小學(xué)作文600字大全[3篇]

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)作文600字3篇，歡迎大家分享。

小學(xué)作文600字 篇1

　　從前有一個(gè)國王，他有兩個(gè)女兒，一個(gè)非常的漂亮聰明，另一個(gè)雖不如姐姐一樣美麗，但心地非常的善良。

　　一天鄰國的王子要過來選妻子，大公主非常的高興，準(zhǔn)備很多才藝，又是唱歌又是跳舞。希望那個(gè)英俊的王子能看上自己。相反小公主非常的失望，因?yàn)樗�什么都不�?huì)。她偷偷的躲了起來在一邊哭泣。突然一只小貓跑了過來，小公主抱起那只小貓，對小貓說：‘我真是沒用，不會(huì)唱歌也不會(huì)跳舞，不像姐姐那么厲害。小貓小貓我該怎么辦�！靶」�主的這些話給花園散步的王子聽到了，王子走了過來對小公主說：’你怎么在這里哭呢�！毙」�主把事情告訴了王子。王字大聲的笑了出來說：“就因?yàn)檫@個(gè)事情��！我?guī)�你去個(gè)地方吧�！毙」�主答應(yīng)了

　　王子把小公主帶到一座山上，王子告訴小公主每次他不開心的時(shí)候，都會(huì)跑到山頂上對這山腳下大聲的喊出i自己的心事，這樣不開心的事就會(huì)不見。小公主真的很用力的喊出自己所有不開心的'事，喊完之后她覺得自己整個(gè)人都非常的輕松。他很感激的對著王子說“謝謝�！蓖蝗凰�發(fā)現(xiàn)自己還不知道這個(gè)英俊的小伙子是誰，自己好像沒在皇宮見過這個(gè)人，又問：“你是誰，我好像沒有見過你�！蓖踝游⑿χ鴮π」�主說：“到時(shí)你就知道了�！�

　　第二天，王子向國王提出了自己想娶小公主為妻，小公主得知這個(gè)消息之后十分震驚，認(rèn)為自己并不認(rèn)識(shí)這個(gè)王子，而且自己長得并沒有姐姐一樣美麗。當(dāng)小公主見到這位王子，才明白了一切。

　　后來小公主答應(yīng)嫁給王子，于是，小公主與王子過上了幸�？鞓返娜兆�。

小學(xué)作文600字 篇2

　　這學(xué)期開始，我們學(xué)校每天都會(huì)進(jìn)行大課間活動(dòng)，那可是我們最開心的時(shí)候了。

　　“叮鈴鈴”下課鈴響了，同學(xué)們像聽到了命令似的拿出枚紅色的毽子快速走出教室，在走廊上整整齊齊地排好隊(duì)，跟著老師向操場上進(jìn)發(fā)，開始我們的大課間活動(dòng)。

　　到了操場，我們在本班的場地站好，原地踏步，接著體育老師的口令響起：“前排兩臂側(cè)平舉，后排兩臂前平舉，向前看齊！”全場鴉雀無聲，只有移動(dòng)腳步的聲音。接著毽子操音樂響起，每個(gè)班的毽子顏色一樣，我們隨著音樂做起了學(xué)校自創(chuàng)的毽子操，動(dòng)作整齊劃一，如果從樓上向下看，就會(huì)發(fā)現(xiàn)每個(gè)班都是一個(gè)純色兩條杠，有紅色，有綠色，有藍(lán)色，有紫色……真的非常好看。做完毽子操，就是我們同學(xué)最喜歡的跑操運(yùn)動(dòng)了。

　　“一二三四，一二三四……”當(dāng)喜悅的跑操鈴聲響了以后，操場上所有的同學(xué)就像一匹匹脫韁的野馬都跑動(dòng)起來了，但前后同學(xué)間的間距卻是相同的。如果，你在樓上往下看就會(huì)看到每個(gè)班都在繞著一個(gè)圈跑，真的非常賞心悅目！

　　我們班的.同學(xué)跑第一圈都很認(rèn)真，大家都把衣服的鏈子拉得緊緊的，雙手前后搖擺著，步伐與節(jié)奏一模一樣。瞧！有幾位經(jīng)常鍛煉的高個(gè)子男同學(xué)的臉上正洋溢著得意洋洋的笑容，一笑，幾顆門牙便毫不加掩飾的暴露在外面，真滑稽啊！女同學(xué)們呢？排在我前面的小麗正梳著辮子在風(fēng)中搖晃著的樣子真可以與馬在悠閑的時(shí)候的尾巴比一比��！哎，每個(gè)班的班主任都上場了，我們班的班主任領(lǐng)頭帶著隊(duì)伍跑，她裙子在風(fēng)中飄來飄去，真是一片其樂融融的景象�。『芸�，跑了兩三圈之后，大家累得放慢速度，就像一頭頭十天沒吃沒喝的駱駝。原本得意洋洋的男生也骨軟筋麻。但：堅(jiān)持就是勝利！我們?nèi)�都�?jiān)持跑完全程，大家你看看我，我看看你，相視一笑，好像在說：我們都是最棒的！

　　我們學(xué)校的大課間活動(dòng)真是豐富多彩，它不僅鍛煉了我們的身體，也是對我們精神的磨練，使我們在今后面對困難時(shí)能迎難而上，永不后退！

小學(xué)作文600字 篇3

　　今天，趙老師給我們帶來了兩只小螃蟹讓我們觀察。

　　趙老師把螃蟹放在一個(gè)透明的杯子里。一只小螃蟹得意洋洋地扒在大螃蟹的身上。大螃蟹有小孩的拳頭那么大，小螃蟹才有大拇指蓋那么大，非常可愛。

　　你看，螃蟹的形狀多么象一朵半開放的墨菊啊！螃蟹的背上有一個(gè)卵形的灰黑色的堅(jiān)硬的外殼。細(xì)看螃蟹的外殼上有一層又細(xì)又白的絨毛，上面還有花紋呢。螃蟹的外殼的前面有一對圓柱形的小眼睛，又大又深的眼窩周圍還有一圈細(xì)細(xì)的眼睫毛。它的眼睛活動(dòng)自如，一會(huì)兒伸出來，一會(huì)兒縮進(jìn)出。螃蟹的腹部是白色的，下面有一個(gè)三角形的肚臍。老師告訴我們這只螃蟹是雄的。腹部的上端有一張小小的嘴巴，一開一合的，多么象兩扇小門啊。當(dāng)螃蟹的嘴巴張開的時(shí)候會(huì)露出潔白的牙齒。螃蟹的兩側(cè)有兩排腿，共八條。每條腿分為四節(jié)，細(xì)細(xì)的、長長的，最后的一節(jié)又細(xì)又尖，上面長出了許多鋸齒，這就是螃蟹用來防滑和抓地爬行的工具。我最喜歡螃蟹的是它那又大又有力的兩個(gè)大夾子。夾子上面有兩排凹凸形的鋸齒，夾著人是很疼的.。它的夾子非常有力，可以用來夾實(shí)物類的東西，也可以用來挖洞，還可以用作保護(hù)自己的武器。

　　我故意逗它生氣，把螃蟹放在桌子上，并把他翻過來。它果真生氣了，用那兩只微型燈泡似的眼睛瞪著我，過一會(huì)，又吐出白色的泡沫惡心我，揮動(dòng)著大夾子，好像在說：“王友友，我要跟你決斗，夾住你！”它隨后用腿使勁蹬地，一會(huì)就翻正過來，快速地逃跑。并一直揮動(dòng)著大夾子，像要跟我搏斗似的。膽大的同學(xué)用手放到夾子中，感到夾得又紅又漲。膽小的同學(xué)拿一支筆放到夾子當(dāng)中，螃蟹一下子把鉛筆芯夾斷了。

　　螃蟹走路的時(shí)候，可以橫著走，也可以斜著走。但始終揮舞著、炫耀著它那強(qiáng)有力的大夾子。怪不得人們都說：“螃蟹上街，橫行霸道”。果真如此。

　　螃蟹雖小，通過我近距離的觀察，發(fā)現(xiàn)它是那樣的獨(dú)特，特別是它伸縮的眼睛、耀武揚(yáng)威的大夾子和威武不屈的精神，給我留下了深刻的印象。

　　我非常喜歡這兩只螃蟹。

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