樂趣的小學作文合集十篇（合集）
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的樂趣的小學作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
樂趣的小學作文 篇1
午后的陽光慵懶地灑進了我的房間，窗戶外面除了樹上鳥兒飛動時，掠過的聲音，一切都是那么安逸、平靜。
我突然興趣十足，在鋼琴旁坐下，拿出《愛的紀念》琴譜。好久沒有彈琴了，我活動了一下手指，在琴鍵上輕柔地彈奏了起來。多么美妙的旋律��！瞬間讓我浮躁的心安靜下來，仿佛回到了童年快樂的時光，手指一會在高音區(qū)域歡快地跳動著，發(fā)出清脆的音色，一會在低音區(qū)域輕盈地漫步著，發(fā)出渾厚的音律。彈著彈著，我的眉心舒展了，原本因為朋友失約而郁悶的心情，在這高低起伏的'音節(jié)里漸漸散去，那一個個跳動的音符讓我忘記了不開心，優(yōu)美的旋律讓我快樂起來，陶醉在它的意境中。
音樂就像浩瀚的海洋，而我就是一條小魚，在音樂的海洋里快樂地遨游著。
樂趣的小學作文 篇2
天空中的魚肚白剛剛泛起紅光，老爸就早早地起了床，在他剛買的東西中找來找去，突然，老爸大叫一聲：“我的魚竿終于找到了！”我和媽媽一下被爸爸的叫聲給吵醒，我和媽媽起床后爸爸又說，“今天是周末，我們?nèi)胰ズ筮吅永镝烎~�！蔽液蛬寢屄犃耍吲d地雙手贊同。
爸爸把釣魚的東西都放到了汽車里，媽媽把烤架和木炭裝到了車上，準備現(xiàn)釣現(xiàn)烤。要出發(fā)了，爸爸再一次把自己的“武器”檢查了一遍之后，我們就上車奔向河邊。
到了河邊以后，爸爸把自己的魚竿架了起來，爸爸也把我的釣竿架了起來，媽媽把她珍藏已久的烤架架了起來，等待著我和爸爸的戰(zhàn)利品。
我和爸爸靜靜的等待著魚兒上鉤，過了一會兒，突然爸爸的浮動了一下，他沉著地往上一拎，一條魚掙扎著被撈出水面帶上了岸。我的心情有一些急，怕小魚兒不咬我的鉤，又過了一小會兒，老爸又釣上了一條兩斤左右的大肥魚。頓時我的'心情徹底急了，像水燒開了一樣一直在冒煙。
就在我的耐心已經(jīng)降到冰點的時候，突然我的魚竿居然也有魚上鉤了，我的心又提了起來，我趕忙跑到魚竿邊小心地把魚弄了上來，這條魚雖然有一些小，但這是我自己釣上來的，心里開心極了。
后來媽媽把三條魚直接烤了烤，我吃了一口，那香氣傳遍了我的身體的每一個部位。原來只有自己的辛苦勞動才能換來真正的美味。
樂趣的小學作文 篇3
星期六下午，做完功課，翻開媽媽給我拿來的《小主人報》，津津有昧地看起來，其中第四報上的第二篇《柬埔寨三奇》吸引了我。
第一奇的是“樹上捕魚”。我看了題目后越發(fā)奇怪了：樹上怎么能捕魚呢?原來在柬埔寨西部有個湖，名叫“洞里薩湖”，是中南半島的第一大湖，也是世界上少有的天然魚庫。據(jù)魚，每當旱季到來，湖水急劇下降的頭幾天，人們可以爬到樹上去捕捉活魚，因為一些漲水時生活在樹洞里的魚蝦來我及隨湖水游向湖心，只好繼續(xù)留在樹洞里。這樣，人們捕魚當然就我用網(wǎng)了。你魚有不有趣?
第二奇是在柬埔寨還有一種稻子，名叫“浮稻”。靠近洞里薩湖的馬德望省有柬埔寨糧倉之稱。當?shù)厝嗣窠?jīng)過長期實踐，培育出一種能適應當?shù)貤l件的優(yōu)良稻種-------浮稻，堪稱世界一奇。每年5月雨季到來之前，農(nóng)民把稻種播在易澇的土地上。隨著雨水的增多，土地被淹沒，水位不斷升高，浮稻的稻稈也隨著水位升高而升高，最高可達6米多。在這里，碧綠的稻葉在水面浮動，隨風起舞，水面下，游魚穿行于稻稈之間，為畫家描繪大自然的美提供了豐富的創(chuàng)作索材。洪水退去，浮稻已經(jīng)成熟，人們忙著收割。真是太妙了!
第三奇是被人們稱作為“愛國蝦”的。在洞里薩湖里有許多十分名貴的`魚蝦，大蝦就是其中之一。洞里薩湖的大蝦比中國的蝦大兩三倍，而且肉質鮮嫩，味道鮮美。據(jù)當?shù)厝苏f，生長在洞里薩湖的大蝦每到10月13日的捕說季節(jié)，便成群結隊地經(jīng)洞里薩湖游到通往越南方的巴薩河，奇怪的是它們每到柬越邊界以北一點的地方就回頭，所以被稱為：“愛國蝦”。
讀書、讀報給我?guī)頍o限的快樂，同時也豐富了我的知識，我覺得比“六一兒童節(jié)”過得更有意義，今天看書報也挺有樂趣。
樂趣的小學作文 篇4
每個人都有買東西的經(jīng)驗，買東西看似簡單，卻又不容易，買東西也有好多大學問呢！這就讓我來告訴你吧！
在大賣場買東西時要先知道自己要買什么，不要多買太多不需要的東西，或忘了買需要的東西，我們常看到這個東西好美麗就買了，那個東西好可愛，也買了，到結帳時才發(fā)現(xiàn)，花了好多錢才后悔。因此要先知道買什么才實用。再來就要貨比三家了，大家都在說“貨比三家不吃虧”，但是卻很少人能做到。最后，我們要仔細看好標示有沒有很清楚，包裝是否完整，有沒有國家認證及許可，如果都沒問題，才能安心選購。
每個人買東西的習慣不同，就拿我們家來說，我的爸爸是精打細算型的，他買東西前，都會先做功課，而且絕不多買，他也會比較貨物的價錢和品質。而媽媽是懶人型，他只想坐在椅子上看電視購物頻道，因此他愈來愈胖了，而且電視上的物品和實際的物品常有所差別，所以常常要退貨呢！弟弟則是隨心所欲型，看見好玩、好看的東西都要買，常常不懂得節(jié)制。而我呢是智慧型購物家，只會從喜歡的`東西中，挑出最喜歡的一樣，當然，最喜歡的還是我愛看的書籍了。
買東西也有很多樂趣，例如去百貨公司時，有五花八門的商品，也有可以試吃、試喝的美食，有可以試穿衣服，還有可以試用的文具……等， 更有人大聲講解物品的好處，以吸引大家購買，這些都可以吸引別人購物的欲望。
買東西不僅樂趣多，同時也可以滿足大家的欲望，但是如果不加以克制自己的欲望，就會荷包大失血而悔不當初，但如果你遵守前面所說的原則，就可以享受買東西的樂趣了。
樂趣的小學作文 篇5
我喜歡花，還喜歡養(yǎng)花。但是我只把養(yǎng)花當成一種樂趣。
從我家陽臺上看去，全是我養(yǎng)的花花草草，像一個小花園。不過仔細一看，都是些平常經(jīng)�？吹降幕ú荨２]有什么奇花異草。因為我覺得，每一顆花草都是有生命的，看見一棵花被我養(yǎng)死，有一種罪惡感。因此我只養(yǎng)一些容易被我養(yǎng)活的花草。
花草都是有生命的。優(yōu)勢心情不好的時候，我就把我養(yǎng)的花花草草們作為傾訴對象。對它們講出我心中的不快。一陣風吹來，花草們點點頭，好像聽懂了我的話。這是，我心中的不快馬上就會煙消云散�；ú菥拖裎业呐笥岩粯�。
我把花草當作我的朋友，免不了每天精心地照料它們。有時，它們也會報答我——開出許多美麗的花。有時，朋友來我家做客，看到陽臺上怒放的鮮花，總會驚嘆這花的美麗。我的心里自然美滋滋的，因為這是我用雙手所養(yǎng)出來的生命啊！讓這美麗的花供更多的人欣賞，心里自然很快樂了。
有高興的時候，當然也有傷心的.時候。有一次，全家一起出去玩，玩了十多天。陽臺上的花十多天沒有人照料。當從外面回到家的時候，陽臺上的花都死的死、焉的焉，我傷心了好幾天。
有高興，有快樂；有花朵，有果實；有悲傷，有淚水。這就是養(yǎng)花的樂趣。
樂趣的小學作文 篇6
外婆住在鄉(xiāng)下，我喜歡去那里看看。村子里的人們沒有住著城市的高樓大廈，但是我也很喜歡。鄉(xiāng)下不像城市一樣熱鬧，總是安安靜靜的，可我也不會感到寂寞，因為鄉(xiāng)下有城市沒有的趣事。
外婆屋前有一條清澈見底的小河。我常常和姐姐一起到小河邊玩游戲。
就說說我和姐姐捉小魚小蝦的游戲吧。河里的小魚小蝦都是野生的，小的只有米粒大，大的有花生大。一個陽光明媚的晴天，我和姐姐來到河邊捉小魚小蝦。小蝦蹲在石頭上一動不動，好像在思考著什么問題，小魚慢吞吞地游著，享受著舒適的河水。我正想輕輕捏住小蝦，它卻逃走了。我又仔細瞧瞧，發(fā)現(xiàn)不遠處有一條小魚正在游動，我便伸手一捧，正好把小魚撈上了。它在我的手心里游來游去，我覺得癢癢的。我和姐姐撈了許多小魚小蝦，把它們養(yǎng)了起來，但天天都有小魚小蝦溜走，我們就天天捉，真快樂!
趕鴨子也很有趣。我們總會看見三五成群的鴨子，從小河的一邊游過來。它們一副很悠閑的樣子，一會兒低頭覓食，把尾巴往上翹起;一會兒梳理羽毛，像一位愛美的'小姑娘。我和姐姐悄悄地拿起一塊石頭，扔在它們的身旁。鴨子們被石頭打起的浪花嚇得四處逃散，嘎嘎地叫了起來，樣子真好笑。它們逃到哪兒，我們就把石頭扔到哪兒，笑聲就飄到哪兒。
鄉(xiāng)村的趣事還有很多很多，以后我再說吧。
樂趣的小學作文 篇7
高爾基說的：“書籍是人類進步的階梯。”這句名言相信很多人都知道，它告訴我們，如果想要進步，那就要多讀書。
書籍，是廣闊的海洋，里面有各種各樣的知識，等我們?nèi)ふ�，去探索。書中�?yōu)美的文字，精練的片段，緊密的聯(lián)系，都讓人震撼。一個個方塊字在作者的安排下變成一串串美妙的音符，展現(xiàn)出動人的曲子。
特別是那些名著，更是給人啟迪，讓人在大千世界中看到了人類的人閃光點：魯濱遜勇敢，執(zhí)著，堅強，不放棄;保爾柯察金勇于命運對抗，頑強，刻苦，奉獻，奮進的精神;簡·愛的自信與堅強不屈;還有阿繆沙外祖母善良與人慈……在眾多人身上體現(xiàn)的美好品質，都寄托了作者的美好祝愿。
在作者生動的筆下，每個人都有鮮明的性格特點。即使一些反面角色，也有他們各自的特點。他們同樣給讀者留下深刻的形象。讀書，讓我獲得更多知識，為我打開了文學的大門，給我樂趣。故事中扣人心弦的情景，讓人不得不一口氣看完，特別是那些推理小說，讓人不知不覺看完，了解事實的`真相，并不斷佩服那些偵探的聰明才智，還有他們的“演繹學”，給讀者留下印象。
我們應該多讀書，讀好書，從中開闊視野，汲取知識，陶冶情操，從中獲取經(jīng)驗，學到各種各樣的寫作技巧在潛移默化中提高，讓人沉浸其中，得到美的熏陶的同時也凈化了心靈……#7樓回目錄讀書的樂趣
樂趣的小學作文 篇8
書是人類的良師益友，它能夠充實你的生活。
書，能讓你增長知識，開闊視野，還能讓我們得到做人處世的“獨立思考”的大道理，又能提高我們的作文水平，讀書怎會沒有樂趣呢？
羅曼·羅蘭曾說過：“和書籍生活在一起，永遠不會嘆氣�！痹谀銦o聊的時候捧起一本書，它馬上就會把你帶到一個有趣的`世界；在你悲傷的時候看上一本書，你就會被書中的喜劇給逗樂，心中的悲傷也頓時煙消云散；你可以和主人公一起歡笑，一起傷心，一同玩耍，一同學習……由此看來，讀書的樂趣可多著呢！
所以，“我永遠感到讀書是我生命中最大的快樂”。我們要學會多讀書，好讀書，讀好書。
樂趣的小學作文 篇9
3月12日是植樹節(jié)，雖然這個日子我不怎么喜歡，但是我們勞動的結果卻令人滿意。最重要的一點是不能違反大自然的規(guī)律。
瞧，這片草地光禿禿的，大地哥哥像是被凍僵了。那片草地呢只有一顆樹，樹呢，也就只有幾根樹枝，沒有新綠色的葉子的陪伴就像失去了親人似的。我們看著眼前一幕，心里很矛盾。到底是在這兒種呢還是種在那兒。兩方的`草地似乎在求我們似的，都顯出一副凄慘的樣子。我的心頓時軟了，讓大家一半種這邊，一半種那邊，看哪一隊種得好。
同學們一聽到這句話就立刻干起活兒來，一刻也不耽擱。上帝如同看到我們這隊的一股認真地勁兒，馬上吩咐土地公公去幫助他們。同學們看都已經(jīng)完成差不多了，就更認真了。如果平均分成三份就已經(jīng)完成了二份，你挖土，我放草；你埋土，我澆水。大家的默契好像是之前商量好的，叫聲也十分地有規(guī)律。我聽見某個人說：“對方要追上我們了！”原來，對方派了一個人把草拔掉了�！疤蓯毫�！”我生氣地說：“簡直欺人太甚！”
算了，我還是繼續(xù)種吧。有人說對方的草無緣無故地淹死了，我們的草卻綠油油的，生氣勃勃。我懷疑是上天給我們獎勵，給他們懲罰。
最后勝出的肯定是我們，他們一隊的草地似乎在哭：“哇！哇！為什么我們會死啊？”我們的草地在炫耀說：“看我們多干凈”。
這次種樹不但讓我見識到種樹的辛苦，而且還懂得了不能違反大自然的規(guī)律。我喜歡這次植樹節(jié)。
樂趣的小學作文 篇10
從小我就很喜歡讀書，記得一本書的讀后感這樣寫道：“一個有遠大理想的人沒有去實現(xiàn)，就像大海中隨波逐浪的小船，迷失方向;一個有遠大理想的人，并且實現(xiàn)了，對國家對人民做出貢獻的人，他將活在人們心中，這是理想的極高境界。書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。讀一本教你做人的`書，你會從中悟道：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。人生有兩條路：“道德的路狹而窄，罪惡的路而平，后一條送死，前一條得生，并且是永生”。
讀一本增長知識的書，你會從中學會：“書癡者文必工，藝癡者技必良，多則廉價，萬物皆然，唯獨知識例外，知識越多，價格就越昂貴。一個有教養(yǎng)的人必須具備：“知識淵博、習慣思維、高尚的情操，知識不多的人就是蠢笨，不習慣思維的人就是愚昧，沒有高尚的情操的人就是鄙俗。
一本教你為人處事的書，你會從中知道：“冬天已經(jīng)到來，春天還會遠嗎?我在一本書中看到這樣一個小故事：“一個精靈對老板、經(jīng)理、職員說：“我個你們每人一個愿望,經(jīng)理高興的說：“我要去國外旅游”。職員說：“我要去夏威夷”。然后精靈又對老板說你要一個什么愿望，老板迫不及待的說：“我要那兩個人馬上回來幫我做事，這個故事告訴我們：“做什么事情都要讓老板先開口。
我發(fā)現(xiàn)吾生也有涯，而知也無涯，人們似乎每天在接受命運的安排，實際上人們每天在安排著自己的命運，看書就是在合理安排自己的命運。#6樓回目錄讀書的樂趣
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