小溪小學(xué)作文(15篇)
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的小溪小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小溪小學(xué)作文1
我愛我的家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪。
家鄉(xiāng)的小溪，雖然沒有麗江那么秀，也沒有西湖那么美，但她有自己獨(dú)特的風(fēng)姿，獨(dú)特的韻味。
清晨，雄雞啼曉。我沿著蜿蜒的小路來到小石橋旁。清澈的溪水從橋下流過，披著薄薄的霧紗向遠(yuǎn)方，消失在以后的一片小樹林中。小溪是一條天然的界限，溪水的右側(cè)是一望無際的白云般的棉田，左側(cè)是一片翠綠欲滴的.玉米地。
傍晚，我來到小溪邊，坐在樹下的石凳上，細(xì)細(xì)地賞著小溪的水色波光。晚霞應(yīng)得溪水金光閃閃，溪底幾條深棕色的游魚歷歷在目，溪邊開滿了紅的、黃的、紫的等各種各樣的鮮花，棵棵綠柳正對(duì)著天然長(zhǎng)鏡梳妝；條條柳枝，片片花瓣，清晰的映在水中，碧波流淌，樹影、花影也隨之搖擺起來……
漫步在家鄉(xiāng)的小溪邊，我的心底仿佛也流淌著一條小溪。我知道，那是故鄉(xiāng)的山山水水留在我心中的永遠(yuǎn)的記憶！
小溪小學(xué)作文2
我家的北面有一條小溪，那里一年四季都可以聽見歡快的笑聲。
我喜歡家鄉(xiāng)的小溪，因?yàn)樾∠哪欠N嘩啦嘩啦的聲音好聽極了。我家鄉(xiāng)的小朋友都喜歡到那小溪里捉魚，捉蝦，可是我們捉來并不是吃它們，而是把它捉來放在玻璃瓶里玩。有的人還在水里玩，在洗澡。這條小溪每天都有著笑聲，過著喜樂而幸福的生活。更喜歡冬天的季節(jié)，因?yàn)橐坏搅硕�，小溪上面就成了個(gè)廣場(chǎng)似的，熱鬧極了，因?yàn)樾∠辖Y(jié)了一層厚厚的冰，大家都在那里滑冰，太熱鬧了，非常的好玩。
這條小溪即使干涸，也會(huì)有水，小溪的上方有一座小橋，小橋長(zhǎng)七八米，人們?cè)谛蛄奶欤牡枚嗝撮_心，快樂啊！
我非常喜歡過橋，因?yàn)榘鸦ǘ鋪G下，溪水就帶那花流去了遠(yuǎn)方。小橋其實(shí)離我們家很近，走路三四分鐘就到家了，跑步跑一兩分鐘就會(huì)到了家。我喜歡小溪。我愛我家鄉(xiāng)的'小溪，因?yàn)榧亦l(xiāng)里的小溪就是我們大家的，這就是我家鄉(xiāng)的一條小溪。我喜歡它，小溪。
小溪小學(xué)作文3
今天，爸媽帶我到郊外游玩，翻過了一座山之后，就來到了一片樹林里。這里綠樹成蔭，鮮花盛開。我下了車，穿梭在樹林中，欣賞著大自然的杰作。走了不過一百米遠(yuǎn)，我們來到了小溪旁。這條小溪的水很清，不斷地從山上往下流。
小溪是硬的，像一塊無暇的翡翠，閃爍著美麗的光澤。小溪是靜的，宛如明鏡一般，清晰地映出綠的樹、紅的花、藍(lán)的.天、白的云。小溪是軟的，微風(fēng)習(xí)習(xí)，波紋條條，伴著跳躍的陽(yáng)光，伴著我的心在追逐、在嬉戲。小溪是活的，每天歡快地唱著歌，彈著琴……
小溪小學(xué)作文4
“問渠那得清如許，為有源頭活水來�！弊蠲赖泥l(xiāng)村，最美的小溪，我們應(yīng)保護(hù)水資源。保護(hù)環(huán)境，從保護(hù)水資源做起。
兩年以前，小溪里的水黃黃的，臭臭的，小溪兩旁堆積著好多好多的瓶瓶罐罐，垃圾成山，雜草叢生。遠(yuǎn)遠(yuǎn)走去，就有一股刺鼻的味道飄來，有種想吐的感覺。
前年，推土機(jī)開進(jìn)了河床，瓶瓶罐罐沒了，垃圾沒了，雜草也沒了……水變清了，小溪的兩旁變綠了。聽爸爸說，我們村來了河道清理工程隊(duì)。
從此，我的家鄉(xiāng)有了一條美麗的小溪。
春天，小溪嘩啦啦地唱著歌，告訴人們：春天到了。
夏天，小溪?dú)g快地跳躍著。清澈的水里，游著快活的`小魚。小魚一會(huì)兒穿過小石堆，一會(huì)兒扎進(jìn)翠綠的草叢里，像是在捉迷藏。
秋天，小溪變得豐盈了。大人們收獲著豐收的喜悅，一個(gè)個(gè)像喝了蜜似的。
冬天，小溪靜默著。清清的水互相拍打著、跳躍著，正在奏響著保護(hù)水資源的贊歌；綠綠的水互相撫摸著、簇?fù)碇谙硎苤藗儽Ｗo(hù)水資源的成果。
小溪小學(xué)作文5
一條小溪?dú)g快地流向遠(yuǎn)方。一路上，路過青青的草地；穿過一個(gè)個(gè)小花壇，越過一片片草原。它有摔倒、跌倒，但它還是堅(jiān)持爬了起來。它經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨
雨，但始終沒有放棄自己的目標(biāo)——去大海。
一天，小溪到了一片森林里，它看見了潭水。小溪走過去，對(duì)潭水說：“朋友，去不去大海呢？那是一個(gè)嶄新的世界哩！”小溪停了停，又說：“紅日
從大海升起，大海的邊與藍(lán)天相連，上邊有巨輪在行駛，下面蘊(yùn)藏著寶藏。去嗎？”“我也不錯(cuò)呀！我的上邊有蜻蜓在飛，下面有水草在生長(zhǎng)，我覺得可以了，我已經(jīng)滿足了�！毙∠f不過潭水，就自己走了。
小溪向大海流去，一路上邀約小河、山澗的水、田野的水和長(zhǎng)江、黃河的'水，匯成一條大河，浩浩蕩蕩地向大海流去。
它們都成了大海的一部分。至于潭水嘛，因?yàn)闆]有了水源流入它體內(nèi)，它不久就干涸了。
小溪小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己的樂園兒，我的樂園是家鄉(xiāng)的小溪，這里承載了我很多的樂趣。
從眼前望去，只見一片綠油油的草地，而草地的中心有一條彎彎的小溪，里面雖然沒有大海那么寬闊，沒有大海里魚的品種多，但是里面的.魚還是挺多，蠻可愛的。
記得有一次，我約朋友們到小溪邊釣魚，釣魚用品自己帶，等朋友們來了，我們便分成兩組，一組釣魚，一組負(fù)責(zé)把魚抓到盆里，分好了，我們便興奮不已地開始了。我把魚線輕輕地甩到小溪里，靜靜地等待著，這時(shí)釣魚的小伙伴們也學(xué)著我做，我們?cè)谶@個(gè)樂園中快樂地玩耍著。
不一會(huì)兒我們的魚竿晃了晃，哈哈，還真是有運(yùn)氣啊，只聽一個(gè)小伙伴兒說：“千萬別激動(dòng)，一定要小心，我們需要輕輕地把魚竿抬起來！”可惜當(dāng)我們拿起魚竿時(shí)，魚都已經(jīng)跑掉了，我本以為大家會(huì)失望透頂，可是稀奇的是他們都覺得非常好玩兒，雖然沒釣著，但是收獲了許多快樂！
我的快樂和收獲都寄住在這條小溪中，這永遠(yuǎn)都是我的樂園！
小溪小學(xué)作文7
小溪流著流著，遇見了小魚。小魚好奇的問：你去里啊小溪回答到：我要長(zhǎng)大，我要變成河流，大江。小魚搖搖尾巴說：我們交個(gè)朋友吧，我們一起長(zhǎng)大！
小溪又繼續(xù)流著，在湍急的流水中，碰見了小烏龜，小烏龜很疑惑的問：小溪啊，你為什么流的那么快�。坑惺裁粗匾氖虑橐鰡�？小溪笑瞇瞇的說：我要長(zhǎng)大啊！“等等我！”小烏龜叫到，我們交個(gè)朋友吧，我們一起長(zhǎng)大！
小溪漸漸的.變成了小河，它看到自己慢慢的長(zhǎng)大了，心理十分高興，它在河流的轉(zhuǎn)彎處看到了一塊大石頭，正嘆氣著，小溪流近它說：您為什么嘆氣��？哪里不開心嗎？大石頭回答說：我年紀(jì)大了，走不動(dòng)了…小溪拍拍它肩說：加油，我們一起走…
小溪小學(xué)作文8
說起我的家鄉(xiāng)，美麗的東西數(shù)不勝數(shù)。但我最愛的，還是家鄉(xiāng)的那條小溪。春季，睡了一個(gè)冬季的小溪醒來了，她穿上一身波光鱗鱗的衣裳，唱著歌，快樂奔跑著，發(fā)出悅耳的聲音。鋼琴聲要是跟這種聲音比起來，可差遠(yuǎn)了。
夏季，有了豐沛的雨水，小溪又加快了步伐。荷花盛開了，為她戴上了一條粉紅色的`珍珠“項(xiàng)鏈”；小草長(zhǎng)大了，為她配上了一副碧綠碧綠的“手鐲”。此時(shí)，小溪被妝扮的更加美麗了。秋季，小溪又換上了一件碧藍(lán)碧藍(lán)的衣服。風(fēng)一吹，她就翩翩起舞。碧藍(lán)的衣服隨風(fēng)飄動(dòng)，這種舞姿無論誰看到都會(huì)為之陶醉。
冬季，小溪穿上了一件厚厚的棉衣。我想，這件衣服一定是她從春跑夏，又從夏跑到冬才“買”來的吧！我愛家鄉(xiāng)，更愛家鄉(xiāng)的小溪。
小溪小學(xué)作文9
我的故鄉(xiāng)是一個(gè)美麗的小村莊。村子的旁邊有一條小溪，小溪的水清澈見底，從水面上看，都可以清晰地看到水底的石頭，魚兒蝦兒都在溪里歡快地游來游去。溪邊的岸上長(zhǎng)滿了白花花的蘆葦，連石頭上都長(zhǎng)出了幾株小草，遍地長(zhǎng)滿了草。村里的幾個(gè)小伙伴聚在一塊打滾，都喜歡在溪邊玩。閑時(shí)，和幾個(gè)小伙伴坐在溪邊，泡著溪水，拿起石頭往溪里丟，嚇得成群的魚兒蝦兒一會(huì)兒散開，一會(huì)兒又聚集到一塊，像一個(gè)舞蹈團(tuán)，歡快的跳起了舞。
最令我高興的是大夏天了，天熱了，爸爸便會(huì)帶我到溪邊游泳，在火辣辣的大太陽(yáng)下，泡在涼絲絲的`溪水中，也是人生的一大樂趣。更好的是，這條小溪不像其他小溪那樣，坑坑洼洼，一塊地方深，一塊地方淺，它永遠(yuǎn)只有大人們的胸前過，所以，對(duì)于我們這些只會(huì)玩不會(huì)游的孩子來說，也少了一大隱患。我喜歡故鄉(xiāng)的小溪，我愛它。
小溪小學(xué)作文10
從我家門前一直往東走，你就會(huì)碰到一條清澈見底的小溪。
小溪周圍是一排排小石子。有時(shí)，當(dāng)你在小溪周圍走了一會(huì)兒時(shí)，腳下就會(huì)陷進(jìn)有三十厘米多深的泥沙里，那是河里的小流沙（其實(shí)水把沙給泡松了，泡軟了，才會(huì)產(chǎn)生小量的流沙）。小溪周圍的大石頭上長(zhǎng)滿了一層層黑里透綠的'青苔，只要你一踩上去，肯定會(huì)滑倒。如果把石頭往小溪里投去，溪面上會(huì)濺起一圈圈整齊的波紋，就像一排排士兵向前沖去，又消失在那荒涼的戰(zhàn)場(chǎng)上了。
小溪的水是那樣綠，綠得像一塊碧玉；水是那樣的清，清得能看見溪里沉積著的深褐色的沙石；水是那樣的靜，靜得像一面無聲的鏡子。
每天，天上無數(shù)的鳥兒都會(huì)到這條小溪來飲水，卻幾乎不到另外的溪溝去飲水。我想：這水一定很甜吧。于是，我試著去喝了一口。哇，這水果然很甜，似乎是有人把白糖撒在了溪里。
每天喝著這又干凈又清爽的溪水，我舒服極了。
小溪小學(xué)作文11
小溪邁開細(xì)小卻是十分堅(jiān)定的步伐向遠(yuǎn)方走去。
小溪心里美極了，他想：外面的世界一定很美麗，于是唱起了歡快的歌兒。他走著走著，突然看見了小蝦和小魚，它們問：“小溪，你去哪這么高興？”小溪自豪地說：“去看大海�！薄拔覀円煌ズ脝�？”“好呀，好呀！”小溪熱情地回答。他們高興地出發(fā)了。
走著走著，忽然，刮走了一陣狂風(fēng)，把他們吹得東倒西歪。他們手拉著手，向大海調(diào)戰(zhàn)。天上可愛的小鳥飛過來鼓勵(lì)他們說：“加油，你們一定能夠戰(zhàn)勝狂風(fēng)的�！睙嵝牡男『咏憬憧吹搅�，自愿為他們引路，豪爽的'大江哥哥主動(dòng)為他們擋風(fēng)。在朋友們的幫助下，他們齊心協(xié)力向前沖去，戰(zhàn)勝了狂風(fēng)，接著又戰(zhàn)勝了暴雨，又戰(zhàn)勝了石頭陣……在他們的共同努力下，終于到達(dá)了海邊，看到了大海。
小溪真勇敢，在困難面前也不后退，我要向他學(xué)習(xí)。
小溪小學(xué)作文12
我的家鄉(xiāng)有一條美麗的小溪，一年四季都在村子里汩汩流淌。
我的家鄉(xiāng)有一條清澈的小溪。小溪里有可愛的小魚和可愛的小蝦。他們?cè)谕姘⊥�。小溪兩岸種著美麗的雞冠花。雞冠花后面有幾戶人家經(jīng)常用小溪里的`水洗菜洗手。每當(dāng)小溪干涸時(shí)，它就會(huì)從一條細(xì)長(zhǎng)的小溪變成幾乎沒有水的涓涓細(xì)流。當(dāng)時(shí)我和朋友來到小溪邊，把小溪里的小魚小蝦抓起來放在玻璃瓶里玩。這條小溪里有一個(gè)大水車。水車會(huì)把小溪里的水倒進(jìn)水車左邊的農(nóng)田里。人們不必挑水澆地。在水車的右邊，有許多谷物和蔬菜，如玉米、花生、豆類等。各種。這是一百個(gè)花園。小溪上方有一個(gè)
用木頭搭的木頭橋，早上人們走過橋去趕集。傍晚，人們走過小橋回家。時(shí)不時(shí)有人走過小橋去看親人。
這就是我們家鄉(xiāng)的小溪，她給人們帶來好處，我喜歡這條清澈，美麗，又給人們帶來好處的小溪。
小溪小學(xué)作文13
小溪，
已經(jīng)，
流了很長(zhǎng)一段路了。
“啪嗒啪嗒”流過了“礁石部落”。
“嘩啦啦”打在水上的'“障礙物”上。
“咚咚咚”流到懸崖旁，它變成了瀑布，縱身跳了下去。
小溪，不猛，
卻一直不分晝夜地流著。
它是一個(gè)音樂團(tuán)。小溪嘩嘩流向河流，河流啪啪流向大江，大江咚咚流向大海，大海嗵嗵地洶涌澎湃。
小溪把河床當(dāng)成了路，自己踏上了“路”，快樂地去找自己的玩伴——大海。它換上白色的衣服，特地走那些彎曲的河床，因?yàn)橹挥泻哟材菦]有被人“占領(lǐng)”，你看，它多頑皮�。�
這就是小溪，它就像一個(gè)調(diào)皮的孩子，既喜歡音樂，又特別淘氣，我喜歡它！
小溪小學(xué)作文14
家鄉(xiāng)的小溪真美麗！特別是四季的小溪，更是多彩多姿。
春天的小溪真美麗！天氣慢慢的暖和了，小溪也充滿生機(jī)。哺育著家鄉(xiāng)的一草一木，一天又一天，一年又一年。她還是默默無聞，無私的奉獻(xiàn)。
夏天的小溪真歡快！天氣熱辣辣的。這時(shí)的小溪變成了孩子們歡快的天地。
秋天的小溪真高興！果實(shí)豐收了，果園里掛滿了：黃登登的桔子，火紅紅的蘋果……而這一切也少不了小溪的功勞……
冬天的.小溪真靜謐！小溪似乎也在冬眠了，靜靜的流淌，我知道其實(shí)她在耐心的等待春天的到來。
我愛家鄉(xiāng)美麗四季的小溪！
小溪小學(xué)作文15
我家對(duì)面有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪，一年四季都在變。
春姐姐到來的時(shí)候，由于下過幾場(chǎng)暴雨，溪里清澈透明的水變得有點(diǎn)渾濁。
春姐姐走了，夏哥哥悄悄地向我們走來，溪水為了歡迎夏哥哥的到來，它唱著“嘩啦啦”的歌謠，它的歌謠比媽媽的搖籃曲還動(dòng)聽，比爸爸的敲擊鍵盤聲還要?dú)g快，太陽(yáng)火火辣辣的照著大地，水里的'幾條小魚兒悄悄地躲在自己的家里看避暑、睡覺呢！這時(shí)候的溪水變得有點(diǎn)兒可愛呢！
夏哥哥走了，秋娘娘披著一身金黃來了，它染黃了溪水，使溪水變得像以前一親清澈透明，魚兒們?cè)谒嫔蠒裰?yáng)，悠閑得像一個(gè)個(gè)可愛的小孩在地上玩耍！
冬爺爺來了，溪水變涼了，魚兒們?cè)谙妆谋奶�，我猜它們可能要把身上的寒氣蹦去，使身子變得更暖和吧�?/p>
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