干凈又明亮了。掃地的同學(xué)也不甘落后，他們掃很仔細(xì)，每一個(gè)角落都逃不過他們的.眼睛，躲不過他們的掃把，只要是掃把兵團(tuán)走過的的地方，都是一塵不染。
在我出去搓抹布的時(shí)候，看見兩個(gè)小小的身影，我走近一看，原來是我們班最小巧玲瓏的小袁和小李，她們倆在包干區(qū)擦不銹鋼扶手，她們憋足了力氣，一個(gè)勁兒的擦，她們的小臉憋得紅撲撲的，把扶手擦得像鏡子一樣，十分干凈……
一生中真正快樂的值得回味的時(shí)光并不多，讓我們珍惜這些時(shí)光，并把它們留在美好的記憶里。
快樂的小學(xué)作文 篇8
五一勞動(dòng)節(jié)，我們放了四天假，媽媽決定帶我去農(nóng)村的姥姥家，讓我親自感受一下什么是真正的勞動(dòng)。
一大早上，我們就起床了，吃過飯后，興匆匆的來到了姥姥家門前的一小塊空地上準(zhǔn)備種玉米。媽媽在最前面刨坑，每個(gè)坑和坑之間大概有一個(gè)格尺那么遠(yuǎn)，我和小弟弟在后面放種子，一個(gè)坑里只允許我們放一顆種子，大姨在后面施肥，姥姥在最后面用腳蓋土，然后再輕輕的踩一下。我心里暗暗想到：種地原來這么簡(jiǎn)單�。� 不一會(huì)兒，頭頂上的太陽(yáng)像要著了火似的，把我曬得滿臉通紅，汗水順著我的`臉一直流到了下巴，又熱又渴的我，一屁股坐在了地上，一動(dòng)也不想再動(dòng)了，剛開始的興奮勁早已不見了蹤影。這時(shí)，媽媽走過來對(duì)我說：“女兒，這下知道農(nóng)民伯伯的辛苦了吧？”我不好意思的低下了頭。 是的，通過這次種玉米，確實(shí)讓我知道了糧食的來之不易，“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”，每一個(gè)像我一樣在城里長(zhǎng)大的孩子都能張口就背的古詩(shī)，卻沒有幾個(gè)能夠真正理解和體會(huì)它的含義的。
一次小小的勞動(dòng)，真正的讓我體會(huì)到了勞動(dòng)的快樂，這種快樂不是表面的，是讓我在內(nèi)心深處真正懂得的！
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