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小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字

時間:2026-05-17 10:45:25 小學(xué)生作文

小學(xué)的作文400字[精華4篇]

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文400字[精華4篇]

小學(xué)的作文400字 篇1

  我的媽媽身材苗條,端莊秀麗的臉蛋上戴著一付近視眼鏡,彎彎的眉毛下有一雙水靈靈的大眼睛,在長睫毛下閃爍著青春的光彩。她不僅在廠里是一位工作骨干,在家里也是一位稱職的好媽媽。她在生活上關(guān)心我,在學(xué)習(xí)上對我要求很嚴(yán)格。

  記得有一次數(shù)學(xué)考試,我只考了82。5分,心里很害怕。在回家的路上,我一邊走,一邊懊惱,心想:這次媽媽非打我不可。回到家里,我想悄悄進(jìn)屋放書包。不料被媽媽看見了,問我為什么不高興。我把卷子遞給媽媽。媽媽看了看卷子,非常生氣地說:怎么下降了?我說:媽媽,我錯了。我不該粗心大意,也不該做完題以后不檢查就交卷了。我保證以后不再犯相同的.錯誤。媽媽聽了說:既然知道自己錯在哪兒,就要在以后的考試中改正。我相信你一定會做得很好。你看,從這張考卷中可以看出,一是你不夠仔細(xì),二是有些地方你還沒有弄懂,說明你上課沒專心聽講,以后一定要注意聽講。聽了媽媽的話,我心里踏實了。我暗暗下決心,一定要好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)媽媽對我的希望。

  我有這樣一個好媽媽,是我的榮幸。

小學(xué)的作文400字 篇2

  6月8日 星期六 晴

  今天早晨,我和媽媽給絲瓜澆水的時候,發(fā)現(xiàn)一只小蚱蜢從草叢里跳了出來。我眼疾手快,一把抓住了它。

  我把玩著小蚱蜢,媽媽看見了,趁機(jī)考我:“你知道蚱蜢的鼻子在哪嗎?”我脫口而出:“當(dāng)然是長在臉上嘍!”可媽媽卻搖搖頭,說:“不對,你再仔細(xì)觀察觀察!”“那會長在哪里呢?”我正想著,手一松,小蚱蜢一下子跳到了媽媽澆水用的水盆里。我一看,著急了,小蚱蜢要淹死了!我準(zhǔn)備用手把它撈起來的時候,卻發(fā)現(xiàn)它正安然無恙地在水上漂著。嘿,它還會游泳!要不我就趁這個機(jī)會做個實驗,看看它的鼻子到底長在哪里吧?

  我先把小蚱蜢的頭部輕輕按入水里,幾分鐘過去了,它依舊活蹦亂跳。接著,我又將它的尾部按入水里,還是沒事。最后,我把它的'腹部按了下去,這下它可就淡定不了了。只見它胡亂地蹬著腿,抖著翅膀,嘴里不斷地吐著泡泡!芭兑!我終于知道了!小蚱蜢的鼻子原來長在腹部!”我朝媽媽興奮地叫起來。

  媽媽笑著對我說:“嗯,我們家的帥小孩真棒!”聽了媽媽的話,我心里美滋滋的:嘿嘿,原來勤動手就可以解決問題!

小學(xué)的作文400字 篇3

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活,馬上就要結(jié)束了,感謝老師這幾年里對我的關(guān)懷和教育,點點滴滴的回憶,令我難以忘懷色彩紛呈的小學(xué)生活。

  我們的班主任張老師平時很慈祥和藹,和我們像好朋友一樣,但是有的時候會變得非常嚴(yán)厲。

  記得有一次我放學(xué)回到家,就開始寫老師布置的數(shù)學(xué)作業(yè),寫完以后我有好幾道題沒有寫上,我怕老師在批改作業(yè)的時候看見我有這么多的空題,沒有寫上而批評我,于是第二天老師過來收作業(yè)的時候,我說老師我的作業(yè)落在家里了,我以為這樣就不用交作業(yè)了。

  可是萬萬沒想到的是,老師居然打電話問我的媽媽,媽媽找了一會兒后對老師說:“家里面沒有孩子的作業(yè)!庇谑,老師問我:“你的作業(yè)呢?”我看已經(jīng)沒有辦法了,只好坦白說:“我的作業(yè)有很多的題都沒有寫上,怕您看見后批評我……”但是老師并沒有這樣做,而是耐心地把我沒有做上的.題,一道一道的給我講解,并且很和藹的對我說:“以后不懂就要問,不要不懂裝懂,這樣會越攢越多,直到弄懂為止!”聽了老師的話,以后我再也不犯這樣的錯誤了。

  老師,我永遠(yuǎn)也不會忘記你與我們相處的點點滴滴,你永遠(yuǎn)是我們的良師,也是我們的朋友,更是我們學(xué)習(xí)的榜樣!

小學(xué)的作文400字 篇4

  記憶是一條長河,灑滿了辛酸和歡快的淚水。打開記憶的閘門,小學(xué)生活有許多令我難以忘懷的事。

  那天,我和同學(xué)們邊聊天邊寫作業(yè)。因為我是個“話匣子”,講起話來就根本停不下來。前面的男同學(xué)忍無可忍,先回頭瞪了我一眼,嘴巴抿成一條線,眼睛睜得大大的,然后,他手握成拳頭,憤怒地對著我的.改正帶,一拳頭砸了下去。瞬間,我的改正帶就一聲慘叫,碎了!碎片居然沒有一個是硬幣那么大的,全都碎成米粒大小了。我心想:可憐的改正帶呀,你怎么“死”得這么慘!我再也不想理這個男生了。我好氣,終于忍不住了,淚水嘩啦嘩啦地流下來,簡直可以填滿一個枯水池。接著,我雙臂彎成一個圈,頭靠在手臂上,埋頭大哭起來,還時不時地抽噎幾下。我心想:我說話關(guān)你個屁事呀,憑什么砸碎我的改正帶!我一直哭,哭到了放學(xué)。

  第二天,我就原諒了他,什么都不計較,一點也不生氣了,F(xiàn)在回想起來,覺得那時候動不動就哭鼻子,好幼稚!小學(xué)生活的點點滴滴,浮在記憶的長河里,打撈起來,每件都是那么難忘。

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