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小學(xué)生作文

難忘小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-18 20:16:35 小學(xué)生作文

關(guān)于難忘小學(xué)作文合集9篇

  在我們平凡的日常里,大家對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的難忘小學(xué)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。

關(guān)于難忘小學(xué)作文合集9篇

難忘小學(xué)作文 篇1

  上個(gè)星期,四、五年級(jí)的同學(xué)去軍訓(xùn)了。從周一到周四,我們熬過(guò)了許多艱苦的訓(xùn)練,于是,軍校在周四晚上給我們開(kāi)了個(gè)聯(lián)歡會(huì)。

  聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始后,已經(jīng)八點(diǎn)多了,大家回到寢室,準(zhǔn)備睡覺(jué)。但這時(shí)怎么睡得著呢?有人提議:“來(lái)大狂歡吧,整夜的!”“好呀!”大家都同意。

  九點(diǎn),熄燈。大家鉆進(jìn)被窩,等待大狂歡的開(kāi)始。突然,一束燈光劃破了黑夜,李欣格打開(kāi)了她的小手電筒,興奮地說(shuō):“大狂歡現(xiàn)在開(kāi)始!”“安靜!”在門外站崗的小哨兵探進(jìn)頭來(lái):“老師來(lái)了!”李欣格只好關(guān)了手電筒!白吡!”“好,”李欣格又打開(kāi)了手電筒,“第一個(gè)活動(dòng):傳話!薄罢f(shuō)什么呢?”大家紛紛交頭接耳!熬驼f(shuō)教官的壞話吧,”李欣格大聲嚷嚷,“從吳思妍開(kāi)始!苯坦俚膲脑挘f(shuō)什么好呢?我不喜歡說(shuō)很惡毒的話,就坐起來(lái)對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō):“教官早上起……”“教官來(lái)了!安靜!”小哨兵又報(bào)警了,我一下子鉆進(jìn)被窩。門突然開(kāi)了,門口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線,晃了晃,就消失了。我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走了!蔽矣制饋(lái),接著對(duì)邵詩(shī)琦說(shuō):“……床找不到拖鞋了。”“哦,哦!”邵詩(shī)琦的耳朵消失了。接著聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ)。終于,話傳到了最后一個(gè)人,陳一寧耳里,她大聲說(shuō):“教官早上起床找不到拖鞋了!薄皩(duì)的!蔽艺f(shuō)!白⒁!有老師來(lái)了!”寢室里立馬安靜了下來(lái)。寢室里靜的.連一根針掉了都能聽(tīng)到。外面?zhèn)鱽?lái)陣陣“站住,口令”的聲音,接著便靜了下來(lái)。外面?zhèn)鱽?lái)了陣陣門突然開(kāi)了,門口探進(jìn)了老師的頭和一束手電筒強(qiáng)烈的光線,晃了晃,就消失了。

  我松了一口氣,幸虧有小哨兵呢!“走遠(yuǎn)了!”奇怪了!我怎么覺(jué)得有點(diǎn)像打游擊戰(zhàn)呢!“好了,陳一寧開(kāi)始傳。”李欣格小聲說(shuō)。我又聽(tīng)到一陣竊竊私語(yǔ),是什么呢?很快,我就知道了答案:“教官的耳朵像蛋糕一樣被割了!蔽乙贿呎f(shuō),一邊想:這些家伙可真惡毒呢!“什么?”陳一寧突然叫道“像蛋糕?拜托,我說(shuō)的是凡高好不好!”“啊?”大家愣了一下,馬上大笑起來(lái),“哈哈……蛋糕……凡高……哈……”“笑什么呢?教官來(lái)了!”小哨兵著急地說(shuō),“小心了!”“哦哦!哈哈……我忍不住了,哈哈……”

  雖然說(shuō)要開(kāi)整夜聯(lián)歡,但不到2小時(shí),大家都睡著了,狂歡也就這樣結(jié)束了。

難忘小學(xué)作文 篇2

  去姥姥家過(guò)中秋節(jié),是我期盼已久的愿望。

  姥姥家在偏遠(yuǎn)的山村,我們開(kāi)了三個(gè)多小時(shí)的車才到地方。一下車,看見(jiàn)姥姥家四周綠油油的一片,一路上的疲憊一掃而光。我四下里一望,一簇簇?cái)D在一起的是谷子;土豆眼睛一眨一眨地堆在地里;金燦燦的玉米微笑著;田地的哈密瓜遠(yuǎn)遠(yuǎn)的.傳來(lái)濃濃香味……

  姥姥家還有許多果樹(shù),有桃樹(shù)、蘋果樹(shù)、棗樹(shù)……這些樹(shù)大小各異,形狀不同,但都枝繁葉茂,碩果累累。

  媽媽在做晚飯的時(shí)候,我和爸爸去田野里散步,看見(jiàn)遍地都是野菊,還有些不知名的小花,黃色的、藍(lán)色的、還有白色的,我興奮地采了起來(lái)。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了一株不認(rèn)識(shí)的小草,爸爸告訴我,那是一種藥材,叫黃芩,根部可以入藥,于是我用木棍把它連根挖了出來(lái),和采到的花放在一起,用長(zhǎng)長(zhǎng)的野草捆成一束,送給了媽媽,媽媽開(kāi)心地露出了笑容。

  今天我見(jiàn)到了吃過(guò)但沒(méi)見(jiàn)過(guò)的果樹(shù),認(rèn)識(shí)了很多農(nóng)作物和藥材,還自制鮮花送給了媽媽,我覺(jué)得我這一天收獲很大,開(kāi)心極了!

難忘小學(xué)作文 篇3

  六年級(jí)很快就要過(guò)去了,我們也很快就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)小學(xué),離開(kāi)這六年朝夕相處的朋友和老師們了。六年間發(fā)生的種種事情還是不會(huì)忘得。

  其中令我印象最深的就是“鴿子死亡事件”了。當(dāng)時(shí),我們學(xué)校飛來(lái)了一公一母兩只白鴿子,當(dāng)它們展開(kāi)那潔白無(wú)瑕的翅膀盤旋在學(xué)校上空時(shí),引來(lái)了不少同學(xué)的目光。許多天之后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn),在房檐下有幾個(gè)鴿子蛋,圓滾滾的。這可被高年級(jí)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)了,未出生的小鴿子引來(lái)“殺身之禍”。它們被但攻擊中斃命了……

  事后,老師也聽(tīng)聞這件事了,并嚴(yán)肅地告訴我們,要保護(hù)動(dòng)物。我們有些人是眼睜睜的看著小鴿子死去,卻沒(méi)有保護(hù)它們,我們都沉入了深深的`自責(zé)之中。小鴿子的父母,在小鴿子死去了幾天內(nèi),一直盤旋在學(xué)校上空,可能是在尋找“殺子仇人”,最終也離開(kāi)了學(xué)校,去尋找更好地生活環(huán)境了。

  動(dòng)物是我們的朋友,我們應(yīng)該保護(hù)它們,而不是去傷害它們,好朋友之間本來(lái)就應(yīng)該和睦相處,更不應(yīng)該有所傷害。就那這次的時(shí)間來(lái)說(shuō)吧,我們對(duì)保護(hù)動(dòng)物的意識(shí)還不夠深刻,不然就不會(huì)有這次的事件。

  小學(xué)的事情是刻骨銘心的,正是因?yàn)樾W(xué)里發(fā)生的事情,改變了我們的性格,好好地珍惜剩下的時(shí)光吧!

難忘小學(xué)作文 篇4

  光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,許多難忘的事仍記憶猶新。

  難忘的,是那老師對(duì)我濃濃的`愛(ài)。那次,中午睡覺(jué)時(shí),我頭痛不已,想叫醒老師,卻怕被老師責(zé)怪,我強(qiáng)忍著疼痛,繼續(xù)睡覺(jué)。終于,我忍不住了,小聲叫了老師:“老師,我頭痛!崩蠋煴犻_(kāi)眼,我恐懼的盯著老師,老師沒(méi)有一絲怨言,把手伸向我的頭,“呀!這么燙!”老師二話不說(shuō),拉起我向門口走去,沒(méi)有告訴我媽媽,直接帶我去了診所。我的病好了,老師卻受風(fēng)感冒了。那件事是我最難忘的事,我被老師對(duì)我濃濃的愛(ài)感動(dòng)了。

  難忘的,是那同學(xué)間厚厚的情。有一天,下午放學(xué),我去坐公交車,準(zhǔn)備掏出準(zhǔn)備已久的一元錢,卻沒(méi)找到,我翻遍了全身所有的口袋,還是沒(méi)找到。遠(yuǎn)處,公交車已鳴著喇叭駛來(lái),我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),同學(xué)出現(xiàn)在我眼前,他狡黠地一笑:“怎么了?沒(méi)帶錢?”“啪!”他將手中的五角錢放在我手心中,我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他推了我一把:“快走吧,公交車來(lái)了!”我坐在公交車上,卻看見(jiàn)同學(xué)奔跑的身影。那一刻,我被同學(xué)間厚厚的情打動(dòng)了。

難忘小學(xué)作文 篇5

  一個(gè)星期五的下午,我們的高青實(shí)驗(yàn)小學(xué)與黑里寨附屬小學(xué)展開(kāi)了激烈的籃球比賽。

  田老師一聲令下,比賽開(kāi)始了。

  五年級(jí)的大哥哥給對(duì)方來(lái)了一個(gè)‘超級(jí)灌籃’,一下子為我們小學(xué)得了兩分。當(dāng)時(shí)的我們激動(dòng)地大喊:“實(shí)小加油!實(shí)小加油!”他們好像聽(tīng)見(jiàn)了我們的吶喊聲,打的更起勁了,個(gè)個(gè)生龍活虎。一個(gè)球;兩個(gè)球;三個(gè)球;四分;八分;十二分。他們的靈活與智慧為我們贏了28分,結(jié)果出來(lái)了,16比28!我們以壓倒性的'優(yōu)勢(shì)勝過(guò)了黑里寨附屬小學(xué)!

  中場(chǎng)休息后,我們實(shí)小的女生們與附屬小學(xué)的女生們開(kāi)始了比賽。我們啦啦隊(duì)照舊給她們吶喊:“實(shí)小加油!實(shí)小加油!”而對(duì)方一直喊:“加油!努力,一切為了巧克力!”我們學(xué)校的女生愈來(lái)愈認(rèn)真,而她們小學(xué)的女生卻是愈來(lái)愈心不在焉,竟然兩次失誤把球傳給了我們呢小學(xué)的馬蔣林,讓我們得了四分,!最后,我們以23比17的比分戰(zhàn)勝了黑里寨附屬小學(xué)!大家都開(kāi)心的笑了。

  這一次籃球比賽讓我明白了;不論做什么事,我們都要認(rèn)真,只有付出百分之百的努力,我們才可以成功。

難忘小學(xué)作文 篇6

  那是一個(gè)烈日炎炎的下午,天氣出奇的熱,我和同學(xué)正在學(xué)校的樹(shù)下乘涼,忽然看見(jiàn)學(xué)校的清潔工爺爺在掃地,只見(jiàn)驕陽(yáng)似火,清潔工爺爺身上的衣服都濕透了,但是他還是那樣一絲不茍地打掃衛(wèi)生。

  冬天到了,我以為清潔工爺爺不會(huì)再來(lái)了,沒(méi)想到我又看到他在認(rèn)認(rèn)真真地打掃墻壁,只見(jiàn)被打掃過(guò)的墻面一塵不染。我不禁心生敬佩,我心里想:這樣滴水成冰的天氣里還能專心致志地工作,真了不起啊!清潔工爺爺打掃完了墻壁,便往小院兒深處走去,我決定跟過(guò)去看看。清潔工爺爺來(lái)到了車棚旁邊的一間破舊不堪的小屋前,打開(kāi)門走了進(jìn)去,小屋只有五六平方米,屋里僅有一張床和一盞燈,小屋四處鉆風(fēng),他和老伴兒就擠在這樣的房子里。

  我站在那里久久沒(méi)有動(dòng),這才是真正平凡而偉大的人!他不求回報(bào),認(rèn)認(rèn)真真地工作,但是他自己卻住在這樣狹小,條件極差的小屋里,他是一名真正無(wú)私奉獻(xiàn)者!正是爺爺?shù)男燎趧趧?dòng),我們學(xué)校的環(huán)境才如此優(yōu)美、整潔,我們才能夠,在這樣的學(xué)校里好好學(xué)習(xí)快樂(lè)成長(zhǎng)。清潔工爺爺為我們的城市建設(shè)做出了貢獻(xiàn),他是一位文明使者。在我看來(lái),文明是一盞燈,清潔工爺爺就是提燈人,照亮了每個(gè)黑暗的角落,也照亮了他那間小屋。

  我們的'城市還有許許多多像清潔工爺爺一樣的人,比如:交通警察,不論寒冬臘月,還是盛夏酷暑,他們總是在指揮車輛行人;我們的老師,教我們知識(shí);公交司機(jī)開(kāi)車接送人們,讓人們出行方便,他們都是文明使者。

  我從清潔工爺爺身上看到了一個(gè)勞動(dòng)者優(yōu)良的品德,學(xué)到了吃苦耐勞的精神,我要從現(xiàn)在做起,好好學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),長(zhǎng)大也爭(zhēng)當(dāng)一名文明使者。

難忘小學(xué)作文 篇7

  過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧被初陽(yáng)蒸融了;一轉(zhuǎn)眼,就要離開(kāi)這個(gè)美麗的校園了,離開(kāi)我可愛(ài)的同學(xué)了,離開(kāi)我敬愛(ài)的老師了。

  回憶往事,有許多美好的事情在我身邊徘徊。

  例如:和同學(xué)在一起嬉戲時(shí);聽(tīng)老師講課時(shí);跟同學(xué)和老師議論問(wèn)題時(shí);這些都使我對(duì)同學(xué)戀戀不舍!

  英語(yǔ)課上,我們班的于洋和王萌搞的'課堂雞犬不寧?墒窃诨@球他們兩的矯健步伐,精湛的球技,不得不讓同學(xué)們豎起大拇指。

  課間,操場(chǎng)上打籃球的打籃球,打乒乓的乒乓,井然有序。

  腦海里回憶這一切,心里又開(kāi)始酸酸的了。

  天下沒(méi)有不散的宴席。只要我們心是在一起的,分離了又有什么關(guān)系呢?

難忘小學(xué)作文 篇8

  再過(guò)幾個(gè)月就要迎來(lái)畢業(yè)考了,考完后的我們就要互相分別了,心中難免有些不舍,苦苦的,腦海里不禁勾勒出我在這個(gè)校園里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一年多以前的我一開(kāi)始走進(jìn)這個(gè)陌生的教室心中充滿了膽怯,只是把求助的目光投在了講臺(tái)上的老師身上。隨著時(shí)間的推移,見(jiàn)見(jiàn)我的.身邊多了許多朋友,我忘不了在我需要幫助時(shí)伸出援助之手的他們,忘不了他們當(dāng)時(shí)發(fā)自內(nèi)心的熱情。我感謝,我感謝能讓我遇上他們,在這個(gè)新的環(huán)境中。我還忘不了我的第一次舉手回答老師的問(wèn)題,在老師的目光下讀出了贊賞,聽(tīng)著老師用春風(fēng)和煦般的聲音請(qǐng)我坐下。還有那第一次的朗讀,在大家的目光下,我拿起書本,吸了口氣,用我的心去讀著,換來(lái)的是老師的贊許和同學(xué)們的欽佩,這讓我煞是驕傲和自豪。

  我還記得,數(shù)學(xué)考試后的我,因?yàn)樽詈笠坏李}來(lái)不及做結(jié)果傷心地、無(wú)聲無(wú)息地,望著窗外的大雪失聲哭了,那是我第一次在眾人面前哭泣。我的同桌在一旁勸我,一副大不了的樣子對(duì)我說(shuō)“錯(cuò)了就錯(cuò)了唄,我也做錯(cuò)了!”吃完飯后,好朋友們也在安慰我,陪我冒著雪漫悠悠地“散步”,我被我的友誼感動(dòng)了。寒風(fēng)吹過(guò),可我覺(jué)得我的心卻是火熱的。

  校園的生活又酸又甜,又苦又辣。周五,我們班的同學(xué)都開(kāi)始寫同學(xué)錄了,我也拿了一份,在最后的回憶錄上寫下了:珍重,是的,天下沒(méi)有不散的宴席,只有這難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶向理想繼續(xù)騰飛!

難忘小學(xué)作文 篇9

  “加油!加油!”操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?哦!原來(lái)是文海學(xué)校正在舉行一場(chǎng)別開(kāi)生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。我們?nèi)C總(gè)班都表演了一個(gè)童話故事。

  入場(chǎng)儀式開(kāi)始了,有的班表演的是《龜兔賽跑》,有的班表演的是《小紅帽》……我們?nèi)?4>班表演的是《西游記》,四位同學(xué)打扮成唐僧師徒走在前面,剩余的同學(xué)打扮成可愛(ài)的小猴子,我們拿著金箍棒,舉在頭頂喊:“雅安加油!蘆山挺。〖佑!加油!加油!”我們個(gè)個(gè)精神抖擻。展示出我們班的風(fēng)彩,希望我們能有孫悟空的本領(lǐng),保護(hù)著雅安。臺(tái)上臺(tái)下立刻響起了雷鳴般的掌聲。

  入場(chǎng)儀式一結(jié)束,比賽項(xiàng)目就開(kāi)始了,看!隊(duì)員們都摩拳擦掌準(zhǔn)備比賽。我突然聽(tīng)到:“三年級(jí),女子200米,到檢閱臺(tái),檢閱!蔽乙宦(tīng)飛似地跑到檢閱臺(tái)。錢老師把我們帶到起跑點(diǎn),我是第一組,我既緊張又興奮,只聽(tīng)一聲槍響,我使出我的.“飛毛腿”一直往前沖,50米,30米,20米,10米,加油聲一浪高過(guò)一浪,我咬緊牙齒,沖啊!我不顧一切地往終點(diǎn)沖去和第一名幾乎是同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn),我高興極了,耶!我比以前有進(jìn)步。我激動(dòng)得說(shuō)不出話來(lái),開(kāi)始報(bào)女子200米決賽成績(jī)了,我竟然是第四名,我想:我要更加努力,明年?duì)幦∪〉酶玫某煽?jī)。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)上還有許多精彩的比賽項(xiàng)目,如:400米跑,接力,跳遠(yuǎn)……其中接力賽讓我們班的同學(xué)感覺(jué)挺傷心,我們好不容易拿了個(gè)第一,卻因人數(shù)錯(cuò)了,被裁判,判成了第三名。不過(guò)我想:下次再努力,一定可以拿第一名的。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不但讓我的身體更加棒,而且讓我懂得了每個(gè)人做每件事都不能粗心大意。

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