(通用)實(shí)用的小學(xué)作文3篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)作文 篇1
“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷�！�
——題記
星期六的.上午，我正對著面前的一堆作業(yè)發(fā)愁。突然樓下傳來一陣爭吵聲，“你先倒車！”“憑什么我先倒！”好奇心驅(qū)使我去一探究竟，只見樓下兩輛汽車正堵在過道上，兩位年輕的車主正互相指責(zé)，不一會圍觀的人越來越多，擠擠攘攘，但是沒有人愿意站出來調(diào)解這場爭吵，而是七嘴八舌地圍在周圍看熱鬧。
就在人們觀望時(shí)，我們小區(qū)一向助人為樂的王婆婆來了，只見她二話不說便沖入人群中，準(zhǔn)備將這場持續(xù)了半個(gè)多小時(shí)的爭吵大事化小，小事化了。她在明白原因后一會兒對這位去勸說，一會兒又轉(zhuǎn)身去跟對面的另一位勸解�？墒莾晌荒昵嗟能囍鞫荚跉忸^上，對王婆婆的勸說根本不予理睬，不一會兒，兩位車主的叫罵聲竟然蓋過了王婆婆的音量，這下王婆婆也不知所措了。
盡管如此，王婆婆依舊沒有放棄自己的努力，在兩位車主之間周旋，我聽著，看著，再也按捺不住了，就想往兩位車主面前沖，但我還沒他們面前，就聽到“哎呀”一聲，我用盡全身力氣往人群里擠，擠進(jìn)后一看原來是其中一位車主把王婆婆推倒了，我見狀急忙上前扶起王婆婆。不知是哪來的勇氣，我大聲地嚷了起來：“你們倆太過分了！不就一件小事嗎？有什么好吵的，還推倒了王婆婆，她是來勸架的，又不拿一分錢，你們好意思嗎？”兩位車主被我這個(gè)小孩子一吼，都有點(diǎn)難為情，臉上滿是尷尬的表情。王婆婆見狀，連忙拉著他們的手說：“小伙子，把車往后退一下，讓一讓不就過去了嗎�！蹦贻p人聽了連忙點(diǎn)頭，爭先恐后地說：“我來倒車，我來倒車。”不一會兒這場“堵車”風(fēng)波就這樣平息了。
我們每個(gè)人都生活在一個(gè)大家庭，而在這個(gè)大家庭里多少都會有一些摩擦產(chǎn)生，我們要多忍耐，多寬容一點(diǎn)，這個(gè)家庭就會更美好。
小學(xué)作文 篇2
社會在進(jìn)步，時(shí)代在變化，人們的生活水平也在提高，作為現(xiàn)代公民，必須講禮儀。有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個(gè)合格的新時(shí)代公民。
古人云：“自修齊，至治平”。不錯(cuò)，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。羅曼·羅蘭也說過“沒有偉大的品格，就沒有偉大的人”。而我們，作為新時(shí)代的小學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明。就像普列漢若夫所說的“道德的基礎(chǔ)并不是對個(gè)人的幸福的追求，恰是整體的幸福，即對部落、民族、階級、人類的幸福的追求�！�
一個(gè)品德高尚、懂禮儀的人，必定會得到他人的贊許和祝福。即使你再怎么不出眾，但是你那處處為人民著想，毫無怨恨、純真的神情，足以讓人記住你的名字、記住你這個(gè)人。在一個(gè)窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在一個(gè)已經(jīng)喪失生活勇氣的人面前，你或許只要給他一個(gè)對生活充滿快樂的微笑，說一句激勵(lì)他的話，那么就會令他充滿對生的希望。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。類似這些不經(jīng)意發(fā)生的事，卻能從中反映出一個(gè)人的道德品質(zhì)、禮儀文化，哪怕是一件很小很小的事，一個(gè)很小很小的動(dòng)作。
“孔融讓梨”——一個(gè)大家再熟悉不過的故事。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的.點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。他雖然還是一個(gè)乳臭未干的孩子，但是他的那種精神足以讓后人敬佩、效仿。比那些滿腹經(jīng)文，只懂得說，而不會做的大人要強(qiáng)百倍。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。一個(gè)有修養(yǎng)的人，不會自夸自大，相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀自己的功勛。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。無知識無道德，是棄材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材�！�
文明禮儀，不是把文明禮儀深深地刻在心中，爭做一個(gè)合格的學(xué)生，成為一個(gè)新世紀(jì)的好公民，共同創(chuàng)建一個(gè)和諧美好的社會。
小學(xué)作文 篇3
星期二的下午陽光明媚，姑姑帶我和我的兩個(gè)妹妹一起去呈岐山玩。我們來到了我的目的地，到了目地地后我們就開始流汗。我先開始是跟妹妹牽著手走，因?yàn)槁泛艽�，走呀走呀路就很小了。姑姑就叫我把手放掉，讓我和我�?另一個(gè)妹妹牽手了。我們一起走好累呀，我也很累。之后我們終于來到了我們的目的地了。
可是我們大家都渴了，可是這附近應(yīng)該沒有小店吧？大家問了一些遇見的人，總算找到一家小店了。我們買了幾瓶飲料就回家了。今天過的真開心呀！
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