[優(yōu)]小學的作文5篇

　　在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的小學的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學的作文 篇1

　　看我高高的個兒，健壯的身材，一定會有人說：“瞧，別人這個兒，應該向別人學習，要多吃��！”。多吃什么，當然是飯!但是如果吃飯我可不能指教你，因為我只是吃零食厲害。告訴你，我最破世界紀錄的是在10分鐘之內吃掉了半個西瓜。正因為如此吃，所以經常吃出教訓來。

　　就在暑期的一天，我回到家感到熱得不得了，就從冰箱里拿了兩個冰糕吃了。這下爽多了！打開電視看了一會兒，閑得沒事，又拿出一包豆腐干吃，吃完了又拿串葡萄狼吞虎咽地吃起來。正在這時，李莉和秋秋來找我，看見我面前一大堆狼藉的果皮和包裝紙，好心勸我：“你這樣會把肚子吃壞的！”我心里嘀咕：“怎么會吃壞呢？她們肯定是騙我的�！庇谑俏疑駳馐�足地說：“不會的，我可是金剛不壞之身！”吃完了，我又咕咚咕咚地喝了一杯冷水，看見她們驚訝的神情，我還沾沾自喜，好似戰(zhàn)勝的將軍。李莉和秋秋見我無可救藥，便無奈地走了，臨走前又對我說：“小心啊，你這樣肯定會吃壞肚子的�！蔽依湫Φ溃骸拔沂遣豢赡艹詨牡��！弊焐想m然這么說，心里還是開始有點膽怯地敲起了小鼓。

　　果然,沒過多久，我的胃便一陣陣地疼起來，那種疼就像數萬只螞蟻在咬一樣。疼痛讓我從剛剛威風八面的老鷹變成奄奄一息的小雞了。疼痛是一陣一陣的，它把我折磨得有氣無力。好不容易到胃不疼的`時候，我又感覺自己想發(fā)吐，但是又吐不出。這種滋味真是太難受了！到吃飯的時候，看著香噴噴的飯菜，我卻沒有一點胃口，總感覺自己很飽……那些痛苦讓我寢食不安。唉，沒想到真的應了李莉她們的話，這真是“不聽朋友言，吃虧在眼前呀！”

　　痛苦足足持續(xù)了兩天。這兩天，我簡直比下地獄還難受。

　　唉，都怪我不聽勸告，這都是吃出來的教訓。

小學的作文 篇2

　　在夜深入靜的夜晚，小紅文具盒里的鉛筆、尺子、橡皮。它們一直在爭吵，吵得面紅耳赤。它們怎么會突然吵架呢？誰也不知道，但是只有文具盒一個知道答案吧。

　　橡皮先生生氣地說：“我的最重要的，你們都沒有我重要。如果沒有我，主人的字就沒有現在這么好看。如果沒有我，主人就會把字涂得很難看，就會被老師批評。如果沒有我，主人也就不會選上寫字比賽。不管怎么樣，我是最重要的。”

　　尺子小姐聽了，氣得不知道怎么形容，它說：“誰說你才是最重要的，我比你更重要。如果沒有我，主人的直線能畫出來嗎？如果沒有我，主人畫的直線彎彎曲曲的。如果沒有我，主人的畫畫才藝能有那么好嗎？我才是最重要�！�

　　尺子的話音還沒說完，就被鉛筆給搶走了。鉛筆火冒三丈地說：“我才是最重要的，你們有我重要嗎？肯定沒有。我說幾點吧。1、如果沒有我，主人能寫字嗎？2、如果沒有我，主人能畫畫嗎？3、如果沒有我，你們有什么用。我沒寫字橡皮能擦嗎？主人畫畫的時候，沒我能畫得出來嗎？橡皮、尺子用得到嗎？我才是最重要的'�！�

　　睡著的文具盒被它們吵醒了，文具盒把它們的話一字不漏的聽了進去。文具盒開口說話了：“你們其實都很重要，少了誰對主人都不好。你們都幫助了主人�！蔽木吆械囊痪浜喓唵螁蔚脑捵尨蠹彝Ａ讼聛�。大家的臉通紅通紅的。

　　從此大家再也不吵架了，大家每天都開開心心的在一起！

小學的作文 篇3

　　每個人的童年都是天真的、頑皮的。每個人的童年里都有一些頑皮的事件，我也不例外。接下來我就挑一個給大家講講吧！

　　有一天，我和媽媽出去散步。在回家的路上見到幾塊泡沫，我便撿起來玩，心想：要是我把泡沫從五樓扔到樓下的.話，肯定很好玩。于是，我趕緊牽起媽媽的手，朝著家跑去。

　　終于，我們來到了家門口。媽媽先去開門，而我則對準樓梯之間的縫隙將泡沫往下一扔，頭也不由自主的伸進欄桿的縫隙里。向下一看，泡沫已經無影無蹤了，我失望地將頭往回縮�？墒�，那欄桿把我的頭給卡住了。我急了，把頭使勁往外“拔”。可那欄桿好像非要跟我作對，我越使勁，縫隙就似乎就變得更小，怎么縮也縮不回來。我只有大聲呼喊：“老爸老媽！我的頭被卡住了！”一驚之下，爸爸、媽媽、奶奶三人集體跑了出來，見我的頭被卡住，立即想辦法幫我把頭弄出來。一會兒拉我的身體，一會兒拉欄桿，可始終不起效果。這時，媽媽急中生智，說：“然然，你先別急，你把頭輕輕側過來再往回縮。”我照著媽媽說的去做，把頭輕輕側了過來，慢慢往回縮，果然把頭縮了回來。我們還來不及高興，另一件意外又發(fā)生了。忽然吹來一陣大風，把我們家的門給吹關上了，剛好鑰匙又被鎖在了里面。無奈之下，爸爸只好打電話給開鎖的人員過來幫忙開鎖。

　　唉！真是喝涼水都塞牙呀！

小學的作文 篇4

　　10月7日早上，天氣晴朗，我和小伙伴相約來到了美麗鄉(xiāng)村桐廬獲浦游玩。

　　清康熙年間，獲浦出了個大孝子申屠開基，乾隆帝御批賜銀建坊，此后，獲浦也叫孝義村。

　　走到村口，發(fā)現兩棵參天古樹，它們就像士兵一們挺立在那兒。里面有三個地方印象給我十分深刻。其中一個就是“牛欄咖啡”，石頭砌成的低矮小房子，以前是養(yǎng)牛的地方。“豬欄茶館”也是這樣改變而來的。來到了保慶堂，其實是一個以前的戲臺，戲臺前有著幾只木頭做的小獅子，臺上有“一桌兩椅”，這里有二百多年的歷史了。第三處，也是我印象最深刻的“申屠祠堂”，里面有個農具間，擺放著很多農用工具和農用器具，有水桶、竹筒、木犁、斗等。

　　最后，我們來到了獲浦村最有名的花海，這里十分氣派，就連售票處都是用火車的車廂做成的。剛走進大門，我不禁產生了一個疑問：“別的'田地里都種莊稼，可為什么這里是種花的呢？”媽媽告訴我：“這就是獲浦村民的智慧之所在。”沿著石階向上走，我蹲下身子一看，就看見了含羞草，我碰了碰了它們的身子，它們就把葉子縮起來，像個害羞的小姑娘，有的還長出粉紅色的小花。這季節(jié)正是馬鞭草的盛開季節(jié)，遠遠望去一大片馬鞭草，開著一朵朵紫色的小花，星星點點連成一片，仿佛永遠看不到盡頭。一陣微風吹過，馬鞭草宛如紫色的波浪，叢中站立著兩只白鶴，它們栩栩如生，似乎要飛起來。在一片花海中我聞到了一股清香，吸引了蜜蜂采蜜，蝴蝶嬉戲。原來這就是盛開的白合，有紫色的，有粉色，還有白色的，美極了！花叢中、路邊，到處都是拍照人，你拍花，我拍你，到了“花�！倍紩�情不自禁地發(fā)出贊美聲。

　　因為時間關系，剩下的花我就不一一為大家講解了，你們覺得秋天的獲浦美嗎？

小學的作文 篇5

　　在我的身邊，有許許多多我敬佩的人，如：勤奮好學的高藝飛，看書看得津津有味的楊雨涵，活潑可愛的楊雨虹，勤勞的`媽媽，救死扶傷的白衣天使不過，我最喜愛的人是調皮可愛的弟弟。

　　弟弟有一雙水汪汪的大眼睛，彎彎的黑眉毛，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，還有圓嘟嘟的小臉蛋。他的皮膚很白，如同是在臉上涂上了白色蠟筆。他要是一動不動地坐在床上，遠遠望去，真像個布娃娃。可他非常非常的調皮搗蛋。

　　有一次，我發(fā)現我的書不見了。原來是調皮的弟弟拿走了。我心想：好哇，原來是這個小淘氣拿走了我的書，看我怎么收拾你。我氣勢洶洶地走到他屋門口，只見他在拿我的書當扇子扇。我說：“住手，你竟然拿我的書當扇子扇。我不是說過，你最好別拿我的書�！钡艿芤娢疫@樣生氣，便號啕大哭起來。我急了，忙說：“你別哭了，你想干什么就干什么吧�！钡艿荞R上不哭了，竟把我的書撕了。我忙說：“你干什么”弟弟無辜的說：“姐姐，你不是說我想干什么就干什么，你不能言而無信�！边@使我哭笑不得。

　　我這個弟弟調皮嗎？他是既調皮又可愛。

【小學的作文】相關文章：

小學的小學作文[推薦]04-05

小學的作文05-28

小學的作文05-28

小學的作文05-24

小學的作文05-25

小學的作文05-20

小學的作文05-22

小學的作文06-14

小學的作文06-14

小學的作文06-02