關(guān)于跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編精心整理的跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇1
“耶！”操場(chǎng)上，同學(xué)們歡呼著，雀躍著，自由自在地買(mǎi)著東西。哈哈，不錯(cuò)，那就是我們學(xué)校的“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)開(kāi)始了！
四至六年級(jí)的每個(gè)班都要在操場(chǎng)跑道上設(shè)攤，每班派八位同學(xué)來(lái)經(jīng)營(yíng)、管理，非常榮幸，我就是我們班中的一位。
一切都準(zhǔn)備就緒，我們八位銷售員“站好崗”后，便開(kāi)始叫賣(mài)了：“來(lái)來(lái)來(lái)，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)��！這里的商品便宜得很哪！快來(lái)?yè)屬?gòu)啊！”嘿嘿，這招還蠻好使，許多同學(xué)都朝我們的攤位蜂擁而來(lái)，真正是門(mén)庭若市，銷售員們更是忙得不亦樂(lè)乎。
可是好景不長(zhǎng)，好像是事先商量過(guò)似的，幾分鐘后，這批“大隊(duì)人馬”便呼啦一下解散了，又“各奔東西”了。攤位前幾乎可以用“門(mén)可羅雀”來(lái)形容了。
“鄧大班長(zhǎng)，想想辦法��！”我的搭檔馮子欣向我投來(lái)求救的`目光。面對(duì)著別班熱鬧、擁護(hù)的場(chǎng)面，還有眼前這么一大堆未出售的物品中，我絞盡腦汁地想著辦法：再喊叫？不行，同樣的方法起不了作用了。那——拉人？嗯，不行，這樣會(huì)把顧客嚇走的。怎么辦呢？
突然，我想到了“買(mǎi)一送一”的對(duì)策。于是，我們利用最快的速度團(tuán)結(jié)起來(lái)，用我們的智慧和靈巧的雙手，完成了一張海報(bào)——前二十名顧客買(mǎi)一送一！機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò)！
海報(bào)一貼出，我立刻把正在銷售的“守護(hù)甜心粘粘紙”拿了過(guò)來(lái)，作為贈(zèng)品。果然，不出半分鐘，許多顧客一傳十，十傳百地又再一次涌現(xiàn)在我們的眼前。買(mǎi)的人開(kāi)心，賣(mài)的人更開(kāi)心，一眨眼工夫，商品去了一大半，真是戰(zhàn)果累累�。�
這次的“跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)，不僅讓我學(xué)到了很多經(jīng)營(yíng)銷售的知識(shí)，更讓我體會(huì)到了較量中的智慧和快樂(lè)。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇2
“快來(lái)看呀快來(lái)瞧！走過(guò)路過(guò)千萬(wàn)不要錯(cuò)過(guò)！”這是誰(shuí)在喊呀?原來(lái)是小桔燈在舉行“跳蚤市場(chǎng)”了。
首先是買(mǎi)的環(huán)節(jié)，我看這家店，又瞧了那家店，都沒(méi)看見(jiàn)合我心意的物品。我垂頭喪氣地來(lái)到了第三家店。剛才還垂頭喪氣的我現(xiàn)在又蹦又跳，歡天喜地，因?yàn)槲铱匆?jiàn)了我最愛(ài)的《淘氣包馬小跳》。我滿臉微笑地問(wèn)價(jià)格�！�10元”賣(mài)家回答。我開(kāi)始討價(jià)還價(jià)：“8元吧，別這么小氣�！薄熬�10元�！辟u(mài)家不假思索地說(shuō)。“真的，我肯定倒了八輩子的霉，別人都是五元一本，這里怎么這么貴？”我小聲說(shuō)。
沒(méi)買(mǎi)到心愛(ài)的書(shū)，我只好隨便看看其他東西了。走著走著，我突然看見(jiàn)了一本漫畫(huà)，眼珠子瞪得大大的，立刻以2元5元的`價(jià)格買(mǎi)下了它�？墒侵毁I(mǎi)一樣也太少了點(diǎn)，我就返回去用9元買(mǎi)下了那本《淘氣包馬小跳》。買(mǎi)了這么久，也該當(dāng)回商家把自己帶來(lái)的舊東西賣(mài)掉了，就這樣，第二個(gè)環(huán)節(jié)--賣(mài)，要隆重開(kāi)始啦！
我先擺好了東西，就準(zhǔn)備客人找上門(mén)來(lái)了。只不過(guò)我口才不太好，只能干等。我們這兒生意不錯(cuò)，很快就有客人找上門(mén)來(lái)了。她看了看我同桌擺著的一堆娃娃，選了一個(gè)漂亮的正想買(mǎi)，因?yàn)槲彝朗莻�(gè)小書(shū)迷，一直在看書(shū)，我就把我擺在一旁的一個(gè)娃娃放到她面前，她一看這個(gè)娃娃穿著紅白相間的婚紗，頭上又有紅色的薔薇，覺(jué)得很漂亮立刻買(mǎi)下了這個(gè)娃娃。
這是一個(gè)別開(kāi)生面，意義非凡的六一兒童節(jié)。因?yàn)檫@里讓我懂得了賺錢(qián)有多么辛苦。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇3
今天我們笑容滿面地拎著大包小包迫不及待的準(zhǔn)備去“檸檬夜市”的跳蚤市場(chǎng)。老師帶領(lǐng)我們排著整整齊齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地到達(dá)了目的地。老師一聲令下，我們以迅雷不及掩耳之勢(shì)的搶占“風(fēng)水寶地”。
我把自己的物品一一擺放好，用三寸不爛之舌吸引了許許多多的.小顧客。很快，我把東西賣(mài)得一干二凈，我高興地一蹦三尺高。我左顧右盼，發(fā)現(xiàn)一個(gè)害羞的小朋友，他漲紅著臉，像蘋(píng)果一樣。他雙手緊緊握著，還在微微顫抖，因?yàn)槟莻�(gè)小朋友太緊張，太害羞，又不敢吆喝，而且貨物也擺得亂七八糟，也難怪一個(gè)也賣(mài)不出去。
我們?cè)跉g歌笑語(yǔ)中收拾書(shū)包，回到教室里。雖然賣(mài)東西很累，我們都滿頭大汗，但是收獲卻不少。
跳蚤市場(chǎng)小學(xué)作文 篇4
星期四的早自習(xí)，一個(gè)“告密者”把大家的盼望紛紛變成了現(xiàn)實(shí)，這個(gè)告密者就是畫(huà)畫(huà)大王畫(huà)的一海報(bào)，它告訴我們：“你們?nèi)账家瓜氲腵跳蚤書(shū)市來(lái)啦！”
第二天上午，無(wú)論同學(xué)們是多疲憊，都會(huì)打起十二分的精神來(lái)聽(tīng)課。因?yàn)檎l(shuí)都不想因?yàn)樯险n不認(rèn)真而只能眼巴巴地看著別的同學(xué)賣(mài)書(shū)。
跳蚤書(shū)市開(kāi)始了！教室被裝扮得五顏六色：大門(mén)上貼了彩帶，窗戶上黏了氣球，黑板上畫(huà)了圖畫(huà)，連座位都是精心安排過(guò)的。其他的學(xué)生們看到了華麗的裝飾，都不由自主地走過(guò)來(lái)瞧瞧我們的好書(shū)，體驗(yàn)體驗(yàn)我們的熱情招待。這時(shí)，駱老師又放起了音樂(lè)，教室里就沸騰起來(lái)了。我興奮極了，和壽韓吉一起大喊大叫：“賣(mài)書(shū)嘍！賣(mài)書(shū)嘍！”但盡管怎么大喊大叫，始終沒(méi)有顧客來(lái)買(mǎi)書(shū)，我已經(jīng)心灰意冷了。我慢慢地坐下，對(duì)自己已經(jīng)沒(méi)有希望了。過(guò)了好久，一個(gè)可愛(ài)的小女孩慢悠悠地跑來(lái)，細(xì)聲細(xì)氣地說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)這本書(shū)多少元？”我朝她看了一會(huì)兒，便打起精神來(lái)，響亮地說(shuō)：“5元錢(qián)！”接著又來(lái)了第二名，第三名，第四名顧客。時(shí)間一長(zhǎng)，買(mǎi)主就排起了小小的隊(duì)伍。別提我有多高興了，現(xiàn)在，我才是一位真正的“小老板”。接著，我們跟男生換了班，去外面當(dāng)起“淘書(shū)達(dá)人”來(lái)。
三年一度的跳蚤書(shū)市果真意義非凡，它讓我體會(huì)到了快樂(lè)，同時(shí)讓我體會(huì)到了生活的艱辛。
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