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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-18 15:46:56 小學(xué)生作文

(通用)難忘小學(xué)作文10篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的難忘小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(通用)難忘小學(xué)作文10篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  我忘不了6月26日這一天,也忘不了我做的一件粗心事。

  今天,我懷著愉快的心情來(lái)到學(xué)校,靜靜地等待著期末考。

  走進(jìn)考場(chǎng),我的心怦怦直跳。坐在自己的位子上,靜靜地等待著開(kāi)考。不一會(huì)兒,監(jiān)考老師來(lái)了,她抖動(dòng)著“嘩嘩”作響是考試卷,發(fā)給我們一人一份。我雙手接過(guò)考卷,迫不及待地掃視了一眼。嘿,這些題一點(diǎn)也不難,好幾題都是雷老師反復(fù)講過(guò)的'。我邊學(xué)邊拿出我準(zhǔn)備好的黑筆,頭也不抬地“刷刷刷”做起來(lái)。

  不知過(guò)了多久,考試卷的題我做完了?戳艘幌率直恚x交考試卷的時(shí)間還有半個(gè)小時(shí)。我想:還有這么多分鐘,再檢查一遍吧。說(shuō)干就干。我一道一道地檢查起來(lái),沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么問(wèn)題,我深深地舒了一口氣。隨之,我飄飄然然地做起美夢(mèng)來(lái):這次考試,考不了第一也是第二。我越想越美,竟瞇著眼,搖頭晃腦起來(lái)。

  正當(dāng)我得意非凡的時(shí)候,監(jiān)考老師走過(guò)來(lái)說(shuō)“認(rèn)真地檢查,沒(méi)剩幾分鐘了!惫,沒(méi)過(guò)幾分鐘,老師收卷了。

  過(guò)了幾天,我去學(xué)校拿成績(jī)單。我看到成績(jī)單上的語(yǔ)文,我頓時(shí)嚇傻了?匆(jiàn)成績(jī)單上的語(yǔ)文大大寫(xiě)著91。我想:這么是我的成績(jī)單呢?

  直到今天,我悔,我恨。我忘不了在考場(chǎng)上自鳴得意的神態(tài);我忘不了我在考場(chǎng)上忘乎所以的情形;我更忘不了考場(chǎng)上最后一刻那驚慌失措的心情。唉,能怨誰(shuí)呢?這是我終身難忘的教訓(xùn)。

難忘小學(xué)作文 篇2

  我清楚地記得,暑假的一天,我和姐姐一起去筆架山公園游玩,筆架山公園的美麗景色真叫人流連忘返!

  那天,風(fēng)和日麗,我和姐姐懷著興奮的心情,腳下像踩這風(fēng),三步并作兩步地走進(jìn)筆架山公園的大門,首先映入眼前的是一片大草坪上的翠樹(shù),從遠(yuǎn)處看,翠樹(shù)一排一排的,望也望不透,就像是大海那無(wú)邊無(wú)際的海水;近處看,就像迎客的松,打開(kāi)心房,讓我們投入它的懷抱。草坪上,一些小花小草,在微風(fēng)的吹拂下,在輕輕地跳舞。我們走在草坪上,聞著花的香氣,聽(tīng)著小鳥(niǎo)的歌聲,猶如一只無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo),在花叢中飛舞著。

  不知不覺(jué),我們便來(lái)到了“荔枝園”,“荔枝園”種了許多荔枝樹(shù),那一顆顆像紅寶石一樣的荔枝,掛在碧綠色的葉子下,多么可愛(ài)呀……

  我們觀賞完“荔枝園”,便步行上了公園的.山頂,想看一下日落時(shí)公園的美景。山頂山有一座亭子,從亭子往下望,公園的景色盡收眼底,在夕陽(yáng)的照耀下,公園像抹上一層金黃的色彩!

  筆架山公園的景點(diǎn)有很多,雖然我們只游了幾個(gè)景點(diǎn),但我已被公園的景色折服了,筆架山公園是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),是一個(gè)世外桃源!

難忘小學(xué)作文 篇3

  童年的事,有時(shí)像落葉,隨風(fēng)飄逝;有的像樹(shù)根,深深地扎在我心中……

  記得在二年級(jí)上半學(xué)期的一天,我的鋼筆被人難走了,氣得我臉通紅通紅的。有的同學(xué)還在嘲笑我,這使我更加生氣了。就想偷別人的東西來(lái)彌補(bǔ)我的損失。下課了,我看見(jiàn)一個(gè)同學(xué)有一塊非常漂亮的`橡皮。我趁別人沒(méi)注意,就偷偷的把那塊橡皮放進(jìn)了自己的文具盒里。心里很得意,我想,這下終于有所補(bǔ)償了。

  我高高興興的回到了家里。媽媽要檢查我今天做的作業(yè)。媽媽打開(kāi)我的文具盒的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那塊橡皮,就問(wèn)我:“這個(gè)橡皮是從南里來(lái)的?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“我……我撿的”媽媽的神情便嚴(yán)肅了。我心里害怕極了,只好把這件事的來(lái)龍去脈給媽媽說(shuō)了。我話音剛落,“啪”,媽媽一巴掌打到我的屁股上,疼得我哇哇大哭起來(lái)。媽媽說(shuō):“一個(gè)人從小就要有一個(gè)良好的品德,咱要用自己的汗水換來(lái)回報(bào),不能把別人的東西當(dāng)作自己的東西,這是偷,一定要改。”從此以后,我再?zèng)]有偷過(guò)別人的東西。

  媽媽,您的那句話多么重要,它讓我明白了做人的道理,我以后一定改掉壞習(xí)慣,做個(gè)好孩子。

難忘小學(xué)作文 篇4

  晚上,我滿心雀躍,猜猜我為了什么事而開(kāi)心呢?答案揭曉!我要和同學(xué)一起去沙灘捉螃蟹,這讓我十分期待,這可是我人生中第一次捉螃蟹呢!

  到了沙灘,迎面吹來(lái)的海風(fēng),咸咸地、濕濕地、那是大海在向我打招呼。這里黑漆漆的,我們拿出手電筒照亮。哇!我們發(fā)現(xiàn)有很多螃蟹出來(lái)覓食,雖然我有一點(diǎn)害怕,但我還是鼓起勇氣上前去捉。我發(fā)現(xiàn)了有只離我比較近的螃蟹,它正橫著身子跟我對(duì)望,這小家伙,真是不怕生呀!我立刻拿出工具想抓它,卻不料它動(dòng)作靈敏,看我伸出手,便靈巧地躲開(kāi)了?磥(lái)不好對(duì)付呀!難道它是蟹群中的“領(lǐng)頭蟹”?反應(yīng)這么機(jī)靈。我再次向它走去,悄悄地伸出雙手撲過(guò)去,它狡猾地鉆進(jìn)沙里,讓我竹籃打水一場(chǎng)空,我這一撲,嘴里還吃了幾粒沙子。我有些惱火,大聲訓(xùn)斥道:“我第一次捉螃蟹,就不能讓讓我嗎?”卻見(jiàn)它頂著一雙小眼睛,搖了搖手,又向我爬來(lái)。那樣子簡(jiǎn)直就是在挑釁我:小樣,你哪來(lái)的.回哪去,這是我的地盤。我頓時(shí)火冒三丈,一股怒火直竄腦門,我想一口吞了它。我拿出網(wǎng)布,撲了上去,果然罩住了,但它不甘示弱,用尖利的手剪出了一個(gè)洞,踩著網(wǎng)大搖大擺地走出來(lái),我氣得整個(gè)人撲上去,可不但沒(méi)捉到,手還擦傷了,我頓時(shí)疼得哇哇叫。同學(xué)小丹趕緊把我拉走,我只能忍著痛,眼巴巴地離開(kāi)這個(gè)“是非之地”?磥(lái),我真的斗不過(guò)“領(lǐng)頭蟹”呀!

  回到家,我悶悶不樂(lè),想不到我竟然斗不過(guò)一只“蟹”,太不甘心了。“領(lǐng)頭蟹”,你等著,我下次一定會(huì)回來(lái)“報(bào)仇”的!

難忘小學(xué)作文 篇5

  “砰!砰!”這是什么聲音呢?哦,原來(lái)是我們班同學(xué)在玩吹氣球比賽呢!

  首先胡老師叫幾位同學(xué)上去試吹一下,難忘的一天。頓時(shí),同學(xué)們都自告奮勇紛紛舉起手來(lái),我也將手高高地舉了起來(lái)了。可胡老師又補(bǔ)充了條件:必須吹爆!我想到氣球爆炸的情景是那樣的'可怕,我原來(lái)舉得高高的手膽戰(zhàn)心驚地縮了回來(lái)。

  這時(shí),我們無(wú)敵隊(duì)的“女中豪杰”出現(xiàn)了!那就是詹連馨!同時(shí),那個(gè)沒(méi)心沒(méi)肺的蔡學(xué)林也不甘失落。他們開(kāi)始“決斗”了,“三、二、一,開(kāi)始!”隨著胡老師的一聲令下,只見(jiàn)詹連馨使出了吃奶的勁,吹得滿臉通紅。這時(shí)候奇跡出現(xiàn)了!詹連馨吹的氣球很明顯比蔡學(xué)林的大,可是蔡學(xué)林的氣球先爆了!這個(gè)意外的結(jié)果讓詹連馨氣得直跺腳。

  下一輪緊張的比賽又開(kāi)始了,成員分別是:搞笑的杜俊超、和小蝸牛王瀅瀅。開(kāi)始“決斗”了,只見(jiàn)杜俊超吹了一下氣球,沒(méi)捏緊口,氣球一瞬間從他嘴巴里飛了出來(lái)!惹得大家捧腹大笑。毫無(wú)懸念,這一局是王瀅瀅勝利嘍!

  笑聲傳出了窗外,飛出了門外,我們的笑聲依然回蕩在教室……

難忘小學(xué)作文 篇6

  9月3日星期五晴

  就在昨天下午,在我身上發(fā)生了一件十分慌張的事情。

  就在昨天上午,老師告訴我們下午午讀時(shí)要帶古詩(shī)書(shū)。中午回到家,我早就把這件事情給忘到九霄云外了,吃完了飯就舒舒服服睡覺(jué)去了。一覺(jué)醒來(lái),就背上書(shū)包做爸爸的車上學(xué)去了。在路上我看見(jiàn)同學(xué)在路上走,也沒(méi)感覺(jué)到忘記帶了什么,下了車,一進(jìn)校園,劉俊賢急忙問(wèn)我:“帶古詩(shī)書(shū)了嗎?”我突然想了起來(lái),“糟了,沒(méi)帶”,我看了一下校外,完蛋了,爸爸的車走了,哎,爸爸好像還得回家一趟,應(yīng)該能趕上。于是我跑出校園,直奔家里,路上所有的東西都被我所忽視,我的'目標(biāo)只有一個(gè)——回家,我像離弦的箭一樣飛奔回家,我滿頭大汗氣喘吁吁地拿出鑰匙打開(kāi)家門,發(fā)現(xiàn)媽媽在家,我心里有緊張又高興,很矛盾。

  “你怎么回來(lái)了?”媽媽驚奇地問(wèn)。

  我含著眼淚委屈的回答“我忘帶古詩(shī)書(shū)了”。

  “趕緊拿上書(shū),快上課了,我去送你”。媽媽和藹親切地說(shuō)。

  我感到十分意外,平時(shí)一向嚴(yán)厲的媽媽是怎么了,是不是個(gè)計(jì)?唉,不管了,先走再說(shuō)吧。“媽媽,慢點(diǎn),不用騎這么快,車挺多的。”我在自行車上擔(dān)心地說(shuō)。

  “沒(méi)事,媽媽有數(shù)。”

  到了學(xué)校門口,我飛一般的跑了進(jìn)去,在打上課鈴之前到達(dá)教室。

  這次教訓(xùn)讓我明白,做事情要有主次之分,先把該干的事情干完,再去做別的事情。這樣就不會(huì)發(fā)生這類慌張的事情了。

難忘小學(xué)作文 篇7

  今天,陽(yáng)光明媚,正是校運(yùn)會(huì)的好日子。

  早上,鬧鐘還沒(méi)響,我就興奮地起床了。到了體育館,我東張西望,尋找著我們班的集合地。

  校運(yùn)會(huì)開(kāi)始了,一、二年級(jí)表演的是狗狗舞,他們跳來(lái)跳去,像一些可愛(ài)的小狗。我們?nèi)⑺哪昙?jí)表演的'是手翻花,最后我們還變成了一棵參天大樹(shù)。緊接著,又是五、六年級(jí)的表演,棒極了。

  開(kāi)幕式過(guò)后,女子一百米預(yù)賽開(kāi)始了。我做好了跑步的動(dòng)作,只聽(tīng)杜老師喊:“各就各位,預(yù)備……”“砰!”我們直向前沖,第一道的同學(xué)跑得很快,我緊跟在后面,聽(tīng)到了媽媽和同學(xué)們的加油聲,我跑得更快了。沖啊--就在最后幾步,我用盡了全力沖過(guò)了終點(diǎn),最終取得了小組第三名,看著我滴下的汗水,想起了剛才的情景,心想,我已經(jīng)盡力了,雖然沒(méi)有進(jìn)入決賽,但我還有機(jī)會(huì)的,重在參與。

  時(shí)間過(guò)得真快,到了星期天下午,我要跳遠(yuǎn)。我單腳起跳,雙腳落地,雖然也沒(méi)有進(jìn)入決賽,差了一名,但我還是依然永不放棄。

  真是一次難忘的校運(yùn)會(huì)。

難忘小學(xué)作文 篇8

  一年一度的中秋節(jié)已經(jīng)到來(lái)了,有的人喜歡在這天做月餅,有的人喜歡在這天吃團(tuán)圓飯,但我最喜歡在這天吃燒烤。

  中秋節(jié)那天早上和下午是我們?nèi)易蠲Φ臅r(shí)刻,因?yàn)榧纫I食材,又要調(diào)味食物。到了晚上才是最好玩的時(shí)刻,因?yàn)榭梢砸贿叧詿,一邊賞月。我們一邊燒烤,一邊聊天。我和姐姐玩誰(shuí)把東西烤焦了,就得玩一次真心話大冒險(xiǎn),結(jié)果每次都是我贏了,姐姐都把東西烤焦了。到了晚上十點(diǎn)多月亮這時(shí)是非常圓的,我們?nèi)议_(kāi)始賞月,我覺(jué)得月亮是那么皎潔那么漂亮,月亮附近的一大片天空漸漸地變成一片漆黑,但是這樣的天空更能突出月亮的'漂亮,突然一陣清風(fēng)迎面吹來(lái),我看見(jiàn)月亮上有一只兔子和一個(gè)人影,我猜那應(yīng)該是嫦娥和月兔吧,想起嫦娥和月兔我想問(wèn)一下你們?cè)谔焐侠鋯?我突然想起我一定要珍惜這一年一次的中秋節(jié),因?yàn)橛行┤耸チ思胰撕芄陋?dú),所以我一定要珍惜這次機(jī)會(huì)。

  這次的中秋節(jié)有歡聲笑語(yǔ),有對(duì)月亮的贊嘆,還有一起在燒烤,真有趣!

難忘小學(xué)作文 篇9

  運(yùn)動(dòng)會(huì)在這個(gè)星期的周四、周五召開(kāi)。我參加了八字跳繩、一分鐘跳繩、兩百米和跳遠(yuǎn)。

  天空飄著小雨,我們穿梭在雨水中跳八字繩。地面上積了好多大大的水坑,甩起繩來(lái)地面上的水濺起來(lái),潑到了我們褲子上身上。我們乘著比賽還沒(méi)有開(kāi)始,先到操場(chǎng)來(lái)進(jìn)行最后一次練習(xí)。我們二十二人用自己的經(jīng)驗(yàn)和勇氣來(lái)鼓勵(lì)自己,因?yàn)槲仪懊媸绞质軅说娜~一菲,林老師讓我們慢一點(diǎn)進(jìn)去,不要那么急,免的葉一菲再次受傷。,

  比賽開(kāi)始了迎著一聲哨響。陳超然快速地鉆進(jìn)繩子里一跳,接著一個(gè)連著一個(gè)跳進(jìn)去,正當(dāng)我要跳進(jìn)去的時(shí)候,葉一菲一鉤我連不上去了,他的`一只手被繩子繞住了。我急忙的跑過(guò)去幫她解開(kāi),果然有了我的幫助很快就結(jié)解開(kāi)了。又隨著一聲哨響比賽結(jié)束了。一共跳了二百零一個(gè),我們聽(tīng)了心里高興極了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)一分鐘只能跳一百三十幾個(gè)。今天,居然超常發(fā)揮跳了二百零一個(gè),我們心里無(wú)比的興奮。我們的臉上都掛著甜美的微笑。

  該到一分鐘跳繩了,我的編號(hào)是5406,是第6個(gè)跳的。時(shí)間在一分一秒流逝著,輪到了我跳了,我快速地跳起來(lái)。時(shí)間流逝著,我的速度變慢了,斷斷續(xù)續(xù)地也就多了,發(fā)揮的不是特別好。

  下一個(gè)項(xiàng)目是跳遠(yuǎn)。預(yù)選賽時(shí),我心里想著,下一個(gè)項(xiàng)目就要跑200米了,我要保存體力。比了跳遠(yuǎn),我就去參加200米的預(yù)賽。林老師告訴我進(jìn)了決賽。我想,我明天要表現(xiàn)得更好。這時(shí),我又到跳遠(yuǎn)場(chǎng)地參加跳遠(yuǎn)的決賽了,由于剛剛跑了200米,我的體力有點(diǎn)更不上,決賽時(shí)沒(méi)能保持優(yōu)勢(shì),得了一枚銀牌。雖然是銀牌,但是也是我小學(xué)階段的第一枚獎(jiǎng)牌,我還是很高興的。

  這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了許多項(xiàng)目,也得到了不錯(cuò)的成績(jī),我還會(huì)繼續(xù)努力的。

難忘小學(xué)作文 篇10

  校園生活似一顆甜甜的蜜糖,暖到你心窩;校園生活似一滴黑墨水,讓你幡然醒悟;校園生活似打翻后的開(kāi)水,滿懷悲傷;校園生活還似余音繚繞的歌聲,那么讓人懷念……六年的校園生活,真令我難忘。

  我忘不了那顆甜甜的蜜糖。好好的心情都被我那張考得十分糟糕的考卷搞得心煩意亂。我不安地坐在那里,好朋友幽璇看出了我的心思,用手輕輕地碰了碰我,問(wèn):“喏,給你!”原來(lái)是一顆蜜糖。我把糖含在嘴里,心情異常愉快,腳下仿佛踩著一朵幸福的云。朋友啊,謝謝你!

  我忘不了那滴黑墨水。記憶中,同桌寶艷不小心把墨水滴到了我剛買的本子上。我生氣極了,剛想握緊拳頭破口大罵時(shí),寶艷的一句“對(duì)不起”,讓我的心軟了下來(lái),我不再計(jì)較了。是的,同學(xué)之間何必斤斤計(jì)較呢……這一次,我學(xué)會(huì)了“退一步海闊天空”。

  我也忘不了那杯滾燙的開(kāi)水。豆大的雨點(diǎn)使勁地拍打著透明的窗戶!肮,哈啾……”噴嚏聲不斷。我循聲望去,果然,班里有人被雨淋濕了。我發(fā)現(xiàn)小倩趴在桌子上,這不對(duì)勁。∥亿s快上前問(wèn)清原委,哦,頭疼呀!別人開(kāi)始開(kāi)玩笑戲謔她是得了禽流感,讓她很傷心。我摸了摸小倩的額頭,哇,好燙!我奔向辦公室,向老師討了杯開(kāi)水?墒蔷彤(dāng)我把開(kāi)水遞給小倩時(shí),杯子在我的手中翻了個(gè)跟頭,開(kāi)水就這樣灑了出來(lái),灑在小倩的衣服上。我頓時(shí)手足無(wú)措。班上的同學(xué)又在大聲起哄:“你慘了,慘了!背靶β、雨水聲、噴嚏聲夾雜在一起,我委屈的淚水也不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)了。我大喊了幾聲:“我不是故意的!”幾位好朋友也趕來(lái)安慰我,可淚水就是止不住,仍然嘩嘩的流著。

  我更忘不了那美妙的歌聲。“長(zhǎng)亭外,古道邊……”優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲在教室上空回蕩,每個(gè)人又都陶醉在音樂(lè)的海洋中。下課的`鈴聲敲了許久,離下一節(jié)上課只有短短的幾秒了,我們?nèi)嗤瑢W(xué)依然如癡如醉。

  小學(xué)生活是那樣快樂(lè),有喜有悲,有笑有淚,既有悲傷,也有歡樂(lè),回味起來(lái)又是那樣的幸福。感謝,感謝這六年的小學(xué)生活。小學(xué)的記憶,猶如烙印已深深刻在我們的心上,滿懷感恩之情,我們的步伐堅(jiān)定而有力,有母校的希望支撐起我們做人的脊梁,宏偉藍(lán)圖我們一起去開(kāi)創(chuàng)。十年百年再聚首,讓我們捷報(bào)頻傳,博得母校一個(gè)個(gè)燦爛的笑顏。

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