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小學(xué)生作文

跳繩小學(xué)作文

時(shí)間:2026-05-21 00:55:47 小學(xué)生作文

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文匯編10篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的跳繩小學(xué)作文10篇,希望能夠幫助到大家。

【實(shí)用】跳繩小學(xué)作文匯編10篇

跳繩小學(xué)作文 篇1

  今年我已經(jīng)8歲了,但是還不會(huì)跳繩,看著同齡的同班同學(xué)參加了跳繩比賽,還得了獎(jiǎng),我羨慕極了。

  跳繩我學(xué)過,但總是跳不過去,媽媽說:“別著急,你只要今天比昨天多跳一下就可以了,媽媽要求我第一天跳一下,第二天跳兩下……。以后每天增加一下就可以了。我按照媽媽說的做,誰知到第四天,我突然跳到了8下,我心里別提多高興了,這八下,給我贈(zèng)加了不少信心,媽媽也很高興,對(duì)我說:“跳繩沒你想的'那么難吧,別人能辦到的,你也能辦到,”我心里想真的呀!我只看到了別人的成果,而沒有看到別人的付出,一個(gè)月后,我已經(jīng)能跳97下了,我和媽媽都高興的不得了,原來我并不比別人差。

  通過“學(xué)跳繩”這件事,讓我知道了“堅(jiān)持就是勝利”“世上無難事,只怕有心人”這兩句話的道理。

跳繩小學(xué)作文 篇2

  聽媽媽說,練跳繩可以長高。我特別想長得比全班同學(xué)都高,所以我決定每天晚上都跳200下繩。前天晚上和昨天晚上,我都堅(jiān)持跳了200下。剛開始練的時(shí)候,我是渾身充滿了力量,跳得可起勁了!跳得老高老高的,速度比較快。可是,跳到后邊,我就覺得沒有力氣了,腿很酸很累,像灌了鉛似的`,怎么也抬不起來了。我有氣無力地坐到地上,不想跳了。這時(shí),媽媽說,做事情不能放棄,堅(jiān)持到底才會(huì)勝利。聽了媽媽的話,我好像又有了力量,一骨碌從地上爬起來,繼續(xù)跳。功夫不負(fù)有心人,我終于堅(jiān)持跳到了200下。我很高興,也告訴自己,明天還要堅(jiān)持練。

  小朋友們,如果下次你覺得自己有點(diǎn)矮,可以像我一樣練練跳繩!

跳繩小學(xué)作文 篇3

  今天,我們四(1)班所有同學(xué)和其它班的所有同學(xué)來到了寬闊的操場。

  比賽還沒有開始,操場上早已人山人海了。許許多多的同學(xué)在一個(gè)地方擠來擠去的,害得有許多同學(xué)摔倒在地上。

  后面的同學(xué)看不到前面。老師為了讓我們后面的看得到,就換了一個(gè)沒有人的地方,這樣我們后面的就可以看得一清二楚。

  比賽馬上就要開始了。許許多多的'同學(xué)出現(xiàn)在我們的眼前。有初中生和小學(xué)生。小學(xué)生是參加比賽的,初中生是數(shù)小學(xué)生跳了幾個(gè)的。里面沒能我們班的。

  比賽開始了。小學(xué)生飛快的跳了起來。比賽時(shí)間是1分鐘。許多同學(xué)跳了又跳。時(shí)間到了。他們馬上停了下來。登記完分?jǐn)?shù)以后,就輪到下一組登場了。

  下一組上場了,里面有我們班的學(xué)生。但都是男的。我們班的同學(xué)都喊出了加油。

  一組又一組的同學(xué)登上了場,許許多多的同學(xué)正在喊著加油。

  我祝四(1)班拿個(gè)第一名。

跳繩小學(xué)作文 篇4

  天上,太陽公公咪咪笑,白云姐姐蹦蹦跳。

  我盼星星,盼月亮,終于盼到12月12日——全校一到六年級(jí)的跳繩比賽。比賽時(shí)間快到了,我們做好準(zhǔn)備工作,拿起花花綠綠的.繩子走到比賽場地。

  我一看,還有一個(gè)班,才輪到我們班。不怕一萬,只怕萬一。我檢查繩子、褲子和鞋子。都可以了。但是,我有一種不詳?shù)念A(yù)感,可能會(huì)絆倒。

  輪到我們班了,我就跑到位置上。可這時(shí),我的心就像十五只吊桶打水——七上八下,呼吸也比平時(shí)快多了,全身發(fā)抖。別緊張,別緊張。放松。我心想。我放松下來。

  哨聲響了,我趕緊跳了起來。我像一只輕盈的飛燕,迅速在繩間飛躍。繩子在空中劃過,好似海浪一次又一次地沖向沙灘,跳繩的同學(xué)們?nèi)缤粭l條歡快的小魚在浪花里,快活、自由地跳躍著。我跳著跳著,賽前的擔(dān)憂成了現(xiàn)實(shí),不小心絆倒了。不管三七二十一了,我馬上接回去,飛快地跳著。哨聲又響了,一分鐘已經(jīng)到了。

  天哪!我才跳了198下,就差2下就200了。

  我們班朱如妍跳了221下,陳馬恬跳了200下,令我們刮目相看。韋景耀平時(shí)在同學(xué)們的幫助下,本來60下,現(xiàn)在跳了71下,不錯(cuò)哦!這次跳繩比賽我們班第八名,平均分:155.9,第一名平均分是165,下次跳繩比賽,我們要再接再厲!

跳繩小學(xué)作文 篇5

  星期四的下午,激動(dòng)人心的跳繩比賽就要開始了。操場上人山人海,變成了歡樂的海洋。

  比賽開始了,首先是一年級(jí)跳繩。不一會(huì)兒,就輪到我們班的運(yùn)動(dòng)員上場了。我們又緊張又興奮,手里緊緊地拽住繩子。隨著一聲清脆的'哨響,我們按照自己的節(jié)奏,把繩子飛快地甩了起來,好像條條彩龍?jiān)诳罩酗w舞,讓數(shù)數(shù)的老師眼花繚亂。拉拉隊(duì)員也不甘示弱,在小隊(duì)長的指揮下,大聲喊起了:“加油,二三班!二三班,加油!”

  比賽結(jié)束了,在全班同學(xué)的共同努力下,我們班獲得了二年級(jí)團(tuán)體一等獎(jiǎng),大家心里美滋滋地!

跳繩小學(xué)作文 篇6

  星期五,是一個(gè)風(fēng)和日麗,太陽高照的一天。我們學(xué)校舉行了一年一度的跳繩比賽。跳繩比賽有三個(gè)項(xiàng)目:單搖、10人8字跳和雙人跳。這幾個(gè)比賽項(xiàng)目我都參加了。

  比賽快開始了,我的心撲通撲通地跳個(gè)不停,心里非常緊張。三年級(jí)(1)班上一位體育老師喊道。我又興奮又害怕,只聽一聲清脆的哨聲,全體參賽的同學(xué)都認(rèn)真地跳起來,為自己的班級(jí)爭光。停!30 秒鐘過去了,每個(gè)跳繩的同學(xué)都很想知道自己跳了多少個(gè),我就問幫我數(shù)數(shù)的大姐姐:我跳了多少個(gè)?你跳了82個(gè)。大姐姐說。天呀,我居然跳了這么多!我心里美滋滋的.,剛才的緊張心情一下子就沒有了。

  比賽結(jié)束了,周一下午,我們班孫老師發(fā)給我們跳繩比賽的獎(jiǎng)品。我得了一個(gè)第一名,真高興呀!我為自己驕傲。

跳繩小學(xué)作文 篇7

  今天我們二年級(jí)要舉行跳繩比賽。老師選上了我,我想我要努力跳,爭取得到好成績。老師帶著我們到籃球場比賽。我們班是最后一個(gè)跳的,我想:這下就有足夠的時(shí)間準(zhǔn)備了。

  開始跳繩了,我在努力的.跳著,可是中途出現(xiàn)了幾次失誤,我才跳了90個(gè)。

  跳完繩,我傷心的回到了班里。老師說,因?yàn)槲覀儼嗟年愱靥?80多個(gè),所以我們班得了冠軍。我想我跳了90個(gè),陳曦跳了180多個(gè),我和她相差的很遠(yuǎn),所以我要多向她學(xué)習(xí)才行。

跳繩小學(xué)作文 篇8

  這個(gè)星期三下午的第三節(jié)課,我們?nèi)甓蔚耐瑢W(xué)舉行跳繩比賽。

  首先是單人跳比賽,三年一班的`同學(xué)先跳,然后是三年二班,三年三班,終于輪到我們班了。我們班的同學(xué)大聲喊道: “三四必勝,三四必勝……”那些比賽的運(yùn)動(dòng)員們,咬緊牙關(guān),在那緊張的跳著……

  接下來是雙人跳比賽,順序還是和剛才一樣。雙人跳的比賽可熱鬧啦!同學(xué)們的喊叫聲比剛才還要大!再看賽場上,有的運(yùn)動(dòng)員緊張的連繩子都掉了,有的腳踩到了繩子……

  星期四早上,許老師說:我們班單人跳比賽獲得全年段倒數(shù)第一,而雙人跳比賽則是全年段第一!

跳繩小學(xué)作文 篇9

  今天下午活動(dòng)課,班主任趙老師帶領(lǐng)我們比賽跳繩。比賽前,老師把比賽的方法和規(guī)則做了交代。老師說:“一隊(duì)先跳,另一隊(duì)數(shù)數(shù)!蔽覀儼凑找(guī)定做了比賽的準(zhǔn)備,只待老師一聲令下。

  比賽開始了,跳繩的同學(xué)像歡快的.小鹿。繩子在同學(xué)們頭上飛快地蕩來蕩去,跳躍的腳步輕快、敏捷,像小雞啄米般不停地點(diǎn)著地面。跳繩的同學(xué)很緊張,我們數(shù)數(shù)的同學(xué)也很緊張,都目不轉(zhuǎn)睛地盯著繩子,操場上一片數(shù)數(shù)聲。老師一聲令下:“停!”跳繩的汗流滿面,也有的垂頭喪氣。

  接下來輪到我跳了,因?yàn)樘o張,總給繩子絆住,只跳了30多下。

  雖然我打了敗仗,但今天仍玩得很開心。

  1。小作者寫的是一次小小的跳繩比賽。素材看似平淡,但小作者通過簡潔精練的語言和比喻的手法,寫出了比賽過程中同學(xué)們的動(dòng)作和神態(tài),敘事清晰,使得文章平中見奇,可見小作者有扎實(shí)的文字功底。

  2。本文詳略得當(dāng),詳寫了比賽的場面,對(duì)于“我”跳繩一筆帶過。我們?cè)诹?xí)作中也要抓住重點(diǎn)哦!

跳繩小學(xué)作文 篇10

  楊老師很早就告訴我們本學(xué)期會(huì)有跳繩比賽,所以同學(xué)們也開始早做準(zhǔn)備,有空就拿出繩子來跳,幾乎每節(jié)體育課,我們各個(gè)都是跳得氣喘吁吁。終于,體育老師要選拔跳得最快的同學(xué)代表班級(jí)參加比賽,我一分鐘跳了156次,成功選上。接下來的日子里,我有空就多加練習(xí),碰到雨天,我和爸爸就到地下車庫練習(xí),因?yàn)轶w育老師說還要循環(huán)淘汰,我不想被老師淘汰。

  終于,20xx年1月11日下午,實(shí)驗(yàn)小學(xué)的跳繩比賽在操場開始了,我是排在后面上場的,輪到我時(shí),我有點(diǎn)緊張,沒多想就脫掉外套拿起繩子上場了,廣播里傳來開始的口令,我就開始拼命地跳,先是雙腳同時(shí)離地地跳,累了就換成跑步式跳法,隨后又換成雙腳離地跳。幸運(yùn)的.是,我一下也沒有出現(xiàn)失誤,當(dāng)廣播里傳來時(shí)間到的口令時(shí),總算不用跳了,我感覺雙腿酸酸的,心跳得厲害,也不知道自己跳了多少下;氐轿业奈恢茫┥贤馓,繼續(xù)看別的選手跳繩。

  放學(xué)之后,爸爸給楊老師打了電話,楊老師夸我表現(xiàn)很好。我聽了很開心。感覺這些日子沒有白練。這次參加比賽的還有楊凱樂、呂名揚(yáng)、林奕汀,他們都是我幼兒園時(shí)的同班同學(xué)。

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