小學(xué)作文

時(shí)間：2026-05-16 03:07:19 小學(xué)生作文

（必備）小學(xué)作文5篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的小學(xué)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

（必備）小學(xué)作文5篇

小學(xué)作文篇1

　　我叫湯雙嘉，今年七歲了，是一個(gè)文靜內(nèi)秀的小女孩，現(xiàn)在開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)讀三年級(jí)。

　　我的個(gè)子不高不矮，身材不胖不瘦，白白的`臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛，一張櫻桃小嘴，腦袋后面扎著兩個(gè)小辮子，怎么樣，我長得可愛吧？

　　我的愛好十分廣泛，比如：畫畫、跳舞、學(xué)英語，但我最喜歡看書，因?yàn)閺臅形铱梢钥吹矫利惖墓适�，可以增長知識(shí)。我的理想是當(dāng)一名宇航員，探索太空的奧秘。

　　我的優(yōu)點(diǎn)是成績非常好，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)，家長的夸獎(jiǎng)，但我從不驕傲，我會(huì)更上一層樓。

　　這就是我，你們喜歡這樣的我嗎？

小學(xué)作文篇2

　　嗨！大家好！我是一只花色斑斕的小貓，我叫瞇瞇，住在一個(gè)十分寬敞的院子里。主人對(duì)我可好了，我家被主人打扮得很漂亮。粉紅色小木屋，金黃色飯盒里常常放滿肉火腿腸雞肉魚肉等東西。

　　看著夕陽西下，我心里充滿了喜悅，心想到了晚上就可以召集我的'好朋友燦燦和小花炫耀我的地位了。我高興得手舞足蹈。

　　一轉(zhuǎn)眼到了晚上，燦燦和小花準(zhǔn)時(shí)到了我家門口，我得意洋洋地迎上前去，為了炫耀，我連忙拿雞肉魚肉來招待他們，然后說：“隨便吃別客氣”。

　　燦燦一動(dòng)不動(dòng)，說：“誰要吃雞肉�。∥抑魅硕冀o我吃龍蝦�！毙』▍s不管那么多，狼吞虎咽地吃起來。

　　“小花呀!小花你主人太小氣了吧!連肉都不給你吃。”

　　小花聽了面紅耳赤地說:“主人對(duì)我很好的。”

　　燦燦和我聽了都不屑地回家了，誰知小花爬在胡同里哭了一宿。第二天，它拉著我和燦燦來到環(huán)保局，還沒進(jìn)去時(shí)我說：“小花你何必為了那些無知的人類而費(fèi)心呢！”“就是就是，我們現(xiàn)在生活得多好，你干嘛要批評(píng)他們呀！”燦燦應(yīng)聲說道.

　　“可是……可是如果人類繼續(xù)這樣寵我們的話,會(huì)使我們失去許多生存的本領(lǐng),終有一天人類會(huì)慘遭滅亡的�！毙』ㄕf。

　　說著小花鼓足了勇氣，走進(jìn)了環(huán)保局，任憑我和燦燦怎么叫也不肯停下。它走了進(jìn)去半天，沒出來，兩個(gè)小時(shí)后我看見有人將它仍出來。我估計(jì)小花進(jìn)去后用人類不懂的貓語說了一大堆，可人類根本聽不懂還認(rèn)為小花瘋了，想將它趕出來，但是小花死也不肯走，就慘遭了一頓毒打后被扔了出來。

　　幾天后，我去探望小花，看見它全身包扎著紗布，有氣無力地說：“瞇瞇，你要幫我…幫我讓人類回心轉(zhuǎn)意，別再破壞大自然了，別再濫殺野生動(dòng)物了……”

　　從小花家里出來我不禁感嘆，小花說得對(duì)！人類如果再不保護(hù)好家園再讓我們養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣，那么終有一天人類會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的。走著走著，我忽然看到一個(gè)大標(biāo)語：珍惜自然資源，共營生命綠色�？墒且幌�，又有幾個(gè)人會(huì)這樣做呢！

　　“哎！”我不禁嘆了口氣。

小學(xué)作文篇3

　　穿著黃褐色的外衣，白色的襯衫，眼睛小小的，烏黑烏黑的'，嘴巴尖尖的，粉色的鼻子真精致，胡須長長的，你沒猜錯(cuò)，這就是活潑可愛的小倉鼠。

　　前幾天，我家旁邊開了一家寵物店，我很喜歡里面的兩只小倉鼠，每天放學(xué)我都會(huì)趕過去觀察一陣子。

　　他們兩個(gè)常常在一起玩耍，我管他們叫圓圓和貝貝，每當(dāng)它倆想吃食物時(shí)，就會(huì)兩眼放光，沖過去，兩只靈敏的小爪子抓起食物，美滋滋地往嘴里送，它們有時(shí)會(huì)蹭著對(duì)方的身體，發(fā)出低細(xì)的“吱吱”聲，有時(shí)會(huì)鴨子過河—各顧各地吃。

　　享受完美食應(yīng)該鍛煉身體了吧？這時(shí)兩只小倉鼠會(huì)鉆進(jìn)為自己準(zhǔn)備的“車”。倉鼠蹬車很有趣：它先爬上“小車”，然后飛快地?cái)[動(dòng)兩條細(xì)腿，進(jìn)行鍛煉。

　　有一天，我突然發(fā)現(xiàn)兩只倉鼠好像不眨眼睛，但由于它倆上躥下跳，非�；顫姡覜]有看清楚。我存著疑問到了家，經(jīng)過上網(wǎng)查資料，網(wǎng)上有的答案是眨眼太快，沒有看到而已；有的是不眨眼睛；還有的答案是：又不是和魚一樣，是眨眼睛的……我又搜了一個(gè)視頻，好像一分鐘里只眨了一次眼睛。我心頭的疑問越來越多，我認(rèn)為倉鼠是不眨眼睛的，爸爸認(rèn)為是眨眼睛……

　　疑問越來越多，最后還是等我們的觀察，發(fā)現(xiàn)和探索吧！

小學(xué)作文篇4

　　感動(dòng)像水，有水這個(gè)世界才不會(huì)干涸；感動(dòng)是曲，但，有時(shí)不需吟唱就能體現(xiàn)出他的韻律；感動(dòng)是時(shí)間，擁有時(shí)間我們才不會(huì)感到空虛；感動(dòng)是酒，有酒才能體現(xiàn)出兄弟間的真情。感動(dòng)在話語中傳遞；感動(dòng)在手指尖纏繞；感動(dòng)在眼光中飛躍；感動(dòng)在心中舞蹈。感動(dòng)不需要身份與地位；感動(dòng)不用金錢與誘惑；感動(dòng)不曾在人間隱退；感動(dòng)只在生命中徜徉。

　　感動(dòng)沒有國際；也沒有身份；從來不按邏輯；更不用方法。感動(dòng)不僅是中華五千年文明的醞釀；感動(dòng)還是推動(dòng)世界文明前進(jìn)的力量；感動(dòng)是時(shí)間千錘百煉出的工具，有了它可以使心靈的工程更加堅(jiān)固；感動(dòng)是陶冶情操的.詩篇，有了它才使人們陶冶情操。感動(dòng)是太陽，萬物都由它滋潤，沒有它萬物就不能成長；感動(dòng)是陰晴圓缺的月亮，感情都由它寄托，月光陪伴這感情傳唱。感動(dòng)是高興時(shí)朋友的恭喜，感動(dòng)是傷心時(shí)媽媽的關(guān)心，感動(dòng)是風(fēng)雨中友人的陪伴；感動(dòng)是失敗時(shí)兄弟共唱的《從頭再來》；感動(dòng)是父親的肩頭；感動(dòng)是母親的雙手；感動(dòng)是爺爺?shù)陌装l(fā)；感動(dòng)是奶奶的慈祥；感情是用人事的毛線織出的溫暖；感動(dòng)是研磨出的墨汁揮灑出的中國畫；感動(dòng)是朝陽的蓬勃；是日暮的溫馨；是烈日下的陰云；是夏日的清泉；是薩克斯吹出的《回家》。

　　世界上有了感動(dòng)就像黑夜里有了燈火，有了燈火就能照亮通往心靈深處的家；感動(dòng)是對(duì)往昔的回憶，是對(duì)未來的憧憬。感動(dòng)有了過去，會(huì)更沉厚，感動(dòng)有了將來，不會(huì)迷茫。人生中。愿。多些，感動(dòng)。

小學(xué)作文篇5

　　我滿心期待的“夜宿圓山”活動(dòng)，終于在歡笑聲中圓滿結(jié)束了。為了這天的活動(dòng)，技藝隊(duì)的每位小朋友辛苦排練了一個(gè)多月。從選角、編排隊(duì)形與動(dòng)作演練，為的就是在活動(dòng)當(dāng)天有好的成績展現(xiàn)，雖然大家在準(zhǔn)備的當(dāng)時(shí)，時(shí)有意見不同，但是大家都卯足勁全力以赴。

　　這次的活動(dòng)活潑有趣，大家玩得開心極了，無論是扯鈴割喉戰(zhàn)、扯鈴排球賽、扯鈴九宮格、扯鈴?fù)仆茦芳按笫軞g迎的水球生存大戰(zhàn)，每種活動(dòng)都創(chuàng)意十足，令人贊嘆！原來扯鈴有這么多不同的玩法。雖然我們這組扯鈴割喉戰(zhàn)輸了，但是我們沒有因此放棄比賽喔！大家同心協(xié)力在扯鈴排球賽、扯鈴?fù)仆茦穬身?xiàng)比賽中大獲全勝，充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作的精神。

　　活動(dòng)進(jìn)行到水球生存大戰(zhàn)時(shí)，無論大朋友小朋友情緒都非常高漲，只能用“瘋狂”兩個(gè)字來形容。不論前方是誰，反正只要一直重復(fù)“彎腰、拿水球、瞄準(zhǔn)前方一切會(huì)動(dòng)的物體、用力砸下去！”就對(duì)了。尤其是當(dāng)大家的目標(biāo)物都瞄準(zhǔn)教練時(shí)，更是萬“球”齊發(fā)。當(dāng)命中目標(biāo)時(shí)，更是歡聲雷動(dòng)大家都樂不可支。

　　傍晚時(shí)分，家長們架起烤肉架。我們這組由我掌廚，烤肉的`香味四溢，不分你我同聚一堂，分享成果。夜游至圓山至高點(diǎn)時(shí)，望著滿天星斗，內(nèi)心有股莫名的激動(dòng)，告訴自己真是福氣啊！這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，凝聚大家的向心力，它們將伴隨著我的成長，我相信這股力量源遠(yuǎn)流長。

【小學(xué)作文】相關(guān)文章：

小學(xué)的小學(xué)作文[推薦]04-05