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小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字

時(shí)間:2026-05-18 16:03:29 小學(xué)生作文

小學(xué)作文600字范例(9篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的小學(xué)作文600字9篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文600字范例(9篇)

小學(xué)作文600字 篇1

  在社會快速發(fā)展的今天,是什么讓平凡的生活變的不平凡,是什么讓普通的人變得不普通,又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢?是文明!在這美麗的世界里,文明之花到處開放,那么,我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明小學(xué)生呢?在我們的日常生活中,不文明的現(xiàn)象比比皆是:在公交車上看到站立的老人,不讓座,置之不理;在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,罵人;上學(xué)為了趕時(shí)間,走快捷路徑,踐踏草坪,橫穿馬路;為了貪圖方便,隨手隨地亂扔垃圾、吐痰;……這類事情太多太多了,可能有些人會說:“區(qū)區(qū)小事,何足掛齒!不就是隨手扔扔垃圾,說說臟話嗎?干這種事的人多了去了!”可是,你知道嗎?“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,惡習(xí)也是一點(diǎn)一點(diǎn)養(yǎng)成的,如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,不從自己做起,怎么能養(yǎng)成良好的'文明習(xí)慣呢?再加上社會是大家的,文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的,而不是靠哪一個(gè)人的力量,如果大家都我行我素,不管不問,那還創(chuàng)造什么文明社會呢?所以,想要做一個(gè)文明的好學(xué)生,在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,勤儉節(jié)約;在家里就要孝敬父母,尊老愛幼,熱愛勞動(dòng);在社會上,就要熱愛祖國,文明禮貌,誠實(shí)守信,遵紀(jì)守法,助人為樂。只有這樣,讓自己在生活中鍛煉自己,磨練自己,才能成為一名文明小學(xué)生!

  文明讓我們懂得做人的道理,文明讓我們了解說臟話的危害,文明讓我們認(rèn)識到哪些行為的骯臟,文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,飛到哪里,就把快樂、幸福、整潔帶到哪里。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從生活中一點(diǎn)一滴的小事做起,從我做起,從現(xiàn)在做起,告別不良習(xí)慣,改掉惡習(xí),爭做“文明的小學(xué)生”!

小學(xué)作文600字 篇2

  從懵懵懂懂、乳臭未干的小丫頭片子到充滿活力、勤奮好學(xué)的六年級學(xué)生,我的小學(xué)生涯中有許多給我?guī)дn的老師,他們就像母親、朋友,伴著我茁壯成長,指示著我的人生方向。我對他們的感激之情猶如淙淙泉水、噴涌而出。師恩如山,師恩似海,老師是一個(gè)播種希望與幸福的人。

  我心目中的好老師像川戲中的變臉一樣,當(dāng)我做錯(cuò)題時(shí),老師怒火萬丈的臉可以變成童心未泯的臉,對我調(diào)皮的.說一句:“不要著急,這道題難不倒你的。”當(dāng)我摔倒時(shí),老師焦急而又擔(dān)心的臉可以變成眉頭舒展而充滿鼓勵(lì)的臉。

  我心目中的老師像甘甜的泉水一樣,滋潤著我們干涸的心靈,洗滌著我們浮躁的心。沖刷我們內(nèi)心的不安,那股甜美的泉水緩緩地從我們心底流過。當(dāng)我們面對困惑與不解時(shí),他那平靜而堅(jiān)定的眼神好像在暗示我們:會解決的,那算什么。

  我心目中的老師,是嚴(yán)厲的爸爸,是愛心滿溢的媽媽,是說悄悄的知心朋友;他對學(xué)生嚴(yán)格的要求使我們更上一層樓,他對我們毫不吝惜的稱贊,使我們找回了那份屬于我們的信心和勇氣。

  我心目中的的老師,是我們心靈旅游圣地的金牌導(dǎo)游。他一會兒帶我們?nèi)ヒ娮R爾虞我詐、金戈鐵馬的三國春秋;一會又讓我們插上七彩的翅膀遨游神秘的宇宙;有時(shí)候也讓我們在輕松優(yōu)美的音樂聲中,讓我們搖頭晃腦地吟出屬于自己的那些浮想聯(lián)翩、烏七八怪的小詩來······

  “放飛的是希望守巢的總是你”“才知道那個(gè)講臺舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己”我很愛聽這首《長大后,我就成了你》,也很喜歡這首歌的歌詞,我不知不覺又哼唱起了這首歌,讓我們一起放開歌喉,大聲歌唱這首歌吧!

小學(xué)作文600字 篇3

  雖然春姑娘已經(jīng)迫不及待地想上崗了,但冬的使者——雪花卻好象特別留戀人間的美景,久久不肯離去。這不,今天就下了一場很大的雪。

  雪花漫天卷地落下來,猶如鵝毛一般,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。輕輕地、輕輕地落在房頂上,落在草地上,落在山峰上。一會兒,大地一片雪白,好象整個(gè)世界都是銀白色的,閃閃發(fā)光。雪落在地上,那么純潔,那么晶瑩,真使人不忍心踩上去。

  小孩子們,跑到雪地里打滾、玩耍,輕吻著晶瑩的雪花。紅撲撲的臉蛋,被白雪映得像一朵鮮花。

  雪,你是冬天的使者,是快樂的使者,也是幸福的'使者!

  冬天,我愛你冬天是雪花飛舞的季節(jié),冬天是雪人的家園,冬天是小朋友們打五雪仗的好時(shí)候。冬天人們都穿上了厚厚的棉衣,男士們穿上帥氣的大衣,女士們穿上漂亮的羽絨服。冬天里,小朋友們可以盡情的打雪仗。我們在雪地里先團(tuán)許許多多的雪球,開始“戰(zhàn)斗”了。我們立刻拿著雪球亂扔,雪球開始四濺,我們玩得可開心了。女孩子在一個(gè)有許多雪的地方,滾了一個(gè)大大的雪球,然后再滾一個(gè)小雪球,把滾好的小雪球放在打雪球的上面。她們準(zhǔn)備干什么呢?告訴你吧,她們正在堆雪人呢。小雪球是雪人的頭,那大雪球就是雪人的身體。這時(shí)一個(gè)小女孩拿了煤塊、紅紙和胡蘿卜。用煤塊在雪人的頭上做兩個(gè)大眼睛,在把修整好的胡蘿卜插在眼睛下面,那就是雪人凍得通紅的紅鼻子了。在用剪刀給雪人剪一個(gè)漂亮的小嘴巴。這樣雪人就顯得有精神了。最后她們有給雪人用廢電池做紐扣,把廢電池使勁插在雪人的胸前,還有一個(gè)小朋友把紅色的小桶扣在雪人的頭上,這樣雪人有了帽子。任務(wù)完成了,小朋友們看著可愛的雪人高興得笑了。我們還玩了滑雪橇,滾雪球……冬天是個(gè)迷人的季節(jié),冬天是雪白的,冬天有許許多多孩子的笑聲。我愛這美麗的冬天。

小學(xué)作文600字 篇4

  時(shí)光流逝,日月如梭。我已經(jīng)是一位遠(yuǎn)近聞名的演員了!因?yàn)槲矣H愛的母校要一年一度的開學(xué)大典,所以我坐著科學(xué)家新發(fā)明的穿梭縮火箭來到我的故鄉(xiāng)——宜黃。突然,一輛只有一只輪子的公交車向我駛來,司機(jī)告訴我這是科學(xué)家新發(fā)明的環(huán)保公交汽車,吸收二氧化碳當(dāng)煤氣,吐出新鮮空氣!

  到了學(xué)校,幾個(gè)金燦燦的大字——“”新區(qū)水北小學(xué)”這是怎么回事?老朋友洪浩告訴我這是他發(fā)明的“浮空字體”看!老朋友劉怡,黃聰,邱之緣,余晶英……等等都來了。

  我們一路說說笑笑,到了教室。卻發(fā)現(xiàn)學(xué)生們都在“埋頭苦干”我說:“現(xiàn)在學(xué)生也太隨便了,在課堂上還玩電腦!”校長告訴我:“現(xiàn)在每個(gè)年級只需要一名老師,老師通過電腦把今天的課程輸在電腦上,這樣課程就不會相差很大!庇浀靡郧,徐老師因?yàn)楣ぷ鞣泵,所以我們班和別人班進(jìn)度相差很大,但是現(xiàn)在不用擔(dān)心了!

  學(xué)校里的課桌是怎樣的呢?看!課桌兩旁有兩個(gè)按鈕一個(gè)是紅色的',一個(gè)是綠色的。它們有什么作用呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是冬天特別冷,戴手套嘛!寫字不打方便,這是只要按綠色按鈕你就會感到特別溫暖,紅色有什么用我不說你們也知道!

  最好玩的就要數(shù)空中游樂園了!下課了教室門口會有一道傳送門站在中間,它就會把你送到“人間天堂”——空中游樂園!讓你在里面玩?zhèn)夠!但是,如果你到了上課時(shí)間還在里面玩,你就會受到懲罰——罰你一天不能玩,這是你只能看著別人玩喲!

  科學(xué)在進(jìn)步,人類在進(jìn)步,但是我永遠(yuǎn)不會忘記我的母校——新區(qū)水北小學(xué)!

小學(xué)作文600字 篇5

  我有一個(gè)形影不離的好朋友,我們從小就在一起玩,他是我兒時(shí)的伙伴,也是我的同學(xué)——衛(wèi)邦儀。

  他長得很帥氣,黑黑的頭發(fā)長長的,像個(gè)門簾蓋在額頭,一雙炯炯的大眼睛特有神,遠(yuǎn)遠(yuǎn)得看去就像個(gè)小藝術(shù)家。他的個(gè)子瘦瘦高高的',同學(xué)們都叫他瘦冬瓜。他性格開朗、活潑,彈鋼琴、唱歌都是他的愛好,當(dāng)然他說話聲音比唱歌還要好聽。和他在一起的時(shí)候,他總是曲不離口,不停地哼唱著動(dòng)聽的歌,就像是我隨身的“mp3”。

  和他在一起的時(shí)候,他總能給我留下了許多美好的回憶。他讓我覺得很快樂,尤其是在一起學(xué)習(xí),每當(dāng)我遇到難題,他總是第一個(gè)出現(xiàn)在我的身邊,幫我詳細(xì)的分析題意。記得有一次,數(shù)學(xué)老師給我們每人發(fā)了一張卷子,作為今天的作業(yè),有一道題我絞盡腦汁也沒想出來該怎么做,于是我就求助于我的伙伴,他又是根據(jù)題意畫線段、舉例子,像老師一樣耐心解答,很快我就明白了。

  在每周五的課外英語班上,我們也是同學(xué)。英語班的唐老師要求我們背很多單詞,上課時(shí)第一件事就是檢查單詞背寫情況。背單詞可是我最頭疼的事了,總是記不住,今天背會了,明天就又忘記了。他總是那么踴躍地教我背單詞的方法,至今我還清晰的記得,他教我記住“ofcourse”這個(gè)短語。他告訴我:“這個(gè)短語就像是一個(gè)漢堡,“of”是最上面的一層面包,“c”是中間的奶油,“our”是奶油下面的牛肉,“se”是下面的那層面包。聽他這樣形象的比喻,我感覺看到“ofcourse”這個(gè)詞,就好象看到了一塊漢堡!這種方法簡直太美妙了,我記單詞的速度明顯提高了。在他的幫助下,每次唐老師的英語單詞考試我都能取得好成績。

  他就是我最好的朋友——衛(wèi)邦儀,他給我留下了許多美好的回憶。

小學(xué)作文600字 篇6

  我的外婆住在鄉(xiāng)下,第一次去外婆家時(shí),我就盯上了小院里的那些小小的豆莢,托著下巴,一看就是大半天。

  我給它起名叫“豆莢樹”,外婆曾一遍遍地糾正我:“那不叫‘豆莢樹’,是豆莢藤!倍⌒〉奈彝耆珱]聽進(jìn)去,還傻傻地問:“外婆,豆莢里會不會結(jié)珍珠啊?”外婆抬起頭笑瞇瞇地說:“你覺得它是珍珠,它就是珍珠嘍!”我想了一會兒便跑了出去,折下一朵豆莢花在院子里玩耍。直到外婆出來叫我吃飯,我才小心翼翼地將花插在泥土里,默念道:“吃完飯我就來看你!

  走進(jìn)屋里,穿著圍裙的外婆正把飯菜一碟碟地從廚房端到客廳。小院里閃動(dòng)著外婆忙碌的身影,我走近外婆身旁,感受到了暖暖的親情。滿屋的飯菜香味,讓人覺得格外親切。外婆真是一個(gè)勤勞的人,她喜歡把家里打掃得一塵不染,喜歡在屋前屋后種菜,還經(jīng)常給住在城里的我們捎一些她的“勞動(dòng)成果”。有時(shí),頑皮的我會把她辛苦種的菜踩得七零八落,但她卻從來沒有責(zé)備過我。

  時(shí)光飛逝,我長大了,也懂事了,不會再把豆莢藤叫成“豆莢樹”了。外婆搬家的'那天,我在離開之前仔仔細(xì)細(xì)地把小院看了個(gè)遍,也許以后我們再也不會回來了。我環(huán)視著曾經(jīng)和外婆一起生活的小院,目光落在給我的童年時(shí)光帶來無限遐想和樂趣的“豆莢樹”上,然后輕輕說了聲再見。

  不知不覺,外婆已經(jīng)年逾花甲,看報(bào)紙時(shí)都要戴上老花鏡了。每當(dāng)看見外婆彎著腰背著妹妹的書包,手里還拎著重重的東西上樓時(shí),我都想上前幫她一把。有一天,我忍不住問外婆:“外婆,您說,院子里的‘豆莢樹’還好嗎?”外婆抬起頭笑了笑,說:“沒人給它澆水、施肥,豆莢剛長出來,就被胡同里的孩子摘去玩了!比缓,她摘下眼鏡又輕輕地說:“好久都沒有看見它了,可能都枯死了吧。”

  我想,外婆一定和我一樣想念著院子里的“豆莢樹”。其實(shí),那天,我還想問外婆:“外婆,你還好嗎?”我愛外婆家的“豆莢樹”,更愛勤勤懇懇的外婆。

小學(xué)作文600字 篇7

  寒冷的冬風(fēng)肆虐著大地,凍得人們瑟瑟發(fā)抖。我賴在溫暖的被窩里,遲遲不肯起床,想到一起來就得穿上笨重的'棉襖,一出去臉蛋就會凍得通紅,我就又縮緊了一點(diǎn)。

  聽著手表“滴嗒滴嗒”地轉(zhuǎn)動(dòng),已經(jīng)7時(shí)30分了。昨晚蓋上柔軟的棉被之前,我還一個(gè)勁地催促媽媽一定要設(shè)定好鬧鐘,以免睡過頭。此時(shí)此刻,鬧鐘已敲響。我臨時(shí)改變了主意,7:40起床吧,只要衣服穿快點(diǎn),也不會打亂計(jì)劃的!昂魢:魢!蔽业囊庾R變得迷迷糊糊,不久就又睡著了。過了不知多久,我睜開了眼,第一件事就是看手表,7:55分了!只見我不慌不忙地說:“睡到八時(shí)吧!”一翻身,把頭埋進(jìn)了被子里。時(shí)間永遠(yuǎn)不會停留,它以正常的速度從我身邊溜走了。我習(xí)慣性地睹了一眼鐘面,又過了10分鐘,現(xiàn)已是8:10,我毫不著急,心想:睡到8:15也沒事,又不會火山爆發(fā),也不會上學(xué)遲到。終于到了,我慢吞吞地穿上衣服,慢吞吞地刷牙洗臉。

  當(dāng)我打算去吃早飯時(shí),失聲一叫,時(shí)間以迅雷不及掩耳之勢把時(shí)鐘調(diào)到了“9”,分鐘調(diào)到了“12”,原來已是9:00了!打破了原本的計(jì)劃。本打算7:30起床,7:50洗漱,8:00吃早飯,8:30彈琴,9:30打排球……如果按照計(jì)劃,現(xiàn)在鋼琴正彈到一半,可,唉!相差太大,時(shí)間都在床上消磨光了。

  時(shí)間老人分給人們的時(shí)間是相等的,不會因?yàn)槟撤N原因而給予你更多,只有在相同的時(shí)間里去拼命了解,時(shí)光才不會被白白浪費(fèi),生活也會變得更美好。我從我的時(shí)光中明白,時(shí)光靠自己爭取,只會在那兒唉聲嘆氣是沒用的,只會說不會做的人也很差勁,讓我們珍惜時(shí)間吧!

小學(xué)作文600字 篇8

  某些時(shí)間,某個(gè)地方,某個(gè)角落,愛布滿了所有地方。只有真正懂它的人,它才會顯現(xiàn)在眼前,在心里。

  秋天來了,小樹葉紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在地上,行人踩在這布滿地的樹葉上,發(fā)出“咔擦,咔擦!”的清脆聲音。太陽仍然高高地掛在天上,陽光照滿人間,不是那樣炎熱,而是秋天里,淡淡的溫暖。

  我坐在書桌前,看著一本我愛看的書,臉上掛著淡淡的笑容,我已經(jīng)津津有味地沉浸在書中。窗外的陽光仍然淡淡的。很快,月亮來上班了。

  秋天的夜里,帶著夏日點(diǎn)點(diǎn)的酷熱,帶著冬日點(diǎn)點(diǎn)的冰涼。我坐在床上,拿起中午看的那本書又看了起來。時(shí)間一分一秒地過去了。夜色也越來越黑了。漸漸地,睡意來了。我瞇了瞇眼,不知不覺躺著睡著了。

  夜里,黑漆漆的。我迷迷糊糊地聽見了有個(gè)人靜悄悄地打開了門,踩著輕巧的步伐走進(jìn)我的房間,朦朦朧朧地聽見了她在說:“真是的,被子老是不蓋好,看完書燈也不關(guān)。這么大了,老是要我操心,哎,冬天來了,要是感冒了怎么辦。唉,你什么時(shí)候才會懂事一點(diǎn)呢。俊

  漸漸地,她幫我把被子蓋上了點(diǎn),扭著燈的按鈕,“嗒”關(guān)上了燈。其實(shí)在那時(shí)候,我已有些恢復(fù)意識。媽媽。嘴角慢慢揚(yáng)起,心里好暖。

  媽媽原來在我不知道的時(shí)候,這么關(guān)心我。以前,我考試失利時(shí),媽媽對我發(fā)脾氣,那是嚴(yán)厲的愛。在我傷心難過時(shí),鼓勵(lì)我,那是溫暖的'愛。

  那一天的晚上,我睡得好熟,夢見了媽媽給我買糖吃的場景,媽媽給我在夜里補(bǔ)衣服的場景,夢見了好多好多。也許是我刻意想回憶起的。

  秋天,星的夜晚,小星星也在對我笑,空氣中不再會感到冬天的寒意。

  睡夢中的我微微一笑,媽媽。

  愛原來是在細(xì)微處。

小學(xué)作文600字 篇9

  “你有沒有把碗摔碎?”

  “我沒有。”

  “如果沒摔碎,地上怎么會有碗片?”

  “是弟弟摔的,不是我!”

  這一陣陣爭吵聲從我們家的廚房里傳來!

  今天中午,吃完中飯,不知為什么,弟弟吵著要洗碗。媽媽正好也想讓弟弟體驗(yàn)一下家務(wù)活的滋味。于是,媽媽答應(yīng)了弟弟。但是,媽媽怕弟弟有什么危險(xiǎn),便讓我在旁邊看著弟弟。

  當(dāng)爸爸媽媽走出廚房,我和弟弟便開動(dòng)了!我先拿來洗潔精,再搬來小凳子,把弟弟抱到凳子上,看著弟弟如何洗碗。他一臉微笑,一邊哼著歌一邊用他嫩嫩的小手抹擦著碗。我默默地看著,默默地想著:我小時(shí)候是否也像弟弟那樣子……正當(dāng)我想入迷時(shí),突然弟弟正要往下摔。幸好我往上看,一把奪過弟弟手中的碗,我十分生氣:“昊昊,你怎么這么不小心!萬一打碎怎么辦!……”

  看弟弟一臉可憐巴巴,我只好停止了責(zé)罵。

  弟弟看我停止了責(zé)罵,便繼續(xù)洗碗。我經(jīng)過上一次的教訓(xùn),不再分心,而是一直盯著弟弟,把他的一舉一動(dòng)看得一清二楚。突然,一滴水濺到了我的眼睛里,我立刻擦了擦眼睛!芭椤钡匾宦暎谶@短短幾秒里,弟弟便把碗摔碎了!

  我先一愣,頓頓時(shí)醒過來。指著地下的碗片,怒氣沖沖地問:“你……你怎呢把碗摔碎了?”“那有什么關(guān)系!钡艿苋魺o其事!斑@是媽媽最喜歡的碗!”“那又怎么樣!薄

  媽媽聽見了,從樓上跑下來。正好看見我指責(zé)弟弟的畫面,大罵:“你這個(gè)當(dāng)姐姐的.怎么欺負(fù)弟弟。俊蔽掖舐暈樽约恨q解。“這里怎么有碗片?難道是你把碗打碎了,冤枉弟弟?”媽媽起疑心。“不是我打碎的!”媽媽為了找出真相,便去問弟弟:“昊昊,是不是姐姐把碗打碎了?”“是!”弟弟竟然撒謊!媽媽大怒:“舒璇你怎么撒謊?”我一聽,不顧一切,跑進(jìn)房間,失聲痛哭!

  哎,縱生百口亦莫能辯,雖黃河之水亦清洗不了我的委屈!

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